【精華】軍訓(xùn)感受作文匯總6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的軍訓(xùn)感受作文6篇，歡迎大家分享。
軍訓(xùn)感受作文 篇1
九天的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束了。關(guān)于這次軍訓(xùn)，給了我太多的留戀，太多的感悟以及太多的太多、太多。
在軍訓(xùn)之前，我們所有人都很期待，也很興奮。后來，開始軍訓(xùn)了，每個(gè)人都叫苦叫累的。覺得苦，因?yàn)橛捎谔鞖獾脑�。相對于前幾屆的學(xué)生，我們不知幸運(yùn)了多少倍，可是盡管這樣，有些人依然過不了這嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我想感謝老天對我們這一批軍訓(xùn)學(xué)生的垂憐�？墒俏也恍枰�，我巴不得它天天都是好天氣。這樣，我們就能如期的完成軍訓(xùn)項(xiàng)目�？墒�，想歸想，現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，這次有些軍訓(xùn)項(xiàng)目沒教，成了我最大的遺憾�？墒俏襾頃r(shí)并沒想過要帶著遺憾走��！軍訓(xùn)就這么一次機(jī)會，就這么一次磨練自我的機(jī)會。雖然走時(shí)帶有一些遺憾。但我并不遺憾人生歷程中有這么一段軍訓(xùn)的日子。因?yàn)樗�，讓我懂得了人生漫漫長路上，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹，它也讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。雖然這句話已經(jīng)流傳了許久。但是說歸說，只有真正的落實(shí)到行動中，才能真正體會它的含義。
軍訓(xùn)的日子中，同學(xué)們彼此相互鼓勵(lì)，相互幫助，一起有說有笑，大家在一起的日子真得很開心，很留戀。說到留戀，最值得我留戀的要屬軍訓(xùn)的場地了。特別是那里的山，雖然那算不得是真正的大山，但依舊讓人感到懷念。其實(shí)，軍訓(xùn)的時(shí)候，我一直很希望能到山上去看一看，欣賞一下山里的花草樹木，但這一切都是徒然，我們是來吃苦的，而不是來登山旅游的。這一切的美好想象都是來自于人的欲望。其實(shí)每個(gè)人知足就常樂了。
如果再有一次軍訓(xùn)的機(jī)會，我希望是它不是9天，而是更長的一段日子。人人都說軍訓(xùn)苦，可為什么回來的時(shí)候，大家總有千千萬萬個(gè)舍不得呢？為什么大多數(shù)人還要哭泣呢？為什么有的人想留下不走呢？這么多的為什么，我不想解釋，也用不著解釋。因?yàn)樵诿恳粋�(gè)人的心目中都有著千萬種不同的答案，這是個(gè)人的隱私，何人都無權(quán)過問。
人生短短數(shù)十載，能有一次充分展示和鍛煉自己的機(jī)會不容易，人生也許會錯(cuò)過，但千萬不能讓錯(cuò)過變成過錯(cuò)，否則，再好的機(jī)會對你來說，也是徒然。上天對每一個(gè)人都是公平的，它給了每一個(gè)人選擇的機(jī)會，可關(guān)鍵就是看你如何去選擇。就像一棵嫩芽，有了雨水的澆灌它可以茁壯的成長，它不斷地努力向上冒芽，直到最后，長成健壯的大樹�？墒怯械哪垩繀s不懂上天給它的機(jī)會，不是枯萎就是淹死。不懂得利用雨水和陽光來充實(shí)自己，來使自己成長，到最后只有跟自己的生命和地球說再見。所以說，這個(gè)世界的競爭是無比殘酷和激烈的，不懂得競爭，最后只有被淘汰；不懂得利用上天給你的機(jī)會和自己的才能，就是在白白浪費(fèi)自己的青春，就是在虛度年華。
