感受節(jié)日作文(15篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的感受節(jié)日作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感受節(jié)日作文1
“爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜鬧新春!币荒暌欢鹊男麓杭压(jié)又到了,學校特地讓我們畢業(yè)班的同學回家休息調(diào)養(yǎng),準備投入緊張的總復習;我也趁這個機會,在百忙之中能感受節(jié)日的魅力!
當我拖著疲憊的身軀回到家門口時,門上已經(jīng)早早的貼上了倒著的“!弊,寓意著福到了;門框上貼著爺爺親手題寫的對聯(lián),看到這些,我心想:“春節(jié)到了。!”我高興的抽出鑰匙,麻利地把門一開,眼前的景象讓我耳目一新,家里的布置、家人的衣著,處處洋溢著喜慶的氣氛。茶幾上擺放著各式各樣的果脯,桂圓代表團團圓圓,蓮子代表早生貴子,等等…。.這些無處不體現(xiàn)了節(jié)日的魅力,我被它深深地折服。
吃過午飯,我和媽媽一起到年貨市場采購年貨,市場上的年貨琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù);這次老媽特地買了條魚,讓我感到十分新鮮,于是我好奇的問:“媽媽,平時我們家不吃魚,為什么今天特地要買呢?”媽媽聽了,笑著回答說:“這個叫年年有魚,是來祈求我們一家來年的工作和生活和諧、美滿、幸福!惫(jié)日的魅力真的是無處不在啊!
不知不覺到到了晚上,餐桌上擺滿了讓人垂涎欲滴的美味佳肴,家人團坐在一起,父親點燃了喜慶的爆竹,春節(jié)最重要的環(huán)節(jié)----年夜飯,正式開始!席上家人有說有笑,細數(shù)一家子一年來的收獲……這些再次讓我感受到了節(jié)日的魅力。
感受節(jié)日,體驗中華文明五千年的文化底蘊;感受節(jié)日,領(lǐng)會各式各樣的風土人情;感受節(jié)日,享受合家歡樂的幸福。讓我們一起來感受節(jié)日吧!
感受節(jié)日作文2
陽光明媚的一個早晨,紅星小學六年級一班的一位小姑娘,穿著一身藍色的校服,胸前戴著紅領(lǐng)巾,紅紅的臉蛋,水靈靈的大眼睛,她在路上邊走邊想,今天是教師節(jié),該送什么給老師代表我的心意呢?送禮,不行。不行,送,老師平時日夜操勞,給我們批改作業(yè)講解課文,有些同學弄不懂,老師一遍又一遍地給同學講解,走著走著,就到了田野邊,一朵朵小巧玲瓏的野花美麗極了,這么漂亮的野花送給老師當>禮物不是很好嗎?說著她便走進田野中摘起花來,然后用自己最喜愛的紅絲帶綁成了一束,準備送給老師。
一會兒就走到了學校,當走到王老師的辦公室前,她發(fā)現(xiàn)辦公室的門和窗都是敞開的,她將頭伸進窗子里,左瞧瞧、右瞧瞧,一個人也沒有,空蕩蕩的,但王老師的辦公桌上已放好了語文課本、備課本在備課本上還沒全干的筆跡。說明王老師走了一會兒,可能有一點事出去了吧?小姑娘想。他她把頭探進窗子里,從書包里拿出摘好的一束野花,小心翼翼地放入老師的筆筒里。這是她突然想起了王老師為她補課的那件事,
