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生活的感受作文

【實(shí)用】生活的感受作文合集十篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的生活的感受作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】生活的感受作文合集十篇

生活的感受作文 篇1

  生活無處不在。生活就是咖啡,生活就是shop,生活就是書本。生活無處不在,生活就是用來享受的。

  享受生活,享受每一天的燦爛陽光;享受生活;享受每一場雨;享受生活;享受每一次冰爽的白雪。享受生活的一點(diǎn)一滴,有人說,人生最重要的事沒過于:功名、金錢、勢力。要我說生活沒那么累。

  每天早上起來,到陽臺(tái)去,感受燦爛的陽光,感謝陽光走在路上,感謝陣陣清風(fēng)給我?guī)淼那鍥。傍晚,對著太陽落下的地方,感謝無限美好的夕陽。夜晚,走在歸家的路上,抬起頭,看著星星,感謝它們伴著我回家。

  對我來說,生活中的一切一切都是happy,都是感激。每一刻的心情都要保持到happy,因?yàn),生活是用來享受?享受生活,享受人生!

  人生只有一次,光陰不復(fù)來!干嗎要活得那么累,那么苦?為什么每天都不快樂?

  聽我的沒錯(cuò),每天軀干手燦爛得樣觀,感受清涼的風(fēng)、感受無限美好的夕陽、感受會(huì)‘閃’的星星。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)是很美好的!

生活的感受作文 篇2

  “問渠哪得清如許?惟有源頭活水來!币痪浜喓唵螁危忠饩池S富的詩句,讓我體會(huì)到了讀書奧秘與樂趣所在。

  讀書的滋味是甜的。

  從小父母就給我講很多童話故事,如《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》等等。在我的記憶里,我童年是美好浪漫的,因?yàn)槲疑钤跁氖澜缋铩Pr(shí)候讀的第一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》,當(dāng)時(shí)因?yàn)槲姨。是不太理解書中所塑造的人物形象,只覺得保爾是個(gè)大英雄,大男子漢,每一次一翻開這本書就甜甜地哭了。讀書的滋味真甜!

  讀書的滋味是酸的。

  小時(shí)候讀得第二本書便是《紅樓夢》了,我記得,每次讀到它,都會(huì)鼻涕一把淚一把,為書中的人物所感動(dòng)、悲傷,覺得她們太慘了,也感嘆自己沒有生活在那個(gè)大觀園里。讀書的滋味真酸!

  讀書的滋味是辣的。

  小時(shí)候讀的第三本書便是《駱駝祥子》。初讀時(shí),覺得祥子的人生好凄慘,從一個(gè)自食其力,強(qiáng)壯的青年人,經(jīng)過一系列的人情變故,變成了一個(gè)沒有人情味的行尸走肉,老舍先生神奇的筆下,生動(dòng)地刻畫了這一人物,批判現(xiàn)實(shí)社會(huì),不給好人出路!讀完后,我心覺得辣辣的,為什么現(xiàn)實(shí)社會(huì)總是那么不近人意!讀書的感覺真辣!

  讀書的滋味是咸的。

  小時(shí)候讀的第四本書便是劉墉的《螢窗小語》,這本書讓我讀懂了,人生在世,挫折總是會(huì)有的,那就是要靠你去憑著自己的毅力去克服它,成為生活的勇者。書中的一個(gè)個(gè)小困難,就像是讓我進(jìn)行了一番激烈的冒險(xiǎn),品嘗到了人生的滋味。讀書的滋味真咸啊。

  讀書的滋味或甜,或咸,或辣,或酸,因?yàn)橛辛诉@些味道,才使得我們的讀書充滿了快樂與幸福。

  也希望自己能夠通過這么多滋味,真正能達(dá)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界!

  這就是我的讀書滋味。

生活的感受作文 篇3

  “我”是一只化身孤島的藍(lán)鯨,有著最巨大的身軀,魚蝦在身側(cè)穿行,飛鳥在背上?。我曾經(jīng)路過太多太美的奇景,如同伊甸園般的仙境,而現(xiàn)在的大海太平太靜,多少故事無人傾聽!暴ぉぁ痘砉聧u的鯨》

