【必備】生活的感受作文五篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的生活的感受作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活的感受作文 篇1
一個人趴在書桌上,,不知道在想些什么。窗外,受臺風的影響,一陣狂風刮來,卷起了幾片枯樹葉在空中旋轉(zhuǎn)......
一轉(zhuǎn)眼,我已從小學(xué)的大門口走出,踏入了初中生活的殿堂。新學(xué)校的夏令營生活剛結(jié)束,可我的思緒好像仍停留在那陌生而又新鮮的環(huán)境中。一個月的學(xué)校生活讓我對新的環(huán)境有了一定的了解,也讓我重新認識了自己。今天的我已告別了童年,走向了青春,有了對未來美好的憧憬,我必須要嚴格要求自已。來到了這里,我才知道,那個小學(xué)校園生活中憑借聰明學(xué)習優(yōu)秀、驕傲自滿的我原來是那么的無知,總以為自已學(xué)得夠多了,不用再多學(xué),如今到了初中,我的第一感覺就是緊張,這里的同學(xué)個個都是那么優(yōu)秀,那么努力,他們給了我一種無形的壓力。自已跟別人比起來還遠遠不夠,早知道小學(xué)時把那經(jīng)常當耳邊風的絮絮叨叨多聽幾句,現(xiàn)在壓力恐怕就不會這么大了。唉,俗話說得好,不聽老人言,吃虧在眼前。我這是,不聽老師言,吃虧在眼前。
到了初中我覺得變化最大的就是學(xué)習環(huán)境了,也許是對小學(xué)生活的留念,這里嚴厲的管教,多多的作業(yè),好像永遠都講不完的課堂讓我不時想起無拘無束的小學(xué)生活。昔日的小學(xué)生活是那么的輕松,作業(yè)都是當堂寫的,老師不會讓我們課后寫作業(yè),上課只要把重要的東西搞懂就不用聽了,還沒下課就抱著籃球準備沖向籃球場,初中呢?非常嚴格,要學(xué)到很晚才能回寢室,作業(yè)是不可能當堂寫的,寫不完還要罰呢!上課只要你稍不留神就會漏掉一個知識,這樣積累起來就會漏掉很多知識,初中上課就不會像小學(xué)那么松,小學(xué)老師還會提醒你坐好,初中老師管都不管你直接一鞭子上來。一個星期下來,我從不理解到了理解,從不適應(yīng)到了欣賞。學(xué)習依然是那么緊張,書包依然是那么沉重,作業(yè)依然是多多,但我課堂上精彩的回答換來了老師發(fā)自內(nèi)心的微笑。在這里,老師和我們之間的師生情已開始發(fā)芽了,同學(xué)之情已開始萌生了,沒有了昔日的陌生,讓我重新認識了這所中學(xué):嚴厲的教學(xué)或許是你的特色,多多的作業(yè)正是你的魅力所在。我也明白了:既然選擇了,就要努力,只有付出才有收獲。
除了學(xué)習環(huán)境的不同,給我的第二感覺是學(xué)習風氣好。我這個班是重點班,所以里面的學(xué)生個個都很優(yōu)秀,他們的學(xué)習風氣和我小學(xué)同學(xué)的學(xué)習風氣大不相同,小學(xué)時老師沒來催我們做練習題我們是不會主動做的,而現(xiàn)在的同學(xué)們只要一有時間就做事,女生練字,男生做數(shù)學(xué)題。一遇到問題不再繞道而行,而是會幾個人聚在一起討論,大家互相學(xué)習。就這樣我們班的學(xué)習成績是最好的,學(xué)風也是最好的。
除此之外,讓我印象最深的是對學(xué)生的儀容儀表的嚴格要求。這里的同學(xué)都很有禮貌,見到老師會主動問好。不再像昔日的我見到老師總是不聞不問或低頭快步前進。小學(xué)時有趕時髦?釥C卷發(fā)的,有男生留著劉海的,個別女孩子還留著很長的指甲涂指甲油的。而這里進校之前的第一件事就是檢查儀表儀容,同學(xué)們每一個都是端端正正,不留長頭發(fā),也不留長指甲。
唉,初中跟小學(xué)真是天壤之別,我想也許到了這里我才會徹底改變吧!生活,因變化才會精彩!加油,樂外的學(xué)子們,讓我們一起期待更好的明天!