只有在無比困難的條件下鍛煉出來的人，才能經(jīng)得起考驗(yàn)，經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。成功的大門在他（她）看來就顯得那么的容易跨越。即使以后他（她）成功了，在競爭的戰(zhàn)場中，他也不會被任何的困難所打敗，他會懂得如何操控局面，扭轉(zhuǎn)乾坤�，F(xiàn)在逼供內(nèi)不代表將來，我會展現(xiàn)給這世界年輕般一樣寬闊的胸膛。
軍訓(xùn)感受作文 篇2
學(xué)校組織三至六年級到布吉少年活動基地開展一次“接受磨礪教育，鍛造陽光少年”為主題的“陽光少年”磨礪教育實(shí)踐活動。媽媽不放心我，不讓我去，最后我終于說服了媽媽，讓我去參加了軍訓(xùn)。
星期一的早晨，我興奮的拎著小桶飛奔到學(xué)校，剛才進(jìn)學(xué)校，就聽到震耳欲聾的口號“一二”，我剛坐到教室里，教官就站到了講臺上，就開始了自我介紹，大家可以叫我魏教官，接下來的幾天，有我跟大家一起度過。然后我們下樓列隊(duì)，坐車到了布吉少年活動基地。
我們喜歡魏教官，魏教官給我們送禮物，禮物是罰仰臥起坐、蹲起和俯臥撐，他走起路來精神飽滿、威風(fēng)凜凜，他教我們稍息、立正、向右看，魏教官教我們口號：“目浴陽光、快樂成長、接受磨礪、為校爭光”，訓(xùn)練場上我們口號響亮、步伐整齊�？墒牵恍业氖�，第三天，魏教官因?yàn)樗哪棠倘ナ懒�，不能再教我們了，我們都非常難過。
第四天晚上，我很想家，想到家里讓人長肥的晚餐、干凈的馬桶、不用排隊(duì)的浴室，干凈沒有破洞的床單、被子，很想回家，突然想起是媽媽的生日，我應(yīng)該跟她一起吃生日蛋糕，我傷心的`眼睛都紅了，于是讓老師幫我發(fā)了條短信給媽媽祝她生日快樂!
軍訓(xùn)的時(shí)光很短暫，但“稍息、立正、向右看”這些口令好象還回蕩在我的耳邊。真是一段令人難忘的時(shí)光。
軍訓(xùn)感受作文 篇3
琴棋書畫詩酒花，當(dāng)日件件不離它。而今七首都變更，站立行定盼軍茶。
自高考之后，三月紈绔，非午夜不睡，非日中不醒，非鮮肥滋味不果腹，非茶飲不享，當(dāng)取東南之悅，持續(xù)許久而忘乎所以，本以為開學(xué)可慢慢調(diào)整過來，然而這三日軍訓(xùn)，已然磨了輕狂之氣。
曾經(jīng)已經(jīng)忘記在烈日之下的感覺，現(xiàn)在重新記起，太陽的溫順與狠辣。曾經(jīng)已經(jīng)忘記長久站立的感覺，現(xiàn)在重新記起，原來雙腳如此脆弱，也如此有力。赤日炎炎，如炙如燒，汗如雨下，倍感煎熬。落的是汗，是三個(gè)月的嬌氣，也象征著之后的全新自我。
可以預(yù)見21日后的我，會是個(gè)怎樣的我。短劍重鑄，騎士歸來。
軍訓(xùn)培養(yǎng)出出色的個(gè)人素質(zhì)，也培養(yǎng)出我們的團(tuán)隊(duì)意識。
一人難成排，一人何成方陣?一人儀態(tài)萬千或玉樹臨風(fēng)，怎敵那雄獅方陣的隨意一步?然而來自萬里神州東南西北的我們，何有同心之說?然三日下來，卻甚有成效，可以預(yù)見未來四年，我們的凝聚力會有多強(qiáng)。
土木之子，翻手為云，覆手為雨。
今日夜晚拉歌，男生之音似有洪荒之勢，女生之音似月華流水，清新動人，這是一場視聽的饕餮盛宴。
吾第東南后輩，強(qiáng)矣!才矣!
