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感受的作文

【薦】感受的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的感受的作文,歡迎大家分享。

【薦】感受的作文

感受的作文1

  躺在床上,還是掉了眼淚。想想今天,好苦;貞涀蛱欤妹馈U雇魈,空白。

  今天的我居然第一次被人氣哭了,幸好沒人看到,我一個(gè)人沖回了宿舍,痛痛快快的哭了一場(chǎng)。我好氣,好憤,他們就這么討厭我嗎?有這么開玩笑的嗎?因?yàn)槭裁,我?shí)在不想說。難道說我不堅(jiān)強(qiáng)嗎?不,我已經(jīng)很堅(jiān)強(qiáng)了。在小學(xué),惹我的人很多,但我從不哭,沒人看我哭過。而今天,我居然……

  小學(xué)的時(shí)光里,幾乎每個(gè)人都是我的知己,他們了解我,甚至于我自己了解自己。我走進(jìn)教室里,他們能根據(jù)我的表情看出我的心情,盡管我每次都是笑著的。他們知道我不高興時(shí),個(gè)個(gè)都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不會(huì)來惹我(我脾氣不太好),有時(shí)他們還會(huì)來安慰我,分擔(dān)我的不開心;我高興時(shí),他們就圍過來,和我聊天,問我作業(yè),有時(shí)還會(huì)來問一些老師的小情報(bào)(我是班長(zhǎng),老師的助手嘛)。我不舒服,脾氣過了點(diǎn),他們寬容我。不管男生、女生,我們都像兄弟一般,整天過得蕭蕭灑灑。從來相處有度,開玩笑有度。

  而如今的初中生活,我平時(shí)安安靜靜,從不發(fā)脾氣,但還有人會(huì)把我氣哭;蛟S我太懷舊了,太喜歡那種小學(xué)的安逸生活了。而這里的并不是,我是該好好適應(yīng)了吧。

感受的作文2

  五年的小學(xué)光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,昨天,我們還在一同快樂的玩耍,而今天,我們卻就要告別同學(xué),告別恩師,告別母校了。此時(shí)此刻,我的心情好像打了一瓶五味劑,既非常的激動(dòng),又非常的傷心,想起就要告別與自己一起朝夕相處的老師、同學(xué),我的淚水不禁就要流淌下來。

  幾天前,我還與小伙伴約到外面去玩,我們?cè)谀抢锸嵌嗝吹目鞓。大家在那里痛快地玩耍著,就要畢業(yè)的事情早就拋到了九霄云外,我們?cè)谀抢锎虮荣、做游戲?鞓泛?jiǎn)直不知何日。我也不禁想到我們之間是多么互相幫助,和睦相處,當(dāng)誰有困難的時(shí)候,我們一起上刀山下火海,為朋友做了多少事情。想到這,我突然感覺到一種酸酸的滋味。

  可過不了幾天,我們就要依依惜別了,想起那以前快樂的場(chǎng)景;想起以前那一張張熟悉的面孔;想起那以前明朗的教室;想起那母校的一磚一瓦。我的心情是多么的痛苦,想早日再見到他們,可是,我們馬上就要分別了。過不了幾天,我就也許再也見不到他們了,想到這里,我的心再次酸了起來。

  五年的生活就像白駒過隙,也許我再也不會(huì)見到他們了,但是,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他們,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

感受的作文3

  中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),在這個(gè)文明故國(guó)中,其最為廣為流傳的節(jié)日那就是過年了。

  相傳,再古代時(shí)候,年是一種十分可怕,龍不像龍的怪物,每當(dāng)過年的時(shí)候,這種野獸便會(huì)出來吃人,因此人們都很害怕它。后人發(fā)現(xiàn),年特別怕光,于是便有了過年的習(xí)俗。

  過年一共分為三天,在這三天中各有各自的任務(wù)。大年三十吃餃子,初一拜大年,初二送大年。

  吃餃子

  大年三十的那一天,是最熱鬧的一天,在這天里,小孩,大人都穿上了新裝,一個(gè)個(gè)都高高興興地活像一位位天使。最快樂的那應(yīng)數(shù)晚上了,晚上家家戶戶門口都是張燈結(jié)彩。到了8:00,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)便會(huì)開演,到了子時(shí)后,人們便會(huì)開始吃餃子。餃子屑的種類可多了,有板栗的,有紅棗的,糖的,蔬菜的和錢的。其中最重要的那就是錢了,因?yàn)槔先苏f吃到錢數(shù)最多的意味著在這一年中能夠發(fā)大財(cái)。