生活的感受作文 篇2
時間如流水,一眨眼,我們這些幼苗葉長成了大樹,昔日的雛鳥已能在藍天上自由的飛翔。我也走出了附小的大門,邁進了初中的生活。
我激動著、興奮著、想象著、期待著、憧憬著邁進了二十一中的大門,“我是一名中學(xué)生了”!新學(xué)校、新環(huán)境、新同學(xué)、新任務(wù)、新課程,給了我全新的感受。
走進美麗的校園,坐在明亮的教室里,一陣清爽的風吹來,我頓時心曠神怡,我猛的抬起頭,忽然看見一張慈祥、和藹、善良、漂亮、面帶微笑的面孔出現(xiàn)在講臺上,哦,她就是我們的班主任——郭老師。郭老師是總是面帶微笑,好像從來沒有發(fā)過脾氣。老師的笑,就像一股暖流,溫暖著我恐懼的心,我仰起頭,長舒一口氣,原來初中生活挺美好!
翻開新的一頁,新的課程向我招手。面對新的課程,我要勇于面對!
人們都知道,地圖是學(xué)習地理必讀可少的的的工具。要熟悉的掌握、使用地圖,可不是一件簡單是。再一次地理課上,我們學(xué)習了方向,一般定向法和指向標定向法。一般定向法分容易地跨越了它,成了我的“墊腳石”;而一般定向法,卻成了我的“絆腳石”,我經(jīng)常被弄得“丈二和尚——摸不著頭腦”。
在這個時候,我是畏縮逃避,還是積極面對,我在心里打著鼓。突然,我腦里想到一句話“自信是成功的第一要訣!比绻氵B起碼的自信都沒有,那么,你何談成功?所以,我要勇于面對困難,與困難較量,讓他成為我永久的“墊腳石”。
通過這堂課,我的確成長了許多,我要隨著環(huán)境而去改變自己。
既然走進了這里新班級,就意味著我又融入了一個新“家”。在這里,同學(xué)們、老師們找一相處,有共同奮斗的目標——好好學(xué)習、共同成長。
新的學(xué)習環(huán)境,在各方面都對我們提出了更多的要求,同時,我們也長大了,獨立性開始增強,我們有必要加強對自我的管理,克服依賴。在學(xué)習上,要做到自主、自信。改進學(xué)習的方法,要學(xué),就百分之百的投入,同時,要提高自主學(xué)習能力。自信心和我們的學(xué)習密不可分,所以,要勇于鍛煉自己,增強自信心。在生活中,要做到自理、自立各方面都要嚴格要求自己。只有這樣,才能把握好學(xué)習的節(jié)奏,能夠為學(xué)到更多的知識奧秘而感到興奮。
新的環(huán)境,新的自我,讓我們共同努力!
生活的感受作文 篇3
剛來到水南職,有欣喜,有擔憂,有初中同學(xué)的不舍,有對新同學(xué)的期待,走進水南職中的校園,一切都意味著我長大了,我要學(xué)會獨立生活、學(xué)會好好的鍛煉自己。不能總靠家長了。也意味著我要學(xué)會什么是責任,學(xué)會爭取我所擁有的機會。看到一張張新面孔,一張張燦爛的笑臉,我想我也應(yīng)該有新的進步,新的努力,新的改變。我會有一個自信的笑容。此時,我站在水南職中的起跑線上,等待像箭一樣的沖刺!我是11春計算機2班的學(xué)生,就讀的是平面設(shè)計專業(yè),在學(xué)習過程中,我學(xué)會了不僅要注重表面視覺上的美觀,而應(yīng)該考慮考慮信息的傳達,現(xiàn)在平面設(shè)計主要是有以下幾個基本要素構(gòu)成的:標題、正文、廣告語、插圖、商標、公司名稱、輪廓、色彩等。不管是現(xiàn)在的報刊廣告、郵寄廣告、還是我們比較經(jīng)?吹降膹V告招貼等,都是有這些要素通過巧妙的安排、配置、組合而成的。
在水南職中,我還學(xué)到了不少的管理能力以及組織能力等!水南職中給了我很多鍛煉自己的機會。在這里學(xué)校會開展很多有趣的活動這是一個給我們鍛煉自己的機會,學(xué)生會就是一個很好的列子。我在班里擔任的職務(wù)是班長,在學(xué)生會擔任的是一個部門的部長;一天所做的事也不多,雖然有
時候很累但是能在工作中得到不少的樂趣,我深信只要我努力認真做好每一件事夢想就不會離我太遠。
明年我就要參加集中實習了,我會在今后的學(xué)習中以更飽滿的熱情,積極的`態(tài)度去做好每一件事,努力學(xué)好專業(yè)以技能,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)!