那次是因為她生病,已經(jīng)幾天沒去上學了,功課也落下了好多,一天夜晚,小姑娘剛要睡覺,突然聽到“咚咚咚”的敲門聲,她開門一看,原來是王老師,她問:“王老師,您這么晚找我有什么事嗎?”王老師說:“你幾天沒有上學,我是來給你補課的!泵慨斔肫疬@件事,就很感動,眼淚就忍不住要掉下來。
“王老師早”聽到這熟悉的聲音后,趕忙離開了,向教學樓走去上課了。
感受節(jié)日作文3
端午節(jié)這天一早,便被一片莫名的雜聲亂醒。
走出房,便見母親正飛快地包著粽子,抽出茶葉片,挖一勺子糯米,往里塞些果兒,再拿線一纏一系……不一會兒,便有了一大鍋。在旁觀看的我也不禁手癢起來,便請求試包一個。母親同意了,我裝模作樣地擺出架子,抽出一片葉子,挖一勺子米,塞了些果兒,可就是纏不好線。我向媽媽望去,希望她能給予幫助。那知,卻聽到一句:“自己包的自己吃!蔽倚睦锵耄河惺裁创蟛涣,我一定可以包好,可一下子用力過度,包入的果子從中擠了出來,沒法兒,只好再拿一片葉兒,緊緊封住了口。“呵,你包的粽子放在鍋里最顯眼!眿寢屝Φ,我吃了滿肚子氣,回到了房間,翻開了早放在床頭的關(guān)于屈原的書,不一會兒便沉入了屈原的世界中。讀到屈原的好時,不禁喜從心來;讀到屈原的困境時,便潸然淚下。與屈原同喜同憂,共解困境,甚至把屈原當作同伴,與他說笑談話。
直到那在火上煮著的粽子迫不及待地嚷嚷時,我才回到“家中”,跑去關(guān)掉了火。打開鍋蓋,清香撲面而來,果然,最顯眼的是我包的那個粽子。盛些上盤子,端到餐桌上,那香氣,引得每個人饞涎欲滴。我們一家人圍坐在餐桌旁,一邊吃粽子一邊談話,好不快活。不一會兒,盤中便只剩下了那一堆粽葉。
說笑聲,吵鬧聲,直到天黑才停了下來。啊,那以后,媽媽包的粽子都不及那次的好吃了,家中的說笑也不及那次的有趣了。
感受節(jié)日作文4
有一種文化,穿越歷史,歷經(jīng)滄桑,因為久遠,所以厚重,所以永不褪色。
——題記
感受節(jié)日,捧一曲流觴月,漾在心中,追尋那埋沒在心底的記憶。
人需要記憶,但記憶常常會沉睡,美好的記憶,總需要某些事物來喚起……
仿佛是昨日,我還在捕捉隨風飛舞的柳絮;追逐藏入花叢的蝴蝶;聆聽春雨潤萬物的聲音。
但不經(jīng)意間,耳畔便響起了節(jié)日那跫跫的腳步聲。接下來便是良辰、美景、賞心、樂事,觥籌交錯,歌舞升平,花燈弄影,煙火飛舞……
是誰,給我們緊繃的心放了一個假?當然是節(jié)日!她聽到了我們吟詩,看到了我們作畫,還有我們的放歌,撫琴。酒正酣,興正濃,我們那一張張緋紅的臉龐,燦爛的笑靨……這一切,它都見證了。
她像是一片燦爛的星空,每點星光,都閃爍著親人的叮嚀與囑咐;
她像是一本多彩的畫冊,每種色調(diào),都流淌著朋友的祝福與歡笑;
她像是一曲悅耳的歌謠,每個音符,都充斥著生活的激情與夢想……
她是那么博大,匯聚了一切民族文化的精髓。哪怕傾其一生,也未必能看懂她大山中的一山、一水、一花、一草、一木。唯有感受,我只能化作一縷微風,去采摘一朵小花,去捕捉一滴泉水,從點點滴滴中去感受她,讓她喚醒沉睡已久的快樂。
因為她的到來,那天的荷花一定開得別有韻致;那天的樓閣一定有著別樣的風景;那天的云彩一定涂著格外迷人的紅暈……
而今天,節(jié)日里的往事早已成回憶。眼前讓人迷茫的是,不知何時才有那樣的相聚,才又聽見那樣的笑語響起,還能找到當初我們那樣的依依?
等待,下一個節(jié)日的到來!