  拜大年

  初一的早晨,家家戶戶的大門都敞開著,來迎接新的一年的到來。這時(shí)爺爺便把他的兒子和遜子組織起來,一起去拜年。看吧,一群群的老少爺們走在一起,多么像一支前往戰(zhàn)場(chǎng)作戰(zhàn)的戰(zhàn)士。

  送大年

  送年是在初二下午舉行的,這時(shí)所有的人都到了特定的位置去放鞭炮,當(dāng)?shù)谝淮夼陧懞,鞭炮聲便一直響了足足一個(gè)多小時(shí)。當(dāng)時(shí)的景象可熱鬧了。

  廣大的兄弟姐妹們,快快拿出你們手中的神筆,也來寫一寫你們過年時(shí)的景象吧!

感受的作文4

  3月29日學(xué)校組織我們一至三年級(jí)的同學(xué)去掃墓。

  一路上,我們表情嚴(yán)肅,到了美麗的江北公園,我們便加快了步伐,有時(shí)還跑了起來。終于我們來到了烈士隣園,雖然我們的心里很激動(dòng),但卻不敢多說一句話,生怕擾亂了烈士們的靈魂。我們到廣場(chǎng)上排好隊(duì)了后,四年級(jí)學(xué)生代表,和另外兩位小主持人,都向我們說了不少關(guān)于烈士的光輝事跡。到了位烈士默哀的時(shí)候,我們?nèi)∠骂^上的帽子,低著頭,閉上雙眼,靜靜地為烈士們默哀。

  默哀結(jié)束后,我們便捧著手里的白花,依次來到烈士們的墳?zāi)骨,把小白花輕輕地放上去。獻(xiàn)花結(jié)束后我們便開始用餐,有些同學(xué)將自己帶的是去分給了老師一些。于是,我便拿出一塊餅干遞給了我身旁的老師,老師滿臉笑容的收下了。大約在12點(diǎn)左右我們?cè)贩祷兀灰粫?huì)兒就到了學(xué)校。掃墓就這樣結(jié)束了。

  掃墓雖然這樣就結(jié)束了,可是四年級(jí)的學(xué)生代表說的話卻印在我的心里。因?yàn)樗嬖V我們烈士并沒有死去,那鮮艷的五星紅旗下它們的靈魂和精神仍然站在那里。

感受的作文5

  春節(jié)來了,這也預(yù)示著圖書館又要開啟一段長(zhǎng)假了。好不容易熬過了初三,又能重新感受讀書,這超越一切的感覺了。

  匆匆趕回家,已經(jīng)是下午四點(diǎn)了,來不及小休片刻,就拿來車鑰匙直抵圖書館了。

  今日又生出了絲絲寒意,氣溫下降了,伴隨而來的更有大風(fēng)。逆風(fēng)前行,風(fēng)便以成倍的氣勢(shì)兇狠地朝我撲來,眼睛也不由自主迷成了縫,亦被吹下了眼淚。

  終于抵達(dá)了目的地,偌大的圖書館竟顯得十分冷清,只有工作人員在百無聊賴地在翻著手機(jī),連個(gè)人影兒都沒有。爬上樓,倒還是有幾個(gè)人在自習(xí)室安靜學(xué)習(xí),亦沒有弄出半點(diǎn)兒聲音。

  走進(jìn)閱覽室,更只有我一名讀者,但也好,可以一個(gè)人安心地去發(fā)現(xiàn)與閱讀。

  首先跑去看了看推薦書欄,雖說有三本諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)小說,但一本詩(shī)集,一本話劇,一本是一個(gè)系列第四本,也只好作罷。又跑去搜尋丹·布朗的作品,亦可惜《本源》、《地獄》、《天使與魔鬼》……皆已讀過,只得再次放下。

  從上往下繼續(xù)尋找,有很多有益的小說,但也有無意之作夾雜其中,在不斷的辨別之中明白了更多擇書的方法。忽然,看到本《郭沫若散文集》,頓生好奇之心,試讀一篇之后便覺寫得不錯(cuò),便將其收入囊中。

