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新學期的感受作文

【熱】新學期的感受作文

  在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的新學期的感受作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】新學期的感受作文

新學期的感受作文1

  輕輕地撕去暑假里的最后一張日歷時,新學期轉(zhuǎn)眼就來了。假期的輕松歡樂的心情,將會在后來忙碌緊張的氣氛中消亡得無影無蹤。

  回到學校,站在教室門前,再次擦了擦眼睛去看班牌,年級一欄已不是曾經(jīng)的“二”,而是“三”。

  是的,我已是初三學生了。初三,意味著面臨中考。

  仍記得師兄頗有感觸地說過一句話:“初三的意思,不僅僅是‘初三’,更是一種包含了‘急迫’、‘壓力’、‘試卷’以及‘愁苦’等的不知名物質(zhì)!碑敃r聽了這句話就只笑笑,覺得師兄太夸張了。而現(xiàn)在,我已開始領(lǐng)悟到那番話的含義了:老師們的一聲聲急迫、課程的緊密、一份份練習與學習資源、同學們的你追我趕以及測驗和升學的壓力等等,正向我們呼嘯而;來,彼此都將無法透氣。

  仍記得開學前立下的雄心壯志。那時我想,初三的每一次統(tǒng)考都要穩(wěn)居年級前十!!但到后來才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實是如此地殘酷。明明流過無數(shù)滴汗,明明付出過無數(shù)努力,在做練習時卻沒有得到丁點的回報,面對的,僅僅是一張蒼白的紙張,除此無別。紙張上,,印刷的字體,藍色的字體,以及占了1/3的紅色字體,混亂地交織在一起,讓人迷惘無比。連寫練習都要如此狼狽,何況考試?

  現(xiàn)實,就像一只鋼鐵般堅硬的大槌,一次又一次地無情打擊我的雄心與壯志。

  我不知該怎么做,也無法知曉以后的路程;蛟S,結(jié)果并不重要,重要的,而是過程吧?我望著窗外的樹。

新學期的感受作文2

  距離開學已經(jīng)過了三天,就在今天的班會課過后我有了新學期的感想。

  “鈴鈴鈴”上課了,今天這一節(jié)課是開學以來第一節(jié)班會課,今天的班會主題是——竟選班干部。開始有人鼓起勇氣上臺說著自己想當?shù)穆毼徊⒄f了自己想竟選的理由。在許多人演講后,黃韜嘗上了臺,他跟別人不同,別人一上臺就板著個臉說我當上這個職位后會怎樣表現(xiàn),希望大家能把寶貴的一票投給我!

  但是只有黃韜嘗是笑呵呵的跳上臺的,我們都能看得出黃韜嘗是懷著勇氣而不緊張的情緒上臺。他是這么說的:“我知道我以前都竟選了不同的職位,有不同的票數(shù)一年級我只得了班上同學的五票,二年級一十五票,三年級二十票,四年級我終于上了三十票了,可還是沒有競選上,雖然每年我都沒有競選上,但我還是會努力得到同學們的支持和認可,有一天,我總會成功的!

  就在黃韜嘗說過這一番令人感動的話后,我的腦子開始了反思,我想:我覺得我這一個學期不能再貪玩,不能上課不認真和說小話,做小動作,應(yīng)該鼓起勇氣回答老師每一個問題。所以我要在這個學期好好努力,在下一個學期有更高的目標。

  黃韜嘗的一番話,讓我肯定,新的學期我不能在像以前那樣貪玩,而是要有新的目標和新的成就,所以我相信自己!

新學期的感受作文3

  悠閑自在的暑假終于結(jié)束了,我們又迎來了新的學期!標志著新學期開始,就是在每一學期的第一天所舉行的開學典禮。

  每次參加開學典禮,我們都得早早的起床來到學校后,就得搬著凳子跑到操場上去集合。那場面真讓人震撼啊。

  開學典禮的第一項,是升國旗。此刻全體同學,老師起例瞻仰著徐徐升旗的國旗,心中滿是莊嚴肅穆的感覺。緊接著便是第二項向大家介紹到場的領(lǐng)導和我們的外教。之后張老師完成了大會的第三項,他宣布了得到各種榮譽稱號的學生和班級的名單。就在他宣讀的同時,我的心也提到了嗓子眼兒。其實我很擔心的就是那獲獎名單上沒有我的名字,可結(jié)果真的是讓我失望了。所以在第四項授獎進行時,我開始打起了小差?粗麄兠總人都拿到了獎,而我坐在那里很傷心。