  他在海中緩緩地漂著,靜靜地觀察海中的一切。他是一頭鯨,是一座孤島,周圍的魚兒們乃至海鳥都匆匆忙忙,誰也不樂意理他。仔細(xì)瞧瞧,透過海底列車的玻璃,他看到小丑魚被他爸媽押著去上補(bǔ)習(xí)班,正捧著一本《小丑魚能藏身的?N類大全》默默背誦呢;他看到水母媽媽在認(rèn)真用“魚市”購物網(wǎng)站為她的小寶寶們購買母嬰用品呢;他看到章魚大哥用長長的腳上圓圓的吸盤吸著三四本電子書,把滑溜溜的腦袋從左轉(zhuǎn)到右,又從右轉(zhuǎn)到左,還伸出兩只觸角來翻頁,看起來十分忙碌。這一頭藍(lán)鯨,悠然地漂在深深的海洋中,只是看過了一輛海底列車,便發(fā)現(xiàn)了如此多碎片化的生活方式。海洋生物的生活節(jié)奏越來越快了,他們都抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,自顧自地生活,誰也不理誰,自然也沒誰注意到在窗外浮沉的他了。

  他搖頭長嘆,向遠(yuǎn)方游去。繁忙的海底世界卻比我們想象的還寂靜。巨尾掠過一家咖啡館,他佇足在附近。靠近玻璃窗的桌子邊上,西裝革履的海豚先生正讓海星先生簽署一份文件。兩分鐘后,海豚先生看了看表,拎起公文包就消失在鯨先生的視野里。鯨先生剛一轉(zhuǎn)頭就撞上迎面游來的安康,這才發(fā)現(xiàn)天色已晚。他本想與小安康作幾句交談,誰知它打著燈籠手捧著一本書邊讀邊匆匆游走了。天哪!它連走路的那點(diǎn)時(shí)間、連走夜路,都要打著燈籠看書。巨大的身軀內(nèi)部“嗡嗡”發(fā)出一聲沉重的嘆息,他這樣的大家伙,要怎么才能跟得上這個(gè)步履匆匆、做什么都爭分奪秒、干什么都要利用碎片時(shí)間的世界?

  因移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)在海底世界的大為發(fā)展,碎片化的生活逐漸興起,這固然是好的,這教會(huì)了海洋生物們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間工作學(xué)習(xí);可這必然會(huì)帶反面影響,這會(huì)讓你失去感受生活的真實(shí)、美好。鯨先生真正感受到自己老了,跟不上時(shí)代的步伐了。

  其實(shí)相比其那許許多多的海洋生物,我還是更愿意遇上一頭鯨,稍微遠(yuǎn)離當(dāng)下的碎片化生活,去和鯨先生一起在海洋里暢游,那樣悠然自在,不受時(shí)間束縛,聽聽鯨先生的故事。

  其實(shí)有時(shí)候,慢生活就很好,何必那么快呢?

生活的感受作文 篇4

  三年苦窗,但是卻不能如愿以償,高考?xì)堅(jiān)馐,才考?B學(xué)校,本來想重讀,但是又害怕歷史重演,不知怎辦才好,后來填了志愿,報(bào)考了江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院。聽我哥說這是不錯(cuò)的學(xué)校,但是來了才知道這學(xué)院除了宿舍不錯(cuò)外,真的難以找到好的感覺,心里很苦惱,不知是喜是悲,如果當(dāng)初沒有堅(jiān)持下去,可能連3B都沒有了,人的一生不是天注定,是靠自己把握的,既然來到這個(gè)學(xué)院,就應(yīng)該好好把握,據(jù)說這個(gè)學(xué)院是以能力為主導(dǎo)。我也很讓認(rèn)同這里老師的教學(xué)方案,現(xiàn)在社會(huì)是注重能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)。只要自己在這三年里認(rèn)真學(xué)習(xí),就一定有收獲,要知道成功的人都是在失敗中站立起來的人,忘掉過去,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆前進(jìn),一定不會(huì)比別人差,要好好規(guī)劃自己在大學(xué)生活的三年里如何度過,不要?dú)怵H,努力,努力,努力。

  失望至極

  當(dāng)我在大學(xué)的時(shí)候看到以前的同學(xué),我的心又開始自卑起來,以前的光輝,又是那么快的消散,我盡然和以前倒數(shù)幾名的同學(xué)同一個(gè)大學(xué)。我不知道來到江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院是不是錯(cuò)誤的選擇。我很無奈,也許是上帝的安排,考驗(yàn)我能否在失敗中站起來,我曾經(jīng)的`目標(biāo),曾經(jīng)的奮斗,在我心中茫然消散,不留下痕跡,老師的失望,老師曾經(jīng)的關(guān)心在我的腦海里蕩漾,我不知道在這大學(xué)里怎么度過,以前的目標(biāo)想在大學(xué)里實(shí)現(xiàn),但是上了大學(xué)以后,走進(jìn)校園以后,感覺又不一樣了。信心沒了,勇氣也沒了。同學(xué)之間我保持著沉默,想在某一時(shí)候爆發(fā)出來,我不想重新來過,是害怕自己再次跌倒,失望自己。唉。算了,不多想了,人不可能事事如愿吧!

