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感受作文600字

【精品】感受作文600字合集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的感受作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】感受作文600字合集5篇

感受作文600字 篇1

  幸福,這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)既熟悉又陌生。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樾腋>驮谖覀兩磉,而我們從不去注意它…?/p>

  幸福在家里。

  我們每天的生活起居,還有溫飽和生活用具,是誰(shuí)為我們提供的?是家。又是誰(shuí)創(chuàng)造和支撐著這個(gè)家?是我們的爸爸媽媽。爸爸媽媽給我們端上的一碗碗飯菜,都飽含著幸福的味道;小時(shí)候依偎在媽媽懷里,滿是幸福的感覺;出門前父母的一句問(wèn)候,都充滿著幸福。

  幸福在學(xué)校里。

  在教室里,是誰(shuí)教給了我們?cè)S多陌生的知識(shí)?又是誰(shuí)教給了我們做人的道理?是老師,像一個(gè)不怕辛苦的農(nóng)民每天用水和肥料滋養(yǎng)著我們這些嬌嫩的花朵。老師,一個(gè)多么親切地稱呼,是老師讓我們感受到了學(xué)習(xí)的幸福,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這一份恩情。是誰(shuí)讓我們感受到了友誼的幸福?是同學(xué),是我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的人,我們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步;一起快樂(lè)、一起傷心。難道這不是幸福嗎?

  幸福在國(guó)家里。

  是誰(shuí)給了我們這么好的生活條件?是誰(shuí)讓我們不再受苦,不再收帝國(guó)的欺凌?是國(guó)家,是我們的母親,她保護(hù)她的孩子不受傷害,不受欺負(fù),讓我們過(guò)上了幸福的生活,他是我們大家共同的母親,難道我們不應(yīng)該為有這樣一個(gè)好母親而感到幸福嗎?

  幸福在社會(huì)上。

  社會(huì)上,警察叔叔嚴(yán)守崗位,抓捕壞人;醫(yī)院里的白衣天使,是我們不再受病痛的折磨;是清潔廠的叔叔阿姨們,讓我們生活在干凈的土地上。這一切的一切,都讓我感受到了幸福。

  幸福,離我們并不遙遠(yuǎn),只要你睜大眼睛去發(fā)現(xiàn)幸福,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們其實(shí)每天都沉浸在幸福中。

感受作文600字 篇2

  七天,在七天的軍訓(xùn)中,同學(xué)們可能都非常累。其實(shí)我們不必覺得累,因?yàn)檎嬲能娙,和高一的學(xué)哥學(xué)姐們都是在那個(gè)時(shí)期過(guò)來(lái)的,作為后輩不該有這樣的感覺。

  在軍訓(xùn)中,雖然很苦很累,但是也從來(lái)不會(huì)少掉快樂(lè)的話語(yǔ),要不該多無(wú)聊呀!每天軍訓(xùn)一段時(shí)間的時(shí)候,我們同學(xué)們也會(huì)說(shuō)一些笑話,其中我印象最深刻的一個(gè)笑話,真是太可樂(lè)了,是這樣的:我們第二天軍訓(xùn)休息的時(shí)候,我和旁邊的同學(xué)說(shuō):“你說(shuō)咱們?nèi)绻娪?xùn)把腿累斷了,可別讓父母八抬大轎來(lái)接咱們呀,哈哈!

  軍訓(xùn)的教官是最嚴(yán)肅的教官。教我們的每一個(gè)動(dòng)作,我們學(xué)的如果不是很好,教官就反復(fù)地教我們練,一直練,練了幾天,動(dòng)作算是有好轉(zhuǎn)了,才算勉強(qiáng)過(guò)關(guān)?墒莿(dòng)作做出來(lái)了,又沒有整齊度,于是教官就不厭其煩地再次為我們進(jìn)行糾正。他對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還真是成長(zhǎng)中必不可少的一位指導(dǎo)人。

  我們軍訓(xùn)期間會(huì)很累,也會(huì)有打報(bào)告的時(shí)候,因?yàn)樘y受了,但是最后同學(xué)們最終都是主動(dòng)請(qǐng)求歸隊(duì)。期間也有中暑暈倒的同學(xué),他們最后在醫(yī)務(wù)室休息了一下,也是勇敢地歸隊(duì)了,應(yīng)該也是不想拉班級(jí)后腿吧,這種堅(jiān)強(qiáng)的品格和集體榮譽(yù)感也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  在成長(zhǎng)的道路中應(yīng)該有兩條岔道,一是人生之路,憑自己的努力獲取知識(shí),取得好成績(jī),有一個(gè)完美成功的人生;一是品質(zhì)之道,尊敬長(zhǎng)輩,孝敬長(zhǎng)輩有禮貌,遵規(guī)守紀(jì)講文明。品質(zhì)是最重要的,人品在前,學(xué)業(yè)在后。人有德為上品,人無(wú)德為下品,無(wú)德無(wú)能,為次品。教官的嚴(yán)格,老師的負(fù)責(zé),同學(xué)們的努力,這些付出與奉獻(xiàn),都是為了最后一天的檢閱。

