【精華】感受的作文600字8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的感受的作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
感受的作文600字 篇1
“嘭嘭嘭,啪啪啪”隨著這幾聲清脆的鞭炮聲,我們又迎來(lái)了一年一度的春節(jié)!過(guò)大年是個(gè)全家團(tuán)圓的日子,是個(gè)熱鬧的日子,在這一天,人們都會(huì)把家打掃的干干凈凈,在自家門(mén)口貼春聯(lián),穿干凈的衣服,圍在一起吃團(tuán)圓飯!而我也不例外。
有很多人在外地打工,常常因?yàn)楣ぷ鞣泵,不能回家陪家人一起過(guò)大年,這時(shí)候,你孤獨(dú)一人,看著別人圍在桌前過(guò)年,你心里最想的是什么?當(dāng)然是家,是家人。
我的家庭是一個(gè)由爸爸、媽媽、公公、婆婆和我組成的溫馨家庭,我的家算不上很大,但卻充滿了幸福與快樂(lè),也給我留下了難忘的記憶,如:爸爸為我包扎傷口、全家人送爸爸上火車(chē)、我們一家人一起過(guò)年……其中,令我記憶猶新的就是我們?nèi)胰藝谝黄鸪詧F(tuán)圓飯,看春節(jié)的聯(lián)歡晚會(huì)了。那天我放學(xué)回來(lái),街上到處都是一派節(jié)日的氣氛,紅燈籠、新年快樂(lè)的歌曲,不由的使我加緊腳步,一進(jìn)家門(mén),就看見(jiàn)家人忙的不亦樂(lè)乎,媽媽在掛氣球,公公在貼春聯(lián),爸爸在擇菜,對(duì)了,婆婆呢?哦,原來(lái)婆婆當(dāng)起了指揮員,指揮媽媽掛氣球,我也不甘示弱,把書(shū)包往沙發(fā)上一扔,就去婆婆那兒報(bào)到了,我問(wèn)婆婆:“婆婆,你看,我該干什么呢?”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,就對(duì)我說(shuō):“你就過(guò)來(lái)幫我掛氣球吧!”好嘞,說(shuō)干就干,我卷起袖子,幫著媽媽一起掛起了氣球。
大約20分鐘過(guò)去了,全家人的工作才干完了,我累得往沙發(fā)上一倒,就什么也不管了,但是就這樣看一下,家里好像又漂亮了許多,真是功夫不負(fù)有心人啊!掛氣球這項(xiàng)任務(wù)聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)卻很難,只要你用力太大,或是思想不集中,就會(huì)把氣球弄破,瞧!我都已經(jīng)弄破了兩個(gè)了。到了晚上8點(diǎn)鐘,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)了,我們?nèi)胰硕紲?zhǔn)時(shí)地坐在電視機(jī)前,一邊吃零食一邊津津有味地看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),我很喜歡這種感覺(jué),一家人坐在一起,其樂(lè)融融!
家是我成長(zhǎng)的搖籃,是愛(ài)的港灣,我愛(ài)我家!
感受的作文600字 篇2
快樂(lè)的暑假結(jié)束了,學(xué)校的大門(mén)敞開(kāi)了,新學(xué)期也隨之來(lái)到。今年,我終于步入了六年級(jí)的門(mén)檻,距離“初中”這個(gè)充滿未知數(shù)的地方不再遙遠(yuǎn)。
六年級(jí)是小學(xué)生活的最后一道“天塹”,學(xué)習(xí)的過(guò)程中必定是會(huì)出現(xiàn)更多的困難,但是,沒(méi)有任何的難關(guān)是不會(huì)被攻克的,世上無(wú)難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來(lái)。
新學(xué)期開(kāi)始了,分別了一個(gè)暑假的朋友又相聚在一起,共同談?wù)撝倨诶锏娜な。曾?jīng)互不相讓的對(duì)手也是回歸了狀態(tài),準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué),他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們這里,不知道實(shí)力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時(shí)難下辯論。
在新的學(xué)期里面,我們又要開(kāi)始努力地進(jìn)行學(xué)習(xí)了。老師們做了十分從分的準(zhǔn)備工作,上課的時(shí)候不遺余力地向我們傳授新的知識(shí),希望我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習(xí)著:才剛剛開(kāi)學(xué)就被打垮了,在以后那么長(zhǎng)的時(shí)間里,可怎么在班里站穩(wěn)腳跟?
在六年級(jí)的時(shí)光里,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會(huì)加重許多。這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢?看看同學(xué)們,他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動(dòng)走動(dòng),可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語(yǔ)班苦讀畢業(yè),又被扔進(jìn)另一所英語(yǔ)興趣班上,書(shū)法班上練字對(duì)仗必須工工整整,奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來(lái),好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。
今年,我讀六年級(jí),明年,我上初一。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈,各所名校都是擇優(yōu)錄取,要想上好初中,一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭(zhēng)即將開(kāi)始,今日不努力,考試徒傷悲呀。
感受的作文600字 篇3
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)一天了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;我的老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活!
