【精華】感受的作文600字8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的感受的作文600字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感受的作文600字 篇1
“嘭嘭嘭，啪啪啪”隨著這幾聲清脆的鞭炮聲，我們又迎來(lái)了一年一度的春節(jié)！過(guò)大年是個(gè)全家團(tuán)圓的日子，是個(gè)熱鬧的日子，在這一天，人們都會(huì)把家打掃的干干凈凈，在自家門(mén)口貼春聯(lián)，穿干凈的衣服，圍在一起吃團(tuán)圓飯！而我也不例外。
有很多人在外地打工，常常因?yàn)楣ぷ鞣泵�，不能回家陪家人一起過(guò)大年，這時(shí)候，你孤獨(dú)一人，看著別人圍在桌前過(guò)年，你心里最想的是什么？當(dāng)然是家，是家人。
我的家庭是一個(gè)由爸爸、媽媽、公公、婆婆和我組成的溫馨家庭，我的家算不上很大，但卻充滿了幸福與快樂(lè)，也給我留下了難忘的記憶，如：爸爸為我包扎傷口、全家人送爸爸上火車(chē)、我們一家人一起過(guò)年……其中，令我記憶猶新的就是我們?nèi)胰藝谝黄鸪詧F(tuán)圓飯，看春節(jié)的聯(lián)歡晚會(huì)了。那天我放學(xué)回來(lái)，街上到處都是一派節(jié)日的氣氛，紅燈籠、新年快樂(lè)的歌曲，不由的使我加緊腳步，一進(jìn)家門(mén)，就看見(jiàn)家人忙的不亦樂(lè)乎，媽媽在掛氣球，公公在貼春聯(lián)，爸爸在擇菜，對(duì)了，婆婆呢？哦，原來(lái)婆婆當(dāng)起了指揮員，指揮媽媽掛氣球，我也不甘示弱，把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，就去婆婆那兒報(bào)到了，我問(wèn)婆婆：“婆婆，你看，我該干什么呢？”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，就對(duì)我說(shuō)：“你就過(guò)來(lái)幫我掛氣球吧！”好嘞，說(shuō)干就干，我卷起袖子，幫著媽媽一起掛起了氣球。
大約20分鐘過(guò)去了，全家人的工作才干完了，我累得往沙發(fā)上一倒，就什么也不管了，但是就這樣看一下，家里好像又漂亮了許多，真是功夫不負(fù)有心人啊！掛氣球這項(xiàng)任務(wù)聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)卻很難，只要你用力太大，或是思想不集中，就會(huì)把氣球弄破，瞧！我都已經(jīng)弄破了兩個(gè)了。到了晚上8點(diǎn)鐘，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)了，我們?nèi)胰硕紲?zhǔn)時(shí)地坐在電視機(jī)前，一邊吃零食一邊津津有味地看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，我很喜歡這種感覺(jué)，一家人坐在一起，其樂(lè)融融！
家是我成長(zhǎng)的搖籃，是愛(ài)的港灣，我愛(ài)我家！
感受的作文600字 篇2
快樂(lè)的暑假結(jié)束了，學(xué)校的大門(mén)敞開(kāi)了，新學(xué)期也隨之來(lái)到。今年，我終于步入了六年級(jí)的門(mén)檻，距離“初中”這個(gè)充滿未知數(shù)的地方不再遙遠(yuǎn)。
六年級(jí)是小學(xué)生活的最后一道“天塹”，學(xué)習(xí)的過(guò)程中必定是會(huì)出現(xiàn)更多的困難，但是，沒(méi)有任何的難關(guān)是不會(huì)被攻克的，世上無(wú)難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來(lái)。
新學(xué)期開(kāi)始了，分別了一個(gè)暑假的朋友又相聚在一起，共同談?wù)撝倨诶锏娜な�。曾�?jīng)互不相讓的對(duì)手也是回歸了狀態(tài)，準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué)，他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們這里，不知道實(shí)力是否高深？力量是否雄厚？他們是敵是友，暫時(shí)難下辯論。
在新的學(xué)期里面，我們又要開(kāi)始努力地進(jìn)行學(xué)習(xí)了。老師們做了十分從分的準(zhǔn)備工作，上課的時(shí)候不遺余力地向我們傳授新的知識(shí)，希望我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習(xí)著：才剛剛開(kāi)學(xué)就被打垮了，在以后那么長(zhǎng)的時(shí)間里，可怎么在班里站穩(wěn)腳跟��？
在六年級(jí)的時(shí)光里，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會(huì)加重許多。這不，連我也成了近視的“四只田雞”了，課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢？看看同學(xué)們，他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳，再者也能出去走動(dòng)走動(dòng)，可是我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語(yǔ)班苦讀畢業(yè)，又被扔進(jìn)另一所英語(yǔ)興趣班上，書(shū)法班上練字對(duì)仗必須工工整整，奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來(lái)，好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。
