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感受的作文

感受的作文實用【10篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼母惺艿淖魑10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

感受的作文實用【10篇】

感受的作文 篇1

  一個人走在空闊的街上,以前的種種幻想,諸如,會在某個轉(zhuǎn)角意外的遇到你,卻不曾有過。我知道,你不在這座城市。遇見,更是一丁點的可能性都沒有。我的你,在哪?做著什么?夜色凝重,燈火闌珊,身體的溫度與這天氣相稱,冰涼。

  ……

  這是今年的第一場大霧!昨天的不放心,隨著今早的這場大霧,愈加強烈。天很冷,霧很大,很擔(dān)心、很擔(dān)心你……

  那么多的不放心,我才給你打了那個電話。想聽聽你的聲音,讓自己知道,你在那個地方,很好。只這樣,就足夠。

  不知不覺愛上你,愛的`無可救藥。為這愛,我愿意承受所有的壓力和輿論,心甘情愿。也想,讓那些不開心只屬于我自己,留下所有的快樂,與最愛的你分享。

  我,平靜的,等著太陽的到來;

  我,平靜的,等著你的歸來,等你跟我說那句“我想你”!

感受的作文 篇2

  每天在家里寫完作業(yè)的時候,媽媽總會提醒我練幾張字帖,開始的時候,我對媽媽老有一種抗拒的心理,因為我覺得我的字已經(jīng)很好了,不必再練了。

  上語文課的時候,老師經(jīng)常表揚我的字寫得不錯,所以我便沾沾自喜,總不想練字帖,偶爾練一練,也是為了應(yīng)付媽媽。因為我耐不住性子,寫字不認真,總想糊弄著寫完,好去玩。媽媽看到我的`態(tài)度后,便告訴我,字寫得好壞反映一個人的形象,現(xiàn)在不吃苦練習(xí),將來就晚了。為了讓我把字寫好,媽媽給我制定了練字計劃,每天都要練半小時的字,怪難受的。我總想著快寫完,于是就想寫快,結(jié)果啊,媽媽檢查,我總過不了關(guān),要挨批評,還要重寫。媽媽教我要有耐心,不要急,要一筆一畫地寫,還要對照字帖注意布局?礃幼酉氚炎謱懞檬羌蝗菀椎氖隆V挥幸还P一畫認真練才能過關(guān)了。于是,我每天寫字都能認真對待,一筆一畫地寫,但是真得很累。雖然為了練字付出了很多,通過一段時間的練習(xí),我覺得我的字寫得比以前快而且好看多了,我感到很開心,不僅理解了媽媽讓我寫好字的初衷,更讓我明白了一個道理,只要堅持就一定能成功!

  在練字這個過程中,讓我堅信,無論做什么事,只要堅持,一定會有美好的結(jié)果!

感受的作文 篇3

  進入中學(xué)已經(jīng)將近一個月了,在這期間,我感受很多。

  當(dāng)?shù)谝淮慰邕M中學(xué)大門的時候,映入眼簾的就是那一尊不銹鋼的塑像,塑像的兩旁矗立著兩幢五層的教學(xué)樓,一眼望去,就會有一種氣勢宏大、雄偉壯觀的感覺。朝著我的教室走去。教室在一片樹林旁邊,在樹上還經(jīng)常會看見幾只灰鷺在樹枝上嬉戲,撲棱棱地飛來,又撲棱棱地飛去,景色煞是好看。

  面對許多陌生的同學(xué)和老師,一種懷念小學(xué)生活的心情油然而生。然而,通過幾位任課老師親切、隨和的講話,下課和同學(xué)們一起玩耍后,我感覺好多了。