感受節(jié)日作文5
有一種文化,穿越歷史,歷經(jīng)滄桑,因為久遠,所以厚重,所以永不褪色。
——題記 感受節(jié)日,捧一曲流觴月,漾在心中,追尋那埋沒在心底的記憶。 人需要記憶,但記憶常常會沉睡,美好的記憶,總需要某些事物來喚起…… 仿佛是昨日,我還在捕捉隨風飛舞的柳絮;追逐藏入花叢的蝴蝶;聆聽春雨潤萬物的聲音。
但不經(jīng)意間,耳畔便響起了節(jié)日那跫跫的腳步聲。接下來便是良辰、美景、賞心、樂事,觥籌交錯,歌舞升平,花燈弄影,煙火飛舞…… 是誰,給我們緊繃的心放了一個假?當然是節(jié)日!她聽到了我們吟詩,看到了我們作畫,還有我們的放歌,撫琴。酒正酣,興正濃,我們那一張張緋紅的臉龐,燦爛的笑靨……這一切,它都見證了。 她像是一片燦爛的星空,每點星光,都閃爍著親人的叮嚀與囑咐; 她像是一本多彩的畫冊,每種色調(diào),都流淌著朋友的祝福與歡笑; 她像是一曲悅耳的歌謠,每個音符,都充斥著生活的激情與夢想。
她是那么博大,匯聚了一切民族文化的精髓。哪怕傾其一生,也未必能看懂她大山中的一山、一水、一花、一草、一木。唯有感受,我只能化作一縷微風,去采摘一朵小花,去捕捉一滴泉水,從點點滴滴中去感受她,讓她喚醒沉睡已久的快樂。 因為她的到來,那天的荷花一定開得別有韻致;那天的樓閣一定有著別樣的風景;那天的云彩一定涂著格外迷人的紅暈。
而今天,節(jié)日里的往事早已成回憶。眼前讓人迷茫的是,不知何時才有那樣的相聚,才又聽見那樣的笑語響起,還能找到當初我們那樣的依依? 等待,下一個節(jié)日的到來!
感受節(jié)日作文6
節(jié)日像流水,毫不停息地流著,從遠古流到現(xiàn)在,又將從現(xiàn)在流向未來……
——題記
我感激你,節(jié)日,因為你的愛意融融給曾經(jīng)幼年的我創(chuàng)造過無盡的歡樂;我感激你,是因為你的超凡脫俗給現(xiàn)在正在求學的我增添了豐厚的內(nèi)涵;我感激你,是因為你的成熟穩(wěn)重給我?guī)砹藷o限的回味!有了感激,就要盡畢生之力回報!
你是水,滋潤著我這顆幼小的心靈!你是風,為我拂去世事的繁雜和生活的紛紛擾擾!你是山,蔥蔥郁郁,博大精深,使我忘憂銷愁!你是海,是路,是船,是帆,是槳……孩子的每一步成功,都有你的關(guān)照!
因為你,我會用心去銘記生活的點點滴滴!因為你,歷史就會變得悠遠而又親近,渾厚而多情!因為你,人世間變得脈脈含情,多姿多彩!因為多彩,所以幸福;因為幸福,所以友愛和諧!
就是那溫和的春風,給我注入了奮斗的力量;你,就是那遼闊無際的天宇,給我?guī)砹嗣烂畹腻谙,你,就是那巍峨的山嶺,讓孩子認識了愛的永恒與堅定。
從來沒有牡丹的雍容華貴,婀娜多姿,也從來沒有瀑布飛流直下的磅礴氣勢,更沒有雷霆般震耳欲聾的怒吼,但你柔情似水,溫暖如春,香甜如蜜,曾給孩子以多少的興奮和感動,孩子從來不知道什么是痛苦!