  接下來是第五項,請高一新生代表發(fā)言,他的演講十分生動有趣,首先以太陽光要經(jīng)八分鐘才能照到地球上的科譜知識,引起同學們的興趣,之后又分別舉出其他行新,如天狼星,織女星等的光照到地球的時間,說明光早已在行動,而你做好了要去迎接他的準備了嗎?坐著演講告訴我們的是成功,只留給那些有準備的人,而恒心所發(fā)出的光就是在比喻成功只要你做好了一切是成功就在離你不遠的處等著你。

  隨后便是前兩位校長及一位縣領(lǐng)導發(fā)言,他們都是溫柔和藹的語氣向我們發(fā)出了期待,她們的話語都激勵著我們以后的學習生活。最后,這次開學典禮又在優(yōu)美動聽的校歌聲中結(jié)束了。

  雖然這次開學典禮就這樣結(jié)束了,但是剛剛才開始的是同學們高漲的學習興趣,我們又開始投入新的學年中了...

新學期的感受作文4

  這個學期開學的第二天,我們班開展競選“班干部”的活動。

  上課了,老師宣布開始選組長了,我立刻舉起了手。老師首先從第一組開始選,然后是第二組,第三組……,開始我的心情很平靜,可是越來越接近我們這組了,我的心竟然莫名地慌亂和緊張起來,老師會選我嗎?我這次語文成績沒上九十分,不太符合競選要求呀……不過,我平時表現(xiàn)也不錯,老師你可一定要給我一個機會,加油!彥邦!你一定可以的,我為自己鼓氣……終于輪到我們這組了。我再次高高的舉了手,一直望著老師,老師直接把目光投向了我,毫不猶豫大聲宣布:“第六組組長,趙彥邦!甭牭竭@個消息,我高興極了,我簡直不敢相信自己的耳朵。

  今天,我參加競選的原因是:第一,我是班上的小主人,也是班的一員,我很想幫老師做一點力所能及的事情,為同學們做好服務(wù);第二,是我已經(jīng)十歲了,也要做一個有擔當、有責任感的小小男子漢;第三,是我以前當過班長,現(xiàn)在我選擇當個組長,簡直是小菜一碟。當上了這個組長以后,我一定好好學習,不要老師和家長擔心我的學習,每天按時完成家庭作業(yè),按時檢查好這組的家庭作業(yè),把作業(yè)給語文課代表檢查家庭作業(yè),把檢查過的作業(yè)本交給老師,讓老師給我評價。總之,我要高度負責,把這些小事做好,圓滿完成老師交辦的學習任務(wù)和工作任務(wù)。更讓我一想不到的是我居然還當了語文組長、數(shù)學組長、科學組長,真是身兼數(shù)職呀!

  新學期,新挑戰(zhàn)。我要通過我的努力,讓我的各科成績都達到九十分以上。這次我是有小運氣,我打了個擦邊球,王老師就讓我當了組長,但運氣不可能年年都有,我要靠實力說話,大家期待我的表現(xiàn)吧!

新學期的感受作文5

  開學了!大家都懷著好心情來到學校。校園里又充滿了孩子們的歡笑聲,又變得生機勃勃了!又是一個新學期,我要說說我自己的感受和打算。

  在新的學期里,我有我的感受。我感受到了老師對我們大家的關(guān)愛有多么細心,讓人感覺老師的愛真?zhèn)ゴ螅±蠋熃塘宋胰炅,這是第四年,我早就明白了老師的用心良苦,她為了我們付出了太多太多,何時感謝老師呢?當然,一定要把成績搞上去。老師好辛苦,她把我們高高興興地帶到了一個充滿智慧的世界里幸福地遨游,沒有煩惱,而是快快樂樂地學習。

  在新的學期里,我有我的感受,同樣也有我自己的打算。

  在新的學期里,我有我的打算。我打算認真地去度過小學的最后一年,去完成我改完成的!昂煤脤W習,天天向上”是我的名言。我不僅要做為一名最優(yōu)秀的小學生還要做對社會有用的人和對他人有幫助的人,絕不做對社會沒有用的人和對他人沒有幫助的人。在上學期間,老師總會吵同學、打同學等等類似的現(xiàn)象,其實老師也不想這樣做,這不都為了我們?所以,我決定認真去聽好每一節(jié)課,做好每一件事,不讓老師為我而操心。

  現(xiàn)在一切為零,我要更加努力地學習!