  后來又找到本科幻小說合集《異種入侵》,其中有許多大家的小作,讀來可與休閑時(shí),以此放松一下身心。

  從四點(diǎn)一直到五點(diǎn)半,我不僅找到四本好書,還在擇書中閱盡無數(shù)開頭,真乃一大收獲。

  讀書這感受,超越一切,我不回頭。

感受的作文6

  新學(xué)期開始了,分別了一個(gè)寒假的朋友又相聚在一起,共同談?wù)撝倨诶锏娜な。曾?jīng)互不相讓的對(duì)手也回歸了狀態(tài),準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。

  在新的學(xué)期里面,我們又要開始努力地進(jìn)行學(xué)習(xí)了。老師們做了十分從分的準(zhǔn)備工作,上課時(shí)不遺余力地向我們傳授新的知識(shí),希望我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習(xí)著,才剛剛開學(xué)就被打垮了,在以后那么長(zhǎng)的時(shí)間

  里,可怎么在班里站穩(wěn)腳跟啊。

  在六年級(jí)的時(shí)光里,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會(huì)加重許多。這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢?纯赐瑢W(xué)們,他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動(dòng)走動(dòng),可是

  我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業(yè),又被扔進(jìn)另一所英語興趣班上,書法班上練字對(duì)仗必須工工整整,奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來,好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。

  今年,我讀六年級(jí),后半年,我上初一。聽說現(xiàn)在的`“升初”之戰(zhàn)十分激烈,各所名校都是擇優(yōu)錄取,要想上好初中,一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭(zhēng)即將開始,今日不努力,考試徒傷悲呀。

感受的作文7

  開學(xué)快一個(gè)月了,我都不知道這些日子是怎么過來的,好象在初中只呆了一天的時(shí)間,實(shí)際上已經(jīng)是一個(gè)月了,開學(xué)以來,我成熟多了,不再是小時(shí)侯哪個(gè)懵懂、幼稚、單純的小女孩了,而是一位真正的少年了,在新的班級(jí)里,并不像我想的那樣難以融入大家庭,而是大家互相包容和理解。

  在65班,我認(rèn)識(shí)了好都新朋友,文筆超好的唐婷姿、綜合性的劉斐妍、超像周筆暢的羅夢(mèng)兩良好……在這里我真正的感受到了友誼的溫暖,真因?yàn)槲覀兓ハ噙不熟悉,因此我們的友誼是干凈的單純的,這給了我們一個(gè)改正自己缺點(diǎn)的好機(jī)會(huì),同時(shí)也可以把完美的自己展現(xiàn)給大家。雖然這樣,但3班在仍然在我的心里,我總感覺我們還會(huì)坐在同一間教師里一起在知識(shí)的海洋里遨游;我總感覺我們65班的同學(xué)只是在上一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,有一天我們終會(huì)再次聚在一起打打鬧鬧,現(xiàn)在我總告絕我們之間有一曾隔閡,總有一些東西在將我們疏遠(yuǎn)開來。

  緣分總會(huì)有盡的那一天,當(dāng)緣分以盡時(shí),不要還死死的抓住它,因?yàn)橐叩慕K究會(huì)走,不管你怎么挽留他。風(fēng)停了,雨頓了,你一定要走,我還站在記憶里在感受……

感受的作文8

  大年初一的早上,我被爸爸媽媽從被窩里揪出來,一睜開眼就聽見爺爺奶奶在客廳里大聲說:“天添,快起來給我們拜年,我們這可有壓歲錢!”我一聽,立即來精神,一骨碌就起來穿好衣服,跑到客廳向爺爺奶奶鞠躬,低頭說:“祝爺爺、奶奶——春節(jié)快樂!身體健康!長(zhǎng)命百歲!”爺爺奶奶聽到后,臉上立刻綻開一朵花,每人給我五十元,并囑咐我,不要亂花錢。媽媽說:“錢先存到我這吧!”我很不情愿地把錢給媽媽。

  吃完香噴噴的餃子,我就跟著爸爸媽媽去鄰居家拜年,每到一個(gè)鄰居家里,我都面帶微笑地說:“爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、新年好!”而他們會(huì)抓一大把糖放在我的手里,剛串幾家,我的兜就裝不下。

  挨家挨戶拜完年,我忍不住問媽媽:“過年為什么要拜年呢?”媽媽說:“拜年是中國(guó)民間的傳統(tǒng)習(xí)俗,是人們辭舊迎新、相互表達(dá)美好祝愿的一種方式。在過去,晚輩給長(zhǎng)輩拜年是要磕頭的,現(xiàn)在大部分都改成鞠躬。記得你小的時(shí)候,都是給爺爺奶奶磕頭拜年的!薄罢娴膯?”我半信半疑地問,爸爸說:“是呀,你一聽說給糖和壓歲錢,頭磕在地板上咚咚響,結(jié)果光要糖,不要錢,”我被爸爸說的咯咯直樂。

  我說:“哦!我知道為什么給長(zhǎng)輩拜年,不過我認(rèn)為拜年的形式不重要,重要的是拜年時(shí)要有一顆感恩的心、一顆孝心、一顆愛心、一顆真心!眿寢屆业念^高興地說:“我們的天添真是長(zhǎng)大!”

