感受的作文(大全10篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的感受的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
感受的作文 篇1
感受自然,體會它的神奇與奧秘......
走出自我,感受落花的那份孤獨,領會“采菊東籬下”的恬靜;走出自我,領會才華洋溢的李白放歌自然的那份癡迷。綺麗的自然風光不知打動了多少有情人,留下多少千古絕唱。走出自我,漫步于自然,讓人心曠神怡,蕩氣回腸。
走出自我,自然生靈撲面而來。
雨,是一種很有靈性的東西,它彌漫成一種情調(diào),浸潤成一種氣氛,雕刻成一種記憶。如同鋼琴上跳動地音符。駐足雨中,如嗅芳蘭,神清氣爽,沁人心扉。絲絲雨滴,如同一股股暖流,洗滌人心的污穢,沖刷人身的疲勞。
風,是大自然呼出的氣帶著那種清新打在人的心坎,將人的那份寂寞風干,吹化了人心的冰川,使我們消失的夢境再度重現(xiàn),沉淪的靈魂再次被喚醒,讓人將一切向大自然袒露。
落日燒紅了晚霞,晚風搖曳著樹枝,夕陽斜抹著起伏的山巒。夜色漸漸淹沒了村野,大自然又將人們帶入漆黑的蒼穹。月光輕瀉,撒在人肩,給人帶來安然憩息的.凈土。
歲月可以抹去仇恨的記憶,時光卻沖不淡我的自然的感激。幾只飛鳥的掠影落入了無邊的蔚藍,讓人得到大自然賦予我們的那份靜謐、脫俗的感覺。清早,薄如輕紗的晨曦滋潤著大地,傍晚照耀著大地的余暉遲遲不去,四季更迭,時光輪回演繹著大自然的神奇奧妙。
走出自我,徜徉在山水之間,凈化靈魂,升華人格。
走出自我小天地,領略大自然的神奇,乘著自然的翅膀,融入到自然的氛圍中,脫去世俗的濁氣,堅守自己的樂土!
感受的作文 篇2
盛夏的長沙讓人總是感覺到那么的炎熱,太陽公公一改往日慈祥的面孔,惡狠狠地將火辣辣的光芒刺向大地 特別的感受?山裉斓奶炜諈s是陰沉沉的,還下起了久違的蒙蒙細雨,讓人終于感覺到了一絲絲涼意。
一大早,媽媽便叫醒了我,因為我要參加關協(xié)組織的一次特別的活動——到看守所去看看那些失去自由的人們。
一進看守所大門,隨處可見美麗的花園、參天的大樹,但是,周圍高高的圍墻和所內(nèi)緊握鋼槍的武警叔叔提醒著我們:這里戒備森嚴、氣氛嚴肅。
在會議室里,有兩個只有十八歲的哥哥給我們講述了他們犯下的罪行。原來他們曾經(jīng)和我們一樣的善良、天真,可是在生活和學習中放松自己,不思進取,只會享受,沒錢用了就去干一些傷天害理的事情,于是嘗盡了失去自由的苦果而后悔莫及。
隨后,我們參觀了銅墻鐵壁似的監(jiān)房,監(jiān)房內(nèi)關押有殺人犯、搶劫犯、盜竊犯……他們的一舉一動都在警察叔叔的`監(jiān)視之下。我很可憐他們,雖然他們是自作自受,但卻不能天天和家人在一起,時時看到外面精彩的世界。
參觀活動結束了,我的心情特別的沉重,抬頭望了望天空,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)太陽公公又露出了迷人的笑臉,又放射出了希望的光芒。我真心地希望:那些犯人們在警察叔叔的幫助下,悔過自新、重新做人,早日走出看守所的大門。同時,我也告誡自己:要以他們的事例為教訓,從小嚴格要求自己,發(fā)憤圖強,做一個全面發(fā)展的好孩子,做一個有益于社會的人。
感受的作文 篇3
在一次三人球賽中,我連續(xù)踢進7個定位球,并完全將球控制住,被大家尊為“球圣”。
“球圣”成了我的代名詞,我開始驕傲自大,看誰不順眼就要跟他比試球藝。誰來請教我,我總是先將足球拿來,擺出幾個自己以為特帥的踢球動作,然后,一腳踩在球上,半瞇著眼說:“這種球……”講完后,如果對方還不明白。我就會擺出一種高傲的姿勢,擺擺手說:“你啊!不行的,這種球只有高手才行!”然而,過不了幾個星期,我覺得大家就有些疏遠我了,我不甘心,招來幾個伙伴,組織了一場球賽。在球賽上,我的定位球“威力大損”。要么是力度不夠,連球門邊都沒碰到,要么就是定位錯誤,有時竟然將定位送到守門員的手中或出界犯規(guī)。這時,我突然恍然大悟——“虛心使人進步,驕傲使人落后。”
從此,我將這12個字深深地印在腦海里,作為我的.座右銘,督促我不能再驕傲!