感受的作文600字 篇4
在一個(gè)僻靜的小樹(shù)林里,有一條緩緩流動(dòng)的小溪,在燦爛的陽(yáng)光的照耀下顯得無(wú)比耀眼,金燦燦的,宛如一條巨大的金龍。
在這岸邊的石頭上,坐著一個(gè)美若天仙的女子,令人陶醉,她與小溪、樹(shù)林融為一體,使人忍不住去多看幾眼。
在她的周?chē),圍著一群蝴蝶,但這蝴蝶卻只能成為她的的陪襯,不為什么,只是因?yàn)樗娜菝病?/p>
這時(shí),從樹(shù)林里傳出沙沙的響聲,不用看也知道這是什么——一群可愛(ài)的小鳥(niǎo)。連鳥(niǎo)兒也被她的容貌深深地吸引了。
她無(wú)奈的嘆了口氣,好像是給動(dòng)物們說(shuō),又好像是在自言自語(yǔ):“哎!早知道我出走后沒(méi)有銀子花,我還不如去做那什么禮節(jié),更悲哀的是我堂堂殷蓉云居然能在這小破林里面迷路了!!現(xiàn)在可好,想回都回不去了,好想吃后悔藥,嗚嗚嗚……不,不對(duì)!我堅(jiān)決不能回去,萬(wàn)一我那兩個(gè)做死的哥哥真的把我“賣(mài)”到那宮里面就完了,還美其名曰:這是為了你好,萬(wàn)一你當(dāng)了妃子,豈不是給我們爭(zhēng)光嗎!哼!爭(zhēng)光?!我才不要去那個(gè)地方,沒(méi)自由的地方!而且,如果本人當(dāng)了妃的話第一個(gè)就是斬了你們!再說(shuō),你們就那么確定我可以當(dāng)了妃?”某人說(shuō)出了與她的氣質(zhì)非常不相符的話。
好吧,我承認(rèn),我坦白,那就是我!
有兩只小鳥(niǎo)像是要幫助我的樣子,一只輕輕的叼起了我的裙角,一直叼起我的袖口;我跟著它們慢慢地向森林更深處尋去,然而,走到半路,這兩只該死的鳥(niǎo)竟然自顧自的飛走了!我剛想“完了,更走不回去”的時(shí)候,感覺(jué)到頭上有熱氣,脖子上癢癢的……我機(jī)械般的慢慢將頭扭過(guò)去——熊!!那熊也等著我反應(yīng)過(guò)來(lái),它揮動(dòng)著它那肥厚的爪子要來(lái)抓我,而我正好條件反射般的往后跳一步,那熊撲了個(gè)空,在她反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),我已經(jīng)開(kāi)始逃跑了,本人既然是大家閨秀,當(dāng)然體力就不怎么樣!剛跑了不遠(yuǎn)就氣喘吁吁了,而那只熊的體力還很旺盛,不會(huì)吧!我就要葬死熊手了?!
感受的作文600字 篇5
秋季是莊稼成熟的季節(jié),也是收獲的季節(jié),我奶奶家在農(nóng)村,十一期間,爸爸開(kāi)著車(chē),帶著我們一家來(lái)到了奶奶家,正好我也能感受一下農(nóng)村的生活。
一到奶奶家我就急不可耐地讓爸爸帶我到農(nóng)田里看一看。通往奶奶家田地的路,又窄又長(zhǎng),坑坑洼洼,汽車(chē)通不過(guò),爸爸便騎著三輪車(chē)載著我,坐在三輪車(chē)上可顛了,左搖右晃,感覺(jué)就要被甩下去,在我爸開(kāi)的車(chē)上,平平穩(wěn)穩(wěn),跟三輪車(chē)真是有天壤之別。在路上我還看見(jiàn)好多農(nóng)民在忙著收莊稼,有的在摘蘋(píng)果,有的在拔花生,還有的在收玉米……
“哦!”到田地了!我指著一片像綠油油的油菜問(wèn):“這是什么?”爸爸說(shuō):“這是紅薯葉,底下就是紅薯。”“我要拔紅薯!”我說(shuō)道。爸爸答應(yīng)了我說(shuō):“紅薯長(zhǎng)在地底下,所以要先找地面有裂縫的底下都有紅薯,那都是紅薯頂?shù)摹!蔽叶紫律韥?lái),發(fā)現(xiàn)綠油油的紅薯藤特別長(zhǎng)。找呀找,“找到了!”我把爸爸拽過(guò)來(lái),指著我找的有裂縫的地面,說(shuō):“爸爸,我覺(jué)得這里面有紅薯!”“好,璐璐,你使勁向下挖,肯定會(huì)挖到大紅薯!痹诎职值闹笇(dǎo)下,我使勁向下挖,看見(jiàn)紅薯的一點(diǎn)了,我又沿著紅薯的邊緣向下挖,并且還不能把別的紅薯根弄斷,要不,根下的紅薯就長(zhǎng)不了了,所以我非常仔細(xì),非常認(rèn)真,也非常小心地去挖,挖到差不多看見(jiàn)根的時(shí)候,最后我使勁一拔,紅薯就被我拔出來(lái)了,我興高采烈地蹦了起來(lái),后來(lái)我又拔了幾個(gè)紅薯,才知道紅薯不只是長(zhǎng)的,也有圓的。原來(lái)紅薯是長(zhǎng)在地底下的呀!原來(lái)我見(jiàn)到的紅薯都是土黃色的,現(xiàn)在才知道紅薯也有紅的呀!