  正常的學(xué)習(xí)生活開始了,班主任老師和我們定下了約定,她說:“在6:45前必須到校,起床時總是睡眼朦朧。一到校,放下書包,交掉作業(yè),就要開始上課,老師上課時的節(jié)奏很快,深刻而又靈活,還好現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)。中學(xué)的作業(yè)也比小學(xué)多得多,每天做到八九點種,英語單詞讀了又讀,背了又背,抄了又抄。可不這樣怎么能記住呢?數(shù)學(xué)作業(yè)有點難,剛開始有些題目不會做,總是請教爸爸,而現(xiàn)在好多;語文最討厭的就是寫作文了,絞盡腦汁才擠出二三百個字,中學(xué)三年,恐怕是緊張而勞累的`三年,但我會克服種種困難,讓這三年,變成緊張而又快樂的三年。

  在這半個多月里,我的最大感受是:我已經(jīng)對這所學(xué)校有了一個初步的了解,也已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的生活,我相信,我會循序漸進,不斷學(xué)習(xí)知識,在知識的海洋中茁壯成長。

感受的作文 篇4

  感受堅強(寫作時的心情:今天不太美妙,眾人尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。今天體會到了:人不為己,天誅地滅。)忘不了,雄鷹起飛時,那健壯有力的雙翅后,是多少平日的艱辛與風(fēng)雨的洗禮,才能使雄鷹盤旋在萬里高空,觀千山暮色,藐萬里層云,才能“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。忘不了,梅花綻放的驕傲,只有經(jīng)歷寒風(fēng)刺骨,才能迎來萬千芬芳,只有擁有堅韌不拔的性格與堅貞不屈的精神,才能在百花凋零之日綻放自己的堅強,我曾一度被人生之路上的'艱難困苦打到,但沒有一次不重整旗鼓,繼續(xù)朝著我目標(biāo)的方向向前沖,縱使撞得頭破血流,這也是我的選擇。跌倒了站起來,把汗水拋在腦后;眼淚落了把它收集起來,化為前進的動力。著名的哲學(xué)家狄更斯說過:“頑強的意志可以征服世界上的任意一座山。是啊,生活就像海洋,只有意志堅強的人才能到達彼岸。我必須抓牢每一個屬于我的機會,我沒有放棄的理由,縱使在人生之路上輸?shù)靡粩⊥康,我也要堅強地面對,因為再不好的命運,再平凡的機遇,都是上蒼的一種給予,需要我們做的是不管一切,都堅強地緊緊抓住,決不放棄。人向著一個方向走路,不可能一步到位,雖然很多時候在失敗,但只要堅強地站起來,都是向上的一個個臺階啊!在這個極端競爭的時代,我不但要成功,而且要及時成功,否則就是失敗,因為我不想輸,不想失敗,所以我要努力在人生之路上堅強地走下去,堅強地獲得成功!歡迎大家點評!

感受的作文 篇5

  春,一個充滿希望的季節(jié),綠芽從地皮中探出頭來,草坪上一片新綠。就在這百花爭艷的季節(jié)里迎來了大家期待已久的一項活動——春游。

  星期五的早上,我早早地來到學(xué)校,我們?nèi)M瑢W(xué)從學(xué)校出發(fā),走了很久才走到春游目的地——世外桃園,可是所謂的桃園竟是白楊樹林。

  唐老師給我們安排的春游活動內(nèi)容,跟其他老師的安排相比起來那真是與眾不同,別的老師任自己的學(xué)生去自由地玩、吃、拍照等等,唐老師卻把我們組織成男生女生兩隊,讓我們雙方來進行關(guān)于春天的古詩、對聯(lián)、歌曲、謎語、現(xiàn)代詩、兒歌、故事等一系列的與春相關(guān)內(nèi)容的`比賽。

  我們玩了很久,最后準(zhǔn)備離開時,只見地上有很多花花綠綠的食品袋,唐老師便安排我們幾個女生去撿,不一會兒就又跟上幾個同學(xué)去幫忙撿。其他班的同學(xué)也許是歸心似箭吧,地上的垃圾還沒有處理干凈就一走了之,唐老師帶領(lǐng)我們把草坪上的垃圾撿得干干凈凈了。

  通過這次春游讓我受益匪淺,我要對大家說:這片白楊樹林是那么美,但如果大家不去愛護它,不去保護它,而是去破壞它,它會黯然失色的,大家還會熱愛它嗎?來年春天還會到這兒來踏青嗎?