感受的`作文9

  今天是6月25日,免試生活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了。今天,閃耀一夏小組的成員要整理感受,制作邀請(qǐng)函。

  老師告訴我們,我們寫的感受要做成一本冊(cè)子。我和姜赫揚(yáng)分配到的任務(wù)是:整理感受、找插圖。

  我們?cè)陔娔X教室完成了我們的任務(wù)。老師把文章傳到了我和姜赫揚(yáng)的電腦上,接下來,就輪到我們大顯身手了。老師要求我們把所有感受的標(biāo)題都用小三、黑體;姓名和文章題目都用小四、宋體,兩倍行距。我先把所有感受都選中,把段落間距改成兩倍行距;再修改題目,把它的字體統(tǒng)一變成小三、黑體;然后按要求修改題目和文章;接著,我對(duì)文字進(jìn)行了修改;最后,我又根據(jù)每篇文章的主題,為它們配上了圖片。做完這些,我點(diǎn)擊“保存”,就退出了文檔。

  你別看只有五個(gè)步驟,非常簡(jiǎn)單,但我可遇到了很多麻煩。就說找插圖吧!我可為選什么圖片而大傷腦筋呢!有的圖片雖然漂亮,但卻偏離了主題;有的圖片雖然和主題比較接近,但不夠美觀······就這樣,我大約找了半節(jié)課,才選中幾幅。

  雖然今天我覺得很累,但卻學(xué)到了很多新的知識(shí),還是很開心的!

感受的作文10

  10月8日,我校舉行了一場(chǎng)盛大的隊(duì)列操檢閱式,全校師生都踴躍、積極地參與了。每個(gè)班級(jí)都為這場(chǎng)比賽精心地排練、付出了辛勞的汗水。有些班級(jí)十分投入的去排練,所以獲獎(jiǎng)的大門向他們敞開了。

  我們班也不例外,老師和同學(xué)都非常重視這項(xiàng)活動(dòng),每節(jié)體育課都是在聚集著無數(shù)火球的太陽烘烤下度過的。雖然汗水把衣衫都浸濕了,但卻沒有一個(gè)人叫苦叫累。雖然我們沒有準(zhǔn)備漂亮的服裝,但我們飽滿的精神足以打動(dòng)評(píng)委。雖然我們沒有表演很多動(dòng)作,但我們整齊的踏步和敬禮也讓評(píng)委感到非常滿意。

  在隊(duì)列操比賽準(zhǔn)備的這些天里,我們體育課一上課,就排著整齊的隊(duì)伍下去訓(xùn)練。我們把比賽的項(xiàng)目訓(xùn)練了一遍又一遍。先訓(xùn)練踏步,我們抬頭挺胸地走過來走過去,幾乎走了5個(gè)籃球場(chǎng),我們盡量地模仿解放軍叔叔踏步的姿勢(shì)行走。然后是糾正敬禮姿勢(shì)。我們班的敬禮姿勢(shì)真是五花八門,有的是“一手遮天”,有的是伸直手臂,還有的是“猴子戴帽”……將敬禮姿勢(shì)糾正后,老師又讓同學(xué)們從頭到尾地演示一遍,直到滿意為止。

  通過這次隊(duì)列操檢閱式,我明白了:人的意志是磨練出來的。

感受的作文11

  “童年的夢(mèng),五顏六色的夢(mèng);童年的歌,快樂的歌;童年生活永遠(yuǎn)珍藏在我們心中!苯裉旄鎰e童年,正式踏入蒙山中學(xué)校門,準(zhǔn)備迎接來自中學(xué)的新挑戰(zhàn)。

