成長(zhǎng)的感受八年級(jí)優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的感受八年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的感受八年級(jí)優(yōu)秀作文1
成長(zhǎng)，不是衣服越來(lái)越小，褲子越來(lái)越短，而是心和夢(mèng)想越來(lái)越大。
——題記
我成長(zhǎng)，成長(zhǎng)并快樂著，成長(zhǎng)比煩惱著。感悟著成長(zhǎng)的美好，接受著成長(zhǎng)的煩惱。成長(zhǎng)的煩惱與美好，融在一起，化作天梯，讓我長(zhǎng)大，讓我的心靈長(zhǎng)高，讓我看向更遠(yuǎn)的前方，看到前方的美好。
我在成長(zhǎng)。我的心靈也在成長(zhǎng)。我懂得了寬容，懂得了理解，不會(huì)再因?yàn)橐患∈潞蛣e人爭(zhēng)執(zhí)不休。我明白了怎樣接受他人的看法，理解他人，為他人著想，不會(huì)在自己。我也會(huì)孝順父母，尊敬老人。
我在成長(zhǎng)。我知道成長(zhǎng)不單單是跨進(jìn)中學(xué)，也是一種心靈的博大。接受別人的不同，完善自己的缺點(diǎn)。我也努力地學(xué)會(huì)，努力做到自己的完美。
我在成長(zhǎng)。接受者各方面的煩惱。我長(zhǎng)大了，要自己操心自己的事。自己能做到的不再向別人求助。開始承擔(dān)責(zé)任，想的事情也多了。也變得多愁善感，為他人操心。數(shù)著父母頭上的絲絲白發(fā)，它們一起見證了我的成長(zhǎng)。
我在成長(zhǎng)。不再像小時(shí)候般幼稚、霸道。偶爾回頭看，看小時(shí)候的自己，像只調(diào)皮的小貓，在童年踩出一些淡淡的梅花，留著淡淡的芳香。
我在成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)了很多，也懂得了很多。做事前三思，爭(zhēng)取做到完美。每天不遺余力的付出，堅(jiān)信會(huì)有回報(bào)。懂得了面對(duì)困難、勇于拼搏。
我在成長(zhǎng)。面臨著多重考驗(yàn)，也面對(duì)這重重?zé)⿶馈；仡^看，不正是這些煩惱積蓄經(jīng)驗(yàn)，搭乘天梯嗎？
我感受著成長(zhǎng)，感悟著成長(zhǎng)的煩惱與美好。我一步一步踏著天梯，一步步，腳踏實(shí)地的堅(jiān)定的成長(zhǎng)。我相信，會(huì)有一天，我站在天梯的頂端，望向前方，展開雙翅，飛翔！
成長(zhǎng)的感受八年級(jí)優(yōu)秀作文2
站在時(shí)光交匯處，我看到三千日光別來(lái)無(wú)恙，請(qǐng)?jiān)试S我再次找拾那躲在粥中的母愛，看到那桌子上的清粥正冒熱氣，絲絲縷縷間飄過我的心田。
我還記得，小時(shí)候，我得過一次很嚴(yán)重的病，終日吃藥打針，卻好的很慢。母親為此每日都為我熬粥，雖只是粥，但我明白，它涵蓋了母親對(duì)我的愛。
我還記得母親那熬粥的樣子……
母親為我熬粥都用那種最長(zhǎng)、最大、顆粒飽滿、質(zhì)地晶瑩、略帶些翠色的米粒，她一顆一顆精心挑選。把米洗干凈，然后放進(jìn)一只棕色瓦罐兒，在倒上清澈的泉水，用小火慢慢熬�；穑患辈辉�，被她調(diào)教的溫順而精致，宛若一位優(yōu)雅而恬靜的江南女子。
熬粥，通常要花兩個(gè)小時(shí)，她小心翼翼地把粥倒進(jìn)一只青花瓷碗，一邊晃著腦袋，一邊吹著氣，吹到自己頭上都有了一些汗珠，粥也就涼了。她微笑著，用湯匙輕輕舀出一些，然后送到我嘴邊，說：“來(lái)！快嘗嘗！好喝嗎？”喝下一口粥，嘴里頓時(shí)充滿了米香，混雜著泉水的甘甜與愛，炸開在舌尖�！霸趺礃�？”“嗯，好喝！”母親的臉上溢滿了笑容。
溫?zé)岬闹�，飽含著母親對(duì)我的愛與關(guān)心，這些也早已印在我的心中。
現(xiàn)在，每天在學(xué)習(xí)中度過，不免也是有些枯燥乏味，可母親依舊在背后默默支持著我，但我卻在書本與習(xí)題的背后，將她的身影沖洗，每當(dāng)我看到她為我倒水，陪伴我至深夜，或是桌上的一碗清粥時(shí)，內(nèi)心又很有感觸。
我漸漸明白，一直是被愛包圍，所以沒有在意，母親就像我生命中的一盞燈光，我愛這樣的燈光，幾盞燈或甚一盞燈的微光，固然不能照徹黑暗，可是它會(huì)給寒夜里一些不眠的人帶來(lái)一點(diǎn)勇氣，一點(diǎn)溫暖。我看著那燈光依如從前，可是人，卻老了……