  在新的學期里,我一定要好好地努力學習,爭取考出一個優(yōu)異的成績來,讓老師和家長高興。大家一定要為我加油哦!鼓勵我勇往直前!

新學期的感受作文6

  “叮叮!,又一個新學期到來了,可這次和以往的開學不一樣,因為我來到了一個新的學校,不錯,我轉(zhuǎn)學了。清早,媽媽送我上學校的路上我是既興奮,又緊張。

  剛到學校附近,發(fā)現(xiàn)早已停滿了車,家長,學生,來往熙熙攘攘的,很是熱鬧。走進南大門,眼前浮現(xiàn)的就是一個巨大的操場,不時的有幾個學生在走著,他們跟我一樣,今天開學了。經(jīng)過量體溫等一些列檢查后,繞過走廊,走上三樓來到了我新的教室門口,還沒進教室就早已能聽到有同學在大聲朗讀課文了,想著我得趕快了,可別遲到了。

  走到教室門口,一張張陌生的面孔,有詫異的,有驚喜的,也有掃一秒仍舊埋頭讀書的,我的心七上八下,小心臟“砰砰”地跳著,真怕融不進這個集體。我低著頭找了個位置坐下,心理更緊張了。到了下課時,這些新同學們?nèi)齼蓛傻貋砀掖蛘泻簦业男囊簿吐畔铝私鋫,很快,我就認識了很多新同學。

  盡職盡責的吳老師是我們的語文老師兼班主任,開學第一天就嚴肅地告訴我們學校制度和班規(guī),溫和中帶點嚴厲,這是我的第一感覺。吳老師告訴我們,我們現(xiàn)在都上四年級了,很多事情要開始獨立完成了,不能再過分地依賴老師和家長。忙進忙出的于老師,我們的數(shù)學老師,雖然是一名男老師,但說話挺溫和的,感覺就像大哥哥一樣。第一天上課,我覺得時間過得好快,明明40分鐘的課程時間,我感覺只上了10分鐘。

  新學校,新氣象!我喜歡我的新校園,新老師,新同學!在新的校園里,我要好好學習,揚帆起航!

新學期的感受作文7

  一個漫長炎熱的署假已過去,迎來的是一個美好清爽的秋天,在這丹桂飄香的季節(jié)里,新的校園生活開始了,我們開啟了新的征途。

  在過去的日子里,有歡笑,有哭泣,讓我們不再去想過去,為曾經(jīng)記憶加上一把鎖,現(xiàn)在是新的初一,生活,一切都從頭開始,從頭制定計劃,從頭確定目標。

  初一意味著我們不能再像小學生一般無拘無束,自由自在的玩耍,初一,需要我們共同努力,需要我們爭分奪秒的學習。初一,我們要定好學習目標,制定好學習計劃,讓一切步入正軌,有條不紊地進行著,我們要一步一步,腳踏實地,時刻要有自信心。

  初一學習,競爭壓力會更大,我們需要放松心身心,對待學習不那么緊張,輕輕松松的學習,遇到困難,應(yīng)當鍥而不舍,跨越困難,更進一步。在奮斗的路上,誰不會遇到困難?誰的路又是一帆風順的,對待學習還要持之以恒,不可輕易放棄。

  "書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。"學習不僅需要勤奮,更要能吃苦,只要現(xiàn)在吃苦奮力學習,發(fā)奮圖強,全力以赴,未來一片光明!