  保護環(huán)境其實很簡單,我們小學(xué)生主要是管住自己的小手,不亂扔垃圾,保護環(huán)境,還要提醒身邊的人們不要因為貪圖一時的方便而去破壞環(huán)境,這樣做是不值得的。

  保護環(huán)境,人人有責(zé),要從身邊做起,從小事做起。

  這次春游,讓我特別難忘!

感受的作文 篇6

  在我寂寞時,是你填滿我內(nèi)心的空虛;在我痛苦時,是你用強壯的臂膀保護著我,使我不受傷害;當(dāng)我徬徨無助時,是你用明亮的光芒指引我到達溫暖的港灣。

  我在面對大大小小的挫折時,你總是不辭辛勞地教導(dǎo)我如何面對辛勞,你總是像一座燈塔般地指引我,而使我不會迷失在茫茫的大海中;你也是我心靈空乏時的充電器,使我在精力枯竭時,灌注斗志給我,使我能再次挑戰(zhàn)許許多多的痛苦,也使我傷痕累累的心靈得以痊癒;你是牽引我到達成功的彼岸的燈塔,你是填補我人生道路上坑坑疤疤坑洞的人,你也是啟發(fā)我、引導(dǎo)我的人,你無私地為我而努力工作,使我不至于餓肚子,也使我能夠上學(xué),是你,使我能擁有色彩繽紛的.人生。

  還記得我以前考試不理想時,你總是鼓勵我、安慰我,用心的眼神跟我說:“下一次會更好,不用擔(dān)心。”而使我有不高興的心情表現(xiàn)出來時,你總是第一個發(fā)現(xiàn),并且用溫柔的語氣說:“你還好嗎?”而當(dāng)我聽到時,我的心靈便會有一股溫暖的感覺涌現(xiàn),我會說出內(nèi)心的痛苦,而你則會聽著我的心聲,并且告訴我如何應(yīng)對我所擔(dān)心的事,使我能夠好好地處理它。

  你像是溫暖的春風(fēng),把我傷心的眼淚吹干,使我不會再傷心;你也是浩瀚無垠的大海,把我這心靈的小島包覆在你的懷中,使我感受到溫暖,而使我能面對人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,而不會被痛苦所吞噬。謝謝你,對我的保護與照顧,我只想說:“有你真好!”

  是你,使我困惑時能指引我而使我不會迷失,是你,使我在茫茫的人生道路上有我自己的目標(biāo)。當(dāng)我在狂風(fēng)暴中淋雨時,你是溫暖的陽光照射我,使?jié)竦舻奈业玫綔嘏;?dāng)我的心靈受到煎熬時,你是溫暖的泉水洗滌我的心靈,使我重新振作,也使我能再次面對挫折。

感受的作文 篇7

  我拎著包千辛萬苦花了半個小時,終于到了買到了車票,轉(zhuǎn)身剛要擠出去,才發(fā)現(xiàn)在我旁邊蹲著一位農(nóng)民工大叔,身旁放著一個鼓鼓的蛇皮袋子和一個大包。

  站廳里惡心的空氣,孩子的哭鬧,滿地的人和行李......才明白這就是春運。

  在車?yán),無論什么姿勢都難受,更睡不著,。我呆呆的看著窗外的風(fēng)景,祈禱汽車的提速。旁邊坐著一位大媽,凌亂的頭發(fā)和粗糙的手是我對她唯一的`印象。也許是看到了我那張臭臉,她主動和我聊天:“小伙子,是學(xué)生吧”我挪了下身子,沒有回答。大媽笑起來“我就說嘛,這長相不是學(xué)生肯定是剛上班的,和我們不一樣,春運就是這樣,人肯定多,忍忍就過去啦,我是從上海回來的,已經(jīng)坐了十幾個小時的火車,再堅持堅持就到家了”。想想也是,我最起碼不至于說是路途遙遠。突然一陣非主流的電話鈴聲響起,是最炫民族風(fēng)。大媽接起電話,突然聲調(diào)高了幾度:“是娟娟呀,想不想媽媽呀,媽媽就快到家啦,給你帶了很多好吃的。只要你聽話,年年給你帶。”具體還說了什么我忘了,不過質(zhì)樸簡單的語言卻讓我感到一種親情的溫暖,一股暖流流遍全身,這是一種久違的感覺,我明白,在小時候我也聽過類似的話。

