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感受音樂(lè)作文

感受音樂(lè)作文【精】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的感受音樂(lè)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感受音樂(lè)作文【精】

感受音樂(lè)作文1

  第一次聽(tīng)《稻香》是在杰倫中文網(wǎng)中聽(tīng)的,覺(jué)得很舒服,終究是在網(wǎng)址上,聽(tīng)音樂(lè)在所難免一些走神,因此一曲本應(yīng)用心品味的歌曲在雜亂無(wú)章的網(wǎng)頁(yè)頁(yè)面中失去了最初的漂亮。如今再次聽(tīng)它有迫不得已欽佩杰倫的良苦用心。

  整首歌悅耳而唯美意境,是JAY曲中小有的農(nóng)村民謠歌曲設(shè)計(jì)風(fēng)格,聽(tīng)起來(lái)也就順口。

  近期總有些心煩,但有找不著緣故,因而就更為心煩。拿著婷子的MP3聽(tīng)音樂(lè),不經(jīng)意翻到《稻香》聽(tīng)著忽然有一種心里難受的欲望,由于我聽(tīng)見(jiàn)JAY講到:是多少人為因素生命在勤奮英勇的走下來(lái)大家是否該知足愛(ài)惜一切即使沒(méi)有有著確實(shí),我們都是應(yīng)當(dāng)知足了,即便沒(méi)有有著還要愛(ài)惜!

  悅耳的曲子將我送到那橙黃色的麥野中,我抱著手臂聽(tīng)著歌曲隨后漸漸地入睡這是我理想的生活方法--全都不愿,隨后靜靜的聞?wù)逬AY的歌消耗一整天。一一種與實(shí)際破裂的姿勢(shì)去勾畫(huà)自己的未來(lái),撇開(kāi)一切煩惱,這兒沒(méi)有凡俗的嬌情與圓滑世故,都沒(méi)有背地里的勾心斗角,一切的一切都那麼靜謐祥合。

  沉醉于JAY的歌唱中體會(huì)此季的悅耳,望眼長(zhǎng)空那閃亮的星辰,任夜風(fēng)將衣衫飄蕩,心情透亮清明節(jié)。

感受音樂(lè)作文2

  閉上雙眼,靜靜地聆聽(tīng)著久石讓的鋼琴曲《summer》,我好像回到了兩個(gè)月前的暑假——

  音樂(lè)初起,仿佛置身于一片茂盛的樹(shù)林里,郁郁蔥蔥的大樹(shù)上停歇著許多鳥(niǎo)兒,它們一個(gè)個(gè)放聲歌唱,似乎在舉行著一場(chǎng)音樂(lè)大賽。你瞧,這棵樹(shù)上的杜鵑鳥(niǎo)不住的發(fā)出清脆而響亮的“布谷”聲;那邊的百靈鳥(niǎo)也不甘落后,緩緩地張開(kāi)翅膀,伴隨著音樂(lè)的節(jié)奏跳起舞來(lái);它們的表演還未結(jié)束,枝頭上的畫(huà)眉鳥(niǎo)又哼出了婉轉(zhuǎn)美妙之聲……綠油油的樹(shù)葉也時(shí)不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲響,好似在給鳥(niǎo)兒們伴奏呢!

  不知不覺(jué),我走到了一條小溪邊,汩汩的溪流歡唱著,一陣微風(fēng)拂過(guò),蕩起一圈圈漣漪,“嘩嘩”的聲響,傳進(jìn)我的耳朵里,就像一股甘泉,流進(jìn)了我的心田。我慢慢地坐在草地上,將雙腳放入溪水中,用手輕輕拍打著溪面,讓微風(fēng)撫摸著我的臉龐。

  突然,一只蝴蝶出現(xiàn)在我眼前,帶著我渡過(guò)小溪,來(lái)到了一片花的海洋。五顏六色的花朵在音韻之中競(jìng)相開(kāi)放,半空中的蜜蜂蝴蝶們,則是深深陶醉其中,在陽(yáng)光下翩翩起舞……

  音樂(lè),漸漸步入尾聲,我輕輕地躺在這片花的世界中,用手遮住眼睛,靜靜地、靜靜地享受著夏天……曲終,我才走出夢(mèng)幻世界。

感受音樂(lè)作文3

  音樂(lè)可以靜心、陶冶人的情操!