感受的作文 篇4
心痛,痛的無法呼吸,我不知道父母是從什么開始冷戰(zhàn)的,每天回家的時候都感到空氣中有一股硝煙,雙方似乎都在忍著,不讓戰(zhàn)爭爆發(fā)。
這兩天,他們終于爆發(fā)了,開始吵架了。
“你不就是嫌棄我嗎?”
“你不能勤些嗎?”
我躲在墻角,不敢吭聲,卻沒有想過會牽連到我和弟弟的身上,“你為什么又做錯了,細心點不好嗎?誰讓你去睡了?”
“姐姐讓我睡了,我太瞌睡了!
“你聽我的還是聽你姐的!
我默默躲在被窩里,心仿佛被撕裂般的疼痛,疼的讓我無法呼吸,眼淚止不住的流下來。
他們又吵架了,吵的不可開交,我不知道怎樣勸他們,因為我勸了也沒有用,我自嘲的笑了笑。爭吵還在繼續(xù),我終于忍不住了,推開臥室門,大聲說:“你們能不能不要吵了,真過不下去了就離婚,吵什么吵!”爸爸媽媽似乎也愣住了一刻,我推開門跑到外面,找到一個沒有人的地方默默哭泣,我不知道自己哪里來的勇氣對他們喊出“離婚”這個詞,一瞬間我連哭都哭不出來了,心痛的要命,痛的我無法呼吸。
我不知道我是怎樣回去的,拖著自己沉重的腳步,有一瞬間,我甚至想過我要不要再回這個家;氐郊,他們都睡了,屋里漆黑一片,我默默走回自己的.房間,把自己埋在被子里,無聲的哭著,枕頭、被子都被我的眼淚打濕了。
他們的爭吵似乎成了無休止的戰(zhàn)爭,我想要逃離這場戰(zhàn)爭,不知道這是第幾次一個人下樓找沒人的地方哭了,內(nèi)心一次次如同刀絞般的痛,不停歇的,從未停止過的,我以為我用不會遇到這種事情,可是人算不如天算。有些話不是我不說,不是不能說也不是不敢說。而是說出來的結果已經(jīng)在預料之中,我不想說,是因為我不想看到那個結果。
漆黑的夜晚下,昏黃的路燈下,我的影子顯得格外的疲憊,格外的沉重。
感受的作文 篇5
一、我有一個“朋友”
暫時放下你的功課,與老師或家長打好招呼,和小伙伴一起,投向自然的懷抱,開始一次愉快的秋游。游玩過程中,請你像《山中訪友》的作者那樣,讓景物像人一樣活起來,同它展開心靈的對話,試著結交幾個自然界的“朋友”。秋游結束后,在班里組織一次活動,以“我有一個‘朋友’為題,向全班同學介紹自己的.一兩個自然界的“朋友”,并說說以它為友的原因。
二、走過四季
寒來暑往,四季更替。你已經(jīng)經(jīng)歷了十幾回這種周而復始的變化。季節(jié)的體驗一定給你留下了許多揮之不去的記憶。由于性格和經(jīng)歷的不同,人們對四季的感受也千差萬別。一年四季,你最喜歡哪一個季節(jié)呢?請你與同學交流一下對四季的感受,再具體描述自己最喜歡的那個季節(jié)的獨特景色。
三、心中的美景
不管是生活在喧鬧的都市,還是在寧靜的鄉(xiāng)村,每個人對大自然都有一份濃濃的向往、依戀之情,每個人心里都有一幅屬于自己的自然圖景。畫面上也許有萬頃碧波,也許有林間小路,也許有當空皓月……請你閉上雙眼,對心靈的呼喚,追尋你心中的自然之夢,然后用生動形象、有感染力的語言把它描述給同學聽聽,力求把他們也帶進你的美景之中。