草，在結(jié)它的種子；風(fēng)，在搖它的葉子，我聽見時(shí)光的聲音告訴我，我已在愛中，慢慢長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的感受八年級(jí)優(yōu)秀作文3
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們已從天真可愛的幼稚兒，成長(zhǎng)為亭亭玉立的大姑娘。少了幾分天真和可愛，多了幾分成熟的味道。
成長(zhǎng)中我們難免會(huì)有些酸甜苦辣。這樣的人生才會(huì) 有滋有味 。
甜。你還記得你剛?cè)氤踔械那榫皢�？�?duì)這里一切感到好奇，對(duì)自己的未來(lái)充滿憧憬。還記得那次我們?nèi)ラZ寺嗎？那五天，我們獨(dú)立生活，沒有作業(yè)的羈絆，沒有老師的束縛，開心嗎？在那里我們學(xué)到了以前沒有學(xué)過的。受益匪淺��！這就是我們成長(zhǎng)中的甜。
苦。吃得苦中苦，方為人上人 。這是語(yǔ)文老師給我們上的第一堂語(yǔ)文課，于是，我們學(xué)會(huì)了吃苦，學(xué)會(huì)了忍耐，記得那次拔河比賽么？我們班哭的，哦不，是感動(dòng)的，全都哭了，輸，可怕么？不就是拔河比賽嗎？我們努力了，就成功了。那一次，我知道我們?nèi)嗍沁@么的團(tuán)結(jié)，這么的在乎榮譽(yù)。我努力了，我成功了。
辣。己所不欲，勿施于人 ，這是我們從班主任身上學(xué)到的，自己都不愿意做的事，為什么還要欲加給別人呢？您也不愿意占我們的自習(xí)，我們也不想您占，那咱們又何必強(qiáng)求，在再占自習(xí)呢？與其我們 火氣沖天 的上一節(jié)數(shù)學(xué)課，不如咱 心平氣和 的上一節(jié)自習(xí)哈。
酸。時(shí)間似飛箭，轉(zhuǎn)眼間就過去了，三年同窗好友，今日要各奔東西。是否還記得昔日的我們，我們一起瘋，一起二？朋友你要哭，請(qǐng)讓眼淚化作動(dòng)力，再過二十年我們來(lái)相會(huì)。用勤奮來(lái)為我們的相遇做準(zhǔn)備吧！
成長(zhǎng)就是五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全這或許就是我們成長(zhǎng)的代價(jià)吧！
不要問太多為什么？只要我們堅(jiān)強(qiáng)，我們勇敢，我們?cè)缫芽邕^不羈的河流，扎根于身邊踏實(shí)的溫暖，而那曾經(jīng)的夢(mèng)或許已成為成長(zhǎng)的犧牲品吧？
感悟成長(zhǎng)，我們丟失的太多太多了，珍惜現(xiàn)在所擁有的。前進(jìn)吧！燃燒吧，青春！
成長(zhǎng)的感受八年級(jí)優(yōu)秀作文4
上午，媽媽要去馬群幫婆婆辦點(diǎn)事，來(lái)不及接已經(jīng)下課的我。于是，在征得她老人家的同意以后，我跟著何玨琪，坐上了阿姨的電瓶車來(lái)到了她的家。
她的家是一間充滿田園風(fēng)格的大平房。我站在院子里四處看，首先看到的就是幾棵郁郁蔥蔥的絲瓜藤已經(jīng)爬上了她家的屋頂，藤上隨風(fēng)搖曳著幾條碧綠的嫩絲瓜和幾朵小黃花。在寬敞的院子里，阿姨還種了很多的蔬菜和水果。有又細(xì)又長(zhǎng)的辣椒，有已經(jīng)快要成熟的圣女果、有紫瑩瑩的茄子、還有很多我叫不出名字的蔬菜瓜果……阿姨可真是勤勞的人。
阿姨去準(zhǔn)備午飯了，我跟著何玨琪來(lái)到她屋子里準(zhǔn)備看會(huì)書，這才發(fā)現(xiàn)，她的家真的過于簡(jiǎn)陋了點(diǎn)兒，全部家當(dāng)只有一張床、一個(gè)書柜和一張既要當(dāng)飯桌又要當(dāng)寫字臺(tái)的桌子。南京這樣的火爐城市，她家沒有空調(diào)，連風(fēng)力大點(diǎn)兒的電風(fēng)扇都沒有。而就是在這樣的環(huán)境中，何玨琪還是一樣的用功讀書，我覺得她真不容易，了不起。
阿姨特地?zé)宋易钕矚g吃的紅燒魚，吃飯的時(shí)候，盡管阿姨一直拿書本賣力的幫我扇著風(fēng)，我全身冒出來(lái)的汗水還是像剛剛洗過澡一樣。衣服很快就濕透了。我只是偶爾一次體驗(yàn)這樣的日子，而她們卻要一直這樣生活。我真的很敬佩她們。
下午2點(diǎn)，我跟何玨琪要去上作文課了，阿姨送我們的路上，我想了很多，我想到了自己的家冬暖夏涼，想到了我平時(shí)學(xué)習(xí)的三心二意、還想到了媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴與關(guān)懷，使我日復(fù)一日衣食無(wú)憂……突然感覺自己很慚愧，我有那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，卻總是不愛學(xué)習(xí)，以后我再不能這樣了！