生活的感受作文 篇4
生活存放著很多很多的美,只是我們還沒有發(fā)現(xiàn)到自己。對于生活來說,許多人都缺乏了對生活審美得眼光以及對生活審美的態(tài)度。
不管我們到達何處,生活的美總是伴隨在我們得身邊。悲觀的人可能對生活總是抱怨著說:“為什么生活總是那么凄苦,現(xiàn)實總是那么殘忍,好像世界是沒有什么事物是美好”而樂觀的人卻恰恰相反,他們認為生活是美好的,不管遇到挫折或失敗,他們總是用同樣的態(tài)度面對生活,他們始終堅信著生活,而生活也始終給于他們快樂。
就是這樣,為什么兩種不同對待和發(fā)現(xiàn)生活的人?他們得到的結(jié)果竟然有那么大的區(qū)別呢?其實最重要得是:生活它是公平的,你付出了多少對生活的熱愛,那么生活就回報你多少快樂。只是悲觀的人們,你們就是缺乏了這點對生活審美的眼光和態(tài)度。如果有一天你無意中發(fā)現(xiàn)!鞍!原來我腳底下的野草野花多么美呀!還有伴隨在我身邊的樹木,還有蔚藍的天空下鳥兒在飛翔。”那么你就會發(fā)現(xiàn)自己的心情是那么的喜悅、輕松、激動的,這時候就會發(fā)現(xiàn)原來現(xiàn)實生活中它并沒有我們想的那么殘忍凄苦,也正是這種生活態(tài)度,幸福此時它也降臨到你身邊!
生活確確實實存在很多美。我們要用那顆善于發(fā)現(xiàn)美的心靈去探索生活上更多是美,用我們的語言去贊美生活,用我們動聽的歌聲去高歌歡唱生活,用我們?nèi)A麗優(yōu)美的文字去譜寫生活。要讓生活沒有悲觀者,要讓全世界的人一起去保護生活,熱愛生活,發(fā)現(xiàn)生活。
生活是多么的美呀!它美在可以陶醉人的心靈,美在可以感化人,美在可以促進人的心聲。想要追隨幸福的人就先要追隨生活,一個人如過對生活失去了追求向往,那他還有什么幸福可談呢?
生活的感受作文 篇5
生活,它不是用來浪費的,而是用來感受的。學(xué)會感受生活中的苦與樂,你就會真正的了解生活,并熱愛生活。就向我家鄉(xiāng)的一切,我就打內(nèi)心的熱愛。
家鄉(xiāng)的景色可迷人了,它雖然比不上那些名勝古跡,但在我看來,也是別有一番風情,讓人流連忘返。請閉上眼睛跟著我去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧!
清晨。大霧包圍著整個村莊,那樹葉上的露珠,遠遠看去,就像珍珠。中午,一切都安靜了,那樹林里,時不時傳來鳥叫的聲音。黃昏,裊裊的炊煙升起,給人一種溫暖的感覺。夜晚,勞累了一天的人們,在樹底下,盡情地聊著天。
村莊里,一棵大榕樹不知道生活在這里有多長的時間了,可它依然堅守著。那碧綠的葉子,那深扎在地底的樹根,依然精神煥發(fā),就像這個村莊一樣。有時,幾只調(diào)皮的小鳥在古榕樹上打鬧,歡快地唱歌。古榕樹安靜地站在那里,依然地微笑著。
古榕樹的旁邊,有一條清澈的小河。溪水每天都在那里彈奏著最動人的樂曲。在那河面上,小鴨子在水中悠然自得地游來游去,好像只有在水里的嬉戲,就是它們一生中最幸福的時光。一條小船在河里橫沖直撞,漁夫在船上看著那寬闊的河面,心里直打樂呵。
岸邊,綠林圍繞。那淡青的葉子在風中隨風飄動,訴說著這里美麗的故事。樹下的花草幸福地生活在這里。因為有了大樹的蔭庇,它們就能夠不會發(fā)愁,他們就能夠享受這里的時光。春天,它們開著最美麗的花朵。秋天,看著那黃燦燦的葉子,它們也會樂觀地吟唱著“我言秋日勝春朝”的詩句。
家鄉(xiāng)的美景實在是太美了,任憑我怎樣去描繪,也寫不出其中的一、二。學(xué)會感受生活中的美景吧,你就能感受到生活的多姿多彩,你就能感受到生活是如此的幸福。
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