  我們不僅要學好課本上的知識。還要增加自己的課外知識。閱讀課外書,擴大我們的知識范圍,我們也就見多識廣,無所不通。閱讀課外書,還能提高我們的寫作水平,從而使我們下筆成章,閱讀課外書,還能培養(yǎng)我們自主學習的良好習慣。

  新學期,我們開啟了新的學習篇章,我們還要更加發(fā)奮圖強,勤學苦練,讓我們共同探索學習的事情,向著自己的目標奮力前進!

新學期的感受作文8

  光陰似箭,六年豐富多彩的小學生活已經(jīng)成為美好的回憶,就連唯一一個可以放松一下的暑假也悄然離去。盡管心中有多少個戀戀不舍,但還是無法改變事實。如今,我已步入更高一層樓——中學的大門,成為一個名副其實的阜蒙縣第四中學的中學生。

  在過去的征程中,曾有過歡笑,有過悲傷,也有酸、甜、苦、辣、咸,但是,這都已成為永遠的回憶,F(xiàn)在加上一把鎖將它封印起來,用自己最好的情緒和心態(tài)來迎接新的征程。中學,是一個新的起點,也同樣是一片新的天地,我將展示出最好的自己,展示出一個最棒的精彩,用那份信心和決心在新天地里創(chuàng)造出屬于我自己的輝煌。

  冰心說:“修養(yǎng)的花兒在寂靜中開過去了,成功的果實在光明里結(jié)果。”愛因斯坦說:“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。”所以,我決心在中學的征程中,不會退縮,不會懦弱,而是堅強的前進,讓一個個困難變成一個個輝煌。雖然中學很累,但是在累中我感受到了很多的知識,感受到了自己已告別懵懂,進入成熟;自己的心智也告別幼稚,進入成熟;自己的心不再軟弱,而是堅強。在中學征程中,我將用自己最大的努力,來得到同學們和老師們的夸獎和喝彩,來得到家長們的笑臉,得到鄰居們的贊賞。沒錯,即使你在這條路上跌倒了好多次,但是你要站起來。因為你擁有那份堅強、那份力量和不退縮的精神品質(zhì),會在這條路上闖出一片輝煌,你會擁有一片更美好的未來,會擁有一個更美好的明天。

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我要向著自己的目標出發(fā),揚起新的風帆奮力前進!讓我們戰(zhàn)勝困難、披荊斬棘,到達那成功的彼岸!

新學期的感受作文9

  在過去的征程中,我們曾擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的都是新的。看呀,新的學期正在向我們招手,經(jīng)過五年的鍛煉,我們都成了一個個小戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學期的目標向我們沖去!

  在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)自己迎接新學期的新氣象。今天的老師、同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃的氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下,我們一定會做得更出色!

  在新的學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,行動的矮子,而是要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動。

  當然,在新的學期里,在學習上也要有新的成績,這就要不懈的努力!付出一份努力才會換取一份收獲!學習并不是一種興趣,而是責任,是我們大家應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的、累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來,不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷地克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得。

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸!

新學期的感受作文10

  豐富多彩的暑假生活結(jié)束了,迎接我們的是新的學期,新的老師,以及新的學習任務(wù)。

  再次踏進熟悉而又美麗的校園,悅耳的鳥鳴聲伴隨著緊張而又興奮地心情,流進我們的心田,抬頭看著如一條藍緞的天空,連太陽都好像笑了似的,在為我們加油,給我們新學期的鼓勵。

  再次踏進教室,一如既往的整齊,一張張桌椅整齊地排成十排,潔白的墻壁上依舊掛著黑板,前面一塊,后面一塊,上面寫著四個大字—————惜時勤學。眼前,不禁浮現(xiàn)出和同學們一起打鬧學習的日子,瑯瑯的讀書聲不覺在耳邊回響……老師的聲音打斷了我的回憶“新的學期,大家要有一個新氣象,好好學習,就像黑板上寫的一樣,珍惜每一分每一秒,勤奮好學!”