  等她掛斷電話,我突然有了聊天的興致,我問大媽,“你兒子呀”大媽興奮的笑著:“嘿嘿,我女兒,5年級,可鬧心啦。一年沒見,估計又長高了,過年的新衣服我還買了大一號的!薄笆前,現(xiàn)在小孩長得快,阿姨啊,你女兒才5年級啊,按你的年齡來推算,應(yīng)該和我差不多大才對啊”大媽不好意思的說道:“偷偷給你說,我是還有個大兒子,是和你差不多大,這個女兒是晚生下來的!蔽倚α诵,說:“有男有女,挺好的!

  回家的人,想家的人,目光里有種隱隱約約的期待和虔誠。就這樣,我和大媽一路聊天,時間過得快了很多。我從她的話中體會到生活的不容易,很多人外出工作,拿著微薄的薪水,一年只能和家人團聚一次,每次只能一起呆幾天時間,相聚又馬上變成了分離。想想,一陣陣心酸的味道。似乎春運,能帶給我不一樣的東西,我說不清楚。或許回家的路越艱難,到家的感覺,越彌足珍貴吧!

感受的作文 篇8

  今天一大早,姑姑就和嬸嬸出去逛街。11點多出去,2點多才到家,一看,靠!有沒有搞錯?!逛了這么久,兩人才各買了一套被單。還花了兩百多元。可是,真正的好戲,還在后頭哩,嘿嘿……

  3點多,兩個“鬼鬼祟祟”的身影出現(xiàn)在奇龍超市的門前(注:此時下雨,這2人不畏艱險的.精神著實另人佩服啊~)。我和姑姑昂首挺胸,大步走進了奇龍超市。她“唰“地一下推來了一輛購物車,順手拿了一個杯子,往車子里一放,便接著向超市里面進軍。接下來,嘖嘖,那叫一個精彩啊,那叫一個恐怖啊,那叫一個千古奇觀啊,那叫一個讓人拍手叫絕啊,那叫一個大快人心吶!

  “姑姑,這芭樂,也太大了吧~比蘋果還要大吶!別拿了,夠了夠了,裝不下了!蘋果我們家里也有很多了嘛!行了,別人都在看吶~“我不停地對姑姑進行耐心的勸說,可是,姑姑哪里顧得了我的好言相勸,哪里顧得了旁人驚嘆的目光,哪里顧得了售貨員高興快樂的神情?姑姑,就這樣,看到什么拿什么,喜歡什么拿什么。我見姑姑如此固執(zhí),也只好陪同她一起固執(zhí)下去了~

  我在一旁開開心心地挑選零食,順便幫姑姑照顧一下大包小包的貨物。嘖嘖,真像一座小山包!哦哦,車子里有……恩恩,甜橙,蘋果,芭樂,黃瓜,雞翅,姜……(作者竊笑:嘎嘎,哈哈,好好吃滴哦~)看到姑姑這么賣力,我也不甘示弱,精心挑選商品……哈哈,樂翻了天……

  收銀臺??好家伙,花了120員!麻煩,還在后面哩……

  由于下雨,我們購買的東西又太多,只好由我親自出馬,和售貨員糾纏了老半天,費勁口舌,才得以讓售貨員幫我們暫時保管東西。幸虧奶奶家離超市不遠,不然的話……嘖嘖,難以言喻啊……

  本太撥報一則新聞今天中午十分,大雨連連,一來一小來回了兩趟,終于把去超市買的東西全東西部送往6樓高的家中!更另人驚奇的是,二人不但毫發(fā)無傷,并且安全抵達目的地。謝謝收看……

  哇噻,好一個瘋狂購物,一個字——爽~!

