精選新學(xué)期的感受作文匯編五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的新學(xué)期的感受作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
新學(xué)期的感受作文 篇1
耶!開學(xué)啦!我十分激動,我又能見到老師和同學(xué)啦!這天,我臉上寫滿了笑容,迎頭初升的朝陽,早早地來到學(xué)校。
剛跨進(jìn)校門,就看見一大群同學(xué)圍在一起,他們在干什么?我心生好奇,決定過去湊湊熱鬧。上前一看,哦!原來正在開展“按手印活動”,只見大大小小的手印以不同的方式展現(xiàn)在白布上,形形色色,千姿百態(tài)。紅的、橙的、藍(lán)的、綠的,五彩繽紛,讓人看了眼花瞭亂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一朵朵盛開的鮮花,格外鮮艷,我也迫不及待地按一個湛藍(lán)的.手印。
洗好手后,我便邁著輕盈的步伐向教室走去。一路上,處處煥然一新:走廊邊上不再是欄桿,而是一扇扇落地窗,樓梯也比以前更潔凈了。走進(jìn)教室,我大吃一驚,教室不僅比以前更寬敞了,而且增加了飲水機(jī),更驚喜的是,在移動的黑板后面居然有一個特大號的彩電!這讓所有同學(xué)都激動不已,個個都盼望著能看電視。
不一會兒,廣播響了,我們便排著整齊的隊(duì)伍到操場上舉行升旗儀式,當(dāng)五星紅旗升上旗桿后,潘校長用那深情的聲音開始演講,話音剛落,全場便響起了雷鳴般的掌聲,之后,18位新老師先后說了一名祝福的話,短短十幾分鐘,升旗儀式到此結(jié)束……
開學(xué)第一天,真是令人難忘而又豐富多彩的一天呀!
新學(xué)期的感受作文 篇2
一個漫長而又短暫的暑假過去了,迎來的是金黃豐收的秋天,在這丹桂飄香的季節(jié)里,新的學(xué)期開始了,沐浴著早晨的第一縷陽光,我又重新到熟悉的校園,開始了新的征途。
看著這熟悉面又陌生的校園,我心中有一種說不出的惆悵,這是我最后一年待在這個學(xué)校了,明年的這時,我將離開這親愛的學(xué)校,迎來我人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但這正是我向人生邁出的第一步,人生本來就充滿未知的,以后還要面臨更多的分離,我要去適應(yīng),去習(xí)慣。
走進(jìn)樓房,聽見四面八方傳來的讀書聲,同學(xué)們暢游在知識的海洋里。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我在小學(xué)最后一年的知識刻在腦海里,讓知識化作力量的酒泉。
弗蘭克林曾經(jīng)說過:“有非常膽識,始可做非常之事業(yè)。”對于我們六年級學(xué)生來說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,彈一首動人的鋼琴曲,打一場漂亮的球賽,都是我們小學(xué)征途中的一次次成功。成功是我的喜悅,成功的背后是我們艱辛的汗水,沒有耕耘就沒有收獲,沒有付出就沒有所得。仔細(xì)回想,在過去的一年我都做了一些什么?什么也回想不起來。難道真的要這樣在學(xué)校留下一片空白嗎?不,我希望在小學(xué)的`最后一年里踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,珍惜每一分、每一秒,不讓自己荒度每一刻。
回到教室,看著久違的同學(xué),他(她)們一個個歡聲笑語,我還有一年,整整一年,我不用惆悵,不用悲傷,我應(yīng)該好好利用這一年,留下更美好的記憶。老師手中的粉筆在黑板上行云流水般板書,我忽然有種我長大了的感覺。新學(xué)期開始了,我決定,不要像以往那樣能不做就不做,既然無法逃避,那就勇敢面對!在這最后一學(xué)年,我一定要留下絢爛的一筆,在這屈指可數(shù)的日子里,已經(jīng)沒有時間可以讓我浪費(fèi)了。我現(xiàn)在六年級,是時候放手一搏了!我怎么說也無法換來成功,我會用行動來證明。
新學(xué)期的感受作文 篇3
豐富多彩的暑假生活結(jié)束了,迎接我們的是新的學(xué)期,新的老師,以及新的學(xué)習(xí)任務(wù)。
再次踏進(jìn)熟悉而又美麗的校園,悅耳的鳥鳴聲伴隨著緊張而又興奮地心情,流進(jìn)我們的心田,抬頭看著如一條藍(lán)緞的天空,連太陽都好像笑了似的,在為我們加油,給我們新學(xué)期的鼓勵。
再次踏進(jìn)教室,一如既往的整齊,一張張桌椅整齊地排成十排,潔白的墻壁上依舊掛著黑板,前面一塊,后面一塊,上面寫著四個大字—————惜時勤學(xué)。眼前,不禁浮現(xiàn)出和同學(xué)們一起打鬧學(xué)習(xí)的日子,瑯瑯的讀書聲不覺在耳邊回響……老師的聲音打斷了我的回憶“新的學(xué)期,大家要有一個新氣象,好好學(xué)習(xí),就像黑板上寫的一樣,珍惜每一分每一秒,勤奮好學(xué)!”