  我們需要檢驗(yàn)一下自己,為自己負(fù)責(zé),為汗水負(fù)責(zé),更為健碩的身體負(fù)責(zé)。為了自己,為了美好的明天,為了更輝煌的校園,我們要更加努力,更加勤奮,更加負(fù)責(zé),做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

感受作文600字 篇3

  杜甫云:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”是啊,讀一本好書,就如交了一個(gè)益友,生活里沒有書籍,就好像自然里沒有陽(yáng)光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

  小時(shí)候,我經(jīng)常纏著媽媽為我講故事,那《白雪公主》、《灰姑娘》、《海的女兒》……等故事都百聽不厭。上幼兒園時(shí),我開始看一些簡(jiǎn)單的、帶拼音的繪本,也愿意把媽媽以前講給我的故事講給幼兒園的小伙伴們聽,有一次,我完整的復(fù)述了《白雪公主》的故事,同學(xué)們聽了都為我鼓掌。

  上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我的識(shí)字量大大增加,爸爸媽媽開始為我買長(zhǎng)篇故事書:《窗邊的小豆豆》。我愛不釋手,有一次被爸爸拿走去看,嚇得我以為書不見了,直接哇哇大哭。

  上小學(xué)二年級(jí)時(shí),我開始看一些寓言故事,比如:畫蛇添足、濫竽充數(shù)、葉公好龍、刻舟求劍等,?中國(guó)民間寓言極為豐富。除漢族外,還有各個(gè)少數(shù)民族寓言。各族人民創(chuàng)作的寓言,多以動(dòng)物為主人公,利用它們的活動(dòng)及相互關(guān)系投進(jìn)一種教訓(xùn)或寓意,達(dá)到諷喻的目的。反映了勞動(dòng)人民健康、樸實(shí)的思想,閃耀著人民無(wú)窮的智慧和高尚的道德光芒。

  上小學(xué)三年級(jí)時(shí),媽媽為我買了《西游記》,我特別喜歡里面的一句話:山高自有客行路,水深自有渡船人。意思是說(shuō)不管山有多高,路有多險(xiǎn),總會(huì)有人去跋涉攀登;不管水有多深,江有多闊,總會(huì)有人擺渡。若是更確切地說(shuō),便是逆境可能是橫在你前進(jìn)路上的一座巍峨險(xiǎn)峻的高山,也可能是一條波濤洶涌的大河。一個(gè)人如果期望自己能有不平凡的生活,或者渴望擁有精彩的人生,就不能畏懼逆境。世上沒有征服不了的艱難困苦,有什么樣的山水險(xiǎn)道,就有什么樣的征服者。要想戰(zhàn)勝逆境,不僅需要樂(lè)觀豁達(dá)的信念,還需要積極進(jìn)取的行動(dòng)。

  冰心奶奶曾說(shuō)過(guò):“讀書好,好讀書,讀好書!遍喿x從字里溢出快樂(lè)。這種快樂(lè),是精神自由的遨游,是思想無(wú)窮無(wú)盡的騰飛,是心靈的展現(xiàn),是穿越一切的想象。