如同一泓潺潺的清泉,洗滌著我的心靈;如同一縷柔柔的陽光,照亮了我心之黑暗;如同一陣輕輕的楊柳風,拂拭了我的悲傷的淚痕。
是大海,接納了我的不足;是鮮花,裝飾了我的夢;是陽光,編織著我的幸福,在我的節(jié)日里,是你為我成長的天空粉飾了一層誘人的光彩。
節(jié)日本是無色彩的,只是被熱情著色,被真愛點染,或絢麗,或清淡,或平凡,可那全都是愛的色彩。
還記得嗎?那馥郁著愛的節(jié)日。還記得嗎?對你從不吝嗇愛的父母。
感受節(jié)日作文7
雪花,在天空中胡亂地飄揚著,逆道旁吹來的東北風撩亂了發(fā)梢。帶來的陣陣涼意,向人們傾訴著冬之韻。
還記起那一年,除夕夜時吃的年夜飯,是在外婆家吃的。
那時候,外婆家本來有養(yǎng)著兩只鵝,但就在除夕的前一天上午,衛(wèi)生局的人來檢查,不讓外婆養(yǎng)著了。外婆只好含著淚,把她那兩只鵝殺了,當年夜飯吃了。那次除夕,我們桌上最豐富的一道菜,就非這鵝肉莫屬了。鵝肉是燉湯吃的,熱氣騰騰的,吃了可以暖身子。但我們家人多,很熱鬧,卻每人也只能只幾口,半飽也不到。這鮮嫩的鵝肉,外婆說要剛出爐就吃才有效。于是我們每人爭先恐后地嘗著,雖然都沒吃多少,卻都滿嘴流油,稱外婆的手藝好。外婆聽了,眉開眼笑,直說心里樂著呢,而我們,嘗著這美味的鵝肉,心中也直樂著,通過一股幸福的暖流。
又是冬季的一個節(jié)日,記得是十二月,冬至。
每年的冬至,我們家都有一個習俗——吃湯圓。
那一年的冬至,我們也有吃湯圓,卻是令人最難忘的一個冬至。
我們是在自己家過的冬至的。請了姨媽和妹妹一起來。這一次,湯圓有點兒與眾不同,是母親親自去樓下院里采了滿一盆桂花來,洗了凈,灑在每碗湯圓上的。那一朵朵“水中花”飄浮在上面,甚是好看,簡直可以用“花自飄零水自流”來言語。這晚,吃的是麻心湯圓,湯圓口口大小,輕輕咬下一口,一股桂花麻心湯圓的特有滋味飄散出來,甜甜的。其中彌漫著一種無法言語的純,一種更無法想象的凈。我們一家歡聲笑語地吃著湯圓,有說有笑地。一不小心噎住了一個,卻直樂。
不論怎樣,我心上總是溫暖的。
感受節(jié)日作文8
洋溢著五千年民族文化的馨香,散發(fā)著勃勃文采精華的氣息,閃爍著古國文明的燦爛輝煌……它是節(jié)日,它陪伴著小小的你我快樂成長……
每當提及節(jié)日,我的心中免不了會有些激動。節(jié)日的背后,該有著怎樣美麗而神奇的傳說,有著怎樣豐厚深邃的文化底蘊,有著怎樣美好甜蜜的向往與期盼。
“海日生殘夜,江春入舊年”,伴隨著一聲聲爆竹的炸響,又迎來了一個新春。春節(jié)是歡樂祥和的象征,每一個春節(jié)都向我們呈現(xiàn)出一個嶄新的面容;每一個春節(jié)過去,就會迎來一個全新的開始……春節(jié)到來了,便是我們?nèi)松挠忠粋新陳代謝,又一次除舊布新。生命在成長,世界在變遷,年的遠去又重來,就像接力似的又開始了下一段賽程。所以,在春節(jié)時節(jié),人們的臉上總是掛著笑容,不管錢多錢少,不管順境逆境,感受春節(jié),感悟那份“看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來”的激情!
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,清明節(jié)是一個感情豐富的節(jié)日,人們懷著傷感懷著思念為故者上墳,虔誠地祈愿逝者在天國能夠過得快樂,也祈盼他們在天有靈,給活著的人以精神的庇蔭。感受清明,緬懷那些駐留天國的靈魂!
