初中感受作文（通用27篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的初中感受作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　初中感受作文 1

　　獨(dú)坐窗前是快樂的。坐在窗前，遠(yuǎn)離城市的喧囂與繁華，戴上耳機(jī)，望向湛藍(lán)的云天，聽著歌，用心去感受這旋律，這一刻，世界仿佛都沉靜了，沒有嘈雜的喧鬧，沒有擁擠的人潮，有的只是心靈的凈化和精神的洗滌，收獲寧靜，品味生活，快樂就是這么簡單。

　　感受大自然是快樂的。偶爾去一下河邊，散散步，輕輕地感受大自然所蘊(yùn)含的'魔力，仔細(xì)聆聽風(fēng)吹動(dòng)花和草的沙沙響聲，品味聲音帶給你的感動(dòng)與溫暖，靜靜觀察自然界中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化，將自己的身心與這大自然融合成一體。收獲感動(dòng)，品味生活，快樂就是這么簡單。

　　和朋友在一起是快樂的。能獲得友誼，本身就是很幸運(yùn)的一件事，和朋友們在一起，無論做什么，總能感到動(dòng)力十足。朋友之間的友誼是純真的，沒有這世態(tài)萬千中的金錢利益，也沒有官場之中的勾心斗角，是純凈的，是透明，沒有雜質(zhì)的。大家在一起有說有笑，收獲友誼，品味真摯，快樂就是這么簡單。

　　親人能夠團(tuán)聚是快樂的。要知道，今生的相見，是前世幾千甚至幾萬次的回眸換來的。

　　我們要好好珍惜這段緣分，不要讓父母在心底獨(dú)自抹淚。當(dāng)家人們團(tuán)坐一堂時(shí)，這種感受，是任何金錢也不能換來的。收獲溫馨，品味親情，快樂就是這么簡單。

　　能夠在教室里學(xué)習(xí)是快樂的，當(dāng)父母把我們送進(jìn)學(xué)校時(shí)，當(dāng)我們能夠在教室里學(xué)習(xí)時(shí)，快樂就來了。每一次書寫那滿分的試卷，聽到那優(yōu)異的分?jǐn)?shù)，得到了滿足，辛苦付出也有了回報(bào)，收獲知識(shí)，品味成功，快樂就是這么簡單。

　　初中感受作文 2

　　我不喜歡雨季，但它還址來了，雨纏綿地下著，我躲在傘下，獨(dú)自品嘗著雨季的苦澀。

　　我呆呆地站在路旁，向四周看了看。噢，全是雨，沒有朋友，沒有親人。我的心亂成一團(tuán)麻，像一只迷路的小鳥，在這寂靜的地方，我孤獨(dú)地站著、等著，盼望著朋友和親人。突然一陣猛烈的風(fēng)吹來，“呼!”傘歪著脖子躺在了大樹下，我的衣服被這可惡的雨打濕了。為什么連風(fēng)都欺負(fù)我，難道我注定……我無法抑制自己的感情，心中的委屈與淚水一同傾瀉。淚流進(jìn)嘴里，是苦澀的咸味兒。我多么希望天空立即晴朗起來，白云會(huì)傾聽我的心里話。

　　“沒媽的孩子沒教養(yǎng)�！边@刺耳的聲音在我耳邊回響，我的心被刺痛了。從他人的口中我知進(jìn)了自己痛苦的'身世：我是計(jì)劃生育的“漏網(wǎng)者”，因我是女嬰，被生母送到鄉(xiāng)下姥姥家。姥姥是個(gè)身體健壯的老人。那年，她55歲。我的童年就是在那窮山溝里隨著姥姥度過的。十幾年來，我沒叫過一聲“爸爸”、“媽媽”，取而代之的是“姥姥”、“姥爺”。我從小就長了一副好模樣，又惹人喜歡。說來我還要感謝我那所謂的“父母”，謝謝他們給了我生命。然而，他們卻沒給我父愛和母愛，不過他們還是有良心的，10歲那年，我糊里糊涂地跟著姥爺上了火車，說是去一個(gè)很好的地方。在我上車時(shí)，姥姥哭了，抱著我不肯放卜。不諳世事的我似乎覺察到了什么，于是也人哭起來，不肯離開“故鄉(xiāng)”。這一切都是那樣離奇，那樣突然，我不能接受。見到“爸爸”、“媽媽”時(shí)，還見到他們領(lǐng)著一個(gè)可愛的小男孩兒。小男孩兒被兩只手緊緊地?cái)z著，像怕他跑掉一樣……我更傷心了，從此我變得內(nèi)向。一堵“墻”擋在我眼前，漸漸地我感到孤獨(dú)，他們并不愛我，我也不愛他們。

　　我沒有朋友，沒有可親近的人。盡管我有家，我有“爸爸”、“媽媽”，但總感覺自己像是飄浮的白云，又像是急速劃過夜空的流星。

　　初中感受作文 3

　　炫麗的初中生活即將成為青春歲月永久的回憶，回首過去的時(shí)光，我收獲了一份真情——友誼！

　　——題記

　　兩年前，我來到了這所住宿中學(xué)，離開了童年的玩伴，離開了每天依靠的爸爸媽媽，陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)使我恐懼，甚至空氣中都帶有陌生的味道，我想念熟悉的伙伴，想念溫暖的家，但，一次活動(dòng)讓我結(jié)交了一群知心的朋友，得到了溫暖的友誼……

　　一年級時(shí)，段里面為了豐富同學(xué)的'課余生活，舉辦了“英語節(jié)”，并要求每個(gè)班要表演一個(gè)英語小短劇。我們班準(zhǔn)備了《彼得與狼》這個(gè)節(jié)目，我有幸成為里面的一名演員，扮演一只驕傲，自大的貓，這與我的性格格格不入，于是每次排練總是因?yàn)槲页霾铄e(cuò)而中途停止。我原以為大家會(huì)因此而不耐煩，但他們卻一次次地幫助我，一次次地鼓勵(lì)我不要放棄，不要灰心，也這是在那一刻，我感受到了溫暖，我知道，這種溫暖來自于我們之間真誠的友誼，于是，我更有信心也更努力地去練習(xí)每一個(gè)動(dòng)作，熟記每一句臺(tái)詞，大家也都不厭其煩的陪我排練了一次又一次。

　　終于，表演的日期到了，大家一起加油鼓氣，說：“別緊張，盡力就好！”我們的表演贏得了同學(xué)們一次又一次的掌聲，最終，我們班奪得了冠軍。但是，我卻獲得了比冠軍更重要的東西——友誼。