今年，我讀六年級(jí)，明年，我上初一。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈，各所名校都是擇優(yōu)錄取，要想上好初中，一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭(zhēng)即將開(kāi)始，今日不努力，考試徒傷悲呀。
感受的作文600字 篇3
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)一天了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；我的老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活！
感受的作文600字 篇4
在一個(gè)僻靜的小樹(shù)林里，有一條緩緩流動(dòng)的小溪，在燦爛的陽(yáng)光的照耀下顯得無(wú)比耀眼，金燦燦的，宛如一條巨大的金龍。
在這岸邊的石頭上，坐著一個(gè)美若天仙的女子，令人陶醉，她與小溪、樹(shù)林融為一體，使人忍不住去多看幾眼。
在她的周?chē)�，圍著一群蝴蝶，但這蝴蝶卻只能成為她的的陪襯，不為什么，只是因?yàn)樗娜菝病?/p>
這時(shí)，從樹(shù)林里傳出沙沙的響聲，不用看也知道這是什么——一群可愛(ài)的小鳥(niǎo)。連鳥(niǎo)兒也被她的容貌深深地吸引了。
她無(wú)奈的嘆了口氣，好像是給動(dòng)物們說(shuō)，又好像是在自言自語(yǔ)：“哎！早知道我出走后沒(méi)有銀子花，我還不如去做那什么禮節(jié)，更悲哀的是我堂堂殷蓉云居然能在這小破林里面迷路了！��！現(xiàn)在可好，想回都回不去了，好想吃后悔藥，嗚嗚嗚……不，不對(duì)！我堅(jiān)決不能回去，萬(wàn)一我那兩個(gè)做死的哥哥真的把我“賣(mài)”到那宮里面就完了，還美其名曰：這是為了你好，萬(wàn)一你當(dāng)了妃子，豈不是給我們爭(zhēng)光嗎！哼！爭(zhēng)光？！我才不要去那個(gè)地方，沒(méi)自由的地方！而且，如果本人當(dāng)了妃的話第一個(gè)就是斬了你們！再說(shuō)，你們就那么確定我可以當(dāng)了妃？”某人說(shuō)出了與她的氣質(zhì)非常不相符的話。
好吧，我承認(rèn)，我坦白，那就是我！
有兩只小鳥(niǎo)像是要幫助我的樣子，一只輕輕的叼起了我的裙角，一直叼起我的袖口；我跟著它們慢慢地向森林更深處尋去，然而，走到半路，這兩只該死的鳥(niǎo)竟然自顧自的飛走了！我剛想“完了，更走不回去”的時(shí)候，感覺(jué)到頭上有熱氣，脖子上癢癢的……我機(jī)械般的慢慢將頭扭過(guò)去——熊！！那熊也等著我反應(yīng)過(guò)來(lái)，它揮動(dòng)著它那肥厚的爪子要來(lái)抓我，而我正好條件反射般的往后跳一步，那熊撲了個(gè)空，在她反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，我已經(jīng)開(kāi)始逃跑了，本人既然是大家閨秀，當(dāng)然體力就不怎么樣！剛跑了不遠(yuǎn)就氣喘吁吁了，而那只熊的體力還很旺盛，不會(huì)吧！我就要葬死熊手了？！
感受的作文600字 篇5
秋季是莊稼成熟的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)，我奶奶家在農(nóng)村，十一期間，爸爸開(kāi)著車(chē)，帶著我們一家來(lái)到了奶奶家，正好我也能感受一下農(nóng)村的生活。
一到奶奶家我就急不可耐地讓爸爸帶我到農(nóng)田里看一看。通往奶奶家田地的路，又窄又長(zhǎng)，坑坑洼洼，汽車(chē)通不過(guò)，爸爸便騎著三輪車(chē)載著我，坐在三輪車(chē)上可顛了，左搖右晃，感覺(jué)就要被甩下去，在我爸開(kāi)的車(chē)上，平平穩(wěn)穩(wěn)，跟三輪車(chē)真是有天壤之別。在路上我還看見(jiàn)好多農(nóng)民在忙著收莊稼，有的在摘蘋(píng)果，有的在拔花生，還有的在收玉米……
“哦!”到田地了!我指著一片像綠油油的油菜問(wèn)：“這是什么?”爸爸說(shuō)：“這是紅薯葉，底下就是紅薯。”“我要拔紅薯!”我說(shuō)道。爸爸答應(yīng)了我說(shuō)：“紅薯長(zhǎng)在地底下，所以要先找地面有裂縫的底下都有紅薯，那都是紅薯頂?shù)摹！蔽叶紫律韥?lái)，發(fā)現(xiàn)綠油油的紅薯藤特別長(zhǎng)。找呀找，“找到了!”我把爸爸拽過(guò)來(lái)，指著我找的有裂縫的地面，說(shuō)：“爸爸，我覺(jué)得這里面有紅薯!”“好，璐璐，你使勁向下挖，肯定會(huì)挖到大紅薯�！痹诎职值闹笇�(dǎo)下，我使勁向下挖，看見(jiàn)紅薯的一點(diǎn)了，我又沿著紅薯的邊緣向下挖，并且還不能把別的紅薯根弄斷，要不，根下的紅薯就長(zhǎng)不了了，所以我非常仔細(xì)，非常認(rèn)真，也非常小心地去挖，挖到差不多看見(jiàn)根的時(shí)候，最后我使勁一拔，紅薯就被我拔出來(lái)了，我興高采烈地蹦了起來(lái)，后來(lái)我又拔了幾個(gè)紅薯，才知道紅薯不只是長(zhǎng)的，也有圓的。原來(lái)紅薯是長(zhǎng)在地底下的呀!原來(lái)我見(jiàn)到的紅薯都是土黃色的，現(xiàn)在才知道紅薯也有紅的呀!