  無(wú)論是古典還是流行,都有它的魅力所在。古典注重旋律,流行注重節(jié)奏。古典音樂(lè)很優(yōu)美,令人神寧心靜,而流行音樂(lè)恰恰相反,她很有動(dòng)感,聽(tīng)了讓人熱血沸騰!

  古典和流行比起來(lái),我更愛(ài)流行!周杰倫的《星睛》是我的最?lèi)?ài)!!古典音樂(lè)嘛,要屬《比斯卡旋律》了,她是那樣的優(yōu)美、那么的動(dòng)聽(tīng)……

  閑暇時(shí),打開(kāi)walkman聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),實(shí)在是人生一大美事。∥以(jīng)閉著眼睛欣賞那首《星睛》,美妙的動(dòng)感韻律讓人癡迷,有一種說(shuō)不清道不明的清爽感覺(jué)貫穿全身!是的,一種很清爽很舒服的感覺(jué)……

  音樂(lè),真是一種很神奇的東西。這么美妙的東西不知到底是誰(shuí)最早發(fā)明的呢?伯牙、鐘子期、貝多芬、肖邦、威爾弟…

  古今中外有多少著名的音樂(lè)家,正是他們才讓我們擁有了那么多的音樂(lè)財(cái)富,真該好好謝謝他們!偉大的人,令人敬佩的人!

  清晨時(shí)分,打開(kāi)窗戶,一陣清風(fēng)襲來(lái)……

  配上一首古典的《比斯卡旋律》,噢,心曠神怡!“深呼吸,閉上你的眼睛……”,高歌一首《深呼吸》,再深深地呼吸一下清晨的新鮮空氣,一天從此開(kāi)始了--------在音樂(lè)中開(kāi)始……

感受音樂(lè)作文4

  今天要舉辦一小東校區(qū)音樂(lè)會(huì)了,我們都非常高興。因?yàn)椴粌H可以參加活動(dòng),而且下午還不用上課。昨天媽媽來(lái)接我的時(shí)候,我就把這個(gè)好消息告訴她了。我跟媽媽說(shuō),讓她爭(zhēng)取來(lái)參加我們學(xué)校的活動(dòng),觀看我的演出。

  今天上午第三節(jié)課的時(shí)候,老師就讓我們?nèi)セ瘖y了。因?yàn)橹形缫燥,我們就先化了嘴巴以外的地方,眉毛、眼睛、臉蛋什么的,中午吃飯的時(shí)候,我吃了很多,我想這樣就可以多點(diǎn)力氣表演了。

  下午我們很早就去候場(chǎng)了,感覺(jué)等了很久很久?焐蠄(chǎng)的時(shí)候,我感覺(jué)自己很緊張,也很激動(dòng)。上臺(tái)演出的時(shí)候,我覺(jué)得發(fā)揮的特別好,比平時(shí)排練都好很多。不知道媽媽看見(jiàn)了沒(méi)有,有沒(méi)有給我錄像。

  表演完了,老師讓我們回教室,我失望極了。一想到看不上精彩的節(jié)目,心情十分不好。但是等到了教室,我們竟然可以看到貓和老鼠的動(dòng)畫(huà)片。

  今天真是美好的一天呀!

感受音樂(lè)作文5

  今天,我有幸再次欣賞了古箏獨(dú)奏—《漁舟唱晚》這首美妙悠揚(yáng)的古箏曲,讓我浮想聯(lián)翩……

  隨著一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅夕陽(yáng)西下,漁舟晚歸的情景,感受音樂(lè)。只見(jiàn)一輪橘黃色夕陽(yáng)慢慢地沉了下去。江面上,波光粼粼,仿佛一位仙女正向江中一把一把地灑著碎金子。猶如白居易所說(shuō)的“半江瑟瑟半江紅”多美啊!星星點(diǎn)點(diǎn)的漁舟正在江面上緩緩地行駛著,猶如一片片葉子隨風(fēng)蕩漾。這情景多么幽靜、自在。