　　那次活動(dòng)后，我與同學(xué)們之間的關(guān)系變了，在校園中處處可見我們微笑的面龐，在班級中天天都可以看到大家互幫互助的身影。

　　初中生活，是炫麗的青春的路途，在這花一般季節(jié)的初中，我獲得了一種真情——友誼。

　　初中感受作文 4

　　在六年級的時(shí)候，我總是想：初中是什么樣的呢？我的班級是什么樣的呢？同學(xué)又是什么樣子呢？我發(fā)出了許多疑問，但是誰能為我解答呢？

　　轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光爺爺把我?guī)У搅顺踔虚_學(xué)的第一天。當(dāng)我走進(jìn)校門的那一剎那，心里充滿了自豪感。我看了看公告欄里的分班情況，就走到了班門口。那天，我去晚了，很多同學(xué)都已經(jīng)坐在班級里。我站在門口，手準(zhǔn)備去敲門，可又縮了回去，我的心里非常雜亂。敲？不敲？敲可又不敢，不敲可怎么進(jìn)去呀！還是敲吧，我再次鼓起了信心敲了一下。

　　幾秒鐘之后，老師把門打開了，沖我微笑了一下，我頓時(shí)心中感到無比溫暖，挺起胸走了進(jìn)去。看著同學(xué)們那陌生的眼光向我投來，心里又感到一些恐慌。我連忙找了一個(gè)位子，還沒等到我坐下，才發(fā)現(xiàn)桌子下面沒有凳子。旁邊的同學(xué)看見了，就連忙把那邊的一個(gè)凳子拿了過來，也沖我微笑了一下，那種溫暖頓時(shí)又流遍了全身。

　　我終于坐了下來，心中的雜念又浮現(xiàn)了出來，初中是什么樣子呢？我們班級又是什么樣子呢？……我在心中做了解答：初中很美好，班級很溫暖，同學(xué)們很友好。在回答完那一剎那，覺得充滿了很大的責(zé)任感。

　　初中生活是美好的`，也是緊張的。我覺得沒有了小學(xué)時(shí)那種說不出的快樂，但又讓我感到一種全新的與眾不同的感覺。

　　初中感受作文 5

　　時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，初中半學(xué)期過去了，我發(fā)現(xiàn)上了初中以后，自己已不再是那個(gè)什么都不懂的小孩了。

　　上了初中以后，學(xué)科變得多了，自己有點(diǎn)接受不了，也還沒有從小學(xué)中反應(yīng)過來，前幾天過的有些渾渾噩噩，覺得自己好迷茫，好無助，幾天后自己慢慢適應(yīng)了，知道了不要再戀舊了，因?yàn)槲覀円�面對新的人生階段和學(xué)習(xí)階段，上了一個(gè)星期后，發(fā)現(xiàn)自己政史地生什么都沒有學(xué)會(huì)，覺得自己好沒用，為什么連幾個(gè)簡單的.科目都不會(huì)呢?

　　上了初中以后，自己也長大了很多，明白了一些大道理，告訴自己必須要這樣去做，否則自己就會(huì)讓老師失望，讓父母失望，所以拼命拼命拼命的去學(xué)習(xí)，希望自己會(huì)有一個(gè)好的成績，可以讓自己得到一些果實(shí)。其實(shí)有時(shí)候真的希望自己不要長大，做一個(gè)無憂無慮的小孩，什么也不用擔(dān)心，什么也不用煩惱，每天都開開心心的，但或許這是不可能的了，因?yàn)樽约鹤⒍ㄒ�長大，注定要懂事，注定要去面對。

　　上了初中后什么都變了，一切都變了。

　　初中感受作文 6

　　初中生活是繁忙的，初中生活是快樂的，初中生活是急速的。對于小學(xué)六年來說，初中的三年轉(zhuǎn)瞬即逝，想留也留不住。

　　在初中，我又認(rèn)識(shí)了許多好朋友，我們在一起學(xué)習(xí)，但我不會(huì)忘記我原來的同學(xué)。進(jìn)入初中后才發(fā)現(xiàn)小學(xué)六年的.生活是那么的珍貴，是多么的美好。

　　初中的第一天，我看向那一本一本的課本，我知道我的快樂生活少了，但不代表沒有，因?yàn)榭梢栽趯W(xué)習(xí)中找到樂趣，這些樂趣比那些樂趣更有意義。

　　上課時(shí)，老師有時(shí)會(huì)讓我們自己講課。我們的語文老師經(jīng)常會(huì)說出一些讓我們大笑的話語；數(shù)學(xué)老師會(huì)讓我們講一些題的步驟；英語老師把我們班的同學(xué)一個(gè)不差的都叫了好幾遍，總是會(huì)讓我們?nèi)ブv臺(tái)寫題，當(dāng)給我們記筆記時(shí)，我們都知道，又要考試了。

　　每天中午在那吃晚飯后干的第一件事就是寫作業(yè)，寫完作業(yè)了，也快要下自習(xí)了。

　　媽媽說，到了大學(xué)就比小學(xué)可還要少，所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，考上好大學(xué)。

　　初中感受作文 7

　　白駒過隙，仿佛就在眨眼之間，“初一”，這個(gè)曾經(jīng)是那么遙不可及的字眼，如今卻已是觸手可及了。過完這個(gè)暑假，我就是一個(gè)正式的初一學(xué)生了。

　　說到初一，不知怎的，一種說不出的感覺從心底溢處，心情也不知為何低沉了。其實(shí)我知道我在感慨時(shí)光的流逝，感慨自己的過去，在為初三的生活憂愁。在初一初二時(shí)，我曾迷茫過，我更奮斗過。如今這一切變成了回憶，即將在腦海里游蕩的是初三生活，真的太快了!初三啊!我該怎樣度過啊?

　　步入初三，首先帶給我的是驚慌與彷徨。驚慌的是自己能否考上理想的高中?彷徨的是自己要怎樣做才能更好地在初三這一如火如荼的日子里把握好自己，從而使自己順利地考上理想的高中? 步入初三，會(huì)少一點(diǎn)幼稚，多一點(diǎn)成熟。不像以前那樣天真、貪玩，整天沉浸在自由之中，而現(xiàn)在只想把自己關(guān)在房間里讀一些名人名著，欣賞那書中的樂趣，探索知識(shí)奧秘�？蠢哿�，在操場那赤紅的跑道上肆意奔跑，在幽靜的小徑上欣賞大自然的美妙。心里總有一種長大的感覺在牽引著我。啊!也許這就是長大的感覺吧! 步入初三，要少一份軟弱，多一份堅(jiān)強(qiáng)�？偸窃诖煺壑袘�(zhàn)勝自我，超越自我，用堅(jiān)強(qiáng)去打敗軟弱。雖然走進(jìn)初三是很艱苦的，但在艱苦中也能嘗到成功的喜悅，不管未來的夢想是否會(huì)實(shí)現(xiàn)，我都會(huì)走好每一步。

　　步入初三，更加需要銳不可當(dāng)?shù)募で楹筒谎詶壊环艞壍膱?jiān)定和冷靜，需要沉下心來，認(rèn)認(rèn)真真地把自己的全部精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中，不著急，不浮躁，特別是對于自己不太拿手的.數(shù)學(xué)，要投以更多的精力，去鉆研，去探索。

　　步入初三，我內(nèi)心還存有一份高興與不舍，高興自己邁入青少年的門檻，走向成熟，不舍的自然是學(xué)習(xí)三年的青青校園和三年陪伴的同窗好友。這一年，我將更加珍惜和校園，同學(xué)在一起的時(shí)光，銘記校園的楊柳依依，珍惜同學(xué)間的真摯友誼。

　　步入初三，我驚慌、彷徨、高興、不舍……百般滋味在心頭，但面對我人生中的第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，內(nèi)心中最多的是期待，明年的六月，就是我馳騁的戰(zhàn)場，到那時(shí)，看我怎樣“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！�!