后來(lái)我又在田地里拔了幾把花生,知道花生也長(zhǎng)在地底下,當(dāng)我準(zhǔn)備回家的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)烈日下的我已經(jīng)滿頭大汗了,衣服也被濕透了。
通過(guò)這次體驗(yàn),生在城市的我,感受到農(nóng)村的生活,感受到農(nóng)民的艱辛,感受到糧食的來(lái)之不易。
感受的作文600字 篇6
成長(zhǎng)是痛的,就像破繭成蝶,經(jīng)歷過(guò)并且成功克服了困難,那么你就可以像蝴蝶一樣自由美麗的`飛翔。
---題記
“站軍姿不許動(dòng),如果我看到有人動(dòng)就多站十分鐘”,粗獷的男聲傳到耳邊。我默默的嘆了口氣,心里想:太累了,都站了二十多分鐘了,怎么還不休息呀!腳都麻了,這教官也太沒(méi)人情味了!
你猜的沒(méi)錯(cuò),我們正在進(jìn)行軍訓(xùn)。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,全校同學(xué)都在教官的指導(dǎo)下和班主任的陪同下站軍姿。我無(wú)奈的看了一眼頭頂掛在天上似火的驕陽(yáng),連嘆命苦。腳部那種又麻又疼的感覺(jué)使我難以忍受。我一邊悄悄的打量著教官,一邊小心的挪動(dòng)著“殘廢”的雙腳。這時(shí),令我意想不到的事情發(fā)生了,旁邊的一個(gè)同學(xué)突然向后重重的倒下,砸到了她身后一個(gè)嬌小的同學(xué)身上,我眼疾手快,一把托住了她。最終,那個(gè)同學(xué)在教官的攙扶下坐到旁邊休息。頓時(shí),我心里生出了一個(gè)逃避站軍姿的好方法---裝暈倒。就在我猶豫不決的時(shí)候,一件事深深的打動(dòng)了我。
原先暈倒的那位同學(xué)竟然又回到了她的位置上繼續(xù)站著軍姿!我不可思議的睜大了眼鏡,目瞪口呆的看著她那微微搖晃著仿佛隨時(shí)要倒下的身影。她如白楊般筆直的樹(shù)立著,如果不是親眼看到她暈倒時(shí)那蒼白的雙頰和微皺的彎彎眉頭,我絕不會(huì)相信那個(gè)雖身影有些微搖卻有著堅(jiān)毅的眼神的“女戰(zhàn)士”就是她!我禁不住面紅耳赤,羞愧的垂下了頭。
其實(shí),人生中的挫折與困難就像是緊緊地束縛著我們的一層層繭,只有我們自己去努力克服,努力掙脫它們,才能迎著暖風(fēng),嗅著花香,賞者日出日落,自由美麗的飛翔。破繭,是成蝶的過(guò)程,成蝶,是破繭的目的。
感受的作文600字 篇7
一朵花,雖然裝點(diǎn)不了整個(gè)春天,芬芳不了整個(gè)大地,豐富不了整個(gè)世界,繽紛不了所有的蕭條。但一朵花,有它生命的活力與價(jià)值,它可以改變一個(gè)人的心境……
每當(dāng)我因粗心馬虎而取得普普通通的成績(jī)時(shí),我會(huì)覺(jué)得自己平庸無(wú)能,一無(wú)所用,簡(jiǎn)直就是廢物。今天,我又取得了同樣不好的成績(jī),爸媽的批評(píng)和責(zé)怪也日漸增多,我甚至有了不再活下去的念頭。我感覺(jué)自己生活的不太完美,我想追求100分的效果?墒俏以倥,結(jié)果卻不盡人意。我的同學(xué)們,他們上課也不聽(tīng)講,作業(yè)也不做,但每次考試為什么都比我高?我也很努力學(xué)習(xí)!這個(gè)問(wèn)題一直縈繞在我心頭,久久揮之不去。也許是我的天賦不高,智商低吧。
我回到家中,發(fā)現(xiàn)墻角有一盆不起眼的向日葵。它長(zhǎng)的矮矮的的,顏色非常暗淡,好像一位沒(méi)吃飽的窮人一樣,又好像一個(gè)做錯(cuò)了事的孩子般低著頭。仔細(xì)觀察,淡黃色的花瓣中還結(jié)了一些果實(shí)。我不喜歡它,我對(duì)它的第一印象也非常不好。它剛出牙的時(shí)候,我躡手躡腳地想趁爸爸午睡之時(shí)把它拔掉,可是爸爸發(fā)現(xiàn)了我,我瞬間打消了想把這個(gè)生命毀掉的念頭。從那以后,我就再?zèng)]管它了。每次我給別的花澆水時(shí),也不給它澆,任它自生自滅。可是今天,我發(fā)現(xiàn)它的生命力非常頑強(qiáng),竟然不卑不亢,努力生長(zhǎng),并且它還開(kāi)了花,結(jié)了果。
