關(guān)于感受作文600字集合五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的感受作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感受作文600字 篇1
快樂(lè)的暑假結(jié)束了,學(xué)校的大門敞開(kāi)了,新學(xué)期也隨之來(lái)到。今年,我終于步入了六年級(jí)的門檻,距離“初中”這個(gè)充滿未知數(shù)的地方不再遙遠(yuǎn)。
六年級(jí)是小學(xué)生活的最后一道“天塹”,學(xué)習(xí)過(guò)程中必定會(huì)出現(xiàn)的困難,但是,沒(méi)有任何難關(guān)是不會(huì)被攻克的,世上無(wú)難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來(lái)。
新學(xué)期開(kāi)始了,分別了一個(gè)暑假的朋友又相聚在一起,共同談?wù)撝倨诶锏娜な隆T?jīng)互不相讓的對(duì)手也回歸了狀態(tài),準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué),他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們這里,不知實(shí)力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時(shí)難下辯論。
在新的學(xué)期里面,我們又要開(kāi)始努力地進(jìn)行學(xué)習(xí)了。老師們做了十分從分的準(zhǔn)備工作,上課時(shí)不遺余力地向我們傳授新的知識(shí),希望我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習(xí)著:才剛剛開(kāi)學(xué)就被打垮了,在以后那么長(zhǎng)的時(shí)間里,可怎么在班里站穩(wěn)腳跟?
在六年級(jí)的時(shí)光里,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會(huì)加重許多。這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢?看看同學(xué)們,他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動(dòng)走動(dòng),可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語(yǔ)班苦讀畢業(yè),又被扔進(jìn)另一所英語(yǔ)興趣班上,書法班上練字對(duì)仗必須工工整整,奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來(lái),好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。
感受作文600字 篇2
11月26日,我參加了學(xué)校天門文學(xué)社組織的一次博物館采風(fēng)活動(dòng),能參加這次活動(dòng),我既興奮又高興。
從學(xué)校出發(fā),經(jīng)過(guò)了45分鐘焦急的等待,我們終于到達(dá)博物館了!博物館里非常安靜,一進(jìn)門,就看見(jiàn)了一些古老的圖片。有“20世紀(jì)30年代的蕪湖水災(zāi)圖片”、“20世紀(jì)20年代的清弋江圖片”、“下長(zhǎng)街”、“赭山公園老照片”……這些照片分別敘述了蕪湖不同時(shí)期的歷史。
走過(guò)這些老照片,便能看見(jiàn)許多擺放在玻璃柜里的文物。你瞧,“蟠 紋鈁”、“青銅犧鼎”、“青瓷羊尊”、“丹陽(yáng)銅鏡”、“青銅鳩杖首”“鳳首柄盂”“青銅盂”,這些文物個(gè)個(gè)都雕工精美,簡(jiǎn)直令人拍案叫絕啊!
給我印象最深的還數(shù)“長(zhǎng)街”了!“長(zhǎng)街”里有各種各樣的店鋪:藥鋪、裁縫鋪、錢莊、酒莊……還有“金隆興牛肉館”,金隆興酒店到現(xiàn)在還有呢!很多家店鋪里都站著“人”——老板或伙計(jì),這些“人”并不是真的人,只是非常逼真的蠟像而已,但看起來(lái)卻是那樣的栩栩如生,可逼真啦!他們一個(gè)個(gè)站在門前,似乎都在招攬生意呢!
你瞧:這家裁縫鋪里,蠟像老板雙眉緊皺,嘴巴微微咧開(kāi),右手拿著一把剪刀,左手牽著布料,正在非常專注地制作衣服呢!再瞧,這家裁縫鋪的衣架上掛著各式各色的衣服,看起來(lái)很有立體感,其實(shí)是畫在墻壁上的,看到這些栩栩如生的衣服,你是不是也想進(jìn)去量身定做一件衣服呢!
參觀完“長(zhǎng)街”,我們深刻了解到我們蕪湖的風(fēng)土人情,更能體會(huì)到蕪湖悠久的歷史和古老的傳承!
當(dāng)然,博物館里的文物肯定不止這些,還有“人字洞”、“古墓葬”、“藍(lán)銅礦”、“金銅礦”、“孔雀石”、“芙蓉水晶”、“素三彩陶船”、“歷代銅鏡”……如果你還想繼續(xù)了解,那就親自到博物館來(lái)參觀吧!
感受作文600字 篇3
在過(guò)去的征程中,我們?cè)鴵碛羞^(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的都是新的。看呀,新的學(xué)期正在向我們招手,經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,我們都成了一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖去!
在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師、同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃的氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下,我們一定會(huì)做得更出色!
在新的學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子,而是要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)。
當(dāng)然,在新的學(xué)期里,在學(xué)習(xí)上也要有新的成績(jī),這就要不懈的努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲!學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是責(zé)任,是我們大家應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的、累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái),不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷地克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!