  惜時勤學,聽了老師的話我再次看了一眼這四個字,它就像一位無聲地老師,督促著我們,新的學期開始了,我們就要做到惜時勤學,改掉所有的壞毛病,用微笑走完最后的一年小學生涯,讓自己的小學記憶畫上一個完美的句號。

  看著嶄新的課本,我暗下決心:好好學習,將來為社會做出一份貢獻,看著同學們的笑臉,那寫滿興奮地表情,我不禁也被感染,心中的緊張漸漸散去,取而代之的是滿滿的興奮,看著老師充滿希望,鼓勵的笑,有一個念頭深深地刻在了我的心上:絕不讓老師失望。

  我在次看著窗外,盛滿歡樂地校園依舊是那么美麗,成群的鳥兒飛過天空,留下一聲聲清脆的鳴叫,微風拂過樹梢,翠綠的葉兒輕快地沙沙作響,就連天空上漂浮的白云,仿佛也變成了一個笑臉……

新學期的感受作文11

  1周前,我開始了我的新學期,新學期伊始,我有許許多多的喜怒哀樂要和大家一起分享。

  喜-------

  我喜的是,我終于過完了暑假,進入了一個新的時代,雖然學校對我來說不算太陌生,老師們我也認識。到校后,發(fā)了新書后,我卻覺得一切都十分新奇,一些還有些神秘,例如:標本室,生物實驗室等等。我也認識了一些新的同學,還學到了一些原來沒有的知識,像歷史,地理呀等等。這就是喜。

  怒---------

  關(guān)于怒,是說,我的南北方向坐著一個同學,聽說他很有名。他很討厭,上課不時來點兒暴力,而且經(jīng)常騷擾我,搞的周圍雞犬不寧。但我們敢怒而不敢言。有時我真想從家里找一根木棍,掄他幾下,讓他老實點。但他蠻不講理,他能把有理的人駁得無地自容。而且他還是空棺材出殯-----目中無人。

  哀----------

  至于哀,是跟怒有關(guān),哀的`是,我在那同學旁邊,自然也受影響。不管是什么課,尤其是口語課,他時刻在我身邊,而且,前后還有兩只母老虎?蓱z呀,我的命怎么苦呀!

  樂----------

  最后該說樂了,我樂的是課程的增加,計算機和口語課也恢復了,因而得到了很多樂趣。體育課變成了一周3節(jié)。還增加了歷史,地理等新課。而且放學后還能打籃球,生活也豐富了。

  我已經(jīng)講完我這1周的故事,你們覺得怎么樣呢?我希望自己變得更好

新學期的感受作文12

  一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。

  新的學期正在向我們招手。經(jīng)過五年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學期的目標向我們沖擊!

  在新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事當然,會有負擔。沒有苦的。情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的。

  一直以來我的數(shù)學成績都比語文好,這一學期在原有的基礎(chǔ)上,我不但要更加努力學習數(shù)學,而且我還要刻苦鉆研語文,我一定會好好聽老師的話,認真學習,上課絕不開小差,作業(yè)認真完成,還要按時做完老師布置的任務(wù)。爭取取得好成績!

  累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Γ?/p>

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸。

新學期的感受作文13

  我又升一級啦!公元20xx年9月1日,是一個開學的日子。今年,我將要接受一個光榮而艱巨的任務(wù),那就是升入四年級。

  一進教室,我就發(fā)現(xiàn)四年級的教室更開闊了。以前,教室里的光線很暗,必須開燈才能看到黑板。那是因為我們的教室兩邊都有長長的走廊,中間還有兩根大柱子,擋住了百分之九十幾的光線。每次停電,我們班正在任課的教師就急得團團轉(zhuǎn),沒有燈怎么上課?不用說,這一節(jié)肯定是自習課。現(xiàn)在,兩邊的柱子沒有了,我們的教室變得既明亮又寬敞,再也不用怕停電了!我又發(fā)現(xiàn)了一點:以前,教室里邊外邊都很吵,那是因為我們在三樓,上面有一層,下面有兩層像個夾心餅干似的。不是上面搬椅子,就是下面掃地“嘣嘣嘣!唦唦唦!”吵死了,F(xiàn)在可不一樣了,在最高的一層,再沒有別人來影響我們了。

  “叮當叮當”上課鈴響了。這一級是體育課,老師也換了,換成了王老師。他帶領(lǐng)我們?nèi)チ俗霾俚牡胤剑!連做操的地方也變大了!以前,做操的地方一點點小,而且還是在角落里,別人連正眼都不瞧一下,F(xiàn)在,在陽光燦爛的地方做操,心里有說不出的高興!岸.敹.敗庇鋹偟南抡n鈴響了。我們站在走廊上,哇!四樓的空氣真新鮮,而且站得高,望得遠,下面的人像一個個小螞蟻,不停的走動。大門外面的街道上車來車往,熙熙攘攘,仿佛是一群螞蟻在搬家。以前我可看不到這些景觀呢!

