獲獎(jiǎng)的感受作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的獲獎(jiǎng)的感受作文,歡迎閱讀與收藏。
獲獎(jiǎng)的感受作文1
音樂老師剛走后,語(yǔ)文老師就進(jìn)來了,語(yǔ)文老師說:“全體安靜,聽我發(fā)獎(jiǎng)狀”!笆裁椽(jiǎng)呀!”我們都二丈和尚摸不著頭腦在地下面議論,“安靜,是第一學(xué)期迎奧運(yùn)作文大賽”老師說。
“我們班有12個(gè)同學(xué)獲得了獎(jiǎng)。有四個(gè)金牌,4個(gè)銀牌,還有4個(gè)銅牌,金牌有柏毅華、張蓉……!蔽倚睦锵耄阂欢ㄒ媒鹋疲瑳]有金牌也要是銀牌。
但是,結(jié)果出人意料,我竟然得了銅牌。
在拿到獎(jiǎng)狀的一瞬間,我的大腦一片空白,只聽老師說:“由于咱們班獲得人數(shù)多,我也獲得了指導(dǎo)老師金獎(jiǎng)……”。
在放學(xué)的路上,劉文馨問我是什么獎(jiǎng),我生氣的回答了一句:“銅的”!雖然,我獲得了獎(jiǎng),但心里十分不好受,我心想:為什么別人能得金牌、銀牌,而我為什么是銅牌,是評(píng)委打錯(cuò)分了?還是……于是,一串兒?jiǎn)栴}從我腦中“進(jìn)”去了。
回到了家,我讓媽媽看,媽媽說:“干的好,只不過是個(gè)銅的,但是下一次,你一定會(huì)得銀的、金的,對(duì)嗎”?
我聽了后,心里想:對(duì),我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)兒挫折就沒有自信心,我一定要堅(jiān)持下去。
獲獎(jiǎng)的感受作文2
今天早上升國(guó)旗的時(shí)候,老師告訴我去前線。我以為我做錯(cuò)了什么。我覺得有15個(gè)水桶在互相潑水。結(jié)果是我又獲獎(jiǎng)了。這時(shí),我緊張的心情突然變得無憂無慮。
因?yàn)檫@是我第二次獲獎(jiǎng),我不再像第一次那樣害怕,而是變得如此驕傲。我手里拿著證書,嘴里默默地說著——同學(xué)張子胥:在“我為學(xué)校的發(fā)展提供意見和建議”系列活動(dòng)中,你寫給校長(zhǎng)的.一封信被評(píng)為“十大手稿”。這張表格是專門為鼓勵(lì)而發(fā)行的。
別提我的快樂了,我迫不及待地跑回家告訴我媽媽這個(gè)好消息。
當(dāng)我得意忘形的時(shí)候,老師說回到教室去。在班上,我得到了老師的表?yè)P(yáng)。老師還說讓學(xué)生向我學(xué)習(xí)。突然,我的心又變得緊張起來。我知道這意味著什么......
我做了一個(gè)黑暗的決定:雖然這是我第二次獲獎(jiǎng),我為此感到驕傲,但我會(huì)繼續(xù)努力參與更多的活動(dòng),贏得更多的獎(jiǎng)項(xiàng)。我不能辜負(fù)老師、同學(xué)和父母的期望。
獲獎(jiǎng)的感受作文3
今天,上午升國(guó)旗的時(shí)候,老師叫我到前面去,我以為自己做錯(cuò)了什么事情,心里像十五個(gè)吊桶打水七上八下的,原來是我又獲獎(jiǎng)了,此時(shí)此刻,緊張的心情一下子變得暢快了。
因?yàn)檫@是我第二次獲獎(jiǎng),所以我并不像第一次那么害怕了,而變得那么自豪,雙手捧著獎(jiǎng)狀,嘴里還默念著——張子煦同學(xué):在我校開展的“我為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策”系列活動(dòng)中,你寫給校長(zhǎng)的一封信,被評(píng)為“十佳稿件”。特發(fā)此狀,以資鼓勵(lì)。濮陽(yáng)市昆吾小學(xué)20xx年12月10日
別提我那高興勁了,恨不得馬上跑回家把這個(gè)好消息告訴給媽媽。
正在我得意忘形的那一刻,老師說回教室,在班里我得到了老師的夸獎(jiǎng),老師還說讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí),頓時(shí),我的心又緊張了起來,我知道這意味著什么……
我暗下決心:雖然這是我第二次獲獎(jiǎng),心里感到自豪,但還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取參加更多的活動(dòng),獲得更多的獎(jiǎng)項(xiàng),不能辜負(fù)老師、同學(xué)們、家長(zhǎng)……對(duì)我的期望。
獲獎(jiǎng)的感受作文4
今天,我們學(xué)校進(jìn)行了軍訓(xùn)。我們二。三。六年級(jí)進(jìn)行了軍訓(xùn)的成果,先是二年(一)班出場(chǎng),進(jìn)行會(huì)操展示表演, 然后,二年(二)班先去準(zhǔn)備一下,看著二年(一)班的同學(xué)展示,我們也響起了掌聲,二年(一)班會(huì)操完畢了,到二年(二)班出場(chǎng)了,二年(三)班到后面操場(chǎng)準(zhǔn)備,二年(二)班會(huì)操完了!我們又一次響起了掌聲了!到二年(三)班出場(chǎng)了!二年(四)班去操場(chǎng)準(zhǔn)備,二年(三)班 會(huì)操完了,到二年(四)班出場(chǎng)了,三年(一)班到操場(chǎng)準(zhǔn)備,二年(四)班會(huì)操完了,到三年(一)班出場(chǎng)了。
終于到我們?nèi)辏ǘ┌嗔!我們的教官帶我們(nèi)ゲ賵?chǎng)后面準(zhǔn)備了,三年(一)班會(huì)操完了,到我們出場(chǎng)了,過了一會(huì)兒,全部二。三。六年級(jí)比賽完了。
到了評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)候了!我們非常緊張地看著評(píng)獎(jiǎng),說評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)候了!我們二。三。六年級(jí)都有好幾個(gè)同學(xué)是老師評(píng)出來的,二。三。六年級(jí),個(gè)個(gè)班都有同學(xué)出去獲獎(jiǎng)的,到我們?nèi)昙?jí)了!我們班有五個(gè)同學(xué)去領(lǐng)獎(jiǎng),包括我,發(fā)完獎(jiǎng)了!我想說:“今天,我不單拿到這個(gè)獎(jiǎng),還有謝謝我的老師,是她選我出來的,我很高興。開心!還要謝謝教我們的教官, 感謝您們!!
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