惜時勤學(xué),聽了老師的話我再次看了一眼這四個字,它就像一位無聲地老師,督促著我們,新的.學(xué)期開始了,我們就要做到惜時勤學(xué),改掉所有的壞毛病,用微笑走完最后的一年小學(xué)生涯,讓自己的小學(xué)記憶畫上一個完美的句號。
看著嶄新的課本,我暗下決心:好好學(xué)習(xí),將來為社會做出一份貢獻(xiàn),看著同學(xué)們的笑臉,那寫滿興奮地表情,我不禁也被感染,心中的緊張漸漸散去,取而代之的是滿滿的興奮,看著老師充滿希望,鼓勵的笑,有一個念頭深深地刻在了我的心上:絕不讓老師失望。
我在次看著窗外,盛滿歡樂地校園依舊是那么美麗,成群的鳥兒飛過天空,留下一聲聲清脆的鳴叫,微風(fēng)拂過樹梢,翠綠的葉兒輕快地沙沙作響,就連天空上漂浮的白云,仿佛也變成了一個笑臉……
新學(xué)期的感受作文 篇4
光陰似箭,一眨眼,六年豐富多彩的小學(xué)生活只能成為我美好的回憶,就連唯一一個可以放松一下的暑假也悄然離去。盡管心里有多少個戀戀不舍,但還是無法改變事實(shí)。因?yàn)槲覍⒁鎸Φ氖且粋更嚴(yán)峻,同時對我來說也是一個更殘酷的挑戰(zhàn)。如今,我已步入更高一層樓——中學(xué)的大門,成為一個名副其實(shí)的中學(xué)生。
來到中學(xué)近兩周了,感覺這里好陌生,由小學(xué)時代單調(diào)乏味的鈴聲代替了中學(xué)悅耳舒暢的鈴聲,由小學(xué)時老師呢喃細(xì)語的紛紛叮囑更換了中學(xué)時代的自主學(xué)習(xí)……看!那座雖然有些舊但朝氣蓬勃具有青春活力的樓,就是我們的教學(xué)樓!早上,朗朗的讀書聲映遍了校園,立刻充滿了生機(jī)與活力,中午,喧鬧的
嘈雜聲,爽朗的笑聲……又是學(xué)校的另一景觀!晚上,寂靜的校園里同學(xué)們認(rèn)真的.上著自習(xí)。從充滿活力到喧鬧再到寂靜,這就是我們的校園。操場上,十幾棵大樹像衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們校園,下面擺放著整齊的小凳子,楓樹葉不是的從山上慢慢飄飄落下來,多么富有詩意的場面啊!花壇中,玫瑰花月季花等在微風(fēng)的陪伴下一個個搖晃著它們的小腦袋,向我們打招呼。新學(xué)期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實(shí)際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠(yuǎn)記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。
懷著對中學(xué)的憧憬,我來到了這里:綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師……一切都是那么誘人。我會慢慢熟悉這個學(xué)校,在這里goodgoodstudy,daydayup,使自己向更高的臺階一步一步地邁去!
新學(xué)期的感受作文 篇5
開學(xué)一周了,我在新的學(xué)校一周了。我有了新的校園,新的老師和新的同學(xué)和朋友。
我們新的校園小的可憐,但教學(xué)質(zhì)量確實(shí)很不賴。在告別了閘被區(qū)第一中心小學(xué)五(4)班之后,明珠中學(xué)的六(4)成了我的新班級。我在這個集體中“混”得還不錯。我有一位很好的同桌,她叫丁亦真,我們是好朋友。
我這個星期好累,我每天6:00起床,也許和別的同學(xué)沒法比,但比小學(xué)早起30分鐘呢!新學(xué)校作業(yè)像雨后的春筍,一個一個地往外冒,我希望我的學(xué)習(xí)成績也像雨后的春筍——節(jié)節(jié)高。這是我的愿望。我們新學(xué)校的各科老師都很好,比如樂老師,比如沈老師,等等等等。老師們和小學(xué)的老師有點(diǎn)不樣,不會拖堂。當(dāng)然,小學(xué)也很少拖堂啊。還有,學(xué)校的伙食不錯,三菜,一飯,一湯,很豐盛吧。我好幸運(yùn)啊,有這么好的伙食。不過,我想知道地理老師的名字,我們的`地理老師 說自己的名字太容易引發(fā)“第四次世界大戰(zhàn)”當(dāng)然,這不是他的原話,但他的名字真的使我很好奇!
這就是這星期我的《新學(xué)期 新感受》的內(nèi)容。
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