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感受的作文

感受的作文[精品3篇]

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的感受的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感受的作文[精品3篇]

感受的作文 篇1

  盡管我們不愿意開學,但是那一天遲早會來的。我上了一個星期的課之后,覺得上學其實并沒有放暑假時想象的那么痛苦。

  開學星期一,早上起床時并沒有放假時想象的那么瞌睡,伸個懶腰,就一身輕松地爬起來了。上學第一天,格外開心,因為一個假期沒有說完的話都可以向我最親愛的同學們訴說。上課時,注意力格外集中,因為這些知識在假期是很難學到的。上語文課,我認真揣摩文章的意義,仔細做筆記;上數(shù)學課,我認真聽講,仔細運算;上英語課,我努力背書,大聲朗讀。

  放學了!我們歡呼雀躍地奔出教室,在樓下的乒乓球桌上開心地打起了乒乓球。和同學們在一起打乒乓球,這無疑是開學以來最快樂的時光。我們互相地交流,看如何打球才好,我們總是在下課的幾分鐘內(nèi)十分開心。

  下午有一節(jié)體育課,我們十分珍惜這節(jié)體育課,我們在操場上跑步,跳繩,打籃球,打乒乓球……每個人都玩兒得很開心,對于我們來說,最大的.誘惑還是打乒乓球。

  下學期的課程無論怎么說都比上學期的難,我們需要更加努力去學習,才能突破困難,獲得成功!

感受的作文 篇2

  過完了寒假,就開學了。開學后,我的感受十分多。

  一天,我在教室里做作業(yè)。老師走過來,說讓我把照片外做個相框。這可把我難住了,怎么做呢?我想了半天也沒想出來。我看到了一張紙,心里冒了個念頭:可不可以用紙代替相框邊呢?說干就干,我拿出了一張紙。相框邊得有點顏色吧,可沒有水彩筆呀。我心里似火燒的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。我想:借同學的吧,可同學都沒在,怎么辦呢?如果不借同學的也就辦不成事了,可怎么好呢?這時張玉蓮來了,我似找到“救星”一樣,迫不及待的就去問了她有沒有水彩筆,可她告訴我沒有帶來。我苦悶極了,坐在椅子上,把下巴放在手掌上,不想說話。她又告訴我歐靜松有水彩筆,就下去玩了。

  當時,我?guī)缀鯖]考慮就拿出歐靜松的水彩筆,我仔細地涂完了顏色,就放回了他的抽屜。該剪下來了?蓻]有剪刀。我知道漆山有,也沒考慮就拿過來用了。

  該上課了。我這時才想起來,如果他們知道我借了東西,并沒打招呼,可能會責怪我。時間也來不及了。他們回來了。我想:如果不說,那別人知道了,我在他們心目中的形象就會改變;如果說了,可能他們就會責怪我……最后,我向他們說明了情況。他們原諒了我。我想:自己以前心胸狹窄,可他們……

  開學這些日子中,我感受到了同學們的'大度跟跟諧。我想:正是因為有這個跟諧,我們的生活才會更美好!

感受的作文 篇3

  我們舉行了期中考試,考試前我有些緊張,怕自己不能取得好成績,因為我考試前一個星期沒上學生病在家。不過媽媽對我說考試時不要緊張,要認真看題不能落題。 上午第一節(jié)課考數(shù)學,數(shù)學對我來說輕而易舉,第二節(jié)考英語我最害怕也是最擔心的一門課程,老師發(fā)下卷子說:“廣播播放聽力部分的題目,”廣播開始了,讓我聽不過來覺的'有點快,接下來第三節(jié)考語文……?傊,我決定在期末考試之前一定把聽力練好,在下次考試中取得好成績。名師點評:文章介紹了自己在其中考試中的感受,“因為我考試前一個星期沒上學生病在家”可見小作者還是有不少壓力的。“讓我聽不過來覺的有點快”這句應寫為“讓我聽不過來,覺得有點快”。

  其實一次考試的成敗并不重要,關鍵是要在每次考試后總結出經(jīng)驗,在以后的學習中加倍努力,這樣學習成績才會有更快的提高。“我決定在期末考試之前一定把聽力練好,在下次考試中取得好成績!