  一邊欣賞著簡(jiǎn)單安靜的校園,一邊搜索著一班的教室。走進(jìn)一間陌生的教室,看到了很多陌生的同學(xué),還有同樣陌生善良的班主任。所有的學(xué)生都在這里。xi老師用幽默的話語自我介紹,告訴我們備課的期待:帶頭,順口,一鳴驚人.在接下來的時(shí)間里,我們也做了自我介紹,相互認(rèn)識(shí),教室里不時(shí)傳出陣陣笑聲。半個(gè)小時(shí)后,我們來到報(bào)告廳,聽了以“邁出中學(xué)第一步”為主題的入學(xué)特殊教育。這次講座,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先給我們講了學(xué)校是怎么建的,校園一瞥,很多榮譽(yù),然后又給我們介紹了蒙山中學(xué)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),讓我渴望早日開學(xué),早日融入其中。蒙山中學(xué)一直發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的校風(fēng)和教學(xué)理念。通過這次講座,我對(duì)蒙山中學(xué)有了更好的了解,我下定決心,在新的學(xué)期里,我一定要勤奮、努力地學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)中遇到的困難和自己的不足全部“消除”!爸R(shí)在于積累,天才在于勤奮!蔽抑,只有積累豐富的知識(shí),努力奮斗,不斷進(jìn)步,成功的大門才會(huì)為我敞開。

  新學(xué)期即將來臨,我將以最飽滿的精神迎接新的挑戰(zhàn),以勤奮和努力攀登智慧的高峰,以知識(shí)的鑰匙打開成功之門!像那些為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)的大哥大姐們一樣,真心“今天我為蒙山驕傲,明天蒙山也為我驕傲!”

感受的作文12

  軍訓(xùn)的苦日子來臨了,我本以為教官會(huì)很嚴(yán)肅,誰知,那一臉苦相的教官竟是個(gè)滑稽幽默的人,這也給我們的軍訓(xùn)增添了不少色彩。教官平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)格,光是站軍姿就要站十多分鐘,更不用提別的什么了,軍訓(xùn)期間的休息時(shí)間自然而然也就減少了。兩三天過去了,我們已經(jīng)習(xí)慣了那些令人厭倦的軍姿軍操,已經(jīng)習(xí)慣了那些逃脫不掉的勞累。走路站姿也頗有軍人的風(fēng)采,可這一切到頭來,不都是為了那不起眼的比賽嗎?可這一切不僅僅是為了比賽,這也為了鍛煉我們的意志和友誼,鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)精神。只要我們付出了,努力了我們做到了,即使得不到用于也會(huì)有收獲。

  這次比賽我們進(jìn)的了第七名,李老師說這次一定要洗去上次的恥辱,一定要晚會(huì)我們六.五中隊(duì)的面子。事實(shí)證明我們輸了,我們沒有說到做到,我們只能眼巴巴的望著勝利者的喜悅與歡呼。此時(shí)此刻,我已壓抑不住自己的心情,我要站起來說一聲:“不!”我們不是沒有做到,我們付出了,努力了,我們得到了老師的認(rèn)可教官的肯定,這足可以證明,我們并沒有輸!

感受的作文13

  今天下午,華僑城醫(yī)院的陳醫(yī)生給我們講課。因?yàn)檫@是醫(yī)生第一次給我們講課,所以我們異常興奮。

  陳醫(yī)生給我們講了皮外傷是怎樣引起的,告訴我們要做起防護(hù)措施和要保護(hù)自己,不要讓自己無緣無顧地受傷。醫(yī)生還給我們講了如果自己不小心受傷了,應(yīng)該怎么做,例如:發(fā)生火災(zāi)了,應(yīng)該要用干凈的濕布掩住自己的鼻子和嘴巴,這樣就不會(huì)被煙火冒到自己的嘴巴里去;還有,因?yàn)闊熁鹜ǔJ峭厦俺鋈サ模砸吥弥蓛舻臐癫嘉孀∽彀秃瓦叾字叱鋈,如果已?jīng)逃離火海,就應(yīng)該趕快撥打“119”,火警電話,之后自己要馬上到醫(yī)院檢查自己有沒有受傷才行。醫(yī)生邊講還邊舉例子,我們聽得津津有味。

  我覺得這次千辛萬苦地把陳醫(yī)生請(qǐng)來是值得的,因?yàn)樵谶@堂課里,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)到了我們以前從未學(xué)過的知識(shí),而且掌握了許許多多的皮外傷的治療方法和皮外傷的保護(hù)。還有,上了這堂課以后,我們也更警惕我們的防護(hù)措施和自我的保護(hù)能力了。所以,我要好好地跟褚老師千辛萬苦地把陳醫(yī)生找來給我們上課,而且也要感謝陳醫(yī)生放棄自己的休息時(shí)間給我們上課。