  漸漸地,旋律快了起來(lái),音調(diào)高了起來(lái)。越來(lái)越快,越來(lái)越高。如小溪流一般歡快地向前奔跑。突然,我的腦海里又出現(xiàn)了一幅畫(huà)面。江岸上,微風(fēng)吹著蘆葦東倒西歪,那輪紅日已經(jīng)沉到江底了。漁民們劃動(dòng)著雙槳,心情十分喜悅。因?yàn)檫@天,他們捕獲了許許多多又大又鮮的魚(yú)兒。他們一面唱歌,一面飲酒取樂(lè),歡笑聲久久回蕩在江面上空。這真是一幅滿懷喜悅、漁歌飛揚(yáng)的畫(huà)面。

  慢慢地,音調(diào)激起了我的浮想。一輪彎彎的月牙已掛在半空中,無(wú)數(shù)小星星好像是小眼睛,不停地眨呀眨。一葉葉小舟停泊在岸邊,呈現(xiàn)出一派和祥的氣氛。江面上風(fēng)平浪靜,空氣清新,環(huán)境十分幽靜。

  這美妙的旋律使我陶醉,忽如夢(mèng)中,久久不愿醒來(lái)。

感受音樂(lè)作文6

  當(dāng)別人問(wèn)你喜歡什么時(shí),我想大多數(shù)人都會(huì)說(shuō),是音樂(lè),至于我也不會(huì)例外。

  音樂(lè)本身具有一種巨大的魅力。比如流行音樂(lè)因?yàn)槿菀茁?tīng)懂,一唱就能上口,自己的苦和甜也在音樂(lè)聲中訴說(shuō)著,內(nèi)心會(huì)感到舒暢。有趣的歌詞對(duì)于我們追求刺激的新青年一代有著魔術(shù)般的誘惑。

  音樂(lè)對(duì)調(diào)解心情也很有幫助。我曾經(jīng)在一本書(shū)中看到過(guò),外國(guó)的學(xué)生因心情不好犯了錯(cuò)誤,老師不會(huì)批評(píng),就讓他聽(tīng)一些古典音樂(lè)。有一天,我回到家,全身上下都十分酸痛,做著一道道題目。做完作業(yè)后,因?yàn)槔墼偌由暇窬o張過(guò)度而不能放松,所以心情很差。正在這時(shí),我看見(jiàn)桌子上有一盤(pán)磁帶,我就把它放進(jìn)錄音機(jī),按下按鍵,發(fā)出了輕快的音樂(lè)。聽(tīng)著這悅耳的音樂(lè),我腦海里浮現(xiàn)出一幅幅美麗的畫(huà)面。我于是躺在床上,細(xì)細(xì)聽(tīng),緊繃的神經(jīng)慢慢地放松了,我的心情隨著舒暢音樂(lè),也漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  音樂(lè)還能培養(yǎng)一個(gè)人的道德品質(zhì)。在輕柔的音樂(lè)中,我們似乎看見(jiàn)一個(gè)文明高尚的世界。在這里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有混亂,沒(méi)有邪惡,只有幸福和快樂(lè)。如果我們能把這樣的世界當(dāng)作我們的目標(biāo)去努力,去約束自己,我想,一個(gè)再壞的人,也有變好的一天。

  讓我們?nèi)ジ惺芤魳?lè)、了解音樂(lè)吧!

感受音樂(lè)作文7

  音樂(lè)給人一美的享受,可以陶冶人的情操。讓人聽(tīng)了以后如癡如醉。

  我至今也沒(méi)有忘記孩童時(shí)代聽(tīng)到過(guò)的劉歡唱的一首歌——《好漢歌》。也許這是我人生當(dāng)中的第一節(jié)音樂(lè)課吧!“大河向東流哇,天上的星星參北斗哇……”每當(dāng)我聽(tīng)到這一句句氣勢(shì)豪邁的歌詞時(shí),心中不禁引起萬(wàn)千感慨,眼前仿佛出現(xiàn)了一幕《水滸傳》里精彩的打斗故事,每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,無(wú)論在干什么,都會(huì)停止下來(lái),靜靜地傾聽(tīng)武松打虎時(shí)的勇敢,雖然,老虎堪稱(chēng)“獸中之王”,但是,在人類(lèi)的面前又顯得那么的渺小。我至盡也不明白,那時(shí)到底的什么吸引了我?也許是高昂的聲音吧?