后來(lái)我又在田地里拔了幾把花生，知道花生也長(zhǎng)在地底下，當(dāng)我準(zhǔn)備回家的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)烈日下的我已經(jīng)滿頭大汗了，衣服也被濕透了。
通過(guò)這次體驗(yàn)，生在城市的我，感受到農(nóng)村的生活，感受到農(nóng)民的艱辛，感受到糧食的來(lái)之不易。
感受的作文600字 篇6
成長(zhǎng)是痛的，就像破繭成蝶，經(jīng)歷過(guò)并且成功克服了困難，那么你就可以像蝴蝶一樣自由美麗的`飛翔。
---題記
“站軍姿不許動(dòng)，如果我看到有人動(dòng)就多站十分鐘”，粗獷的男聲傳到耳邊。我默默的嘆了口氣，心里想：太累了，都站了二十多分鐘了，怎么還不休息呀!腳都麻了，這教官也太沒(méi)人情味了！
你猜的沒(méi)錯(cuò)，我們正在進(jìn)行軍訓(xùn)。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，全校同學(xué)都在教官的指導(dǎo)下和班主任的陪同下站軍姿。我無(wú)奈的看了一眼頭頂掛在天上似火的驕陽(yáng)，連嘆命苦。腳部那種又麻又疼的感覺(jué)使我難以忍受。我一邊悄悄的打量著教官，一邊小心的挪動(dòng)著“殘廢”的雙腳。這時(shí)，令我意想不到的事情發(fā)生了，旁邊的一個(gè)同學(xué)突然向后重重的倒下，砸到了她身后一個(gè)嬌小的同學(xué)身上，我眼疾手快，一把托住了她。最終，那個(gè)同學(xué)在教官的攙扶下坐到旁邊休息。頓時(shí)，我心里生出了一個(gè)逃避站軍姿的好方法---裝暈倒。就在我猶豫不決的時(shí)候，一件事深深的打動(dòng)了我。
原先暈倒的那位同學(xué)竟然又回到了她的位置上繼續(xù)站著軍姿!我不可思議的睜大了眼鏡，目瞪口呆的看著她那微微搖晃著仿佛隨時(shí)要倒下的身影。她如白楊般筆直的樹(shù)立著，如果不是親眼看到她暈倒時(shí)那蒼白的雙頰和微皺的彎彎眉頭，我絕不會(huì)相信那個(gè)雖身影有些微搖卻有著堅(jiān)毅的眼神的“女戰(zhàn)士”就是她!我禁不住面紅耳赤，羞愧的垂下了頭。
其實(shí)，人生中的挫折與困難就像是緊緊地束縛著我們的一層層繭，只有我們自己去努力克服，努力掙脫它們，才能迎著暖風(fēng)，嗅著花香，賞者日出日落，自由美麗的飛翔。破繭，是成蝶的過(guò)程，成蝶，是破繭的目的。
感受的作文600字 篇7
一朵花，雖然裝點(diǎn)不了整個(gè)春天，芬芳不了整個(gè)大地，豐富不了整個(gè)世界，繽紛不了所有的蕭條。但一朵花，有它生命的活力與價(jià)值，它可以改變一個(gè)人的心境……
每當(dāng)我因粗心馬虎而取得普普通通的成績(jī)時(shí)，我會(huì)覺(jué)得自己平庸無(wú)能，一無(wú)所用，簡(jiǎn)直就是廢物。今天，我又取得了同樣不好的成績(jī)，爸媽的批評(píng)和責(zé)怪也日漸增多，我甚至有了不再活下去的念頭。我感覺(jué)自己生活的不太完美，我想追求100分的效果�？墒俏以倥�，結(jié)果卻不盡人意。我的同學(xué)們，他們上課也不聽(tīng)講，作業(yè)也不做，但每次考試為什么都比我高？我也很努力學(xué)習(xí)��！這個(gè)問(wèn)題一直縈繞在我心頭，久久揮之不去。也許是我的天賦不高，智商低吧。
