【實用】感受的作文400字6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的感受的作文400字6篇,歡迎大家分享。
感受的作文400字 篇1
星期六,媽媽帶我去拆石膏,這已經(jīng)是媽媽第二次帶我去了。
三個星期前,我從樓上跑下來,到中堂的臺階時剎不住腳,從臺階上摔了下來。我當(dāng)時覺得沒事,就站了起來,走了一步,就摔倒在地。我坐在地上,疼得齜牙咧嘴。媽媽在校門口看見了,急忙跑進來把我接回家;氐郊遥瑡寢尠l(fā)現(xiàn)我的腳踝腫得像個包子,連忙帶我到醫(yī)院拍了張片子,醫(yī)生看了下片子說:“骨頭裂了,要打石膏,兩個星期!
我打上了石膏,兩個星期以來,我都不能上體育課、音樂課、文體課和信息課了。同學(xué)們上體育課的時候會在窗口喊:“王韞真可憐!”我聽了這句話更想上體育課了。在這些不能上的課上,我都在看書,書里的故事讓我大開了眼界,這是我一個人在教室里最大的快樂。
過了兩個星期,媽媽帶我去拆石膏,醫(yī)生又說小孩子至少也要打三個星期的石膏,不然會留下后遺癥的。我聽了這話很生氣。上次不是說兩個星期嗎,怎么又改變了?而且,媽媽每天把我背上背下的,一定很累很累了?墒菫榱瞬涣艉筮z癥,只好聽醫(yī)生的了。等星期六再去拆的時候,醫(yī)生說再堅持一個星期。唉,真沒辦法!
受傷的日子,我感受到了媽媽對我的關(guān)愛,它像陽光一樣溫暖了我;我感受到了讀書的快樂,它讓我長上了翅膀一樣自由地飛翔;我也體會到了孤獨,獨自呆在教室里,就像一只離群的孤雁。
唉,受傷的日子呀,讓我一言難盡!
感受的作文400字 篇2
軍訓(xùn)已經(jīng)進行到第一天了,我也開始漸漸適應(yīng)這嚴格的軍事化訓(xùn)練了。
今天的訓(xùn)練沒有前兩天那么累了,主要還是練齊步走。因為教官說要把我們的訓(xùn)練成果展示給大家看,所以我們訓(xùn)練的格外認真,賣力,教官更是喊口號喊的嗓子都啞了。
幾天軍訓(xùn)我似乎明白了一條生活哲理:人應(yīng)該而且能夠適應(yīng)環(huán)境。如此繁重的任務(wù),如此緊張辛苦的日子,如此一個新環(huán)境,如此一種全新的生活……我適應(yīng)了,證明我有極強的適應(yīng)能力。我自信這一點會讓我受用終生。
以前我對“服從命令是軍人的天職”這句話不是很理解,直到今日,我終有所悟。我們軍訓(xùn)時一切聽教官指揮,竟沒有誰敢違抗命令。這是為什么?也許是如此一個環(huán)境吧,或許是怕受懲罰,或許是我們紀(jì)律觀念強?傊,我能理解服從命令的重要,我也學(xué)會了服從命令。
一個人總會有精神上的支撐與寄托,一旦沒有,這個人將會崩潰,一事無成。軍訓(xùn)時,我心里有著要鍛煉身體的目標(biāo),有不給班級拉后腿的信念,有堅持到底不服輸?shù)囊饽睢?/p>
我們要像白居易寫得一首詩:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽覀兙褪且豢每眯〔,任憑烈日驕陽,都壓不垮了我們。
環(huán)境越是艱難,就越需要堅強,毅力和信心。
或許由于漸漸適應(yīng)了這軍訓(xùn)生活,時間過得快多了,轉(zhuǎn)眼一天又過去了。我期盼著明天的到來…
感受的作文400字 篇3
今天上午在雨露的浸潤和蚊子的侵襲中,我們原來年級組的七個人全體出動到我們的衛(wèi)生區(qū)拔草。露水真大,幸好我們大部分人都帶著手套和套袖,經(jīng)過一個暑假草勢茂盛,花壇里一人高的草讓人不敢貿(mào)然進入?蓺獾氖俏米硬皇r機地趁人之危,大家一邊拔草一邊提防著蚊子的進攻。兩個花壇轉(zhuǎn)下來,草干凈了,身上也布滿了紅疙瘩。
拔草的同時不得不感嘆小草生命力的頑強與堅韌,磚縫里鉆出來的“老牛帶”,任憑你用上吃奶的力氣也拔不動,不知誰發(fā)明“旋轉(zhuǎn)法”,拔著一棵草轉(zhuǎn)幾圈,用力擰,然后用勁連根拔出。我們用這樣的辦法消除了一棵一棵的堅韌之草。最后大家乘興堅持用一輛輪胎漏氣的破三輪車把草運走,屬于我們的地盤終于清理干凈了!
這是原級部的七個人最后一次集體活動了,大家開玩笑說我們“七仙女”以后沒有機會這么整齊地出動了。面對新的級部和同事,相熟的同事現(xiàn)在分得七零八碎,心里難免有點不適應(yīng)。安定好自己的辦公桌,整理好自己的東西,抓鬮來確定自己所教的班級,最后的任務(wù)就是等著學(xué)生名單和一些陌生的學(xué)生面孔了。新學(xué)期開始了,為自己加油吧!