以上活動,都為你提供了一次接近自然、的機會。請你自擬題目,寫一篇作文,描摹現(xiàn)實世界或想像世界中的一種景致,希望你能把自己的情感融入字里行間。
感受的作文 篇6
自己的感受可能會遲鈍,但美好絕對不會缺席。
爸爸的職業(yè)是最辛苦的,拿著微薄的工資卻要付出更多的勞力。就說最平常的,一個月內(nèi)總會不定期的'倒時差?赡芮疤焐系氖窃绨,今天就換夜班了。但我爸爸卻一直堅持著送我上學。我也說了我可以自己坐車上學,可他始終不放心。就是這樣,早上六點多送我,下午四點多接我。
唯一一次的失誤是爸爸看錯了時間。我坐在爸爸同事的店里度秒如年。我幡然醒悟:原來等人的時間總是過得這么慢。后來,爸爸終于來了,坐上車無意間瞥見爸爸的黑眼圈:炯炯有神地眼睛下黑眼圈是那么大。原來隨著爸爸的皮膚越曬越黑,黑眼圈是那么地難以察覺,就像是他對我的關心,默默地伴隨。不經(jīng)意間,我似乎感受到父愛的氣息。
我總是羨慕著別人所擁有的美好,卻總是忘記自己所擁有的也正是別人沒有的。
一天,他望向站在校門口呆呆等候家長的孩子,我望了一眼,哦,原來是爸
爸同事的女兒。爸爸說:“她家人估計又忘了接大孩子,你去喊過來!蔽覒艘宦,把她拉了進來。這是她做順風車第N次,似乎他家人都是忙碌的抽不了身,家里還有一個小的上幼兒園。我爸爸接到后立刻打電話給她家人怕人家白等。一問才知道,她家人還沒出門呢。
后知后覺,我才發(fā)現(xiàn)爸爸的記性那么地“好”,常常忘記自己去年的夾克收哪兒了;常常忘了自己偷偷藏的香煙放哪二了;常常忘了自己的生日到底是幾號……但他始終沒有忘記的是——我上學的時間、放學的時間。不經(jīng)意間,這份美好中被遲鈍的我發(fā)現(xiàn)了。
美好的感覺也許只是體現(xiàn)在平淡的小事上,但它會讓你更加熱愛這平凡的生活。
感受的作文 篇7
今天我們來到了萬壽路陽光老年公寓,在那里我看到一群可親和藹的老人們。并與他們度過了一個難忘的下午,也更讓我再一次感受到了什么叫做最美不過夕陽紅。
爺爺奶奶們的年紀已經(jīng)很大了,可是他們依然一直看到我們節(jié)目結束。我打心里十分佩服他們,尊敬他。當我們快要結束的時候,他們要求和我們一起合唱。他們臉上露出了會心的笑容,臉上的皺紋在午后的陽光照射下也顯得那么溫暖和藹,完全已經(jīng)忘記了自己已經(jīng)勞累了這么久,應該去歇一歇了。爺爺奶奶們的精神頭,簡直是出乎我的意料我們一起唱了許多經(jīng)典紅色老歌,盡管沒有音響,沒有伴奏,沒有音樂,沒有排練,但是我們之間的熱情和高亢的歌聲已經(jīng)勝過了各種電子設備,在那一刻,我覺得這是世界上最動聽,最感人的歌聲,它包含著我們新一代老一代人們共有的那一種精神品質(zhì),那就是對祖國的熱愛,對社會的融入。
我想說爺爺奶奶們,請你們放心,你們的.意志品質(zhì),我們必將會學習并比肩奮斗。我相信動聽的歌聲已經(jīng)流淌到了每一個同學的心里。
感受的作文 篇8
