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感受作文400字

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【精選】感受作文400字匯編五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的感受作文400字5篇,歡迎大家分享。

【精選】感受作文400字匯編五篇

感受作文400字 篇1

  春天來(lái)了,我隨著春天的腳步來(lái)到了新瀏河觀光帶,那里百花齊放鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處鶯歌燕舞,桃紅柳綠,一派春意盎然的景象。

  走進(jìn)梅花園,陣陣撲鼻的梅花香使我陶醉在這迷人的梅花園里,久久不愿離開(kāi),我就像其中的一朵梅花,帶著濃濃的香味來(lái)迎接春天的到來(lái)。我輕輕從樹(shù)上摘了一朵粉紅色的梅花想帶回家,悄悄地珍藏,這些梅花各有各的顏色,各有各的姿態(tài),有紅的、白的、粉的、紫的,有含苞欲放的,有競(jìng)相開(kāi)放的,各色鮮艷的梅花都像趕集似的聚攏來(lái),形成了爛漫無(wú)比的春天,使人陶醉不已,路邊楊柳樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是鑲嵌在小姑娘的頭發(fā)上的綠發(fā)夾,在陽(yáng)光的昭耀下美麗動(dòng)人,波光粼粼的湖水,大片大片的`小草,都為美麗的春天增添了許多生趣

  停車(chē)場(chǎng)的空地上正好有人賣(mài)風(fēng)箏,我當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)放風(fēng)箏的機(jī)會(huì),我乘機(jī)買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏,又找了一塊空壙而又有風(fēng)的地方,把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂乘一個(gè)好機(jī)會(huì),我的手一松,趕緊放線,風(fēng)箏飛起來(lái)了了,一開(kāi)使,我還不敢放線,可看見(jiàn)別人的風(fēng)箏都已經(jīng)放的很高很高了,我也不甘示弱,大膽的把風(fēng)箏線慢慢的全放光了,這回,我的風(fēng)箏可是飛得最高的了,看,風(fēng)箏在藍(lán)天上隨風(fēng)飄蕩,就像幾位小仙女一樣,在天空中翩翩起舞,藍(lán)天就是“她們”的舞臺(tái),再加上鳥(niǎo)兒們的歡歌,這再好不過(guò)了。

  春天的氣息越來(lái)越濃,春天就在我們身邊,只要你去細(xì)細(xì)觀察,就一定會(huì)覺(jué)得春天是最最美麗的。

感受作文400字 篇2

  在我的眼里,春天是溫順的,夏天是熱烈的,秋天是多彩的,冬天是母愛(ài)的。在這四個(gè)季節(jié)里,而我最喜歡的是多彩的'秋天。

  秋天到了,田野里,一遍金黃,一塊塊的稻田像一塊塊可口的糕點(diǎn)。咦!這糕點(diǎn)怎么少了一大片呢?是誰(shuí)偷吃了呢?哦,原來(lái)是農(nóng)民伯伯正在收割稻谷,有的喊著號(hào)子,有的哼著自己喜歡的歌,那一粒粒的稻谷為他們的辛苦畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。

  果園里,果子也成熟了,在那墨綠的樹(shù)葉間露出它們的笑臉,金黃的是橘子,紅彤彤的是蘋(píng)果……這時(shí)候,果園里可熱鬧了,果農(nóng)們忙碌著摘果子,一筐筐的運(yùn)往城市,讓城市里的每一個(gè)人都能吃上新鮮的清甜可口的水果。你瞧!他們心里是多么的快樂(lè)。

  菜園里,剎那間,那五顏六色、大大小小的蔬菜都成熟了。有小燈籠似的番茄、香蕉似的茄子、花瓶似的白菜,紅彤彤、紫盈盈、綠油油的,好可愛(ài)呀!小孩子們?cè)趫@里嬉戲玩耍,大人們則在園里施肥,真是一派繁忙的景象。

  山坡上,樹(shù)葉黃了,大樹(shù)換上了黃色的新裝。一陣秋風(fēng)吹來(lái),這些金黃的樹(shù)葉像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞,令人心曠神怡,感到無(wú)比愜意。

  !秋天是多么五彩繽紛!你不僅是美麗的季節(jié),而且還是一個(gè)豐收的季節(jié)。我要感謝秋天,因?yàn)榍锾旖o我們帶來(lái)了食物,給這個(gè)世界充滿了美麗。

感受作文400字 篇3

  今天,我早早的起了床,將日歷翻到了今天.啊!國(guó)慶節(jié),是我們"母親"的生日。

  我匆匆換了衣服興致高昂地跟著媽媽上街咯。在街上,每家店的門(mén)口都插著一面鮮艷的五星紅旗.微風(fēng)吹拂,一面面紅旗迎風(fēng)招展,顯示著中國(guó)人的威信。一家家的'商店看得我眼花繚亂。可是每一家 店唯一不變的就是為慶國(guó)慶而優(yōu)惠.現(xiàn)在已沒(méi)有耍龍燈,排長(zhǎng)龍這些表演了,但人民對(duì)祖國(guó)母親的愛(ài)還是那么深厚。家家戶戶有放鞭炮有唱歌的,每家和和融融地慶 祝著國(guó)慶。我隨媽媽不經(jīng)意走進(jìn)一家店,咦?我發(fā)現(xiàn)在這家店的每一件衣服、褲子、鞋子上都繡上了一面精致的小紅旗。這是一顆多么真摯的愛(ài)國(guó)心啊!