　　初中感受作文 8

　　已經(jīng)開學(xué)3周了，我想說一說初入初中生活的一些事情。接下來我將從作息，作業(yè)，規(guī)則與紀(jì)律，和生活的各方面來講一講小學(xué)與初中的變化。

　　初中的作息時(shí)間和小學(xué)有很大的不同，比如上學(xué)時(shí)間提前了一小時(shí)，放學(xué)時(shí)間從六點(diǎn)延長到九點(diǎn)，課間休息時(shí)間也縮短了。所以初中的`在校學(xué)習(xí)時(shí)間更長了。而初中的作業(yè)量更大了，難度也增加了，科目從小學(xué)的四項(xiàng)增加到六項(xiàng)，小學(xué)的時(shí)候完成作業(yè)的時(shí)間通常需要一小時(shí)，而現(xiàn)在需要兩個(gè)多小時(shí)，這也正符合初中生的標(biāo)準(zhǔn)。隨著年級的不斷增加，作業(yè)的難度和數(shù)量也會(huì)不斷增加，這就需要我們不斷提高效率。

　　在初中階段比起學(xué)習(xí)老師更注重于紀(jì)律，如果同學(xué)犯了錯(cuò)誤，老師會(huì)用嚴(yán)厲的懲罰措施去懲罰你，而不再是口頭上的簡單提醒了。在規(guī)則上也有很大的變化，從基礎(chǔ)規(guī)則增加到了各種細(xì)節(jié)。我們就要更自覺地遵守紀(jì)律。

　　初中階段生活方面也有很大的變化，就拿前兩天的軍訓(xùn)說吧，以前我總覺得沒有爸爸媽媽生活就是一場空，但是初中組織的軍訓(xùn)就是對生活的考驗(yàn)，小學(xué)軍訓(xùn)，我們都是10個(gè)人一個(gè)房間，大家可以互幫互助，但在初中，卻變成了2人一個(gè)房間，沒有了互幫互助，但我還是堅(jiān)持下來了。這就是初中與小學(xué)生活上的不同吧。

　　初中階段的各個(gè)方面都有所不同，初中是一個(gè)成長的階段，我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，努力這樣才能考進(jìn)好的高中。

　　初中感受作文 9

　　算一算，我上初中已經(jīng)兩個(gè)月了，我的感受非常深刻。

　　一開始上中學(xué)時(shí)，一切都是新的，沒有了小學(xué)了解的同學(xué)的陪伴，沒有了小學(xué)時(shí)同學(xué)們都圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，在一起玩的時(shí)光，感覺自已像一個(gè)光桿司令，孤立無援：老師是新的；同學(xué)是新的；班級是新的；操場是新的；整個(gè)學(xué)校都是新的。那時(shí)我只好這樣想：“既然一切都是新的，那就做一個(gè)嶄新的自身，加油向前沖吧！”我上初中半學(xué)期感受。

　　現(xiàn)在，初一上半年即將過去了，我也有了新的感受：我的英語進(jìn)步了。上小學(xué)時(shí)，我英語聽寫很差；英語從來沒有一次讀好過；錄音機(jī)放英語磁帶時(shí)我似懂非懂地，像聽火星文一樣聽；考試勉強(qiáng)得良�？缮现袑W(xué)以后，我為了提升英語成績，勤學(xué)苦練，終于使我的英語成績進(jìn)步了。聽寫總是滿分；聽英語磁帶也能聽懂了；讀書讀得流利自如；考試成績也非常理想。這是我上初中的`進(jìn)步。

　　不過我也有退步：我的語文成績以前都是不錯(cuò)的，考試�？季攀�多分，作文也很好；上中學(xué)以后，我的第一次考試卻考了七十多分，嚇了我一跳，作文扣了十多分，我的語文基礎(chǔ)分是不細(xì)心導(dǎo)致的，而作文則是我沒好好寫。這是我上初中的退步��！自從上中學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡這個(gè)環(huán)境了：同學(xué)們樂于助人，如果你有哪道題不明白，他們都會(huì)很高興地向你講解；老師們都和藹可親，總是能及時(shí)地告訴你的錯(cuò)誤，并幫助你糾正；操場寬闊平坦，是我們活動(dòng)的好場所。老師的責(zé)任心和校園的美麗。

　　但中學(xué)還是有很多新的壓力的：一下子增多了三門主科：歷史、地理、和生物。使我的擔(dān)子驟增，我們班有的同學(xué)還抱怨道：“歷史、離世，像離世；地理、何理，人生何理；生物、生存，如何生存！”你說我們的壓力大不大？每一科都要學(xué)好呀！

　　上初中后，和同學(xué)能暢談自如，可和家長卻疏遠(yuǎn)了，從暢談變成了沉默寡言。有了問題，一點(diǎn)也沒想到要和家長交談。

　　上了初中，一切都是新的，讓我們忘記過去，扔下煩惱，重新再來吧！

　　初中感受作文 10

　　小學(xué)生活的結(jié)束，就意味著迎接初中的生活的到來。在等待升入初中的最后一個(gè)暑假，兩個(gè)月的時(shí)間讓我興奮不已。因?yàn)檫@是小學(xué)的最后一個(gè)暑假，以后升入初中就要緊張了，我要好好在這個(gè)假期里瘋一把！于是懷著激動(dòng)，與忐忑度過了這個(gè)假期。

　　暑假很快結(jié)束，但是我還沒感覺玩夠。于是我對自己說：是時(shí)候了，該收收心了！現(xiàn)在應(yīng)該全身心投入學(xué)習(xí)生活中了！

　　終于進(jìn)入了我夢寐以求的六中，然而等待我卻得是嚴(yán)厲的.教育，和厚重的書包，還有多多的作業(yè)！我很不理解，也很難適應(yīng)！開學(xué)四天了，我罰過站，被老師批評過！老師的臉上沒有微笑！