  忘記過去 重新開始

  我要努力擺脫歷史對我的影響,我來到江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院一個(gè)月了。到現(xiàn)在我還是無法忘記過去,為此,我在這個(gè)學(xué)院變得好孤單,在宿舍,我也沒和舍友多說什么?自己一個(gè)人躺在床上,翻來腹地地睡不著,舍友之間又那么多說,只有我一個(gè)人還墮落在陰影中,不能自拔,到現(xiàn)在還不能忘掉一切融入集體。哎,為什么我會(huì)這樣,每次升學(xué)考試都達(dá)不到我的愿望呢?每次我都在恨自己,恨自己無能對待考試,我努力過,我奮斗過,上帝,給我答案吧!我應(yīng)該這樣做自己和規(guī)劃自己的人生呢?忘記過去 重新開始。

  我寫這些主要是想把我的心里話說出來,我才好受些,這是我內(nèi)心的感想,我親身的經(jīng)歷,讓這次寫作之后,重新做自己吧!加油!!!!

生活的感受作文 篇5

  寒假里最開心的一件事莫非過年了。因?yàn)檫^年太好玩了,聽我說說吧!

  我出發(fā)時(shí)有好幾個(gè)山洞,到了上盤,我沖向爺爺奶奶,我真開心,我可以少挨罵了。

  過年最好玩的有二件事,一放煙花,二燒火。我們先說說放煙花吧!我在大叔的陪同下點(diǎn)火點(diǎn)燃了“如意棒”可第一次太不好了,后來放的越來越高了。我要玩萬花筒了,我一點(diǎn)火,煙花就噴了出來,越噴越高太美麗了。我要玩最好玩的步步高了,先是第一層,噴地很低,到了第二層噴高了點(diǎn),到第三層就更高了,第四層第五層會(huì)響了,到了第六層就會(huì)有“diou——”的聲音。

  現(xiàn)在說說燒火吧,我先用火柴點(diǎn)火放進(jìn)灶里面再加柴,然后打開鼓風(fēng)機(jī),你還要等著,要是火小了你就要加柴,我在等待的時(shí)候,還會(huì)玩燒烤游戲。

  這是我覺的過節(jié)的好玩的,當(dāng)然,好玩的肯定有更多。這就我寒假最高興、最開心的事了。

生活的感受作文 篇6

  要搟餃子皮了,外婆說了幾個(gè)要點(diǎn):拿搟面杖搟的時(shí)候,注意中間厚邊緣薄,中間厚防止餃子餡漏,邊緣薄吃起來口感好。還沉靜在沾沾自喜中的我開始有點(diǎn)犯難了,照做,可這一系列的動(dòng)作到我手里就僵化了?,我把餃子皮搟成了花瓣形的。還真難學(xué),這下得意不起來了。

  接下來包餃子了,將餃子餡放入皮中央,也許是餡放多了,兩手一合,餡都跑出來了,不行吸取教訓(xùn),少放餡,先捏中央,再捏兩邊,然后由中間向兩邊將餃子皮邊緣擠一下,哈哈完成,哎呀!怎么站不住,可憐的餃子。經(jīng)過一番刻苦努力后,終于包出了像樣的餃子,心里是美滋滋的!

  下餃子了,下餃了!一鍋水燒開后,將餃子慢慢放入鍋中,用鏟子攪動(dòng)一下,防止餃子在水中粘在一起。餃子在鍋里“泡溫泉”了,等再次燒開后,還要加入一點(diǎn)冷水,這樣重復(fù)三次,等到餃子胖胖的浮在水面上即可。還要注意的是,餃子盛到盤子里,過一會(huì)要翻動(dòng)一下,免得在盤子里粘住,餃子破了就不好吃了。好了,我們要開始動(dòng)筷子了!

  時(shí)間過得真快,一眨眼,快樂的寒假生活即將結(jié)束,回顧整個(gè)寒假,讓我覺得我過得充實(shí)而又快樂。對了,你的寒假過得怎么樣,是不是也像我一樣充實(shí)而又快樂呢?