成長(zhǎng)的感受八年級(jí)優(yōu)秀作文5
六年的時(shí)光，2190多個(gè)的日子，都有您的陪伴。親愛的老師，面對(duì)您，我有數(shù)不盡道不明的滋味——敬佩，感激，依賴。您就好像是我們第二個(gè)媽媽，滋潤(rùn)撫育著我們，讓我們?cè)谛W(xué)茁壯的成長(zhǎng)，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，少不了您不厭其煩地督促，苦口婆心的嘮叨。
三年前的那一幕幕，我現(xiàn)在回想起來(lái)都想笑，笑自己那時(shí)不愛學(xué)習(xí)，愛搗亂；笑自己身材胖乎乎，還帶點(diǎn)小心眼；笑自己一個(gè)男孩害羞又有些自卑。但是，這一切我所認(rèn)為的好笑都因?yàn)橐淮握Z(yǔ)文考試而打破，因?yàn)槟且淮慰荚囍形胰〉昧?7的高分，97分啊，在我認(rèn)知里，在中高年級(jí)的語(yǔ)文考試能考90多分是多么了不起。那一次肖老師在全班同學(xué)面前大力表?yè)P(yáng)了我。雖然我表面上不動(dòng)聲色，但是我心里美極了。從那以后，我喜歡上了語(yǔ)文，愛上了寫作，課上特別認(rèn)真，回答問題見解獨(dú)到，老師也毫不吝嗇地給予我表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)，這讓我自信心更足。我的各科學(xué)習(xí)成績(jī)也一直穩(wěn)定了在85分以上。因?yàn)橛辛死蠋焸兊恼J(rèn)可和關(guān)心，再加上我自己的努力，雖然我看起來(lái)還是那個(gè)胖胖的男孩，但是至少?zèng)]那么害羞了，更沒有以前的小心眼，那些斤斤計(jì)較的東西現(xiàn)在我可以毫不在乎，以前的自卑更是被我打敗，現(xiàn)在六年級(jí)的我又是一個(gè)全新的自己，我永遠(yuǎn)在以自己的方式改變，只求未來(lái)的我還能變得更好。
老師們的溫暖打開了我的心門，讓我幸運(yùn)地從黑暗中走了出來(lái)沐浴陽(yáng)光，現(xiàn)在我或許還不太自律，但是至少每次的作業(yè)我會(huì)按時(shí)完成。隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)識(shí)的提高，我真正讀懂了“人外有人，山外有山”的含義:只有不斷提升自己看得更高，才能讓自己變得更優(yōu)秀，我們的生活就跟課文《丁香結(jié)》中說的一樣，我們的人生就應(yīng)該不停地追趕，不停地解開各種問題各種煩惱，如果哪天的追趕停了，哪天沒有煩惱了，那就說明我們的人生已經(jīng)沒有意義了，正是因?yàn)槎∠阌薪Y(jié)可解，人生才多姿多彩。
成長(zhǎng)的感受八年級(jí)優(yōu)秀作文6
當(dāng)我們從呱呱墜地那一天起，我們就開始了成長(zhǎng)，開始品味那酸甜苦辣的成長(zhǎng)味道。
翻看那記錄著我成長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的相冊(cè)，我的心情都是萬(wàn)分激動(dòng)的。當(dāng)我翻到那一張彈奏電子琴的照片，我那激動(dòng)的心情便難以抑制。
從5歲那年起，我便開始了我的電子琴生涯，電子琴在我心目中的地位也在不斷的變化。起初，我討厭電子琴：討厭老師的嘮叨、討厭父母的逼迫、甚至討厭自己——作出彈電子琴的錯(cuò)誤決定。于是，“哪里有壓迫，哪里就有反抗”的真理再現(xiàn)。一天，我向父母抱怨道：“我不學(xué)電子琴了！”剛開始父母還是很有耐心地規(guī)勸我，隨著我的執(zhí)著一直持續(xù)，父親的一巴掌便掠過我的臉龐。我再也抑制不住自己的眼淚，把自己關(guān)入房門，獨(dú)自一人在房間里哭泣�！捌鹆x”失敗了便要學(xué)會(huì)順從，我只好無(wú)奈地彈奏著電子琴。漸漸地，我開始在自己彈奏的美妙音樂中享受、陶醉。彈奏之時(shí)，我置身于有著幾萬(wàn)人的音樂廳，自豪之情也在此時(shí)涌上心頭。這樣一彈就是六年。當(dāng)我拿到業(yè)余十級(jí)證書時(shí)，心中是充滿了成功的喜悅�；匚哆^去的六年，我覺得這一路上是無(wú)比的艱苦。
成長(zhǎng)的感受，雖苦卻甜。
繼續(xù)翻看相冊(cè)，當(dāng)我翻到自己住院時(shí)依然在看書，便又開始了回憶。