  隨著時(shí)間的流逝,這首曲子以不是以前那么優(yōu)美了,但面臨挫折而不害怕的精神卻盡屬其中。

  隨著朝代的變化,我現(xiàn)在最喜歡的歌曲是《我的中國(guó)心》,雖然,同其它流行歌曲相比,有一些老套,但是,熱愛(ài)祖國(guó)的心,卻表現(xiàn)的淋漓盡致。“長(zhǎng)江長(zhǎng)城,黃山黃河,在我心中重千斤……”更能體現(xiàn)出自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。這首歌也更好的表現(xiàn)出我們民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,是我們民族歷經(jīng)滄桑而不衰,備經(jīng)磨難而更強(qiáng)。

  藝術(shù)無(wú)處不在,只要你用心體會(huì),他邊在你的身邊。

感受音樂(lè)作文8

  《回家》是一首著名的薩克斯樂(lè)曲,由美國(guó)的肯尼金作曲并演奏。自從我聽(tīng)過(guò)這首樂(lè)曲之后,就一直難以忘懷。

  整首樂(lè)曲高低起伏,曲調(diào)優(yōu)美。一開(kāi)始,那聲音委婉連綿,讓人聯(lián)想到在暮色中一盞盞路燈亮起來(lái),行人們匆匆忙忙地往家趕的場(chǎng)景。可能因?yàn)槟撤N原因,作曲者不能與家人團(tuán)聚,如果仔細(xì)聽(tīng)音樂(lè)的傾訴,你能感受到一絲絲憂傷。隨著節(jié)奏慢慢加快,樂(lè)曲逐步走進(jìn)了高潮,我仿佛看到一位游子背著大大的背包,強(qiáng)忍著悲痛和淚水,漸漸遠(yuǎn)離自己那雖然簡(jiǎn)陋但卻非常溫暖的小木屋,漸漸遠(yuǎn)離滿頭銀發(fā)的父母,讓人悲從中來(lái)。接著,樂(lè)曲慢慢地平緩下來(lái),我的心情也慢慢地平靜下來(lái),這時(shí)候我仿佛能聆聽(tīng)到作曲者對(duì)家的思戀。

  《回家》就是這樣一首帶著淡淡悲傷而又優(yōu)美的樂(lè)曲。聽(tīng)著這首曲子,讓我愈發(fā)感覺(jué)到家是世界上最美好的地方。我喜歡家,喜歡《回家》的感覺(jué)。

感受音樂(lè)作文9

  音樂(lè),如下午茶時(shí)的一杯香茗,回味無(wú)窮;音樂(lè),如春天里的一縷微風(fēng),溫暖和煦;音樂(lè),如生日時(shí)一塊奶油蛋糕,香甜美味。音樂(lè)是可以讓人放松的良藥,讓我們用心感受音樂(lè)之美。

  優(yōu)美的鋼琴曲,如《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》《藍(lán)色多瑙河》《小夜曲》等,都讓我回味無(wú)窮。仿佛每一首鋼琴曲里,都在描繪著一個(gè)個(gè)美麗的故事,神秘而不失優(yōu)雅。音樂(lè)響起,我可以陶醉其中,享受鋼琴曲給我?guī)?lái)的美麗。

  慷慨激昂的國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》,訴說(shuō)了中國(guó)那段屈辱的近代史,它像一口警鐘,時(shí)刻警醒著我們:勿忘國(guó)恥,保家衛(wèi)國(guó)。也激勵(lì)著我們要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做國(guó)家的棟梁,我感受到了國(guó)歌帶給我的力量。