生活的感受作文 篇7

  滋味如同一幅畫,帶領(lǐng)我們走向夢的百花園;滋味如同一首歌,向我們推開廣闊的大門,而今天我卻體會(huì)到了酸的滋味。

  早上,成績公布下來,老師的笑酸酸的,我們的鼻子酸酸的,老師的話酸酸的,我們的眼睛酸酸的,仿佛大家嘴里都嚼著一枚青橄欖。一個(gè)同學(xué)悲哀地說:“唉,惱人的語文,惱人的數(shù)學(xué),這次考試肯定考砸了。”“哭有什么用,一次考不好,下次再努力!正所謂‘失敗乃成功之母’!蔽易匝宰哉Z道。

  “各個(gè)小組長,把這些語文試卷發(fā)下去!”隨著老師的話語,我們的心情更是激動(dòng)無比。每個(gè)同學(xué)都在猜想自己的語文考了多少分,當(dāng)張汀川把試卷發(fā)到我的手中時(shí),我捂住自己的眼睛,猜測自己考了多少分時(shí),不聽話的眼睛還是睜開了!看看自己的試卷,才考了75分,心立刻變涼了,仿佛有一根繩子正抽在你的身上,使你感覺酸酸的,而心情不再是剛剛的激動(dòng)了,也立刻變得平靜了。

  雖然語文課終于上完了,但是討厭的數(shù)學(xué)課即將來臨。仍然是老師說發(fā)試卷,然后就是小組長來發(fā)。每個(gè)人仍舊是膽戰(zhàn)心驚,保佑自己一定要考得好!當(dāng)我再次看到試卷的時(shí)候,想起了經(jīng)常說的一句,那就是:希望的越大,傷心的更大。

  眼中流下了‘心酸’的淚水!

生活的感受作文 篇8

  今天我終于明白,一個(gè)人為什么活著?而是為了自己的幸福,為了自己的未來,為了自己的家?磥砣吮仨毢煤没钪,有生命就有希望。好好珍惜自己的生活,有一個(gè)關(guān)心你的人不容易。

  我就是一個(gè)對自己不負(fù)責(zé)任的人,我社獲得環(huán)境多么好,自己卻生在福中不知福。從小我爸爸媽媽,還有我姐姐對我就特別好,而我卻不給他們爭光,我深有慚愧。今天我在網(wǎng)上看到了許多父母為了自己的孩子操碎了心的故事。我深有感觸。

  現(xiàn)在我終于明白自己該做的,我現(xiàn)在最重要的就是好好學(xué)習(xí),給對我關(guān)心的人一個(gè)更好的生活,我要報(bào)答他們。我英語不好,我要克服它,攻破它。以后我每天堅(jiān)持學(xué)英語,還有其他科目。我以后一定聽話,不讓爸爸媽媽傷心。

  我現(xiàn)在只能寫寫,看我的行動(dòng)吧,我一定做一個(gè)合格的學(xué)生和孩子。

  爸爸媽媽還有關(guān)心呵護(hù)我的人,我謝謝你們!同學(xué)們我希望你們也能懂得感恩。

生活的感受作文 篇9

  春光明媚,鮮花爛漫,生機(jī)勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,綠樹繁茂,熱烈奔放,感覺濃烈之美;秋色妖嬈,豐收燦爛,五彩繽紛,享受收獲之美;冬裝素裹,銀白潔亮,寂靜空曠,感悟淡泊之美!

  風(fēng)和日麗,陽光燦爛的日子,心情固然愉快;陰雨連綿,天寒地凍之時(shí),卻也能讓你靜心思索,鍛煉意志,學(xué)會(huì)珍惜和懂得。

  小草發(fā)芽,鮮花開放,大雁南飛,雪花飛舞,亭臺(tái)樓閣,流水飛瀑,日出日落,大自然賜予人類的美景是那么的有規(guī)律,有詩意,自然而美不擋!當(dāng)你心情不暢時(shí),你可以觀察那碧草萋萋,百花芬芳,鳥蟲覓食,忙碌人群,感應(yīng)萬物,豐富、恬適心靈!

  再看看眼前的人們是一道多么亮麗的風(fēng)景線:頑皮孩童,天真笑臉;幸福少年,含苞待放;靚麗的青少年,風(fēng)采盡現(xiàn);慈祥矍鑠的老人,是那絢麗的晚霞。

  只要你細(xì)心地捕捉,真切地感受,生活無處不美麗!

  即使你無比憂郁,苦惱壓抑,厭煩不安,痛苦之極,只要你靜心釋放,想方排解,放棄一些奢想,驅(qū)除一些躁動(dòng),看見一絲微笑,得到一個(gè)安慰,體驗(yàn)一下成功,享受一份收獲,得到一個(gè)啟發(fā),知足者常樂,生活真是那么美好!