　　終于一個(gè)星期緊張的學(xué)習(xí)生活要結(jié)束了！學(xué)習(xí)依然是緊張的，書包還是那樣重！但似乎改變了一些事情。我得日記受到了老師的表揚(yáng)；作業(yè)本上得了“甲”字，看到了老師的臉上露出了笑容，那種發(fā)自內(nèi)心的微笑！這些是前幾天都不曾有的。老師和我們學(xué)生之間的‘師生情’開始‘發(fā)芽’了！

　　這些讓我重新認(rèn)識(shí)了六中：嚴(yán)厲的教學(xué)是它的特色；厚重的書包是它的鑰匙；多多的作業(yè)是它的魅力；而教育學(xué)生成才則是它的艱巨任務(wù)！我也明白了開學(xué)時(shí)，我因抱怨學(xué)校，媽媽對我講的的話：“既然選擇了，就要走下去。只要你努力，付出了就有回報(bào)。哪個(gè)老師都欣賞刻苦的，懂事的學(xué)生。我相信你能做到！”我要對媽媽說：媽媽萬歲，謝謝你對我得鼓勵(lì)和教導(dǎo)！

　　說道這里，我對六中肅然起敬，萬分敬佩所有的師長！辦一所學(xué)校很難！辦一所好的學(xué)校，難上加難！辦一所讓社會(huì)認(rèn)可，學(xué)生和家長認(rèn)可的學(xué)校更難！但是六中辦到了！自從踏進(jìn)了六種的校門，我就已經(jīng)成為它的一分子。

　　初中感受作文 11

　　人們都說，上初中和上小學(xué)是兩種完全不同的'感覺，小學(xué)是相對還是比較閑散舒適，課業(yè)不那么緊張，有時(shí)間享受童年的美妙。

　　而上了初中，科目增加到了7門，課程也越來越難了，剛開始一段時(shí)間還好，可是漸漸到了后來，學(xué)習(xí)內(nèi)容越來越多，不會(huì)的知識(shí)也慢慢積累起來，有些力不從心，久而久之學(xué)習(xí)退步，壓力就越來越大，是人自信心大大減失，學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就不那么強(qiáng)了，再后來，就會(huì)一落千丈，成績可以說徹底趕不上了。

　　所以，忠告所有上初中和即將上初中的同學(xué)，只是要“溫故而知新”，要勤于復(fù)習(xí)，不要把功課積累到一塊兒，學(xué)習(xí)習(xí)慣要好，才能使功課更加輕松。各位，加油咯!

　　初中感受作文 12

　　光陰似箭，日月如梭，眨眼間炎熱的暑假過去了，我懷著激動(dòng)的心情 , 告別了快樂的小學(xué)五年時(shí)光, 迎來了盼望已久的初中生活。

　　新的校園，新的起點(diǎn)，新的印象。

　　早晨，走進(jìn)校園，一眼望去，就看到高年級同學(xué)們藍(lán)色的校服整潔而美觀。校園里綠樹成蔭，鮮花鑲嵌在綠草中，給草做了點(diǎn)綴。國旗桿矗立在中央，一旁是溢滿書香的教學(xué)樓，各個(gè)班傳來瑯瑯讀書聲 。寬闊的操場和籃球場給同學(xué)們提供了活動(dòng)場地。

　　我們的班主任賀老師是一個(gè)很有個(gè)性的人，說話幽默風(fēng)趣，課堂中彌漫著一種活躍的氛圍，讓我們時(shí)常開懷大笑。他平易近人 , 使大家總是很樂于向老師提出問題 , 跟老師交流。雖然學(xué)習(xí)上老師要求嚴(yán)格，但作業(yè)整體質(zhì)量提高了。

　　來自不同學(xué)校的`同學(xué)，即使彼此都不認(rèn)識(shí)，但大家都友好地打招呼。我相信在以后的日子里，我們會(huì)撒下友誼之花。同學(xué)們上初中后變化都很大，很自覺地讀書 ，一起討論問題，努力學(xué)習(xí)。

　　在這濃濃的學(xué)習(xí)氛圍之中 , 我不禁感到了一種壓力 , 懂得了得時(shí)間的珍貴.我相信,在不久的將來 ， 我們一定會(huì)取得更加優(yōu)異的成績 !

　　初中感受作文 13

　　懷著一種憧憬，我第一次正式跨入了初中的校園，盡管曾多次癡望過它，可心情還是一種非比尋常的。開學(xué)的第一天我就感覺課程比小學(xué)多了。每天的時(shí)間都抓的很緊……不知不覺便迎來了開學(xué)的'第5周，我與同學(xué)之間的陌生感也逐漸消失了，變得熟悉起來。問我進(jìn)入初中后的感覺嘛……只能回答“有甜、也有苦”。

　　甜

　　下節(jié)課就考英語了，我一遍又一遍地翻著英語書，嘴里不停地背著英語單詞，渴望考出個(gè)好成績。同桌笑我走火入魔了，我卻不為所動(dòng)：多被一遍保險(xiǎn)嘛!考卷發(fā)下來了，我飛快地看了一遍，居然全是我復(fù)習(xí)過的!于是我“奮筆疾書”，幾乎沒有怎么遲疑，一會(huì)兒便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來。終于考卷發(fā)下來了，我竟然是全班第一。人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉，我的心里甜滋滋的……

　　苦

　　明天就是禮拜一，一個(gè)愉快的周末又過去了。也怪我自己，只顧著玩，作業(yè)一拖再拖，作業(yè)還沒著落呢。快做語文作業(yè)，快做完了，嘻，待會(huì)兒，就能看電視了。啊!!不對，還有數(shù)學(xué)的三張考卷呢，唉，繼續(xù)做，終于做完了，老媽也叫我吃飯了。剛站起身來卻又想起英語作業(yè)，只好又坐下，沖門外喊：“呆會(huì)兒，呆會(huì)兒�！苯K于做完了，肚子也咕咕叫了趕快吃飯吧，可飯菜早已被爸媽“一掃而空”了，只好煮方便面了。吃好了面剛爬上床想睡了卻想起英語還有背誦，唉……

　　初中的感覺有酸、有甜、有苦、也有辣，不過，我喜歡初中生活。有人對我說過：初一像杯茶，等待你去品嘗，有勇氣去品嘗，不要膽怯，伸出手，伸出你那有力的手，接過那杯茶快去品嘗，品嘗吧~!