  直到深夜,我和媽媽才緩緩歸來(lái).我想,這是祖國(guó)"母親"的生日啊!我應(yīng)該為她做些什么呢?于是,我從抽屜里拿出了一疊吹塑紙和一把小刻刀。細(xì)心地在干凈的吹塑紙上刻了一面五星紅旗,再把它剪下來(lái)沾在黃色的吹塑紙上.恩,不錯(cuò).我對(duì)這個(gè)自認(rèn)為美麗的紅旗很滿意。

  最后,我甜甜地說(shuō):母親,你真?zhèn)ゴ,?guó)慶節(jié)是屬于您的節(jié)日,生日快樂(lè)!

感受作文400字 篇4

  金風(fēng)送爽的九月,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了鹽城市未成年人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地。在這里,我們度過(guò)了三天,也給我留下了許多快樂(lè)的回憶。在眾多的活動(dòng)中,我對(duì)野炊、手工制作和科技創(chuàng)新的感受最深。

  野炊

  野炊,顧名思義,應(yīng)該是在野外撿柴、生火、燒飯等活動(dòng)。但這次的野炊并不像我們想的那樣,而是讓我們包餃子吃。自己切菜、自己做陷、自己包、自己生火、自己……所有的制作程序都是我們自己。包餃子的環(huán)節(jié)是最有意思的,由于我們不會(huì)包,包出了各種各樣的形狀,有時(shí)還會(huì)從里面冒出一些陷來(lái),就像傷病員一樣。盡管出鍋的餃子是奇形怪狀,可是我們都覺(jué)得那是最美味的佳肴。原來(lái),付出自己汗水的勞動(dòng)果實(shí)才是最甘甜的。

  手工制作

  看老師示范時(shí),簡(jiǎn)直就是小菜一碟。所以,我們還沒(méi)等老師說(shuō)完,就立即動(dòng)手操作了。操作時(shí)才發(fā)現(xiàn),切割零件并不那么容易,稍不留神,就會(huì)切偏,成了“殘疾件”,我們小組做的`是羊,當(dāng)我們將所有零件在切割機(jī)上切下時(shí),發(fā)現(xiàn),根本已拼不出成型的羊了。原來(lái)看起來(lái)容易的事做起來(lái)也挺難,真是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!

  創(chuàng)新科技

  在創(chuàng)新科技活動(dòng)中,我感受到了無(wú)皮鼓的美妙、無(wú)底井的神奇、魔鏡的魔幻……同時(shí),也讓我知道我們的生活離不開(kāi)科技,科技產(chǎn)品無(wú)處不在。我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),學(xué)好科學(xué)文化,將來(lái),讓科技更好地為人類(lèi)服務(wù)。

感受作文400字 篇5

  我認(rèn)為生命教育的首要任務(wù)和必經(jīng)之路就是讓同學(xué)們感受到生命的美好。

  古人云:“愛(ài)美之心,人皆有之”如果能使同學(xué)們感受到生命的美好,那么他們自然而然地就會(huì)去熱愛(ài)生命、珍視生命、尊重生命、以一個(gè)正確而又有意義的方式去使用自己的生命并使其得到升華。畢竟,沒(méi)有人會(huì)為一件令人作嘔而又鄙陋的什物而奮斗終生。

  生活是生命最基本的'體現(xiàn)形式,因此從生活入手無(wú)疑是讓同學(xué)們感受到生命美好的最可行也是最有效的途徑。一中在這方面做的不錯(cuò)。藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽……每當(dāng)我看著這些文體活動(dòng)中同學(xué)們的表現(xiàn)時(shí)都會(huì)感嘆:想不到那些匆匆而過(guò)的生命會(huì)釋放出那么絢麗而磅礴的生命。

  當(dāng)然,美中不足也是有的。校園的綠化不是那么理想,而緊張又壓抑的學(xué)習(xí)生活也使我們無(wú)心去關(guān)注那些花花草草的妖嬈。

  要知道,人是自然的一部分而且只是其中的滄海一粟。無(wú)論時(shí)代發(fā)展到何種程度,我們與自然萬(wàn)物是永遠(yuǎn)無(wú)法斬?cái)嗟,我們是一個(gè)整體。中華先祖察飛鳥(niǎo)走獸形跡,觀山地河湖之理,體風(fēng)雨云雷之象,遠(yuǎn)取諸物,近取諸身,以成之論,啟蒙志,教萬(wàn)民。由此可見(jiàn)自然對(duì)人生和生命的影響,因此,一次清明時(shí)節(jié)的踏青定會(huì)將我們的生命教育提升到一個(gè)新的高度。

  同學(xué)們,讓我們感受生命的美好,做生命的朋友。這對(duì)每個(gè)人的一生都會(huì)大有裨益!

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