  四年級一切都變了,真好!

新學期的感受作文14

  新的學期馬上要來啦!你有什么計劃,準備競選班干部嗎?當然,還有最重要的一點,寒假作業(yè)完成了嗎?現(xiàn)在,就讓我們來交流交流吧!

  開-學-啦!糟了,正月里玩的太開心了,我的寒假作業(yè)沒有能如期全部完成呢。急急趕在開學前兩天加快步伐寫著,當然結(jié)果是完成的質(zhì)量并不好。開學這天,我拿起我的寒假作業(yè)給老師批改,老師看完后鎖著眉頭,然后語重心長的對我說:“彭祥麟,你的作業(yè)不光是數(shù)量上沒有完成,有些作業(yè)也沒有保證質(zhì)量,希望你能將作業(yè)補上,認真仔細完成,給自己的寒假劃上一個滿意的句號!,我聽了老師的話,臉上覺得羞羞的,是的,我不應(yīng)該光惦記著玩,自己的事情自己一定要做好啊!

  第二天班會課,我們班競選班干部,我其實很想要競選紀律班長,為維護好我們班的紀律出一份力,我可能是還沒有準備好;可能是感覺自己的寒假作業(yè)沒能完成好,不好意思上臺演講。一個、兩個、三個……當同學們一個一個的走上了講臺,慷慨激昂的發(fā)表了自己內(nèi)心的想法,到了最后,我都一直沒有勇氣上臺去進行即興演講,班會課后很為自己的表現(xiàn)感到后悔。其實自從上學以來,我大大小小參加過多次演講了,也參加過學校的多項活動,從來就沒有覺得害怕過,我應(yīng)該為自己鼓勁加油的!笆郎蠠o難事,只要肯登攀”,我相信下一次的班干部競選,我不會像這次一樣猶豫不決了,我要勇敢的去面對,突破自己。

  這就是我新學期的感受。很快要讀六年級了,我相信我一定敢于突破、敢于挑戰(zhàn)自己,做一個真正陽光、聰明、帥氣的少年!

新學期的感受作文15

  這篇文章寫得是新學期的感受,主要寫了新學期教室,老師,同學們的變化和新學期的打算,有比較明確的中心,這點是很好的,不過,比較明顯的不足是:文章中寫的事情都不具體,所以使整篇文章讀起來有種記流水賬的感覺,如果把新學期的這些變化寫的更具體生動的話,文章會更有可讀性。

  比如文章中說幾個同學在一起分享假期旅游的樂趣,那么小作者可以圍繞你們在一起討論的話題進行具體的描寫,增加文章的生動性,也可以具體的寫一寫新教室的變化,以及這些變化帶來的方便,然后加入一些自己的感受,這樣整篇文章就會比較豐滿。

  終于開學了!同學們歡呼起來。見到了一個假期沒見到的同學、老師,大家都興奮不已。

  我見到了老師,感到異常親切?匆娡瑢W發(fā)現(xiàn)他們都長大了、長高了成熟了。我們幾個同學都說了自己去了哪里。有的去成都,有的去了昆明,還有的去了麗江。我說:“昆明可好玩了。有九鄉(xiāng)、有世博園、有石林還有別的好玩的地方。

  我們班最大的變化就是搬新教室。新教室寬敞、明亮,有可上下的移動黑板,有專門放衛(wèi)生工具的大鐵柜。黑板為老師與學生提供了方便。學校是讓我們在一個好的環(huán)境里更努力學習,長大回報老師、回報學校、回報社會。

  我在新學期要把壞習慣改掉,把好習慣做的更好。我每天早上起來學英語,上課不溜號、寫作業(yè)時不玩。以優(yōu)異的成績匯報老師,回報父母。

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