　　初中感受作文 14

　　懵懵懂懂，跌跌撞撞，不知不覺就跌撞進(jìn)了初中的大門。

　　一進(jìn)門，就覺得大事不妙，你聽到班主任一再念叨“競爭”“拼搏”嗎？你沒聽看見一位位任課老師不拘言笑的臉嗎？錯(cuò)，錯(cuò)，錯(cuò)，這不是我想要的生活，想抽身而反，卻發(fā)現(xiàn)時(shí)光不會(huì)倒流，初中生活即將開始。罷，罷，罷，耐下性子，做一回“苦行僧”吧！

　　明知苦學(xué)不但是為了中考，可要命的分?jǐn)?shù)卻實(shí)實(shí)在在成了我的“緊身咒”，都說條條大道通羅馬，可千軍萬馬卻拼命地?cái)D獨(dú)木橋�？�，考，考，老師唯一的法寶，這個(gè)法寶在老師的手中威力變得空前膨脹起來。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！成了我們素質(zhì)能力的“催化劑”。于是乎，“白加黑”伴隨著我們的青春時(shí)代�！按呋瘎�”于“白加黑”調(diào)和成了我們必須要喝的.“苦咖啡”，苦，苦，苦！

　　生病是我們不想犯的錯(cuò)誤，若厚著臉皮去請假，豈非錯(cuò)上加錯(cuò)！至于“五一”和“國慶”放假，總可以休息休息吧？別高興得太早，抓緊時(shí)間，絲毫莫放松，補(bǔ)課！班主任又進(jìn)行補(bǔ)課總動(dòng)員了。只的像魯迅先生那樣發(fā)出感慨：“ADD，我的木蓮們，ASDD，我的覆盆子們！”

　　A，B，B，X，Y，Z，加上乙稀、二氧化碳、鹽酸、氫氧化鈉——讓我們唉唉唉，歪歪歪，酸酸酸，辣辣辣！

　　慢慢的，我們不得不利用一些“詭計(jì)”，在“咖啡”中加一點(diǎn)“糖”，在老師津津有味的陶醉中“呼嚕呼�！逼饋�，老師唇干口燥的呼喊著“向重中進(jìn)軍”時(shí)，我們又補(bǔ)充到“：沖出亞洲，進(jìn)軍羅馬！”

　　借用一句流行歌詞的唱法，我們是“習(xí)慣了苦了就不苦”。我們學(xué)會(huì)了承受，領(lǐng)會(huì)了“人生能有幾回搏”的真諦，于是我們有了面對激烈競爭和重壓的膽魄。

　　初中有“黑色”，但也有鳥語花香，初中是苦澀的，但更多是少年天真無邪的浪漫……

　　初中是詩，是畫，是奔放的激流。

　　初中是少年時(shí)的一站，真好！

　　初中感受作文 15

　　她和我們都處得很好，她有著童年般的心，讓我們相處融洽，不過她真的很…………也許她是我一生中最好的老師吧，她付出了很多，可我們并沒有讓她看到回報(bào)，她是那么的關(guān)心我們，可是我們卻讓她多次落淚，當(dāng)她落淚時(shí)，我的心里真的很不是滋味，我真的很相幫她，可我卻不知道怎么做，后來，我和她處得越來越好，一次，我在和她聊天，當(dāng)她談到我們班時(shí)，她的眼眶里已經(jīng)堆滿了她的淚水，可是她卻沒有哭出來，不過我當(dāng)時(shí)感覺到她真的很傷心，她雖然表面沒有哭，可她的內(nèi)心卻在留著淚，我看到這一幕時(shí)，心里真的不知道該怎么安慰她，我只是說了一句，“不要想太多了，對身體沒有好處”我現(xiàn)在真的很后悔我為什么沒有幫她，還讓她這么傷心。她真的太不值得了。她為了我們做了這么多，那我們又為她做了什么呢？她用心對我們付出，可我們呢？卻不用真心和她交流，卻用背一次一次的傷害她。哎……………

　　初三 這個(gè)學(xué)期是我們最重要的一個(gè)學(xué)期，可有的人卻還是不學(xué)，讓她很擔(dān)心，這是我和她已經(jīng)成為了朋友，我對她的認(rèn)識(shí)更多了，我也越來越欣賞她。初三，我們變了很多，同時(shí)她也變了，雖然年齡在變老，可我們卻覺得她的臉越來越年輕，到現(xiàn)在，她已經(jīng)和我們走了2年的路了，雖然是短暫的兩年，可換我們的角度來說，這兩年的路美麗而漫長，同時(shí)也在我們的心靈里深刻記憶，我相信她會(huì)是我們現(xiàn)在以來最值得交的.一個(gè)朋友，對我來說，意義更是深重，就在那天，是她的生日，我們大家為了讓她開心，為了讓她留下一個(gè)深刻的影象，我們做了很多的準(zhǔn)備，最終，她還是很開心，

　　我們的初中生活也快結(jié)束了，說起來真還有點(diǎn)舍不得。不過人生就是這樣，總是有悲歡離合，在這里，祝大家中考成功，希望大家不要放棄，堅(jiān)持到底，也希望大家不要忘記我，我們永遠(yuǎn)都是朋友…………

　　朋友，你常告訴我要堅(jiān)持，要做到最好，我卻沒有聽，而且還和你吵，在這里，我給你說“對不起”希望以后我們還是最好的朋友，我同樣也不會(huì)忘記你給過我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，謝謝你給了我一個(gè)快樂的初中生活。

　　初中感受作文 16

　　一轉(zhuǎn)眼，兩個(gè)春夏秋冬過去了，然而，初一報(bào)道的場景似乎就在昨日.時(shí)間過得真快，真讓我感到措手不及!我仿佛在地球邊嘎吱嘎吱地又轉(zhuǎn)了一圈.一股股殺氣想我涌來.學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)越來越重，像一塊巨石一樣壓在我心口.

　　初三苦啊!像在地獄里煎熬.初三累啊!每一天就像扛著槍上戰(zhàn)場上打了一仗.可怕的初三，讓人覺得日子不是過的是熬的熬過了365天就算出頭."初二時(shí)人為，初三不就是多學(xué)多寫點(diǎn)嘛!那有這么夸張.可當(dāng)我第一次來到初三時(shí)(補(bǔ)課)，我一下子就被如此快節(jié)奏的學(xué)習(xí)驚呆，一份又一份卷子使我頓時(shí)感到頭暈?zāi)X漲，像掉入深不可測的深淵，無法知道高度民主，而這僅僅是不可而已.

　　步入初三，就注定有沉重的壓力."只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多"壓力"啊!"

　　明年的這個(gè)月就是決戰(zhàn)，這場戰(zhàn)斗決定了我的一生前途，這場仗只能勝不能敗，畢竟這是人生兩大考之一.這學(xué)期一定要用拉磨的.驢一樣的精神學(xué)習(xí)，要一次次擋住考試的猛烈襲擊，才能在最后那場決戰(zhàn)中活下來.穿過一次次彩虹，還怕見不到彩虹. 所以，初三的生活苦也罷，累也罷.只要挨住了煎熬，頂住了壓力，沖過困難，春光燦爛也就不遠(yuǎn)了.