  新型的流行音樂(lè),如于文文的《體面》,周杰倫的《雙截棍》,薛之謙的《演員》等,都是我們娛樂(lè)時(shí)聽(tīng)的歌。它們使我的身心得到放松,讓疲勞緊張的心靈感到愉悅。聽(tīng)著這些歌曲,我感受到流行音樂(lè)給我?guī)?lái)的快樂(lè)。

  深沉的古箏樂(lè)曲,《漁舟唱晚》《高山流水》等,使我感受到中國(guó)音樂(lè)博大精深。那些深沉低昂的古箏曲,我體會(huì)到別有深意的意境,感受到古箏音樂(lè)的美妙。

  音樂(lè)是美妙的,同時(shí)也是神奇的。我聽(tīng)著不同的音樂(lè),感受著音樂(lè)不同的美麗,沁人心脾……

感受音樂(lè)作文10

  往日,音樂(lè)使我遠(yuǎn)離孤獨(dú),擺脫空虛。每當(dāng)一個(gè)人悠閑無(wú)事的時(shí)候,我喜歡安靜地靠在椅子上,細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)莫扎特的《小夜曲》、舒曼的《夢(mèng)幻曲》……

  或許最喜歡聽(tīng)音樂(lè)的那種感覺(jué)吧!在我想哭的時(shí)候,它會(huì)陪著我,靜靜地,默默地,把我融入它,讓我和它一起傾訴,任她知己般攙扶著我,輕水涓流,緩慢空曠,穿透胸腔,直抵靈魂,讓心釋放于斯。在我想笑的時(shí)候,它輕快悠揚(yáng),讓家的每個(gè)角落都跳躍著它的歡快,讓我的心情翩翩起舞,輕松而明快,簡(jiǎn)單而閑暇,在跳動(dòng)的音符中感受心靈的休憩。

  音樂(lè)可以調(diào)節(jié)心緒、陶冶情操,還有助于拉近人與人之間的距離,使人們和諧相處。

  音樂(lè)能改善大腦功能,協(xié)調(diào)大腦左右半球,從而提高人的智力。

  音樂(lè)能影響人格,人格成長(zhǎng)中情感培養(yǎng)是最重要的方面,音樂(lè)包容了人的情感的各個(gè)方面。

  音樂(lè)能直接作用于無(wú)意識(shí),在心理治療中有特殊功效。

  音樂(lè)活動(dòng)是極有序的行為。在協(xié)調(diào)身心及建立和諧的人際關(guān)系中起到很好的作用。傾聽(tīng)音樂(lè),其實(shí)這是人類(lèi)的通性,人們因音樂(lè)而產(chǎn)身產(chǎn)生共鳴。人群中喜歡傾聽(tīng)音樂(lè),喜歡音樂(lè)的人比比皆是,生活中多一些愛(ài)好,生命中有歌唱,有一些憧憬,也

感受音樂(lè)作文11

  一個(gè)人的時(shí)候,喜歡靜靜的聽(tīng)一段音樂(lè),感受音樂(lè)帶給自己的那份感動(dòng),那份淡淡的憂傷,那份放飛的思緒。

  感受音樂(lè)是一種心靈感悟,倚在時(shí)光深處,陶醉于山水之間,心中泛起層層漣漪,更像是大自然母親的搖籃曲,閉目聆聽(tīng)那是一幅絕美的畫(huà)面。

  我認(rèn)為,音樂(lè)不僅僅代表單一的音符,而是一種心靈的詮釋?zhuān)嗟?時(shí)候,我喜歡聆聽(tīng)那些淡淡憂傷的曲子,感受那些唯美的傷感,靜靜體會(huì)那種淡淡的思緒。聽(tīng)著聽(tīng)著會(huì)讓人多了點(diǎn)愁腸回轉(zhuǎn),跳躍在心弦上的音符,常常被憂傷的曲調(diào)所感染甚至淚流滿面。

  憂傷的音符,如詩(shī)的意境,那種心跳的感覺(jué),在憂傷里靜靜的蔓延,綻放成一種極致的美麗。那些指尖流淌、輕輕呢喃的鋼琴曲,多了些千嬌百媚的味道。甚至有一種和親密愛(ài)人在一起低聲細(xì)語(yǔ)中感受到彼此的溫暖?傇谛撵`上牽引著我對(duì)生命的感懷。