三日小感，內(nèi)心波動，似鳴蟲之夜，久久難寧。
閑看窗前紅葉落，幾縷東風(fēng)無力弱，萬燈火，暗香活，默看銀河星空爍。
軍訓(xùn)感受作文 篇4
今天，是9月29日，是我們在紅心基地軍訓(xùn)的最后一天，我們跟隨著老師和教官回到了學(xué)校。
“同學(xué)們，待會結(jié)營儀式一定要好好表現(xiàn)，你們的家長都在看著呢，不能給我們六（4）班丟臉了�。 苯坦賴�(yán)厲地訓(xùn)斥我們，我們每位同學(xué)心中都無比激動，也非常緊張。我想：待會一定不能出錯(cuò)啊，媽媽在看著我呢，我一定要把軍訓(xùn)的成果表現(xiàn)出來，為我們班爭光！
“好，請各班的教官將同學(xué)們帶到主席臺前來，我們的結(jié)營儀式馬上就要開始了!”隨著主持人的大喊聲，我們來到了主席臺前。這時(shí)，同學(xué)們都還在互相嬉鬧，只見教官發(fā)號司令:“立正！”同學(xué)們的身體都緊繃了起來，臉上顯現(xiàn)出嚴(yán)肅的表情，“好，下面請領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言！”因?yàn)闊o數(shù)次的訓(xùn)練，我們的掌聲都十分統(tǒng)一：啪啪，啪啪啪，啪啪，啪啪啪，啪啪，啪啪啪啪。雖然說很有意思，但是要我們拍很多次這樣的手，我們的小手也變得紅彤彤的了。
不知領(lǐng)導(dǎo)講了多長時(shí)間，現(xiàn)在我們終于要展示自己軍訓(xùn)的成果了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)站得筆直筆直，精神抖擻。教官說：“現(xiàn)在，我們開始展示訓(xùn)練成果。立正！”同學(xué)們一動不動，“稍息，立正！”同學(xué)們出腳收腳干凈利落，“跨立，立正，跨立，立正！”連做兩邊，同學(xué)們還是做得十分完美，“半面向左轉(zhuǎn)！敬禮，禮畢，敬禮，禮畢！”同學(xué)們抬頭挺胸，活生生的一個(gè)個(gè)小軍人。
接下來，是我們排練沒有排過的一個(gè)環(huán)節(jié)：責(zé)任心的培養(yǎng)，我們都對這個(gè)環(huán)節(jié)充滿好奇。
“現(xiàn)在，請教官在班上選出一男一女兩名領(lǐng)袖，請想成為領(lǐng)袖的同學(xué)們舉起你們的右手！”聽完了主持人的話，我們班一個(gè)人都沒有舉手，我沒有舉手是怕自己擔(dān)當(dāng)不了“領(lǐng)袖”的責(zé)任，而班長劉暢也沒有舉手，這令我們都很驚奇。主持人繼續(xù)說道：“有的班都舉手了，有的班一位同學(xué)也沒有舉手�！蔽衣犃耍睦锩靼�，那個(gè)“一位同學(xué)也沒有舉手”的班級就是我們班，我只好挺身而出，舉起了自己的右手，卻發(fā)現(xiàn)劉暢早已舉起了她的手。最后，劉暢和高鑫龍當(dāng)選了，這都是我們意料之中的，他們都那么優(yōu)秀。然后，教官說口令，我們照做，喊“一二”視為犯錯(cuò)，動作慢的也視為犯錯(cuò)，動作沒做對的，當(dāng)然就算錯(cuò)了。我們雖然不知道為什么，但也照做了�！傲⒄�！”隨著教官發(fā)號口令，我們班有三十幾個(gè)人做錯(cuò)了，于是舉起了右手，當(dāng)同學(xué)們糾錯(cuò)完畢后，教官突然說：“你們錯(cuò)誤的人數(shù)將是你們的領(lǐng)袖跑的圈數(shù)，他們將在這個(gè)200米的圈里跑步”。聽完這話，劉暢的眼睛紅了，我知道，劉暢跑不了長跑，而現(xiàn)在，她卻要為了我們跑上上千米，想到這，我的眼淚情不自禁地流了下來，我想：要是我當(dāng)初快點(diǎn)舉手，就不會讓劉暢為我們而受罰了，要是現(xiàn)在給我一個(gè)選擇，我愿意替代劉暢為大家而跑步。