  感受生活的美好,需要平靜的心情,開闊的眼界,豪邁的情懷,善解人意的思緒,善于觀察感知的雙眼,更需要一種超然的生活態(tài)度和真誠地投入。

  你有沒有和孩子一起跳舞、唱歌、看動(dòng)畫片;你有沒有蹲下身來憐惜正在啼哭的陌生人,施舍乞丐一元錢;你有沒有像初戀一樣賞識(shí)過你的愛人,真誠地、十分友好地和朋友、同事交談,親熱、切心地關(guān)懷親人,孝敬老人;你有沒有兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)認(rèn)真真地工作,做出自己最大的努力?如果你做到了,回報(bào)你的一定是美好的祝愿,幸福的笑厴!

  生活真的很美好,一句問侯的話語,一串爽朗的笑聲,一個(gè)會(huì)心的眼神,一次愉快的交談,一場難得的聚會(huì),一次暢快的旅游,一頓可口的飯菜,受到稱贊表揚(yáng),得到希望鼓勵(lì),體會(huì)溫柔親切,享受人間真情、生活美味,都可叫人愉悅、快樂。

  還有聽那美妙的音樂,看電視,上網(wǎng),玩樂,打球,運(yùn)動(dòng)健身,把握尺度,遵循規(guī)律,真也非常合美!

  平平淡淡的生活有恬靜之美,轟轟烈烈的生活有張揚(yáng)之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,嘗過了,才知甜滋味,經(jīng)歷了才悟到人生的苦樂真諦,這樣的美是凄惋之美!

  打開心靈的芳草地,回憶過去,珍惜現(xiàn)在,感悟生活,開啟心智,憧憬希望,展望未來,更是一幅美妙的生活畫卷。

生活的感受作文 篇10

  清晨,“嘀嘀”的鬧鈴聲把握從睡夢中溫柔的叫醒,朦朧的月色依然籠罩著我的小屋。新的一天開始了。

  揉著惺松的睡眼走到水池前,牙刷被擠上了白色的牙膏,在嘴里動(dòng),在牙齒中穿梭,清涼的薄荷味使我一下清醒了許多。照照鏡子,一個(gè)滿嘴泡沫,頭發(fā)亂蓬蓬的小怪物出現(xiàn)在眼前。于是我趕緊洗掉泡沫,拿起梳子梳理了一番。一天的好心情也被梳理出來了。

  早餐依舊是擺放在小小的方桌上。乳白色的牛奶,半透明的果醬,乳白色的面包,在燈光的映襯下顯得那么和諧。咬一口涂滿果醬的面包,感覺自己被甜蜜包圍。

  躍上自行車,飛奔在并不寬闊的馬路上。街上并不擁擠。一輛輛五顏六色的自行車從我邊上駛過,有被我超了過去。欣賞著七彩的自行車,我的心也被染成七彩的了。

  到了學(xué)校,急急忙忙跑上樓。鈴聲在我進(jìn)班的一瞬間響起。還好,沒有遲到。

  不管學(xué)習(xí)多么忙,考試多么枯燥,班里始終充滿了歡聲笑語。各種各樣的笑聲和說話聲混在一起,好像交響樂一般。雖不及梵婀玲演奏的名曲,卻也別有一番風(fēng)味。

  中午的午休是一天中最輕松的時(shí)刻。同學(xué)們狼吞虎咽的志向,千姿百態(tài)的姿勢,以及有些凌亂的教室,構(gòu)成一幅動(dòng)態(tài)的畫面。我則是畫中的一角。

  到了下午,班里安靜了許多。有的同學(xué)昏昏欲睡,有的同學(xué)依然精神百倍,刻苦的鉆研著似乎永遠(yuǎn)也學(xué)不明白的數(shù)理化,眉頭緊皺,有的則露出了欣喜的笑容,隨即一拍桌子而大呼:“會(huì)也!”驚醒了睡夢中的同學(xué)。班里的氣氛又活躍起來。

  終于放學(xué)了。帶著一天的疲憊回到家中,飯菜的香氣鉆勁鼻孔。來不及洗手,便做到飯桌錢。填飽肚子后,依然回味著飯菜的香味。雙手浸在清涼的水中,刷洗著碗筷。清涼的自來水驅(qū)走了一身的疲憊。看著碗塊在我的清洗下透出光澤,成就感占據(jù)心頭。

  寫作業(yè)當(dāng)然是每天必做的事。筆有時(shí)在紙上沙沙的移動(dòng),有時(shí)停在半空。就在這寫寫停停的過程中,一項(xiàng)又一項(xiàng)的作業(yè)就被我“報(bào)銷”了。

  躺在床上,一天的生活就要結(jié)束了。在月色的籠罩下,我進(jìn)入了另一個(gè)世界。

  快樂其實(shí)就在身旁,對于我們,缺少的不是快樂,而是發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛和感受快樂的心。

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