“節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原”,端午節(jié),只為屈原的那縱身一躍,只為那位圣賢的瞬間壯舉,便有了這個壯烈的節(jié)日,“波濤卷不去,忠魂得永生!币驗椴蝗桃姶蠛煤由綌嗨驮诩樨,卻又無力回天,何不一死了之,換個眼不見為凈?“堪笑楚王空渺渺,不能洗得直臣冤”,感受端午,感悟滿腔憂國憂民的熱血無處濺灑的悲愴!
感受節(jié)日作文9
節(jié)日像流水,毫不停息地流著,從遠古流到現(xiàn)在,又從現(xiàn)在流向未來……
我感激你,節(jié)日,因為你的融融愛意給曾經(jīng)年幼的我創(chuàng)造過無盡的歡樂;我感激你,因為你的超凡脫俗給現(xiàn)在正在求學的我增添了豐厚的內(nèi)涵;我感激你,因為你的成熟穩(wěn)重給我?guī)砹藷o限的回味。有了感激,就要盡畢生之力回報!
你是水,滋潤著我這顆幼小的心靈;你是風,為我拂去世事的繁雜和生活的紛紛擾擾;你是山,蔥蔥郁郁,博大精深,使我忘憂消愁;你是海,是路,是船,是帆,是槳……我的每一步成功,都有你的關(guān)照!
因為你,我會用心去銘記生活的點點滴滴;因為你,歷史變得悠遠而又親近,渾厚而又多情;因為你,人世間變得脈脈含情,多姿多彩。因為多彩,所以幸福;因為幸福,所以友愛和諧!
你,就是那溫和的春風,給我注入了奮斗的力量;你,就是那遼闊無際的天宇,給我?guī)砹嗣烂畹腻谙;你,就是那巍峨的山嶺,讓我認識了愛的永恒與堅定。
你,從來沒有牡丹的雍容華貴,婀娜多姿,也從來沒有瀑布飛流直下的磅礴氣勢,更沒有雷霆般震耳欲聾的怒吼;但你柔情似水,溫暖如春,香甜如蜜,曾給我多少的興奮和感動,讓我從來不知道什么是痛苦!
你如同一泓潺潺的清泉,洗滌著我的心靈;你如同一縷柔柔的陽光,照亮了我前行的征程;你如同一陣輕輕的楊柳風,拂拭著我悲傷的淚痕。
你是大海,容納了我的不足;你是鮮花,裝飾了我的夢;你是陽光,編織著我的幸福。在我的節(jié)日里,是你為我成長的天空涂抹了一層誘人的光彩。
節(jié)日本是無色彩的,但會被熱情著色,被真愛點染,或絢麗,或清淡,或平凡,那全都是愛的色彩。
我的每一天都是節(jié)日。因為有爸爸媽媽的愛,孩子的每一天都像過節(jié)一樣快樂!
感受節(jié)日作文10
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟!}記
又是一年中秋時,夜已漸黑,吃過晚飯。百無聊賴的我走向窗邊,獨倚窗臺,看街上行人,望天上明月,賞中秋夜景。
月光灑在街面,路上行人,寥寥無幾,步履匆匆。小街失去了平日的熱鬧:幾聲吆喝,幾句笑語,幾陣汽車的鳴笛。取而代之的是隨風而來的斷斷續(xù)續(xù)的鳥啼,少了幾分素日情味,換來的是一家一戶的團圓之景。想到這,略感寂寞的心舒坦了許多。
“海上生明月,天涯共此時。”提到中秋便是月,我抬頭望向九重天。月逢中秋格外明,傲然立于星空之中,淡淡的銀輝籠罩著整個世界,但不免會牽動四方游子的思鄉(xiāng)之情,想必有許多人和我現(xiàn)在一樣,望向這象征團圓之月的同時會憶起李白的“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。”這月兒是寄了多少人的相思愁,歸鄉(xiāng)情?又何時能送達?