我回到家中，發(fā)現(xiàn)墻角有一盆不起眼的向日葵。它長(zhǎng)的矮矮的的，顏色非常暗淡，好像一位沒(méi)吃飽的窮人一樣，又好像一個(gè)做錯(cuò)了事的孩子般低著頭。仔細(xì)觀察，淡黃色的花瓣中還結(jié)了一些果實(shí)。我不喜歡它，我對(duì)它的第一印象也非常不好。它剛出牙的時(shí)候，我躡手躡腳地想趁爸爸午睡之時(shí)把它拔掉，可是爸爸發(fā)現(xiàn)了我，我瞬間打消了想把這個(gè)生命毀掉的念頭。從那以后，我就再?zèng)]管它了。每次我給別的花澆水時(shí)，也不給它澆，任它自生自滅。可是今天，我發(fā)現(xiàn)它的生命力非常頑強(qiáng)，竟然不卑不亢，努力生長(zhǎng)，并且它還開(kāi)了花，結(jié)了果。
這朵花，也許從未被人關(guān)注和期待，也許從來(lái)不曾有人在意它的綻放和凋謝，但它還是以自己特有的頑強(qiáng)，從容安靜的開(kāi)放。真正的生活，不一定是完美的，或許還是帶著缺憾，但無(wú)論怎樣都要活出生命的滋味。
感受一朵花的美好，感受生活的真諦。愿我們每一個(gè)人的心中都盛開(kāi)著一朵永不凋零的花朵。
感受的作文600字 篇8
這次軍訓(xùn)，雖然只有短短的幾天時(shí)間，但是有一些同學(xué)受不了這些訓(xùn)練。說(shuō)真的，我一開(kāi)始也有不想訓(xùn)練的感覺(jué)，因?yàn)檫@次軍訓(xùn)是非常辛苦的，我都有些受不了了，更不用說(shuō)其它同學(xué)的感受了。
我們有五位教官、一位隊(duì)長(zhǎng)。其中隊(duì)長(zhǎng)是最嚴(yán)峻的一位，我們都很怕他，因?yàn)闀r(shí)不時(shí)我們就會(huì)被他罰體能，這位隊(duì)長(zhǎng)的訓(xùn)練方法讓我不時(shí)想到當(dāng)軍人的辛苦，我想軍人一定還比我們更加辛苦。雖然我們只有短短的五天時(shí)間，但是對(duì)軍人來(lái)說(shuō)是五年、十年、十五年，甚至二十年。在這五天的時(shí)間，不停地有損壞公物的事發(fā)生，因?yàn)闆](méi)有人去承認(rèn)，所以我們又被隊(duì)長(zhǎng)體罰。我最不喜歡這樣做，要是我的話，我肯定會(huì)主動(dòng)去承認(rèn)錯(cuò)誤，才不會(huì)像躲躲閃閃的那些人那樣呢！在那些不住動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的人，讓我感到非常羞恥！
在訓(xùn)練一天中，不時(shí)站、不時(shí)坐，一站就是幾個(gè)小時(shí)，一坐就是幾時(shí)分鐘，把我搞的腰酸背痛的。不管天氣是好是壞、是壞，都是要訓(xùn)練的，我們班一向喜歡不好天氣，因?yàn)檫@樣才不會(huì)被熾熱的陽(yáng)光曬得汗水直流。如果下大雨的話，我們就可以不用訓(xùn)練了�？墒窍滦∮甑脑�，那就是要在雨天下訓(xùn)練了。每天還要洗衣服，早早起床，又開(kāi)始實(shí)行新的一天。把我搞得腰酸背痛！好辛苦啊！
第五天的下午，也是最后一個(gè)下午，可是也是最重要的，也就是拿名次。我們班拿到了第二名，我們班的所有人都很高興，我也真正體會(huì)到團(tuán)結(jié)就是力量這句話的含義。
在這艱難的五天訓(xùn)練中，我從中學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)，只有堅(jiān)強(qiáng)才能活下去，在訓(xùn)練中，我從我們班學(xué)到了團(tuán)結(jié)，也從中明白了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的含義，還學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ)。
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