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感受作文300字

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【實(shí)用】感受作文300字集錦9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的感受作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】感受作文300字集錦9篇

感受作文300字 篇1

  20xx年09月01日星期四天氣:晴

  因?yàn)槭堑谝惶彀桑y免有些興奮。

  早上很早到了學(xué)校,依然有一種親切感,雖然曾經(jīng)感覺學(xué)校是如此的壓抑,是一個(gè)傷心的地方。因?yàn)槲业纳罨蛟S注定要有一些傷感吧。

  掃地,自修,出操,上課……很以前一樣,只是課程表變了,高三的學(xué)習(xí)會(huì)是單調(diào),繁復(fù)的。語數(shù)外輪流轟炸。下午發(fā)了好多復(fù)習(xí)資料。題目量也可想而知,加油!盡管我的期待只是一張紙!不管了,因?yàn)榭梢栽趯W(xué)校里,已經(jīng)很幸運(yùn)了。

  這個(gè)學(xué)期長達(dá)23周,也是有生以來最長的.一學(xué)期了。早上的數(shù)學(xué)課是位新老師。和初三當(dāng)時(shí)的情形一樣,初一初二是年長的女老師,后來換成了男老師,是學(xué)校的中層干部,很教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是初三那年我的數(shù)學(xué)成績很糟糕,F(xiàn)在想來,有一些酸楚。不過那時(shí),我很敬仰柴老師。希望今年我的數(shù)學(xué)有那么一點(diǎn)點(diǎn)長進(jìn)就行了。我對(duì)自己的要求不是很嚴(yán)的。

  語文老師也是從河南特地調(diào)來的,是我們班太不像樣了吧!高中我們已經(jīng)有4位語文老師了。現(xiàn)在的語文老師也是我們的班主任,這是第三位了。

感受作文300字 篇2

  詩頌會(huì)開始了,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來臨了。

  首先,我們先看的是序曲,在舞臺(tái)上燈光一下暗了下來,屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)大大的`“詩”字,“詩”字的旁邊是一排排鮮嫩的竹筍,非常惹人喜愛。然后,一位媽媽和學(xué)生走了出來,一起在念“三字經(jīng)”。我也高興極了,一邊鼓掌一邊念“三字經(jīng)”。最后,從一個(gè)個(gè)綠傘里跑出一些演員,為我們表演了一段舞蹈。這段舞蹈是胡教師表演的,胡老師在舞臺(tái)上,就如同一位仙女下凡,美麗極了。

  接著,我們看了秀麗河山,這個(gè)節(jié)目仿佛帶我游覽了我國大江南北,有安徽,浙江、新疆、鳥巢等。這些地方可迷人了。

  后來,我們五年級(jí)表演了,我在下面認(rèn)真地觀看著,看見了自己班的同學(xué),就在下面為他們熱烈的鼓掌。在這里我又學(xué)到了一些寶貴的知識(shí),讓我知道了幾首詩。

  再往下看,我又看見了地震中的人們,想到了自己,自己是多么幸福,而地震中的他們是多么可憐,所以我一定要珍惜這份幸福。

  這次詩頌會(huì)真好,我又從中獲得了許多以前不懂的知識(shí),被這些優(yōu)美的詩句陶醉了。

感受作文300字 篇3

  隨著人群來到草坪邊,輕輕地走在石頭小路上,一起來感受秋天的氣息吧!

  在草坪邊向高處放眼望去,天空似乎更高更遠(yuǎn)了,顏色也淡了許多,隱隱約約還有一層霧氣。我想:夏天的天空看上去藍(lán)藍(lán)的、近近的,現(xiàn)在的天空看上去怎么就這么冰冷、遙遠(yuǎn)了呢?想到這里,我不由地打了個(gè)冷戰(zhàn),時(shí)光如梭!

  向下看去,樹梢上的葉子映入眼簾。那些葉子有的枯黃,有的還是綠色,只不過已經(jīng)沒有春天時(shí)的美與活力了。我嘆了一口氣,美好的.事物總是很短暫呀!

  我把視線移到了花的身上。許多花開敗了,可它們依舊努力開放著,要把最后一絲美麗留在我們身邊。它們的工作只是開花,可它們卻有一顆美麗、善良的心,只可惜它們的花期太短了,還好我已經(jīng)深深地記住了它們美麗的樣子。

  草坪上有許多落葉,我拾起一片落葉,輕輕地托在手中,想著它落下之后會(huì)化成春泥,給花草輸送營養(yǎng),自己卻犧牲了,這又使我想起了一句詩:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。它們無私奉獻(xiàn)的精神多值得我們學(xué)習(xí)啊!我忍不住聞了聞泥土的氣息。

  啊!我感受到秋天的氣息了!