“中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花!币乖絹碓缴盍耍鸪踉铝恋墓馍心苁惯@世界染上白色,漸漸的,薄霧籠罩明月,淡去了黃昏妖嬈,不留情面,一絲遺痕也趕盡殺絕。夜空中僅存有一星半點的白,也是在風吹散薄霧下浮現(xiàn)的。若隱若離。我試圖抓住月亮的裙擺水袖,她卻在掙脫后留下回眸一笑,漸行漸遠。
白玉盤,瑤臺鏡。青云之端有嫦娥,玉兔的神話,仍似在人間。
我耐心等著,等著。
終于,薄霧散開,月亮重現(xiàn)華姿,也許與浩瀚夜空群星相比,那月光顯得微不足道。但這柔和的,微笑的光,足以讓所有凝望她的人心中充滿慰藉與感動。這就足夠了。
我讀懂了月亮,默默離開了屬于她的舞臺,這不但是我們的節(jié)日,更是我的節(jié)日。我重歸秩序與忙碌,似水流年,留下這夜的月光在心間……
感受節(jié)日作文11
“唱山歌了,這邊唱來那邊和,山歌好比春江水,不怕浪險灣又多,灣又多……”悠揚的歌聲在山間回蕩,在澗邊流連。這就是家鄉(xiāng)的“三月三”,一年一度的山歌節(jié)。
家鄉(xiāng)的“三月三”是“歌的海洋”。聽,林中、澗邊,山中、道旁,屋前、門后,圩市、荒郊,到處是嘹亮的山歌聲,到處是唱歌的人們。憨厚的男人、水靈的女人,滄桑的老人、激情的年青人、朝氣的少年人,大家都希望亮一嗓子。唱得好的,自然就展開了渾身解數(shù),想技壓群雄;只要能唱的,也不甘示弱,欲放手一搏。那唱的唱得帶勁,那聽的聽得過癮。到了這里的人,唱歌的、聽歌的都自得其所,都毫不例外地沉入了山歌的海洋。
家鄉(xiāng)的“三月三”是“智慧的天堂”。聽:“你歌哪有我歌多,只因那年漲大水,山歌一唱,五湖四海都是歌……” “地主豪紳人歹毒,河里洗手魚也死,路過青山樹也枯……”多么形象!多么夸張!“嘿——什么水面打跟斗?嘿了了啰。什么水面起高樓?嘿了了啰。什么水面撐陽傘?什么水面共白頭?” “嘿……鴨子水面打跟斗,嘿了了啰。大船水面起高樓,嘿了了啰。荷葉水面撐陽傘,鴛鴦水面共白頭。”這問得多巧!這答得多妙!沒點智慧,行嗎?
家鄉(xiāng)的“三月三”是“愛情的港灣”;ㄇ皹湎,江畔嶺旁,屋前院后,青年男女,男的瀟灑,女的漂亮,成群結(jié)隊,互對情歌。用歌表情,用情唱歌;在一唱一和中,愛情萌芽了,發(fā)展了,成熟了。一對對的年青情侶在山歌中走向了幸福,走入了愛情的天堂。
家鄉(xiāng)的“三月三”是山里人的“三月三”,是唱歌者的“三月三”,是聽歌者的“三月三”,是智慧者的“三月三”,是尋求愛情男女的“三月三”,更是每一個到這里的人的“三月三”。朋友,我家鄉(xiāng)的節(jié)日“三月三”歡迎你。
感受節(jié)日作文12
母親節(jié)到了,同學們都在談?wù)撝鯓酉蚰赣H表達自己的孝心,而我只能靜下下心來,細細地去體味那綿綿的思念之情。