  音樂(lè)融入了生命,總是伴隨著思考,而往往那樣的思考,給自己更多的是人生感悟。

  聆聽(tīng)一曲柔情,洗滌世間凡塵,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種心靈的洗禮,給了我一個(gè)夢(mèng)的暢想,世界靜下來(lái)的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)了心的呼喚。

  用心去聆聽(tīng)一段音樂(lè),用情去記下每一段難忘的歷程,悄然發(fā)現(xiàn)生命其實(shí)就是一首歌。

感受音樂(lè)作文12

  音樂(lè)是治療我們心靈的最佳良藥。一個(gè)人在情緒低落時(shí),聽(tīng)著自己喜歡的音樂(lè),人便會(huì)把傷心的事拋到九霄云外,心情就會(huì)變的愉悅。

  在我們無(wú)聊或者工作一天累的時(shí)候,可以做下來(lái),喝著茶,水或者飲料,邊聽(tīng)著最近喜歡的歌曲,這也是一種享受。我們?cè)诼?tīng)歡快的音樂(lè)是,嘴會(huì)跟著哼起來(lái),身體也會(huì)不由自主地隨著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)。在聽(tīng)著比較憂傷的音樂(lè)是,我們的心情也會(huì)變的一落千丈——跟音樂(lè)的音律變的一樣悲傷.而在聽(tīng)著那些描寫(xiě)平淡生活和描寫(xiě)校園生活的歌曲時(shí),我們本來(lái)煩躁的心情也會(huì)歸于平靜,音樂(lè)帶給了我們喜怒哀樂(lè)。

  我這人表面看起來(lái)很文靜,其實(shí)內(nèi)心卻是搖滾,樂(lè)觀,開(kāi)朗,積極向上的人。我比較喜歡那種描寫(xiě)平淡生活和描寫(xiě)校園生活的歌曲,因?yàn)檫@種歌曲能讓我的心情歸于平靜,也能讓我感到快樂(lè)。音樂(lè),能帶給我們很多感受,也能讓我們的心情千變?nèi)f化。音樂(lè),能讓我們找到靈感。

感受音樂(lè)作文13

  當(dāng)我聽(tīng)到《柴可夫斯基第一鋼琴協(xié)奏曲》那雄壯的主旋律奏響時(shí),渾身的細(xì)胞似乎被激活了,音樂(lè)把我?guī)У綈毫右煌麩o(wú)際的俄羅斯白樺林,我仿佛看到了白樺林里生機(jī)盎然的生靈:奔跑的小鹿、自由飛翔的鳥(niǎo)兒……尤其是連續(xù)八度的彈奏,那火熱的激情表現(xiàn)了俄羅斯民族粗獷而旺盛的生命力,催人奮進(jìn)。

  當(dāng)輕快的《鈴兒響叮當(dāng)》奏響時(shí),我的眼前出現(xiàn)了一組鏡頭:在冰雪覆蓋的北國(guó),幾輛由馬拉著的雪橇沖破風(fēng)雪、飛奔向前。雪橇上坐著歡樂(lè)的年輕人,他們唱著奔放的歌曲,趕著馬兒,馬兒脖子上的鈴鐺“丁零丁零”響個(gè)不停。

  當(dāng)延長(zhǎng)、漸弱的高音DO結(jié)束全曲時(shí),仿佛雪橇已漸漸遠(yuǎn)去,而歌聲仍在風(fēng)雪中回蕩,讓人回味無(wú)窮!妒ツ疙灐纺莾(yōu)雅、舒緩的旋律,自然、流暢,似乎把我?guī)У搅颂焯茫好利、溫柔的圣母瑪利亞抱著圣子耶穌,臉上呈現(xiàn)著慈祥、幸福的微笑,圣子耶穌沉睡在母親懷里,極其安詳。平穩(wěn)流動(dòng)的豎琴扣人心弦,委婉動(dòng)人,全曲營(yíng)造的純凈、圣潔的氣氛洗滌了我的靈魂。

  每一首樂(lè)曲都把我?guī)氩煌木辰。音?lè)豐富了我的童年、少年生活,陶冶了我的靈性,滋養(yǎng)著我成長(zhǎng)。感受音樂(lè)的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)了生活的美好!