感受的作文400字 篇4
初中三年即將畫上了一個句號,也意味著初中三年也即將走到了終點。
這不僅意味著我們最后的沖刺,也意味著朝夕相處的我們即將的各奔東西。誰離開,誰留下,誰遠走,誰守望?最終的最終,我們也會像蒲公英一樣,散落之后再也不能聚集在一起,再也不能回到孩子氣時;蛟S,我們都是彼此的過客,擦身過后還是只剩下自己向夢想奔跑。沒有任何人的陪伴,沒有任何人的攙扶……或許,那就是——成長。
雖然離別時,我們都有滿肚子的舍不得,滿眼眶的淚水,但是人總是要向遠方前進的。誰也不會因為誰而停留,誰也不會因為誰而等待?(初中作文)
午后的陽光,灑下斑駁的影子。七月的天空,我想,應(yīng)該是很藍很藍。因為,我們都承載著自己的夢想而飛翔,而奮斗,而努力。雖然或許再也捕捉不到去的影子,一如很渺小、很渺小的沙子。
還清晰地記得校運會時,同學(xué)們的滿腔熱情、團結(jié)一致;還清晰地記得遇到復(fù)雜的數(shù)學(xué)題時,同學(xué)們的冥思苦想、議論紛紛;還清晰地記得上課時,同學(xué)們的專心致志、聚精會神……
離別來了,因為人總是要去遠方!既然我們已經(jīng)選擇了遠方,就要勇往直前、風(fēng)雨兼程。要相信,我們的背影絕不是離去,只是為了下次更好的相遇!
感受的作文400字 篇5
我們的新校園富有濃濃詩意而又不失童趣,給我們營造了一個很好的讀書氛圍。
新校園最吸引我眼球的`建筑不是教學(xué)樓,也不是操場,而是面對著學(xué)校大門的圖書館。圖書館是圓柱形的,外表有凹凸塊,像穿了件“格子裝”,更富有“時尚”氣息了。
欣賞了這樣精美的外型,就不由地想進去瞧一瞧了。一樓大廳氣勢恢宏,有三塊高大的文化石屏佇立于此。第一塊石屏上刻有一幅“大公雞”,上面標(biāo)有五十六個民族的居住地,一個民族又挨著另一個民族,大家要互幫互助,建設(shè)美好國家?戳嗽S久,不由地讓我想到了《愛我中華》這首歌……又不知什么時候,我的眼光已經(jīng)跳到了第二塊石屏上。上面記載了一些具有代表性的名人和他們的主要創(chuàng)作,讓我清楚地感受到我國人民的聰明才智。第三塊石屏上呈現(xiàn)了五千年的“中華文明”,“書”的演變顯現(xiàn)了中華文明的發(fā)展史。
二樓是低年級圖書館,館中央有一棵富有童趣的蘋果樹,也許是想告訴同學(xué)們,在這兒可以收獲豐碩的果實吧。
三樓是中高年級圖書館,這里的風(fēng)格不再是活潑調(diào)皮的,一張張桌椅整齊排列,顯得十分穩(wěn)重。靜謐的環(huán)境、豐富的藏書是很適合我們高年級同學(xué)的,能讓我們開拓眼界,引領(lǐng)我們走進書的海洋。
四樓是教師閱覽室,裝修簡潔,窗戶邊擺放著用竹條編織成的桌椅,富有詩意,十分優(yōu)雅自然。
花香,是春天最濃的味道。書香,是龍小校園特有的味道。我愛龍小!
感受的作文400字 篇6
光陰似箭,日月如梭。短暫而又漫長的軍訓(xùn)雖然離我們而去,然而那一段辛,歡樂的生活卻永遠銘記在我們每個人的心中。
軍訓(xùn)教之我們團結(jié)。它使我們凝聚在同一片藍天下,使我們每個人的心”糾纏在一起,沒有任何力量可以沖破它,也沒有任何因素可以打跨自己,我們的心糾纏于無止境的整體中。當(dāng)窒熱的太陽高掛我們頭頂時,汗水在我們的身上揮灑,而我們依然喊著“一,二,三,四!避娪(xùn)讓我們擁有耐心和決心。教官讓我們圍著這個地方繞好大的圈子時,沒有一個人抱怨,也沒有一個人因為困難成為半途的“棄兒”。它在我們每個人心中播下“不達目標(biāo),永不言棄”的種子。隨著時間一點一滴流去,這種意念將永耕我們的心中。軍訓(xùn)也揮灑著我們的激情。拉歌比賽也讓我們感受到軍訓(xùn)枯燥生活之外的樂趣,沉重而又緊張的心情忽然間放松下來。在這里我們激情奮發(fā),在這里充滿歡聲笑語。
就這樣,三天半的時間悄悄從我們的身邊而去,記憶只因隔著歲月相望,那份遙遠才變的美麗。軍訓(xùn)雖然已過去成為“歷史”,但經(jīng)過軍訓(xùn)我們更加自豪,因為軍訓(xùn)是一盞燈,它指引著我們走向光明,走向未來,走向成功!
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