　　初中感受作文 17

　　人生，是一個(gè)令人深思的話題。人生究竟是什么？為什么我們的人生總是一片迷�？床磺宸较颍�也許因?yàn)槲覀儎倓偛饺胫袑W(xué)的校門，弄不清楚我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)，我們究竟為誰學(xué)習(xí)？或許連我們自己也不知道這個(gè)問題該如何去回答。

　　或許，曾經(jīng)我們很向往中學(xué)的生活，可是，進(jìn)了中學(xué)的校門才知道中學(xué)并不像我們想象中的那樣�；蛟S在小學(xué)時(shí)我們是大哥哥大姐姐，想在卻變成了懵懵懂懂、不知世事的小弟弟小妹，突如其來的變化使我們無法適應(yīng)。嚴(yán)厲的校規(guī)，嚴(yán)肅的老師，陌生的同學(xué)……都會(huì)讓你不知所措，不知道該向哪里出發(fā)和前進(jìn)。

　　中學(xué)的科目突然增多使我們一下子適應(yīng)不過來，沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)壓得我們喘不過氣來，書本和參考書以及課外習(xí)題把我們壓成。了駝背。我覺得自己就像一只被禁錮在鐵籠里的小鳥，再也見不到外面的天空，再也不能自由的在高空中展翅飛翔。或許天空依然那么藍(lán)，那么晴朗，那么美�？墒�，在我們眼里卻早已變成陰云密布的雨天。

　　希望人們可以聽見我們中學(xué)生的`心聲，為青春吶喊吧！我們共同進(jìn)退，度過新學(xué)校適應(yīng)期。

　　我是六年級的學(xué)生了，還有半年就是初中生了，可我考不考的進(jìn)都不知道，為此感到很郁悶。家里的人自然都希望我考的好，然后進(jìn)一個(gè)好的學(xué)校，這樣可以給他們爭光。

　　我又何嘗不想考的好，這樣自己也多了一些臉面�？稍诿鎸ι险n時(shí)總是不能舉手發(fā)言，直到下課我都是保持沉默，看到他們那些成績好的同學(xué)舉手跟老師發(fā)言，我何嘗又不想，可是我還是不能挑戰(zhàn)一下我的膽商，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是坐在教室里默默上課，我恨我的手，不能起好的作用。我希望我能成績變的出色，因?yàn)槲壹磳⒌侨氤踔�，假如我的成績還是沒有起色，我也很明白，那是一個(gè)黑暗的世界，你再也不可能會(huì)走向光明，也再也不可能做上辦公室。對于這些，我都很怕。

　　為了成績，我知道要從現(xiàn)在努力，不玩，不看電視，不打電腦，整天面對一本書。這樣才可能達(dá)到目標(biāo)，可這些對于我來說又是何等的難做，不過努力還是支撐著我。

　　六年真是光陰似箭，若再過七年，我都可以工作了，所以說時(shí)間不等人，你得努力。

　　我現(xiàn)在還是小學(xué)，快升初中了我也是有感想，我常常在想，假如考不進(jìn)怎么辦，又在想期末考試如果很糟，又怎么辦，想到這里心情就不好。讓所有同學(xué)都成為頂尖的吧，成為亮閃閃的珍珠！

　　初中感受作文 18

　　九霄的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，我的心境不再是想要逃離的不快，而變成一絲絲難忘與眷戀。回首那有笑有淚，有歡喜有痛苦的軍訓(xùn)生活，我忽然覺得那是一段充滿陽光的日子，那么明麗，那么充滿活力！

　　清晨，當(dāng)陽光喚醒草葉上熟睡的露珠，當(dāng)燕子打開雙翅在天空劃過美麗的弧線時(shí)，我們現(xiàn)已容光煥發(fā)的出現(xiàn)在練習(xí)場上，一個(gè)個(gè)英姿颯爽，朝氣蓬勃。教官是那樣的`嚴(yán)厲，在部隊(duì)里悄悄的動(dòng)一下，都逃不過他的眼睛；教官是那樣的仔細(xì)，動(dòng)作有一點(diǎn)不標(biāo)準(zhǔn)，他也要糾正；教官又是那樣的心愛，他的一個(gè)淺笑，就好像陽光那樣燦爛。

　　中午，太陽火辣辣地炙烤著大地，同學(xué)們一個(gè)個(gè)汗流浹背，但我們沒有一個(gè)逃避這場檢測，我們認(rèn)真地做著每一個(gè)動(dòng)作，勇敢地接受這挑戰(zhàn)�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話我們堅(jiān)信不疑。

　　軍訓(xùn)很苦很累，但軍訓(xùn)中我們是高興的。歇息的時(shí)候，大家開開心心腸坐在一同談笑風(fēng)生，暢談古今逸事，陣陣爽快的笑聲在練習(xí)場上飄蕩。班里的那一群陽光男孩，爭搶著為同學(xué)們倒水喝，他們的熱情讓我們感動(dòng)。軍訓(xùn)中，同學(xué)們身上散著一種陽光的氣味，那么活潑動(dòng)人，那么生機(jī)盎然。

　　九霄的軍訓(xùn)不僅讓我們學(xué)會(huì)了齊步、正步、學(xué)會(huì)了站挺拔的軍姿，更讓我們學(xué)會(huì)了合作互愛，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，讓我們理解了一種信仰：衡中人就是應(yīng)該追求卓越。炎炎烈日消除不了我們昂揚(yáng)的斗志，狂風(fēng)暴雨消除不了我們對生命的自傲。雖然在最后的分列式競賽中我們沒有獲得最多的獎(jiǎng)項(xiàng)，但我們收獲了最多的高興，自傲與頑強(qiáng)；雖然我們沒有拿到最多的榮譽(yù)，但我們付出了最大的努力和汗水。汪國真詩中曾寫道：“我不去想是否可以成功，已然挑選了遠(yuǎn)方，便只管風(fēng)雨兼程。”

　　軍訓(xùn)生活，我們一同奮斗的日子，陽光一般的生活！

　　初中感受作文 19

　　進(jìn)入初中已經(jīng)三個(gè)月了，我已經(jīng)收獲了不少榮譽(yù)。例如被選為衛(wèi)生委員，在英語書法比賽中獲得了A，作業(yè)在年級中進(jìn)行展示等等。在這些榮譽(yù)中，我最為珍視的就是這個(gè)月被評選為做操標(biāo)兵。因?yàn)檫@一榮譽(yù)稱號對我來說，實(shí)在是得來不易�。�

　　金秋十月，體育老師向我們宣布了課間操標(biāo)兵的評選要求，緊接著就開始進(jìn)行“海選”了。當(dāng)老師輕拍你肩膀的那一刻，表示你做得十分優(yōu)秀！一開始，我滿懷期待之情，可一連四天過去了，眼看著身邊的小伙伴一個(gè)個(gè)光榮地站在了標(biāo)兵席，挺直脊背，精神飽滿，而自身卻還在原地踏步，頓時(shí)我又有些灰心喪氣了。

　　然而，到了第五天做操時(shí)，我想著盡力做好就行，用力伸直胳膊。這時(shí)，年級組長楊老師看了看我做操的姿勢，對我的班主任說：“這個(gè)孩子做得很認(rèn)真，是標(biāo)兵的候選，回去讓他多練練，肯定能選上�！甭牭竭@番話后我本來心中的.死灰，就像是逢上甘露一樣，又有了大片大片的希望。于是，我重燃斗志，多加練習(xí)�；丶液�，我翻找到廣播操視頻，對著鏡子，一次又一次地練習(xí)伸展、俯背、跳躍，就連汗珠從臉上掉下來我也渾然不顧。漸漸地，之前那些經(jīng)常出錯(cuò)的地方我越發(fā)了解，不再出錯(cuò)。伸展、整理、俯背運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作和節(jié)奏問題相繼被我一一解決，就連最難的跳躍也被我攻克。

　　終于在第十天的課間操時(shí)，沐浴在溫暖的陽光下，我五指并攏，伸直胳膊，腳趾點(diǎn)地，抬手，彎腰，跟隨節(jié)拍，流暢自如。最后一節(jié)操完畢，體育老師正好經(jīng)過我的身邊，輕拍了我的肩膀一下，沖我微微一笑：“動(dòng)作還挺標(biāo)準(zhǔn)的。入選了�。　蔽耶�(dāng)時(shí)聽了，激動(dòng)得差點(diǎn)手舞足蹈。秋日和煦的陽光照在我的身上，仿佛也提升了溫度。

　　這一刻，我收獲了榮譽(yù)，收獲了巨大的榮譽(yù)，而這正是我不懈努力，憑借我的毅力與堅(jiān)持所得的結(jié)果。通過做操標(biāo)兵的評選，我懂得了：只有當(dāng)你認(rèn)真努力地練習(xí)，高標(biāo)準(zhǔn)要求自身，然后不斷堅(jiān)持，從不放棄，榮譽(yù)終會(huì)到來！

　　初中感受作文 20

　　光陰如梭。不知不覺一個(gè)學(xué)期已經(jīng)快要結(jié)束了，回首進(jìn)入初中的第一學(xué)期，的確有許多東西是值得我留戀的。有令我怦然心動(dòng)的稱心事，也有想來讓我難以入眠的憾事。

　　記得我剛?cè)胄�時(shí)，一切對我來說都是那么的陌生。陌生的同學(xué)、陌生的老師、陌生的教室、陌生的校園，就連這兒的一花一草也是陌生的。

　　第一天，首先競選班干部。在這前一天晚上，爸媽支持我參加競選，并鼓勵(lì)我成敗不要緊，只追求積極參與的過程。于是，我生平第一次興致勃勃地參加了競選科學(xué)課代表的競選，盡管也做了準(zhǔn)備，可惜當(dāng)時(shí)或許是發(fā)揮欠佳，競選沒能成功。后來經(jīng)過一段時(shí)期自己的不斷努力，最后我還是如愿以償?shù)禺?dāng)上了課代表。這件事或許對別人沒那么重要，但對我而言，正如爸爸所說，真是難能可貴，意義深遠(yuǎn)。因?yàn)椋瑥慕裢�后，給我的學(xué)習(xí)及人生，奠定了自信的基礎(chǔ)，這可是我奮發(fā)向上的動(dòng)力呵。畢竟過去的我是個(gè)不善言談，性格內(nèi)向，關(guān)心自己多于關(guān)心別人的人�，F(xiàn)在身為課代表，我覺得既光榮又有壓力，光榮不用說，壓力來自與對自己的要求。如果身為課代表，自己的學(xué)習(xí)成績不好，怎么能服人？又怎么能帶動(dòng)起大家的學(xué)習(xí)熱情？我暗下決心，首先自己應(yīng)該把這門功課學(xué)好，然后把大家都帶動(dòng)起來，營造一種良好的學(xué)習(xí)科學(xué)的氛圍。

　　在這次期中考試的成績單上，我取得了總分第13名的'一般成績。我又想：在我前面還有十二位同學(xué)，我怎么才能趕上他們呢？答案只有一個(gè)：努力刻苦、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)！

　　前段時(shí)間，學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名參加了跑步比賽。比賽那天陽光灼人，我跑得不是很理想，那天或許是太緊張的緣故。看來我還得多練練。唯一能給我安慰的是：4X100米接力的第2名被我們班收入囊中。

　　一年的歲末已經(jīng)來臨，換句話說就是要大考了。這次的考試來得特別早，是真正檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)成績的時(shí)候到了，我應(yīng)該暫時(shí)放棄各種娛樂活動(dòng)，全力以赴認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取考出好成績，來報(bào)答老師，報(bào)答父母，報(bào)答每一個(gè)關(guān)心我的人，過一個(gè)心情舒暢、沒有包袱的寒假。

　　每個(gè)人都有屬于自己的一段往事，甜蜜也好，不堪回首也好，畢竟都已過去，面對我們的是一個(gè)美好的未來。在這新年的鐘聲即將敲響的辭舊迎新的時(shí)刻，回首往事，不如著眼明天，因?yàn)�，未來正似光芒萬丈的朝陽，正似聲勢洶涌的狂濤。

　　初中感受作文 21

　　似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，告別朝夕相處的六年小學(xué)，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。

　　開學(xué)那天早晨，我背起了早已準(zhǔn)備好的書包，早早地來到了那所陌生的學(xué)校，回到了學(xué)校，回到了學(xué)習(xí)的氣氛中，在陽光的輝映下一切的事物都是親切的，沒有繁華的街道中的堵塞，沒有了人山人海的商場的喧嘩，只有教室里發(fā)出的`朗朗的讀書聲，下課同學(xué)在操場上打鬧，和外面的世界相比我認(rèn)為它就是一個(gè)天堂！這就是回到學(xué)校給我的第一影象。我找到自身座位，拿出嶄新的筆記本，愉快地寫到：從今天開始我了，一定要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真對待每一次作業(yè)、每一門功課。不管我以前怎樣，在這里，就要以優(yōu)異的成績回報(bào)老師、父母。

　　上初一的第一天我就感覺課程比小學(xué)多了，作業(yè)也多了，每天的時(shí)間都抓得很緊。因此我得到的結(jié)論是——要會(huì)自主學(xué)習(xí)，提升學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時(shí)間，是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確利用它，就會(huì)使我們再學(xué)習(xí)中游刃有余，事半功倍。