母親,和您分別已一年了,我很想念您,相信您在天堂也想念我和爸爸。那場無情的病痛奪去了您年僅43歲的生命,同時也結(jié)束了我們母女間的人世情緣,從此我失去了同齡人享受母愛的快樂,我們娘倆只能在夢中相見,媽媽,你知道嗎?我有好多話想對您說。
回想起我小時候,您細心的呵護我,怕我熱著、冷著、摔著、碰著……而我還是那么的調(diào)皮,雖然我是一個女孩子。惹的您四處找我吃飯,晚上尋我睡覺。您還記得嗎?一次我有病了,您拖著疲憊的身體帶我去看醫(yī)生,拿藥回來,耐心地哄我吃藥,我因藥苦,哭著鬧著不吃,您哄啊哄啊,您說:“乖女兒啊,藥吃下去,病好了,就可以和小朋友們一塊玩了。”我吃下藥,您讓我在愛撫中進入夢鄉(xiāng)。而這一切是那么的切近又那么的遙遠。
那一天,讓我刻骨銘心,像是做了一場噩夢。伯父來到學校接我回家,而我看到的是:我親愛的媽媽——您卻躺在冰冷的地板上,永遠的睡著了。我哭,我喊,哭干了眼淚,喊啞了嗓子,可您,媽媽,為什么不睜開眼睛看我一眼啊,您答應我的,要照顧好我的,您為什么不遵守諾言,要離我而去呢。
媽媽,您知道嗎,我一步一顛,一步一搖,抱著您的`遺像送您時,我的心在滴血,在破碎,我不知道,我的將來該怎樣……
您走了,我在爸爸的照顧下生活,學習,一天一天的長大?赡谖倚睦镆廊徽紦(jù)著重要的位置,女兒時時牽掛著您,夢中的我時常地喊著您:“媽媽,您還好嗎?我很想您!”而醒來,卻看不到您的影子。
母親節(jié)到了,媽媽,我只能在心里默默地祝福您:我愛您,祝您快樂!
感受節(jié)日作文13
一說起節(jié)日,我的心都會激動不已。節(jié)日的背后,該有怎樣美麗而神奇的傳說和豐厚深邃的文化底蘊,又有多少美好甜蜜的向往與期盼?
“海日生殘夜,江春入舊年”,伴隨著一聲聲爆竹的炸響,又迎來了一個新春。春節(jié)是歡樂祥和的象征,每一個春節(jié)都向我們呈現(xiàn)出一個嶄新的面容;每一個春節(jié)過去,就會迎來一個全新的開始……春節(jié)到來了,便是我們?nèi)松挠忠粋新陳代謝,又一次除舊布新。生命在成長,世界在變遷,我們在年年期盼中長大,父母在年年忙碌中變老,生活在年年更替中變好。
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”清明節(jié),吃雞蛋,蕩秋千,到田間踏青,去陵園祭奠……這是一個豐富多彩的節(jié)日,大人們虔誠地祈愿逝者在天國能夠過得快樂,表達對親人的無限哀思;孩子們高興地感受萬物復蘇的春天氣息,放飛春天的希望和夢想。
“節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原”端午節(jié),只為屈原的那縱身一躍,只為那位圣賢的瞬間壯舉,便有了這個壯烈的節(jié)日,“波濤卷不去,忠魂得永生!币驗椴蝗桃姶蠛煤由綌嗨驮诩樨,卻又無力回天,何不一死了之,換個眼不見為凈?“堪笑楚王空渺渺,不能洗得直臣冤”,感受端午,感悟滿腔憂國憂民的熱血無處濺灑的悲愴!