這個虎年的春節(jié),我過得與往常不同。我不幸在去姥姥家的時候煤氣中毒了。這個意外,徹底打碎了我的寒假美夢。想起來多少有點掃興,但這個經(jīng)歷,以及我在高壓氧艙吸氧治療時的見聞,都成了我最珍貴的財富。
煤氣,像一個看不見、摸不著的惡魔,它在無聲無息中,不知吞噬多少無辜的生命。其實,生活中的危險很多很多,但我們總覺得它們離自己很遠很遠。經(jīng)歷了生與死的掙扎,與死神擦肩而過,我才真真切切感受到,生命是如此的脆弱和真實。但我仍不敢說我真的明白了什么是生命,畢竟我還小。但我最想告訴大家的是,珍惜它吧,不要等你將要失去的時候才想起。
在小朋友們歡天喜地過新年的時候,我只能靜靜在呆在醫(yī)院里,在輸液和吸氧的治療中,一天又一天地“數(shù)”完了我的珍貴假期,聽著遠處傳來的鞭炮聲,我才想起今年甚至都沒有放鞭炮,爸爸開玩笑說我家過了一個真正的“低碳”年。在這個醫(yī)院的病人中,我的癥狀最輕。最讓人揪心的是,其中有很多年輕叔叔阿姨,他們在本應大有作為的時候遭遇了如此不幸,有的四肢痙攣,有的狂躁不安,有的神情麻木,有的已搶救了十幾天還昏迷不醒、掙扎在生命線上?吹竭@些,我過年時少放點鞭炮還算得了什么?健康,不論何時、不論對誰都同樣重要。我多想告訴大家,珍惜它吧,不要等你失去的時候才懂得擁有的珍貴。
據(jù)大夫說,高壓吸氧對人體健康有一定的影響?墒窃谖鯐r,病情重的病人都需要家屬進入高壓艙進行陪護。有的家屬雖然晚上休息不好,仍利用這個時間,在這個密閉、狹窄的甚至有點危險的空間里,給病人按摩、擦汗、撓癢,最累的是幫助沒有自理能力的病人扶緊吸氧面罩,防止漏氣產(chǎn)生爆炸事故。就連我自己輕輕按住自己的面罩也很快就會胳膊酸疼,他們卻是站在病人旁邊,一忙就是兩個小時,自己累得滿頭大汗都顧不上擦一下。他們之間有的是父子、有的是夫妻、有的是弟兄姐妹,有一個還是遠房親戚,但他們都一直在無微不至、一絲不茍地照顧著他們的親人,沒有一點點不耐煩,一舉一動都能感觸到一股暖暖的親情,看了真讓人感動。要知道,這些病人有的根本沒有知覺,有的因為狂躁甚至還對看護者推推搡搡、吵吵嚷嚷,毫不領情。我想象不出他們之間平時是怎樣的關系,是不是也像很多家庭一樣經(jīng)常為了一些生活瑣事吵架生氣。但是,不管怎樣,我很想告訴大家,珍惜它吧,不要等你將要失去的時候才懂得擁有的珍貴。
“常將有日思無日,莫待無時思有時”。沒有人會懷疑生命、健康和親情的價值,但是,在平淡的`生活中,又有多少人在這方面無愧于自己的內(nèi)心呢?很多時候,我們不會想起自己擁有什么,而是特別關心自己還沒有什么。但最后的結果往往是為了沒有的東西,把自己擁有的都失去了。只有在有無之間,人們才會突然想起什么。經(jīng)歷了這次意外,我真的好想告訴自己,也告訴世界上每一個人:讓我們在平凡的每一天里,暢心綻放的生命色彩,開心體驗健康的快樂,細心感受親情的溫暖,而不要在將要失去的時候,才懂得去珍惜。
感受的作文 篇9
成績已出來,我已揭曉,這次的成績也終將成為歷史。暫且說一說,我的估分成績和真實成績的情況吧!