  在這節(jié)課當(dāng)中,我領(lǐng)悟了許多的課外知識(shí),而且也嘗到了讓醫(yī)生來給

  我們上課的甜美滋味了。

感受的作文14

  或許,對(duì)于你們來說,最開心的時(shí)候是在頒獎(jiǎng)的那一刻,可對(duì)于我,卻是為別人頒獎(jiǎng)的時(shí)候。

  我是一名三好學(xué)生,每當(dāng)一個(gè)學(xué)期結(jié)束,學(xué)校都會(huì)評(píng)崇正少年,而這一年,我卻沒有被選上。

  “你出來一下!蔽业陌嘀魅侮惱蠋煚恐易叩浇淌彝,我以為老師要批評(píng)我,可老師卻對(duì)我說:“這次沒評(píng)上沒關(guān)系,人人都做不到完美無缺,這次雖然不能領(lǐng)獎(jiǎng),但可以為他們頒獎(jiǎng)!邦C……頒獎(jiǎng)?”我從原來的低著頭馬上轉(zhuǎn)移到了歪著頭。“你去操場(chǎng)找主任,他會(huì)告訴你該怎么做!蔽?guī)е苫笞呦蛄瞬賵?chǎng),找到了主任,主任告訴了我注意事項(xiàng)以及該怎么做。

  “我宣布,頒獎(jiǎng)典禮正式開始。”不知不覺輪到崇正少年領(lǐng)獎(jiǎng)了。

  我端著那放滿獎(jiǎng)牌的托盤,心里有一種說不出來的羨慕。我調(diào)整好狀態(tài),面帶微笑,挺直身板,端著托盤走上舞臺(tái)。我跟著那位校領(lǐng)導(dǎo),校領(lǐng)導(dǎo)拍了拍我的肩膀,說:“這次沒輪到下次加油!”不知為什么,我的心情從谷底重新回到了那種自信,現(xiàn)在我的笑并不是假笑,而是發(fā)自內(nèi)心的笑。

  一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)牌漸漸地減少,我的自信卻一分分地往上漲,會(huì)不會(huì)是某種神秘的超能力呢?

  “頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束,請(qǐng)大家有序退場(chǎng)!

  雖然,我并沒有得到那一個(gè)個(gè)金燦燦,布滿了光榮的獎(jiǎng)牌,但,我的心里還是有一種抹不去的喜悅。

感受的作文15

  今天我們學(xué)校四年級(jí)全體師生一起來到了陽山碑材、湯山猿人洞。

  這是一個(gè)充滿古樸風(fēng)味的地方。朱元璋樹碑而開鑿的巨型石材。陽山南麓開鑿碑材三塊。其中碑座石材高13米,寬16米,長(zhǎng)30.35米,重達(dá)1.6萬噸;碑身石材長(zhǎng)49.40米,寬4.4米,高10.7米,重約8700噸左右;碑額石材高10米,長(zhǎng)20.3米,寬8.40米,重約6千噸左右。若此碑立起總高為73米,重3.1萬噸,是當(dāng)之無愧的世界第一碑。為取此石材,古代勞動(dòng)人民付出了非凡的艱辛與血汗,數(shù)千民工累死采石場(chǎng),今碑石附近墳頭村即是當(dāng)時(shí)民工的合葬地。湯山猿人洞景區(qū)可分為六大塊,分別為入口處石壁雕泉景觀、山腳下的古人類石刻園、古人類史料陳列館。遺址洞口山崖猿人雕刻景觀、天然溶洞景觀、竹園休閑區(qū)。原本暴露于石崖上的漏斗形的豁口,成為一個(gè)天然的浮雕石壁。根據(jù)實(shí)地考察,石壁上形似人頭形體的石塊將略加雕鑿,成為4—5處“南京猿人”頭像,與美國(guó)總統(tǒng)山不同的是,猿人頭像避免斧鑿痕跡,與天然山石渾為一體。此外,在洞窟山頂上,佇立著兩三尊巨型猿人狩獵青銅雕像,做為猿人洞的巨型標(biāo)志。在整個(gè)景區(qū)內(nèi),隨處可見茅屋、石器、巢居屋、穴居屋等石器時(shí)代建筑小品,充滿歷史感。

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