小學(xué)時(shí)，愛打籃球的我每晚都與同學(xué)奔跑在籃球場(chǎng)上。一次我的腳意外地?cái)嗔�，我疼痛萬(wàn)分，立即被送往了醫(yī)院接受手術(shù)。手術(shù)很成功，可是我必須在醫(yī)院呆上一個(gè)月時(shí)間。在這一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，我并沒有落下功課，而是在病床上更加努力地學(xué)習(xí)。而且，我在數(shù)學(xué)方面繼續(xù)拓展。于是后來(lái)的期末考試我的總分意外地成為了全班的第一名，這大大地激發(fā)了我學(xué)習(xí)的信心，也是為今天能取得好成績(jī)作了鋪墊啊！品味過去的努力，我的心是無(wú)比的酸痛與灼辣。
成長(zhǎng)的感受，既酸也辣。
……
成長(zhǎng)的感受，還等待你我去品味。
成長(zhǎng)的感受八年級(jí)優(yōu)秀作文7
俗話說“家財(cái)萬(wàn)貫不如滿室書香”，所以在我剛出生時(shí)，媽媽就給我訂了許多書籍，因?yàn)樗胛乙院蟮娜兆幽芘c書為侶。從此，我便與書結(jié)下了不解之緣。
當(dāng)我還是嬰兒時(shí)，我還不會(huì)看書，但是我和書是通過另一種方式交流的，那就是媽媽把我抱在懷里，手里捧著書，把書上的故事講給我聽，不管我是否能聽懂，媽媽每天都會(huì)堅(jiān)持給我講故事，因?yàn)閶寢屩馈坝刑焐粣蹖W(xué)習(xí)的孩子，卻沒有天生不愛聽故事的孩子”。
媽媽每天都會(huì)給我講故事，從不間斷。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我和書之間有了更親密的接觸了，我會(huì)自己捧著書，看著書上的畫面，咿咿呀呀地念著，一會(huì)兒念念這個(gè)，一會(huì)兒念念那個(gè)，忙得不亦樂乎。
時(shí)間過得很快，我已經(jīng)上幼兒園了。在幼兒園生涯中，我接觸最多的書就是繪本。一個(gè)個(gè)經(jīng)典的繪本把我迷住了，有甜蜜溫馨的《猜猜我有多愛你》、有滑稽可笑的《母雞蘿絲去散步》、有充滿智慧的《爺爺一定有辦法》、有略帶憂傷的《愛心樹》等，直到現(xiàn)在我還是對(duì)繪本情有獨(dú)鐘。
現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了，光看繪本已經(jīng)不能滿足我對(duì)書本的渴望了，于是我接觸書的種類就更多了，漸漸地，書架上裝滿了我喜愛的書。每天一有空，我就呆在自己房間里，靜靜地捧上一本書，如癡如醉地看起來(lái)。有時(shí)連媽媽叫我吃飯都聽不見，有時(shí)甚至是一個(gè)下午都呆在房間里看書。書教會(huì)了我許多知識(shí)、許多道理，也豐富了我的視野，我喜歡暢游在書的海洋里。
我愿與書為侶，我愿書香伴我成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的感受八年級(jí)優(yōu)秀作文8
成長(zhǎng)路上的故事就像一個(gè)個(gè)五味瓶，令我回味，但最值得品味的還是滑冰的那件事。
辣之味
看，公園里有許多小朋友穿著漂亮的滑冰鞋，像一只只快樂的蝴蝶翩翩起舞，我十分羨慕。
回到家，我央求爸爸給我買來(lái)滑冰鞋，急匆匆地趕到公園。我興沖沖地穿上滑冰鞋，迫不及待地站了起來(lái)，哇！輪子靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)，我根本掌控不了，慌亂地摔了個(gè)四腳朝天，我連忙爬了起來(lái)，試圖繼續(xù)努力�？蓜倓傄苿�(dòng)了一步，就又和大地來(lái)了個(gè)親密擁抱，摔了個(gè)“狗啃泥”。小伙伴們看見我狼狽不堪的樣子，不禁哈哈大笑起來(lái)：“就憑你，還想滑冰，也太自不量力了。”說完，朝我做了鬼臉，蹦蹦跳跳地“飛”走了。那時(shí)，我心里火辣辣的，我暗下決心，一定要學(xué)會(huì)滑冰。我又認(rèn)真練了起來(lái)，不知摔了多少跟頭，腿也摔青了，越來(lái)越?jīng)]有耐心，開始打起了退堂鼓，一下子癱坐在地上，心里有兩個(gè)聲音在打架，一個(gè)說：滑冰太難了，我還是放棄吧！另一聲音說：不行，你不能就么放棄，你要堅(jiān)持！
甜之味
這時(shí)，爸爸走了過來(lái)，摸了摸我的頭，溫和地說：“孩子，做任何事都不是那么容易成功的，但只要你不放棄，勇敢面對(duì)，一定就會(huì)成功哦�！甭犃税职值脑挘覉�(jiān)定了信心，一咬牙，扶著墻，慢慢站了起來(lái)，認(rèn)真地練了起來(lái)。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在為我加油，我鼓起勇氣，認(rèn)真練起來(lái)。經(jīng)過九九八十一難，我終于學(xué)會(huì)了滑冰，爸爸看見了，直夸我長(zhǎng)大了，不僅學(xué)會(huì)了滑冰，還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。我聽了心里美滋滋的，比吃了糖果還要甜。