  三年級(jí):魏銘婧

感受作文300字 篇4

  一年四季中,有百花齊放的春天,有烈日炎炎的夏天,有碩果累累的秋天,還有寒風(fēng)刺骨的冬天。其中,我最喜歡百花齊放的春天。

  漫步在春天,呼吸春風(fēng)的涼爽。春風(fēng)吹綠了漫山遍野的小草,吹醒了爭奇斗艷的花兒,吹得樹木發(fā)了芽,春風(fēng)使大地變得生機(jī)勃勃,充滿了力量,充滿了精神。

  漫步在春天,感受春雨的溫暖。春雨淅淅瀝瀝的飄落下來,打在樹葉上,發(fā)出“噼里啪啦”的聲音,讓還在冬眠的各種小動(dòng)物都蘇醒了過來,使沉睡的大地剎那間變得充滿活力,美妙無比。

  漫步在春天,傾聽春天美妙的'聲音。樹上的布谷鳥“布谷布谷”叫個(gè)不停,蛐蛐和蟈蟈也在發(fā)出悅耳的鳴唱,和著小鳥們“嘰嘰喳喳”清脆的叫聲,像是在開演唱會(huì);小溪里的水“嘩啦啦”歡快地流淌著,正在給樹上的小動(dòng)物們奏樂呢!

  漫步在春天,欣賞孩子們歡快活潑的笑臉。在教室里,有歡快的孩子在認(rèn)真的學(xué)習(xí),在家里的,有天真的孩子在嬉戲玩耍,在馬路上有可愛的孩子在追逐打鬧……他們的歡聲笑語讓春天顯得更加富有活力了。

  我喜歡漫步在春天,感受春天的活力與美好!

感受作文300字 篇5

  昨日,老師宣布明日考試,可又不太確定,弄得我們沒有一點(diǎn)興趣。

  今日早晨,我踏進(jìn)校門,感覺與往常沒有什么不同,可是一進(jìn)入教學(xué)樓,我才發(fā)覺周圍靜悄悄的:莫非今天真的考試?我不禁加快了腳下的步子。來到教室,就望見黑板上幾個(gè)大字:考試倒記時(shí) 10分鐘!壞了,我今天沒有帶半圓儀!(我們要量角度用的儀器)剛想著,上課鈴響了,“監(jiān)考老師”進(jìn)來了,這不是我們的班主任嗎?考試題發(fā)下來了,我心想:這肯定不是正式考試,要不,為什么自己的班主任監(jiān)考;為什么兩個(gè)人之間不空出一個(gè)桌子;為什么考試題全都是簡單的基礎(chǔ)題?為什么老師沒有象以往那樣“擰著耳朵”囑咐?……懷著強(qiáng)烈的好奇心,我不禁問了一句:“老師,這是正式考試嗎?”“是的”真不可思議!現(xiàn)在考試竟然要求地這么松!看來我們現(xiàn)在已經(jīng)與“應(yīng)試教育”說再見,與“素質(zhì)教育”握手了。抱著一個(gè)強(qiáng)烈“歡迎”,我自信地交上了試題。

  說實(shí)在話,今天的考試真的.很特別,真得不同尋常,我想這是社會(huì)、老師對(duì)我們的信任,我一定不能辜負(fù)這個(gè)信任,我一定要德、智、體全面發(fā)展,成為社會(huì)的棟梁,為國爭光。親愛的爸爸媽媽、老師,我一定會(huì)取得一個(gè)更好的成績,報(bào)答你們對(duì)我的恩賜!

感受作文300字 篇6

  在每一次和同學(xué)鬧矛盾的時(shí)候,我總是得理不讓人,她也總是自私。

  我知道在每一次鬧矛盾的時(shí)候我們都有錯(cuò),但是每一個(gè)人都不敢于去承認(rèn)錯(cuò)誤,導(dǎo)致了我們的友誼破損了,但是我不會(huì)忘記以前和你在學(xué)習(xí)中快樂的生活,和你每一天的相伴。學(xué)習(xí)中我不懂,你不生氣,而是認(rèn)真的給我講解道,我不耐煩了,是你教會(huì)我怎么樣面對(duì)……一切的'一切你教會(huì)了我,我很感謝以前有你這樣的朋友,如今我們的友誼破損了,我不好意思再去找你了,我其實(shí)是一個(gè)自尊心強(qiáng)的人,我不敢面對(duì)你,你那雙深碩的眼睛流露出你的風(fēng)采,你的光芒,你很好,我沒有懂得珍惜你這個(gè)朋友,如今不能挽留了,讓過去了成了回憶……

  我內(nèi)心的感受你們都不會(huì)懂的,我很孤獨(dú),在學(xué)校中為了不給同學(xué)們?cè)黾訜⿶,不讓他們(yōu)槲覔?dān)心,我將強(qiáng)的笑了,現(xiàn)在我不能那么堅(jiān)強(qiáng)的,我失去了太多,我無法晲補(bǔ)我以前的自私了,把以前的都當(dāng)成是回憶吧!