“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”中秋月圓人團圓,深深勾起客游他鄉(xiāng)的人們對故土、對親人的眷戀。在一個漫漫長夜,蘇東坡長嘆一聲,“明月幾時有,把酒問青天”我們在吃月餅,慶豐收的氣氛中快樂成長。
洋溢著五千年民族文化的馨香,散發(fā)著勃勃文采精華的氣息,閃爍著古國文明的燦爛輝煌……它是節(jié)日,它陪伴著你、我、他,感受中華民族源遠流長的文化,在傳承民族精神的節(jié)日里長大……
感受節(jié)日作文14
在物質(zhì)文明與精神文明高度發(fā)展的當今社會,節(jié)日已經(jīng)成為人們社會生活中重要的組成部分,它“密切”地融入了我們的生活,豐富著我們的社會文化。
現(xiàn)在我們天天都在過節(jié)日,剛剛過完了元旦,元宵急而來,不久,清明又如約來到;清明還余緒未斷,端午又要到了;端午才結(jié)束,“五一”“五四”連袂而來……可是,這還不能算是節(jié)日已經(jīng)融入了人們的日常生活,因為它“融入”得還不夠完美,它只是融入了我們的物質(zhì)生活,還沒有融入我們的精神生活、文化生活。而要真正地使節(jié)日融入到我們生活的方方面面,那恐怕還要走一段更長的路!我們牢牢地記得在元旦晚會上一定要與親友們狂歡,吃團圓飯,卻不曾想過花上幾分鐘心平氣和地解讀“元旦”的內(nèi)涵;我們可能會記得在清明那天一定得跟父母長輩登山上墳,給故去的親人友人寄托思念之情,卻不肯記得到人民英雄紀念碑前擺上一束花;我們可以記得在五月初五那天萬萬不能耽誤吃粽子,看龍舟競賽,卻往往忽略了兩千多年前屈原怎樣的肚腸寸斷……所有的這一切都在以無聲的方式提問我們:要何時才能真正懂得去感受節(jié)日?
什么是一個民族文化的縮影?是節(jié)日!什么是一個有著悠久歷史的民族精神的象征?是節(jié)日!什么是一個社會高度文明經(jīng)濟高度發(fā)達的見證?還是節(jié)日!特別是我們這樣一個有著五千年燦爛文化的文明古國,國家的興衰榮辱,文明的傳承變遷,可全都寫在節(jié)日里,毫不夸大地說,如何過好一個節(jié)日也是該民族文明程度的真實寫照。它須要我們記得,但它更須要我們?nèi)ビ眯母?/p>
感受節(jié)日作文15
有一種文化,穿越歷史,歷經(jīng)滄桑,因為久遠,所以厚重,所以永不褪色。
——題記
感受節(jié)日,曲水流觴,青峰曉月。月輝映在水中,漾在心中,追尋那份埋沒在心底的記憶。
人需要記憶,但記憶常常會沉睡,美好的記憶,總需要某些事物來喚起……
仿佛是昨日,我還在捕捉隨風飛舞的柳絮,追逐藏入花叢的蝴蝶,聆聽春雨滋潤萬物的聲音。
但不經(jīng)意間,耳畔便響起了節(jié)日跫然的腳步聲。接下來便是良辰美景,賞心樂事,觥籌交錯,歌舞升平,花燈弄影,煙火飛舞……
是誰,給我們緊繃的心放了一個假?當然是節(jié)日!她聽到了我們吟詩,看到了我們作畫,還有我們的放歌、撫琴。酒正酣,興正濃,我們那一張張緋紅的臉龐,燦爛的笑靨……這一切,它都見證了。
她像是一片燦爛的星空,每點星光,都閃爍著親人的叮嚀與囑咐;
她像是一本多彩的畫冊,每種色調(diào),都流淌著朋友的祝福與歡笑;
她像是一曲悅耳的歌謠,每個音符,都充盈著生活的激情與夢想……
她是那么博大,匯聚了幾乎一切民族文化的精髓。哪怕傾其一生,我也未必能看懂她大山中的一山、一水、一花、一草、一木。唯有感受,我只能化作一縷微風,去親吻一朵小花,去捕捉一滴泉水,從點點滴滴中去感受她,讓她喚醒自己沉睡已久的快樂。
因為她的到來,那天的荷花一定開得別有韻致,那天的樓閣一定有著別樣的風景,那天的云彩一定涂著格外迷人的紅暈……
而今天,節(jié)日里的往事早已成為回憶。眼前讓人迷茫的是,不知何時才有那樣的相聚,才又能聽見那樣的笑語響起,還能否找到當初我們那樣的依依?
等待,下一個節(jié)日的到來!