教官說：“好，這次先不讓你們的領(lǐng)袖跑，我們再做一次！立正！”這次同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真，可是，這次犯錯(cuò)的人數(shù)，還是上次的一半，教官糾錯(cuò)后，竟有20個(gè)人出錯(cuò)！有些女生的眼淚“嘩嘩”地流了下來，教官讓領(lǐng)隊(duì)開始跑，劉暢的眼淚也流了下來，但她不愿讓我們看見。跑了十幾圈，教官讓他們停了下來，“同學(xué)們，看看你們面前正在喘著氣的領(lǐng)隊(duì)，他們?yōu)槟銈兊腻e(cuò)誤而跑了上千米。親愛的領(lǐng)隊(duì)們，你們想對你們的同學(xué)說什么？”劉暢說：“同學(xué)們，我沒事，只希望大家都能做到最好！”聽著劉暢哽咽的話語，看著她蒼白的臉蛋，我們什么話也說不出來了。教官教導(dǎo)我們：“我們的父母也是這樣，當(dāng)你成績不好時(shí)，當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí)，都是你們的父母在為你們承擔(dān)責(zé)任啊！同學(xué)們，我們也要做一個(gè)有責(zé)任心的人，能為我們身邊人承擔(dān)責(zé)任！親愛的領(lǐng)隊(duì)，請回到班級的隊(duì)伍里去吧，同學(xué)們，請你們明白，你們的領(lǐng)隊(duì)和你們是一樣的！”在教官語重心長的話語中，結(jié)營儀式圓滿地結(jié)束了。
今天，我懂得了一個(gè)道理，我們的父母，老師，甚至同學(xué)都在為我們付出，所以，我們也要做一個(gè)有責(zé)任心的人，學(xué)會為他人付出。
軍訓(xùn)感受作文 篇5
炎炎烈日下，我們揮灑著汗水，卻無怨無悔。盡管酷暑難耐，但我們的腳步依然整齊，口號依然有力，歌聲依然嘹亮。因?yàn)槲覀兌济靼鬃约旱氖姑?/p>
這軍訓(xùn)真實(shí)地反映了我們高中生豐富多彩生活的一個(gè)側(cè)面，叫人受益非淺：它教會了我紀(jì)律要嚴(yán)明，勞動是可貴的，生活是美好的。其間，我在勞苦的軍訓(xùn)中更有體會的是甜美的勞動成果。
軍訓(xùn)不但鍛煉了我的意志品質(zhì)，還增強(qiáng)了我的愛國精神，在這里我可以自豪的說，參加這次軍訓(xùn)，我一生無憾。
軍訓(xùn)感受作文 篇6
今天，我們四。五年級要去軍訓(xùn)，我們的教官姓劉，他很嚴(yán)格，只要做錯(cuò)就要讓我們更辛苦。
到了園山青少年教育活動基地時(shí)，教官帶我們?nèi)グ褧牌饋�，然后去拿衣服，我們穿好衣服后就開始訓(xùn)練，教官首先是教我們怎樣做向前對正……在做的時(shí)候，我悄悄的轉(zhuǎn)頭一看，有的同學(xué)們垂頭喪氣的，好像累得受不了，有的還說早知道就不來了，還有的說在學(xué)校好過在這里了。
中午到了，教官說去吃飯了，同學(xué)們高興急了，真想沖進(jìn)去，誰知，教官要我們不說話，一進(jìn)去，教官就要我們做升蹲起，因?yàn)橛腥苏f話，讓我們吃不好，睡不好，很難受的。
第一個(gè)游戲是閃電報(bào)數(shù)，閃電報(bào)數(shù)是怎樣的呢？大家是不是很期待是不是？那我就告訴你吧，閃電報(bào)數(shù)是找20人，然后從1到20的快速數(shù)，最后是六個(gè)班比賽，看哪個(gè)班的速度快。我們很團(tuán)結(jié)地想要獲勝，絞盡腦汁的想出可以把別的班壓下去的方法�？上�，到最后還是失敗了。
說了這呢多，我覺得最好的是飛奪盧地橋和結(jié)營儀式。
飛奪盧地橋是要讓我們知道，在一個(gè)危陷的處境下，要學(xué)會團(tuán)結(jié)友愛，有一句話是“團(tuán)結(jié)就是力量”。
教官選出了幾名突機(jī)員，突機(jī)員是在別人累的時(shí)候，要幫助他……
結(jié)營儀式也是要讓我們知道，在一個(gè)同學(xué)面對困難的時(shí)候，要幫助他，要感謝他。其中，有一個(gè)項(xiàng)目是“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心”的訓(xùn)練，規(guī)則是這樣的，每班選出兩個(gè)“小領(lǐng)袖”當(dāng)我聽到后，我高高的舉起我的手，但是沒有選上我，只選了其他（她）兩名同學(xué)。接著就是表演這三天所學(xué)的東西，如果犯錯(cuò)誤的話，領(lǐng)袖就要跑一圈（大概150米）。訓(xùn)練開始了，陸續(xù)有人犯錯(cuò)誤，領(lǐng)袖就只好背著責(zé)任跑起來。他（她）們各別跑了20圈，他（她）們?yōu)榱宋覀�，跑�?0圈，我們哭了。
在這次活動中，我學(xué)會了很多事情。要走的時(shí)候我還是戀戀不舍的。真想在哪里多待幾天。
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