  我還是希望你天天開心的面對(duì)生活,看到你我會(huì)望你一眼……

感受作文300字 篇7

  人為什么要讀書?因?yàn)樽x書才會(huì)有智慧;人為什么要讀書?因?yàn)椴粫?huì)讀書就時(shí)失去了人生最大的希望。可想而知,讀書是非常非常重要的。詩人“陳壽”曾說過:“一日無書,百事荒蕪。”杜甫也曾說過:“讀書破外卷,下筆如有神。”是呀,一日不讀書,就等于幾百件事你都一無所知,如果你讀書,就是讓你做萬張考卷,你都無所謂懼,就好比那神人一樣。

  有時(shí),一本書你讀了一邊之后,再去讀第二遍時(shí),又會(huì)又新的發(fā)現(xiàn)。俗話說的好:“溫故而知新。”所以我們每次都應(yīng)該多讀幾遍。

  人讀書就是為了得到智慧,而智慧就是一個(gè)最好的朋友,再順境中,它可以使我們的.心情更愉悅,在逆境中,它也會(huì)始終不渝的陪伴在我們的左右,給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣與力量。它可以陶冶我們的情操,增長我們的愛心與寬容,同時(shí)又可以給我們安慰與鼓勵(lì)。

感受作文300字 篇8

  人生是一個(gè)奮斗的過程,也是一個(gè)等待的過程。已經(jīng)過去的昨天,已無回憶的價(jià)值;充滿好奇的昨天,對(duì)我們來說還是一個(gè)問號(hào),何必再去猜測;只有今天,我們要好好把握,充分發(fā)揮它的價(jià)值,在人生的春天里,譜寫最壯美的篇章。

  --題記

  春天來了,小草露出地面,‘野火燒不盡春風(fēng)吹又生’不正是對(duì)小草的贊美?春天來了,柳樹也抽出了新芽,在春風(fēng)中隨風(fēng)而舞……哦,真美。

  只可惜,一切來得太突然,而又走的'那模塊。自然界的春天如白駒過隙,我們美好的人生不也如此短暫嗎?

  有多少正值青春年少的少年,沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中無法自拔,又有多少‘黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲’的悲劇再度發(fā)生。如今,懸梁刺股、鑿壁偷光的事情還有多少?而魯迅、周恩來、冰心、毛澤東不都是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?‘為學(xué)應(yīng)盡畢生力,攀高貴在少年時(shí)’,諸葛亮曾經(jīng)說過‘年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及’,這不是對(duì)我們少年的勸勉嗎?

  同學(xué)們,‘花有重開日,人無再少年’。讓我們珍惜大好年華,奮發(fā)圖強(qiáng)。讓我們?cè)诙虝旱那啻豪镒V寫輝煌的人生,讓我們這些祖國的花朵盡情的綻放,在人生的春天里采摘最豐碩的果實(shí)。

感受作文300字 篇9

  上初中以來,我一直有個(gè)小小的愿望——把房間設(shè)置成教室的模樣,再請(qǐng)一個(gè)老師在那里為我講課,這樣就不要擔(dān)心失眠了。

  每一天,我都在后悔昨天睡太晚、然后早上醒不來。

  在小學(xué)的時(shí)候,晚上看了看手表,驚訝的說道:“啊,就9點(diǎn)了。”然后趕緊爬到床上睡覺,F(xiàn)在,看了看手表:“呀!怎么才11點(diǎn)啊?”然后又繼續(xù)忙活起來。

  老師們、你們可不可以不要布置那么多作業(yè)?你們能不能為作為學(xué)生的我們著想一下?你們每次都說:“你們每人只要做一份作業(yè),而我要改那么多份!蔽覀兘诲X給學(xué)校,學(xué)校又發(fā)工資給你們,難道你們不用改作業(yè)嗎?你們每一次都是對(duì)著答案改,請(qǐng)問我們哪有答案對(duì)著做?你們有時(shí)不改作業(yè),直接說一句:“沒時(shí)間改了。”請(qǐng)問如果我們說一句“沒時(shí)間做了”你們會(huì)怎樣?

  你們用不用老是叫家長?我記得班主任經(jīng)常說:“別一點(diǎn)點(diǎn)小事就來向我打小報(bào)告,你們不是小學(xué)生了!蹦敲茨隳?每次都向家長說我們那個(gè)不好、這個(gè)不好的,你們有沒有想過我們的感受?難道你是小學(xué)生?

  班主任總是喜歡在家長面前說一些有的沒的'。你們就是那么的自私,從不為學(xué)生著想。老師就是破壞完親情,然后再破壞友情的大壞蛋。

  希望這種老師可以改一改。

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