感受音樂(lè)作文14

  生命的水珠正在上升,它給世界帶來(lái)奇特的寧?kù)o。細(xì)碎的波浪在輕輕拍打著巖石,一條條大魚(yú)正在緩緩上升,這是《大魚(yú)海棠》的場(chǎng)景,這是我們無(wú)法想象的美好景象。鋼琴與古琴的結(jié)合,讓這首曲子散發(fā)著一種奇特的優(yōu)美。

  我被這音樂(lè)震驚了,我從來(lái)沒(méi)有靜靜地欣賞一首曲子。而此刻我被這首曲子迷住了。

  現(xiàn)在,周深在演唱《大魚(yú)海棠》,他的背后有一個(gè)藍(lán)色的大屏幕——《大魚(yú)》,他穿著一身白色的衣服和褲子,仿佛仙子降臨。他緊接著又唱起了越劇。

  從前我也聽(tīng)過(guò)戲曲,但我聽(tīng)不懂,但聽(tīng)了周深唱的《大魚(yú)海棠》后,我才領(lǐng)悟到什么才叫真正的戲曲。他剛走上前就傳來(lái)了一陣掌聲,音樂(lè)一開(kāi)始依然是一串串水珠正在緩緩上升,而周深越唱越沉醉。

  我第一次聽(tīng)《大魚(yú)海棠》的戲曲,說(shuō)不出好在哪里,當(dāng)我反復(fù)聽(tīng)了兩、三次時(shí)才知道它像水一樣慢慢浸潤(rùn)著我的心。這真是此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞。

  我聽(tīng)這首歌(戲曲)是因?yàn)槲冶恢苌畹哪欠N動(dòng)作和語(yǔ)言深深打動(dòng)了,這首歌是我聽(tīng)過(guò)所有歌曲中最最迷人的一首了。

  聽(tīng)完這首歌后,我傷佛想象出了那幅場(chǎng)景,一個(gè)小女孩在大海邊上等著一條大魚(yú)。

感受音樂(lè)作文15

  音樂(lè)可以靜心、陶冶人的情操!無(wú)論是古典還是流行,都有它的魅力所在。古典注重旋律,流行注重節(jié)奏。古典音樂(lè)很優(yōu)美,令人神寧心靜,而流行音樂(lè)恰恰相反,她很有動(dòng)感,聽(tīng)了讓人熱血沸騰!

  古典和流行比起來(lái),我更愛(ài)流行!周杰倫的《星睛》是我的最?lèi)?ài)!古典音樂(lè)嘛,要屬《比斯卡旋律》了,她是那樣的優(yōu)美、那么的動(dòng)聽(tīng)……

  閑暇時(shí),打開(kāi)walkman聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),實(shí)在是人生一大美事。

  我曾經(jīng)閉著眼睛欣賞那首《星睛》,美妙的動(dòng)感韻律讓人癡迷,有一種說(shuō)不清道不明的清爽感覺(jué)貫穿全身!是的,一種很清爽很舒服的感覺(jué)……

  音樂(lè),真是一種很神奇的東西。這么美妙的東西不知到底是誰(shuí)最早發(fā)明的呢?伯牙、鐘子期、貝多芬、肖邦、威爾弟…

  古今中外有多少著名的音樂(lè)家,正是他們才讓我們擁有了那么多的音樂(lè)財(cái)富,真該好好謝謝他們啊!偉大的人,令人敬佩的人!

  清晨時(shí)分,打開(kāi)窗戶,一陣清風(fēng)襲來(lái)……

  配上一首古典的《比斯卡旋律》,噢,心曠神怡!“深呼吸,閉上你的眼睛……”,高歌一首《深呼吸》,再深深地呼吸一下清晨的新鮮空氣,一天從此開(kāi)始了————————在音樂(lè)中開(kāi)始……

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