學(xué)習(xí)滑冰讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，明白了失敗是成功的奠基石。成長(zhǎng)的路上的故事還有許多，每個(gè)故事都會(huì)我讓我有所啟發(fā)。
成長(zhǎng)的感受八年級(jí)優(yōu)秀作文9
在我成長(zhǎng) 的過程中，成長(zhǎng)的一幕幕總是漂浮在我的腦海中，若隱若現(xiàn)，成長(zhǎng)就如一根金線，而成長(zhǎng) 的經(jīng)歷就像是一顆顆晶瑩剔透的珍珠，串起來(lái)就是一條美麗而難忘的項(xiàng)鏈，項(xiàng)鏈的價(jià)值就是我成長(zhǎng)的感受。
有一件讓我刻骨銘心的事，記得，那是我讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，剛聽老師說：“現(xiàn)在各位同學(xué)回家后幫爹媽做家務(wù)”。聽完老師的話后，我背上漂亮的書包，跟著平坦而筆直的公路，邁輕快的步伐，興高采烈的回到家，耳邊回想起老師在剛放學(xué)時(shí)候說的話，我看見媽媽還沒有回家 ，我便想，不如我來(lái)學(xué)煮飯，我拿起光潔的電飯煲，用米筒打了兩筒米，放進(jìn)電飯煲里，滲了一些水，把手放進(jìn)電飯煲里，用兩手合并在一起搓了又搓，然后用清水洗了一遍就可以了，滲干凈水在米里，可是問題來(lái)了，該滲多少水呢？噢，去問問鄰家的阿姨吧。我自言自語(yǔ)的說。我走向阿姨家，對(duì)阿姨說：“阿姨，我請(qǐng)教你一個(gè)問題，煮飯要滲多少水呢？”阿姨耐心 的對(duì)我說：“小倩啊，水要滲多少，你把手按在米上平放著，水超過手背就可以了。”“哦，謝謝阿姨，你好棒喲”我不禁夸到。我急忙回家 ，滲了水，用手量了一下，剛合適，我便放進(jìn)電飯鍋里，煮了。
媽媽回來(lái)了，我攔住了她，我驕傲的'告訴媽媽，我會(huì)煮飯了，媽媽很驚訝，邊摸著我的頭邊說：“你長(zhǎng)大了，我可以休息一會(huì)兒了，快讓我看看你的勞動(dòng)成果吧。”“你去看吧”。我便自滿的站在一邊，結(jié)果聽到媽媽大叫一聲，我疑惑的問“怎么了？”“傻孩子，你忘記插電了”，我摸 了摸自己的后腦勺，哎，離成功只差一步了，不過這件事情后，讓我長(zhǎng)大了不少。
后來(lái)，聽完媽媽的話之后，我便把電給插上了，煮出飯來(lái)看，成功嗎？
我和媽媽一直在等待著飯煮好的那一刻，我們等了很久，飯終于煮好了，媽媽 把電飯煲打開，拿筷子夾了一小點(diǎn)起來(lái)，放進(jìn)嘴里嘗了嘗，那一瞬間，媽媽一下子就笑了起來(lái)，我心里就想，肯定成功了，我說：“媽媽，你快說，我煮的飯?jiān)趺礃�，媽�?說：“你成功了，你煮的飯很棒喲”！
成長(zhǎng)的感受八年級(jí)優(yōu)秀作文10
雨被檐擋而有聲，水遇石頭而滴穿，梅遭風(fēng)雪而開花。我們眼前的一切，有聲，有色，有味，有形，成為我們?nèi)松墓妍悎D景，這背后，都有過在挫折中成長(zhǎng)的經(jīng)歷。只有經(jīng)歷過挫折，才能夠成長(zhǎng)起來(lái)，釋放精彩。
路遇挫折而不畏困難迎頭而上者，會(huì)成長(zhǎng)，會(huì)擲地有聲。依稀記得在那物理火熱的年代，富蘭克林為科學(xué)而舍身的精神，激勵(lì)了無(wú)數(shù)學(xué)者。在前無(wú)古人的實(shí)驗(yàn)中，他站到了最前列。為了證明靜電的存在，他無(wú)畏大自然的兇猛與險(xiǎn)惡，在雷雨天放風(fēng)箏。第一次實(shí)驗(yàn)，他失敗了，留給他的只是巨大的挫折與恐懼。不過，他用勇氣克服了這一切，挫折并未讓他氣餒，反而讓他更加富有經(jīng)驗(yàn)。在第二次實(shí)驗(yàn)中，他果然成功了。
是挫折造就了富蘭克林的成長(zhǎng)，成就了他的精彩，讓他似雨一般重重砸向屋檐，發(fā)出震耳發(fā)聵之音。誰(shuí)言挫折只會(huì)留給人萬(wàn)般苦痛，苦痛后的成長(zhǎng)將會(huì)是美味甘露。