  我愛讀書,讀好書,好好讀書。

感受作文600字 篇4

  在一個(gè)僻靜的小樹林里,有一條緩緩流動(dòng)的小溪,在燦爛的陽(yáng)光的照耀下顯得無(wú)比耀眼,金燦燦的,宛如一條巨大的金龍。

  在這岸邊的石頭上,坐著一個(gè)美若天仙的女子,令人陶醉,她與小溪、樹林融為一體,使人忍不住去多看幾眼。

  在她的周圍,圍著一群蝴蝶,但這蝴蝶卻只能成為她的的陪襯,不為什么,只是因?yàn)樗娜菝病?/p>

  這時(shí),從樹林里傳出沙沙的響聲,不用看也知道這是什么——一群可愛的'小鳥。連鳥兒也被她的容貌深深地吸引了。

  她無(wú)奈的嘆了口氣,好像是給動(dòng)物們說(shuō),又好像是在自言自語(yǔ):“哎!早知道我出走后沒有銀子花,我還不如去做那什么禮節(jié),更悲哀的是我堂堂殷蓉云居然能在這小破林里面迷路了。!現(xiàn)在可好,想回都回不去了,好想吃后悔藥,嗚嗚嗚……不,不對(duì)!我堅(jiān)決不能回去,萬(wàn)一我那兩個(gè)做死的哥哥真的把我“賣”到那宮里面就完了,還美其名曰:這是為了你好,萬(wàn)一你當(dāng)了妃子,豈不是給我們爭(zhēng)光嗎!哼!爭(zhēng)光?!我才不要去那個(gè)地方,沒自由的地方!而且,如果本人當(dāng)了妃的話第一個(gè)就是斬了你們!再說(shuō),你們就那么確定我可以當(dāng)了妃?”某人說(shuō)出了與她的氣質(zhì)非常不相符的話。

  好吧,我承認(rèn),我坦白,那就是我!

  有兩只小鳥像是要幫助我的樣子,一只輕輕的叼起了我的裙角,一直叼起我的袖口;我跟著它們慢慢地向森林更深處尋去,然而,走到半路,這兩只該死的鳥竟然自顧自的飛走了!我剛想“完了,更走不回去”的時(shí)候,感覺到頭上有熱氣,脖子上癢癢的……我機(jī)械般的慢慢將頭扭過(guò)去——熊。∧切芤驳戎曳磻(yīng)過(guò)來(lái),它揮動(dòng)著它那肥厚的爪子要來(lái)抓我,而我正好條件反射般的往后跳一步,那熊撲了個(gè)空,在她反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),我已經(jīng)開始逃跑了,本人既然是大家閨秀,當(dāng)然體力就不怎么樣!剛跑了不遠(yuǎn)就氣喘吁吁了,而那只熊的體力還很旺盛,不會(huì)吧!我就要葬死熊手了?!

感受作文600字 篇5

  生活中,美的事物處處可見。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中感受知識(shí)的力量,在游玩中感受自然的美好,甚至于在午睡中,也在感受休息的美好。

  “鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬(wàn)類霜天競(jìng)自由!蔽腋惺苌钠婷钆c偉大。漫步于洞庭湖畔,看紫藤萬(wàn)花燦爛;歇息在黃鶴樓上,觀“黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠”的凄涼。是生命賦予景象以變化萬(wàn)千。你可否感受到斑羚飛渡的偉大精神,無(wú)私的生命散發(fā)出的集體團(tuán)隊(duì)精神怎能不令我望塵莫及。小小的螞蟻也譜寫著自己生命的贊歌,在生命攸關(guān)的時(shí)刻,螞蟻能滾成圓球逃出可怕的火舌。

  “白日依山盡,黃河入海流!蔽腋惺茏鎳(guó)山河風(fēng)光的美好!八钥~碧,千丈見底,游魚細(xì)石,直視無(wú)礙。”我品讀富春江水的清幽而富有情趣!帮w流之下三千尺,疑是銀河落九天!蔽倚蕾p廬山瀑布的雄偉迅猛。來(lái)到潼關(guān),我看那“峰巒如聚,波濤如怒”,不由想到“興,百姓苦;亡,百姓苦!钡那Ч沤^唱。來(lái)到富陽(yáng),我聽那泉水泠泠作響,又不由回憶出“鳶飛戾天者,望峰息心。”的絕世佳話。

  “慈母手中線,游子身上衣!蔽乙哺惺艿搅擞H情的美好。每天放學(xué)回家熱騰騰的飯菜擺在桌上,我又怎能不喜愛家的溫暖;看著母親滿是繭疤和裂口,像冬日中皸裂的松樹皮的雙手,為了回報(bào)親情,我又怎能不努力學(xué)習(xí)。感受親情,我感動(dòng)了。母親的心有多大,我們走多遠(yuǎn);即使走出了宇宙,我們也走不出母親博大的愛。還記得曾經(jīng)因跑題而被母親呵斥,現(xiàn)在,我重要的任務(wù)確實(shí)是要把文化知識(shí)學(xué)好,只有努力,努力進(jìn)步。因?yàn)檫@是我滿載著愛和悔的心,幼小的心,對(duì)母親做出的小小的報(bào)答。真誠(chéng)地,我要說(shuō),感受真情是在感受一種情感美,是在感受人類最偉大的藝術(shù)。

  在生活中,美無(wú)處不在,我幸福,因?yàn)槲也蝗鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓你也擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛吧!去美中翱翔,在幸福中成長(zhǎng)。

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