這次的總成績,我又叒一次“高估”了自己。幾乎每次估分,我似乎都會高估二三十分,對自己很有自信。但實際上,是因為我的手懶,每次答完答題卡,就直接檢查,沒有將答案再在原稿寫一遍,所以在估分時總是估不準。
單科語文,我可能在閱讀理解上估得與真實的`相差較遠。因為有的答案,我一般看著意思差不多就給自己分,心慈一點,但閱讀老師就不一樣了,有可能批改試卷的是一個嚴謹?shù)睦蠋煟敲此蜁恢豢匆馑枷嘟,而是扣重點字詞寫出來了沒,倘若沒有,那這一題分就會給少或零分。所以語文估分要細致一點。
數(shù)學與語文相較,還是比較好估的,因為數(shù)值都是確定的,所以對答案也比較容易。估分之間差的幾分,可能是某些過程,自己估分沒在意,見結果對就是滿分,所以與真實分差幾分。
英語估分,前面都估準確了,可能是作文。由于以前,我總高估英語,所以這一次估低了幾分,但真實的比我估得又高了幾分。
政史地生中,政治和歷史不好估,因為大多和語文一樣為理解性,所以估分與真實分數(shù)相差較大。地理,生物這次估分之間差距大,是因為寫完答題卡沒騰答案,有的題對錯也記不清晰,所以估的較高了。
每一次估分都要認真對待,每一次考試也是查漏補缺。
感受的作文 篇10
今晚天格外的黑,那抹燈光格外的刺眼。
我的媽媽是個名副其實的工作狂披星戴月、嘔心瀝血,整天不著蹤跡。有時候我竟想,比起我,媽媽是不是更愛他的學生。
今天是難得的星期天,我心情大好。我習以為常的拿起放枕邊的衣服起床。靜!早晨的寂靜讓我有些害怕,紙條被風吹起,飄到我眼前早飯在桌上,起來趕緊吃,媽媽到一個學家去了。學生學生!到底還有沒有我這個女兒了!
噔噔噔,媽媽回來了,媽媽拖著疲憊的身子回來了。媽,今天您去哪里了?一個學生家,快考試了我去看看他的狀態(tài)。媽,我也要考試了,我也要復習。!我生氣的沖進臥室,只留給她啪的一聲。
時間在鐘表上劃一圈又一圈,這么長時間,媽媽竟沒來安慰我,連吃晚飯也沒叫我。耐不住肚子的抗議,我走出了臥室,一如眼簾的便是桌子上橫放的那張紙條寶貝,對不起,媽媽這幾天確實沒顧及到你,飯在廚房,餓了就去吃點。我下意識的看了她的`臥室,奇怪,爸爸不在家燈么會亮著,我小心翼翼的走過去,看見媽媽在伏案寫作:媽,這么晚了您又在寫什么?沒什么。說著便往桌子里放。我想那一定又是學生的復習卷,我一把奪過來,眼淚便奪眶而出,那是我的復習卷,每個字都那么清晰有力,我一把抱住媽媽:媽,對不起
今夜注定是個不凡之夜,我明白了媽媽對我的愛。
生活中不是缺少愛,而是缺少感受愛的心。認真體會母親的愛,它便不再是理所應當,才是對母親最大的愛;體諒母親的不得已,才是對她最大的感恩。
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