不敢面對(duì)挫折者，庸碌無(wú)為，不會(huì)成長(zhǎng)，更不會(huì)被人歌頌。項(xiàng)羽本有一支軍隊(duì)，所向披靡，無(wú)人能擋，個(gè)個(gè)都驍勇善戰(zhàn)。不過他心高氣傲，不接受自己的失敗，也聽不進(jìn)別人的言語(yǔ)，雖英勇但剛愎自用，被劉邦打得四分五裂，逼上絕路。當(dāng)四面楚歌時(shí)，那西楚霸王才意識(shí)到自己的失敗，但他更不能容忍自己犯下如此大的錯(cuò)誤，不敢直面挫折，無(wú)顏面對(duì)江東父老鄉(xiāng)親，最終自盡于烏江。
誰(shuí)言無(wú)挫折者幸運(yùn)？它只會(huì)增添有挫折后的痛苦。
我們自然也會(huì)遇到挫折，無(wú)論在學(xué)習(xí)中還是生活中。然而瓷器需在烈火炙烤中煉就，梅花需在霜寒冰凍下綻放。能不能成功，只在于我們對(duì)它的態(tài)度。
如雨被檐擋而有聲，水遇石子而滴穿，梅遇寒雪而開花。我們自然也要面對(duì)挫折，在挫折中成長(zhǎng)，發(fā)出擲地有聲的回響。
成長(zhǎng)的感受八年級(jí)優(yōu)秀作文11
那天，當(dāng)覃老師說星期五要去看電影“成長(zhǎng)大片”時(shí)，我興奮得要命，很期待會(huì)拍成什么樣子。
星期五早上，我很早就醒了。我叫醒了媽媽，然后穿好衣服出發(fā)了。媽媽對(duì)我說：“你每天都能這么早起床就好了�！蔽艺f：“因?yàn)槲姨d奮了！”
我們到達(dá)電影院時(shí)，已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)到了，我們?cè)谕饷娴攘艘粫?huì)兒，電影院的工作人員通知我們可以進(jìn)場(chǎng)了，我們就蹦蹦跳跳地進(jìn)了我們班所在的“中國(guó)銀聯(lián)放映廳”。
首先是我們表演啦啦操。我們跳啦啦操的幾個(gè)同學(xué)畫好了妝，就到臺(tái)下等著。突然，音樂響了起來(lái)，我們立刻跟著音樂跳起來(lái)。我們跳得不錯(cuò)，臺(tái)上響起了一片掌聲，我很高興。
終于開始了。我們先看了花絮，同學(xué)們都哈哈大笑。我邊笑邊想：大片會(huì)有什么喜劇發(fā)生呢？但是，大片與我想象的截然不同，很讓我感動(dòng)：從一年級(jí)開始，一直在成長(zhǎng)。許多同學(xué)變得越來(lái)越勇敢�？粗覀円荒昙�(jí)時(shí)還怯生生地上音樂課，三年級(jí)時(shí)就跟著鐘老師歡樂地唱歌時(shí)，我真的感到我們長(zhǎng)大了許多�？吹饺嗤瑢W(xué)燦爛的笑容，我也感到無(wú)比的高興和快樂。
看完“大片”，我看到同學(xué)們的爸爸媽媽都很感動(dòng)。許多媽媽還流下了激動(dòng)和欣喜的眼淚。覃老師也因?yàn)楦袆?dòng)而哽咽地說不出話來(lái)。
回到家里，媽媽告訴我：“為了拍這部‘成長(zhǎng)大片’，覃老師和許多叔叔阿姨付出了辛勤的勞動(dòng)。這部大片也飽含了覃老師對(duì)你們的愛和期待。你要格外珍惜這部記錄了你成長(zhǎng)足跡的特別的禮物�！�
這次觀看“成長(zhǎng)大片”的感受和心情主要是激動(dòng)、開心。我一定會(huì)讓這份回憶永遠(yuǎn)保留在我的心中。
成長(zhǎng)的感受八年級(jí)優(yōu)秀作文12
成長(zhǎng)就好比人生的小船，行駛在江面上，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到海浪，但我的成長(zhǎng)之舟并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷過許多的風(fēng)波，對(duì)我而言，酸甜苦辣樣樣都有。
現(xiàn)在因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，變成了小大人了，所以在家人眼里中，我已經(jīng)不再是小孩了！聽的我頭都疼了，現(xiàn)在的我無(wú)論做什么事兒，自己都先認(rèn)好“盤羅針”都必須要有原則在身，不可馬虎完成，也不能粗心對(duì)待。一旦有差池，隨時(shí)都會(huì)引來(lái)暴風(fēng)雨。
回想自己小的時(shí)候，生活是多磨無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒有任何煩惱，但是隨著年齡的增長(zhǎng)、歲月的流逝前方的海岸就更大了。海綿也波折了，我成為了一名優(yōu)秀的中學(xué)生，往日的那個(gè)我當(dāng)然無(wú)存了，我個(gè)子長(zhǎng)高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了回家作業(yè)多了，學(xué)習(xí)的科目多了，休息的時(shí)間短了，我的肩膀背負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān)，心中的眼里也增多了，長(zhǎng)大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立的，凡是做事都小心翼翼，三思而后行。