感受的作文 篇9

  我初中學(xué)習(xí)的生涯,在8月20日開始。在這一學(xué)期里,我不僅學(xué)會了很多知識,也學(xué)會了堅持。

  秋天的8月20日風(fēng)高氣爽,給人一種心曠神怡的感覺。一進班級的門,發(fā)現(xiàn)班主任陳老師滿面笑容,和藹極了。而且這個老師在講課的時候,總是摻些笑話進去,待人可親了。

  我們開始軍訓(xùn)時,站立;跑步;正步走......好累呀!特別是站軍姿,一站就站一兩個小時,腿都要折了。好在我的抵抗力較強,不然非得把我累趴下不可。

  第二周,開始進入正式學(xué)習(xí)。什么有理數(shù);科學(xué)計數(shù)法呀......唉,弄的人頭都大了。

  第三周月考,只打了33分。哎呀,腸子都悔青啦!悔青了能怪誰?就怪自己的笨腦袋呀!

  第五周,我的腳被摩托車壓著了,好慘。!耽誤二十多天后的一天去上學(xué)(腳還瘸著呢),同學(xué)一見著我就說:你好慘啊,如果我是你,我干脆就不上學(xué)了。瞧,說的有鼻子有眼的,可真不怕老師聽見。言歸正傳,唉,慘就慘點吧,成績上去我就愿意!受這苦我也值了!果然,從800多名上升到600多名再上升到400多名。我可真感謝落這20多天課。要不是它,我說不定還上升不了了呢,嘿嘿。

  我說過嗎:山水有相逢,期末考試在看成績好不好?哎呀老媽,您就別再磨叨了!現(xiàn)在您女兒的`成績直線上升還不好么?啊,您是怕我驕傲再掉下來呀。哎呦,這您就不必擔(dān)心了,您女兒的自編格言是不怕成績低,只怕有心人。我怎么會讓一時的蠅頭小利沖昏頭腦呢,聰明絕頂?shù)奈铱刹粫敲瓷。??您還是不放心!好吧,期末考試見嘍!呵呵!

  總之,這一學(xué)期是快樂的,是苦澀的,更是苦樂交織的!!

感受的作文 篇10

  按照慣例,我們現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)開學(xué)了。因為新冠肺炎疫情的爆發(fā),不得不把開學(xué)時間向后推遲。但停課不停學(xué),學(xué)校決定施行網(wǎng)上教學(xué),通過手機,電腦,老師用直播的方式給我們傳播知識。

  網(wǎng)絡(luò)上課比起在學(xué)校上課,效果似乎相差不多,但是心情卻完全不同。面對屏幕,我既興奮又好奇。不在老師的監(jiān)管下學(xué)習(xí),手拿課本想坐想站很隨意,不必遵守學(xué)校的規(guī)矩;老師的`直播如果一遍學(xué)不會,我們還可以進行回放,溫故知識要點。我認為網(wǎng)上的學(xué)習(xí)全憑自覺,如果學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,再失去老師和家長的監(jiān)管,那么我們的學(xué)習(xí)就會一落千丈。

  但是網(wǎng)絡(luò)上課也有它的不足。網(wǎng)絡(luò)卡頓,上課掉線,軟件打不開等,學(xué)生急,家長急,老師也急,但急也沒有好的辦法。另外,長時間用電腦或手機學(xué)習(xí),對眼睛的傷害也非常大。最重要的是一個人在家看視頻,缺乏課堂氣氛,時間長了,心情也不愉快。

  網(wǎng)上上課雖然又新奇又有趣,但是作為學(xué)生,我希望這次疫情早日結(jié)束,快點回到寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),和老師面對面的交流,和同學(xué)們一起上課,嬉戲。這樣的日子不知道什么時候能夠到來,真的好期待啊!

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