這朵花,也許從未被人關(guān)注和期待,也許從來(lái)不曾有人在意它的綻放和凋謝,但它還是以自己特有的頑強(qiáng),從容安靜的開(kāi)放。真正的生活,不一定是完美的,或許還是帶著缺憾,但無(wú)論怎樣都要活出生命的滋味。
感受一朵花的美好,感受生活的真諦。愿我們每一個(gè)人的心中都盛開(kāi)著一朵永不凋零的花朵。
感受的作文600字 篇8
這次軍訓(xùn),雖然只有短短的幾天時(shí)間,但是有一些同學(xué)受不了這些訓(xùn)練。說(shuō)真的,我一開(kāi)始也有不想訓(xùn)練的感覺(jué),因?yàn)檫@次軍訓(xùn)是非常辛苦的,我都有些受不了了,更不用說(shuō)其它同學(xué)的感受了。
我們有五位教官、一位隊(duì)長(zhǎng)。其中隊(duì)長(zhǎng)是最嚴(yán)峻的一位,我們都很怕他,因?yàn)闀r(shí)不時(shí)我們就會(huì)被他罰體能,這位隊(duì)長(zhǎng)的訓(xùn)練方法讓我不時(shí)想到當(dāng)軍人的辛苦,我想軍人一定還比我們更加辛苦。雖然我們只有短短的五天時(shí)間,但是對(duì)軍人來(lái)說(shuō)是五年、十年、十五年,甚至二十年。在這五天的時(shí)間,不停地有損壞公物的事發(fā)生,因?yàn)闆](méi)有人去承認(rèn),所以我們又被隊(duì)長(zhǎng)體罰。我最不喜歡這樣做,要是我的話,我肯定會(huì)主動(dòng)去承認(rèn)錯(cuò)誤,才不會(huì)像躲躲閃閃的那些人那樣呢!在那些不住動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的人,讓我感到非常羞恥!
在訓(xùn)練一天中,不時(shí)站、不時(shí)坐,一站就是幾個(gè)小時(shí),一坐就是幾時(shí)分鐘,把我搞的腰酸背痛的。不管天氣是好是壞、是壞,都是要訓(xùn)練的,我們班一向喜歡不好天氣,因?yàn)檫@樣才不會(huì)被熾熱的陽(yáng)光曬得汗水直流。如果下大雨的話,我們就可以不用訓(xùn)練了?墒窍滦∮甑脑,那就是要在雨天下訓(xùn)練了。每天還要洗衣服,早早起床,又開(kāi)始實(shí)行新的一天。把我搞得腰酸背痛!好辛苦啊!
第五天的下午,也是最后一個(gè)下午,可是也是最重要的,也就是拿名次。我們班拿到了第二名,我們班的所有人都很高興,我也真正體會(huì)到團(tuán)結(jié)就是力量這句話的含義。
在這艱難的五天訓(xùn)練中,我從中學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng),只有堅(jiān)強(qiáng)才能活下去,在訓(xùn)練中,我從我們班學(xué)到了團(tuán)結(jié),也從中明白了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的含義,還學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ)。
【感受的作文600字】相關(guān)文章:
感受陽(yáng)光的作文:感受陽(yáng)光作文05-13
感受溫暖,感受陽(yáng)光作文09-08
感受上海感受速度作文04-22
感受的作文06-22
感受作文11-14
感受的作文04-14
軍訓(xùn)感受作文_軍訓(xùn)個(gè)人感受與收獲06-25
感受上海感受速度作文2篇05-11
感受上海感受速度作文(2篇)06-07
感受上海感受速度作文600字08-07