小時(shí)身為孩子的我，雖然生活在自由自在之中，但是卻處處受到大人或長(zhǎng)輩的約束，走路時(shí)，有父母攙著；摔倒了，有父母扶著；但我知道，在我長(zhǎng)大以后，等我變成了大人了，就與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在逐漸的成長(zhǎng)著，我對(duì)凡事都有了自己的主見。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨又如何讓見到彩虹。我的成長(zhǎng)之路洲，行駛著，雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的波浪，讓我學(xué)會(huì)了不少，鍛煉了不少。遇到我這成長(zhǎng)的路途，我才真正了解到成長(zhǎng)的一定煩惱，但是也有許多快樂。
成長(zhǎng)的感受八年級(jí)優(yōu)秀作文13
不要因?yàn)樗み^跤而不敢奔跑，不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活，不要因?yàn)槊粤寺范鲆曌匀伙L(fēng)光。那兩次挫折，讓我成長(zhǎng)。
時(shí)光如水總是無(wú)言。
去年九月一日，我來(lái)到了一所陌生而又熟悉的學(xué)�！皩�(shí)驗(yàn)中學(xué)”，還不到兩個(gè)月，就迎來(lái)了入學(xué)的第一次考試——月考。那次考試，我得了全班第一名學(xué)校十九名的好成績(jī)。也許是因?yàn)槲业淖詽M，也許是因?yàn)閷?duì)“政史地生”這四門新課程的不熟悉，在期中考試時(shí)，由班里第一名一直下滑到了班里二十六名，這對(duì)于我來(lái)說無(wú)疑是一次晴天霹靂。卷紙發(fā)下后，我不敢相信自己的眼睛，數(shù)學(xué)和政史地生考得一塌糊涂。
那是我上學(xué)以來(lái)考得最差的一次。在小學(xué)時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò)，然而在到了中學(xué)接下來(lái)的一次抽考中，我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)只比及格分多了六分。老師批評(píng)了我，也懲罰了我。這兩次考試讓我對(duì)數(shù)學(xué)失去了信心，成績(jī)的忽高忽低讓我一時(shí)接受不了初中的學(xué)習(xí)生活，從而對(duì)自己失去了信心。這兩次考試的失利讓老師和家長(zhǎng)對(duì)我感到十分失望。
那真是太可怕了，那種滋味我銘記在心。
但是我該怎樣面對(duì)挫折，是回避？是淪陷？都不是，關(guān)鍵是看自己的抉擇。我鎮(zhèn)定了下來(lái)，仔細(xì)分析了原因。我要努力，我要加油！
我并沒有沉浸在挫折中無(wú)法自拔，而是以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，在第二次月考中取得了班里第二名的成績(jī)。
人生是由無(wú)數(shù)個(gè)挫折積累起來(lái)的，每個(gè)人都不會(huì)在成長(zhǎng)路上一帆風(fēng)順。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。感謝那兩次考試的失利，讓我逐漸成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的感受八年級(jí)優(yōu)秀作文14
看著那一張張浸透了努力，勤奮的獲獎(jiǎng)證書，考級(jí)證書，欣慰自豪的微笑在我臉上蕩漾開來(lái)。別人看見，或許會(huì)羨慕，或許會(huì)稱贊，但只有我自己知道，張張證書都是那么來(lái)之不易，它記錄著我成長(zhǎng)的足跡，成長(zhǎng)中的喜悅與無(wú)數(shù)的挫折。
我的成長(zhǎng)并非一帆風(fēng)順，可以說到處都有坎兒，磕磕碰碰，在失敗中跌倒，又無(wú)數(shù)次的在挫折中爬起來(lái)，向前走，又跌倒，又爬起，繼續(xù)向前……