感受作文600字 篇4
寒冷的冬天在不知不覺(jué)間降臨人間。圣誕節(jié)前夕,天氣異常寒冷。眼看就要下雪了,小柔穿著厚厚的大意站在窗邊。一陣寒風(fēng)吹來(lái),窗子被風(fēng)吹的咚咚作響,開(kāi)始下雪了。
好漂亮啊!小柔大叫一聲,看著這飄飄然落下的雪花,小柔再也忍不住了,他拖著虛弱的身體向室外走去。寒風(fēng)呼呼的吹著?尚∪釠](méi)有感到一絲寒冷,因?yàn)槟禽p輕落下的雪花給了他溫暖。
對(duì)了,媽媽最喜歡雪花了。這幾天我病了,媽媽一直照顧我,都沒(méi)有好好看一場(chǎng)雪了。想著想著,小柔不由得為媽媽感到遺憾。小柔從懷里拿出自己的心愿瓶,對(duì)著天空裝下一朵雪花,想把它送給媽媽。
小柔裝好雪花便匆匆往家趕,寒風(fēng)呼呼的吹著,好像小柔吞噬掉。小柔頂著風(fēng),一步一步艱難的走著。啊一塊小石頭把小柔絆倒了,血水夾雜著雪水從小柔的手中溢了出來(lái)。小柔顧不上自己的疼痛,連滾帶爬的走到小瓶面請(qǐng),看了又看。見(jiàn)小萍沒(méi)事,便又開(kāi)始趕路。
平日里短小的路今天好現(xiàn)在變得特別長(zhǎng)。小柔一個(gè)勁的.趕路,一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)了方向。當(dāng)小柔回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)離家很遠(yuǎn)了。他轉(zhuǎn)了一個(gè)方向繼續(xù)往家趕。不知走了多久他終于。
媽媽在門前焦急的等待著,看見(jiàn)小柔回來(lái)了媽媽懸著的心也防了下來(lái)。他快步走上前來(lái)責(zé)怪道:孩子,你去哪了?你知不知道媽媽媽媽擔(dān)心死了。你病得那么厲害還往外跑,想急死媽媽嗎。
小柔抬起頭看著媽媽,用虛弱的聲音說(shuō):媽媽你別生氣。媽媽喜歡雪花我特別給你裝來(lái)了。小柔用通紅的手拿出瓶子,咦?雪花呢?瓶子里只剩下一些水了。小柔捧著瓶子都快急哭了。
媽媽拿過(guò)瓶子,撫摸著小柔的頭笑著說(shuō):沒(méi)事,媽媽有世界上最美的雪花。 媽媽的話還沒(méi)有說(shuō)完,一顆晶瑩的淚珠便劃過(guò)媽媽的臉頰滴了下來(lái)。
雪依然在下,風(fēng)依然在吹。但在小柔和媽媽臉上沒(méi)有一絲寒冷。他和媽媽心中有暖雪飛揚(yáng)。
感受作文600字 篇5
我家住在xx中學(xué),院子里綠樹(shù)成蔭,各種各樣的樹(shù)美化著校園.每天早上,我上學(xué)的時(shí)候,路的兩邊各有一排白楊樹(shù),棵棵高大挺拔,像衛(wèi)兵似的.
春天來(lái)到時(shí),樹(shù)枝上爬滿了一個(gè)個(gè)胖娃娃.當(dāng)春雨淅淅瀝瀝下起的時(shí)候,他們拼命的吮吸著春天的甘露,好像是要把明天裝扮得更美.再過(guò)幾天,丫苞開(kāi)始抽葉,漸漸的每根枝丫上都長(zhǎng)滿了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳,像活潑可愛(ài)的小孩.
夏天一到,小寶寶們都長(zhǎng)大了,滿樹(shù)的綠色.陽(yáng)光灑在葉子上,那翠綠明亮的顏色耀眼得很,似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng).雨過(guò)天晴的夜晚,白楊樹(shù)更加美麗.落在樹(shù)葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光,像一顆顆寶石.白楊樹(shù)不僅美麗,而且有高尚的風(fēng)格,對(duì)待小鳥(niǎo)就像對(duì)待自己的孩子一樣,讓它們?cè)谧约旱纳砩洗罡C建巢,并且為它們遮風(fēng)擋雨.
秋天,經(jīng)霜的白楊樹(shù)葉漸漸的枯黃了,一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落.隨著風(fēng)時(shí)而像在打秋千,飄飄悠悠;時(shí)而像降落傘,緩緩落下;時(shí)而像一群飛燕,悠然飛翔.多有意思呀!剛落下葉子的地面,就像鋪了一層金色的地毯.落葉被掃進(jìn)花園,與大地融為一體,孕育著來(lái)年的希望.
冬天來(lái)了,雖然不如有樹(shù)葉時(shí)那么輝煌,但這時(shí)它仿佛更大了.在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的聲音,像是在和寒風(fēng)挑戰(zhàn).大雪來(lái)臨時(shí),它們和雪姑娘交上了朋友,它頑強(qiáng)的精神終于感動(dòng)了雪姑娘,雪姑娘慷慨的送給它一床棉被,白楊樹(shù)暖暖的睡著了.
是啊,它們勞累了一年,也該美美地睡一覺(jué)了!
我愛(ài)你,白楊樹(shù)!愛(ài)你的美麗,愛(ài)你的無(wú)私,愛(ài)你那不屈不饒的進(jìn)取精神.
【關(guān)于感受作文600字集合五篇】相關(guān)文章:
關(guān)于開(kāi)學(xué)感受作文(集合7篇)12-16
關(guān)于開(kāi)學(xué)的感受作文(集合14篇)12-16
關(guān)于感受作文600字集合6篇12-05
關(guān)于“感受幸!钡淖魑11-23
關(guān)于開(kāi)學(xué)感受的作文集合8篇12-15
溜冰感受作文(集合3篇)09-23
感受節(jié)日作文(集合15篇)12-03
感受音樂(lè)作文(集合14篇)12-21