我清楚的記得，我考鋼琴十級(jí)時(shí)，曾無(wú)數(shù)次希望時(shí)間停住，因?yàn)樘嗔耍o(wú)休止的練琴，讓我厭倦。但音樂的美妙，讓我不得不重新將雙手放在琴鍵上，彈，練！每天六個(gè)小時(shí)的魔鬼式訓(xùn)練，將熱愛自由的我困在了狹小的琴房里。手指練得發(fā)燙，泡下冷水，繼續(xù)練；手上彈得起了水泡，涂下藥油，繼續(xù)彈；雙手又酸又痛，休息一下，再繼續(xù)�？炭�，努力的練習(xí)，原本讓我覺得沒什么關(guān)系，只要能考級(jí)過關(guān)就行了。但是，當(dāng)我完整地將所有曲子彈給老師聽時(shí)，一句冷冷地“不行！”徹底打擊了我，那一刻，我傷心，我無(wú)奈，我迷茫！
老師的打擊讓我倍感失敗，從未如此受到挫折的我，很沮喪。挫折像一座高山，擋住了我前進(jìn)的路，我知道，只有努力向上爬，翻越挫折這座高山，我才能成功。我喘息著向上爬，跌到了站起來(lái)，繼續(xù)爬。在挫折中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了尋找方法。當(dāng)我最終爬過“挫折山”時(shí)，我知道，我已經(jīng)成功了。十級(jí)的考級(jí)證書被我握在手中。
成長(zhǎng)是跟自己賽跑，被挫折絆倒并不可怕，只要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，跨過成長(zhǎng)路途中的挫折，勝利就會(huì)在成長(zhǎng)的路上等著你！
成長(zhǎng)的感受八年級(jí)優(yōu)秀作文15
柴米油鹽醬醋茶，酸甜苦辣，味道各不相同�？墒浅砷L(zhǎng)，卻能將它們巧妙地融合在一起，烹制成最美味、最難忘的佳肴！
成長(zhǎng)的感受，是那流淌著汗水的咸！
盛夏九月，烈日當(dāng)空。操場(chǎng)上穿著厚厚迷彩服的我們，站著標(biāo)準(zhǔn)的軍姿，以無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的意志迎接新的挑戰(zhàn)。是的，我們成長(zhǎng)為一名初中生了�？�，炙熱的陽(yáng)光下，汗水肆意的流淌著，在每個(gè)人的后背凝結(jié)出一朵朵云彩。訓(xùn)練的嚴(yán)酷也讓我們一次次濕了眼眶，夾雜在一起的汗水淚水鉆進(jìn)嘴里，咸咸的，澀澀的。可是當(dāng)操練獲獎(jiǎng)的那一刻，我們卻得到了深深地滿足與幸福。那時(shí)我懂得了，成長(zhǎng)的感受是咸的。
成長(zhǎng)的感受，是那卷子上圈圈點(diǎn)點(diǎn)的辣！
卷子如雪花般落在手里，那冰冷的疑惑從手上傳遞到心里，那一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào)給了我致命的打擊，就如同辣椒，吃時(shí)辣的痛不欲生，無(wú)法忍受。發(fā)完卷子后，老師把我叫到辦公室，等待中的暴風(fēng)驟雨變成了溫柔關(guān)切的評(píng)講：這道題應(yīng)該是這樣做，而這道應(yīng)該那樣做，老師耐心的幫我講解，不停地在試卷上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，使我沮喪的心變得明亮起來(lái)。原來(lái)，成長(zhǎng)的感受是辣的，勁頭十足卻回味無(wú)窮。
成長(zhǎng)的感受，是那牛奶般溫馨的甜！
初三的到來(lái)，給我?guī)?lái)了無(wú)盡的壓力，也激發(fā)了我拼搏的勇氣。每天晚上在屋內(nèi)的我冥思苦想，和一道道難題對(duì)抗。而屋外卻是又擔(dān)心又欣慰，辛苦陪伴的父母，他們把愛融在了一杯溫馨的牛奶中。當(dāng)我疲憊時(shí)細(xì)細(xì)品嘗，絲絲香甜溫暖了我的心，又激起了我戰(zhàn)斗的勇氣。原來(lái)啊，成長(zhǎng)的感受是甜的，是父母溫馨的關(guān)愛。
其實(shí)，人世間最美好的味道，就是成長(zhǎng)過程中經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。成長(zhǎng)讓我知道努力了才有回報(bào)，成長(zhǎng)讓我遇見無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，成長(zhǎng)讓我感受到父母那溫馨的愛。只要成長(zhǎng)中經(jīng)歷的，無(wú)論酸甜苦辣，一定是最美的！
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