　　上初一了，第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著較大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

　　上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，因此絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

　　上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對初一生活。

　　初中感受作文 22

　　這不是夢，我已經(jīng)上初中了，初中！以前在我上4年級的時(shí)候就聽好多大哥哥大姐姐說“初中是一個(gè)全新的階段，這個(gè)坎一定要過去！”好多人在小學(xué)學(xué)習(xí)的很棒，到了初中一落千丈，難道是他們智力不如別人嗎？不是這樣的！他們是因?yàn)樨澩�，不聽老師的話，上課不認(rèn)真聽講才這樣的！上帝對每個(gè)人都是公平的，有的.人活得出色，整天自由自在，那就是因?yàn)樗麄冊谛〉臅r(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)獲得的“獎(jiǎng)勵(lì)”，有些人呢？成天忙的不可開交，早出晚歸，但是他們獲得的僅僅只能勉強(qiáng)養(yǎng)活自己。

　　也許有些人到長大了，才知道要好好學(xué)習(xí)，但為時(shí)已晚，正如古詩漢樂府《長歌行》里說的“少壯不努力，老大徒傷悲。”

　　現(xiàn)在我們努力還來得及，我們現(xiàn)在辛苦，以后就能享福，也許有些人堅(jiān)持不住會(huì)說“太苦了，太苦了！”不說為了自己但是也要為了父母努力學(xué)習(xí)，父母含辛茹苦把你養(yǎng)大，把你送到學(xué)校學(xué)習(xí)，不就是為了讓你接受知識(shí)，讓你有豐富的知識(shí)？

　　上初中了，我要好好學(xué)習(xí)，要為了自己而努力，我相信只要自己有付出就會(huì)有回報(bào)，同學(xué)們也加油吧！不要讓自己到了長大，才知道后悔了，世上沒有后悔藥！

　　初中感受作文 23

　　初中生活是一首歌，歌詞和音符是快樂；初中生活是一幅畫，顏料和色彩是幸福；初中生活是一朵花，花枝和花朵是欣慰……

　　——題記

　　三年前，我們無奈地松開了緊攥著父母堅(jiān)實(shí)大手的柔弱手指。三年后，我們開始用一種散發(fā)著成熟氣息的深邃而深沉的目光打量世界。三年之中，我們經(jīng)歷了太多太多，但歡快卻是我們永不變更的`初中生活的主旋律。

　　進(jìn)入求實(shí)以來，我所經(jīng)歷的快樂之事數(shù)不勝數(shù)，但要數(shù)最令我笑掉門牙的還非那次“寫字條”活動(dòng)莫屬了。

　　那天中午，同學(xué)們一個(gè)個(gè)揉著松惺的睡眼無精打采地走進(jìn)教室。突然，一種洪亮的聲音頓時(shí)趕走了我們心頭的瞌睡蟲。呵！原來是王邦華在那兒扯著喉嚨宣布“布告”呢，“今天中午的課前十分鐘我們準(zhǔn)備玩一個(gè)“寫紙條”活動(dòng)，希望大家多多支持，多多配合�！痹捯魟偮�，教室里像砸開了鍋，同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，剛才教室里的那陣昏沉早已被這陣能把屋頂掀開的歡呼聲所淹沒。

　　首先，王邦華從班里挑出幾名同學(xué)站在講臺(tái)上。然后，讓我們每個(gè)人準(zhǔn)備幾張紙條。“東邊同學(xué)寫人物，中間同學(xué)同學(xué)寫地點(diǎn)，西邊同學(xué)寫做什么。大家抓緊時(shí)間，趕快寫�！辈灰粫�(huì)兒，同學(xué)們都寫好了，于是讓講臺(tái)上站的幾位同學(xué)收了上來。“現(xiàn)在，你們依次把這些紙條搭配念出來。”“老張”第一個(gè)同學(xué)斬釘截鐵地利索地念了出來�！霸趲�所里”中間那位同學(xué)臉上微微有了笑意，下面有些同學(xué)已經(jīng)堅(jiān)持不住了，“哈哈”地笑了起來。到了第三位同學(xué)，只見他眼睛瞇成了一條線，捂著肚子，用幾分顫抖而帶著笑聲的語調(diào)，從牙縫中擠出了幾個(gè)模模糊糊的字音：“吃……吃泡面……”他剛剛說完，全班一陣哄堂大笑……

　　三年的初中生活轉(zhuǎn)眼間就要過去了。就算我離開了求實(shí)，度過了初中，但那快樂的初中生活會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我的心間……

　　初中感受作文 24

　　愉快的暑假伴隨著炎炎夏日悄悄逝去，準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的召喚，再次踏上一個(gè)新的征程，我們的學(xué)習(xí)也將有小學(xué)階段進(jìn)入到初中階段。

　　美麗的校園

　　踏進(jìn)晝錦中學(xué)的大門，感受陽光的溫暖，聞著露水的氣息，多好的清晨！假山向我微笑，小樹向我招手，麻雀也在和我打招呼。五星紅旗迎風(fēng)招展，在太陽的照射下盡顯國之威嚴(yán)，學(xué)校的所有建筑都以紅為底，似乎和我們一樣有著青春的火熱。走進(jìn)宿舍樓，步入整潔的宿舍，一絲家的氣息撲面而來，和室友打過招呼后，整好床鋪告別父母，便走向我們的教室。

　　緊張的課堂

　　神圣的.課堂，從小到大，都是我們學(xué)習(xí)的地方。曾有一位老師告訴我，初中上課時(shí)間的利用率達(dá)到80%才能跟上課程進(jìn)度。而我一開始就認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)。我們都充分利用著寶貴的上課時(shí)間：老師的每一個(gè)問題都會(huì)使同學(xué)踴躍發(fā)言；老師布置的課堂作業(yè)，同學(xué)們都為此奮筆疾書，其景不亞于殿試，就算下課鈴響起，窗外充斥著同學(xué)的嬉笑聲，教室里依然有同學(xué)們在埋頭苦寫，置旁事于不顧。

　　充實(shí)的自習(xí)

　　一到自習(xí)課，就會(huì)覺得時(shí)間很難打發(fā)。其實(shí)不然，雖說現(xiàn)在作業(yè)較少，占用自習(xí)課的時(shí)間微乎其微，但我們完全可以利用這些時(shí)間做很多事情。復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、記、背，都會(huì)讓自習(xí)課過的很充實(shí)，也可以多寫資料，及時(shí)鞏固每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在自習(xí)課上，我完成作業(yè)后，總會(huì)想起老師的種種要求，手也總會(huì)情不自禁地在抽屜里摸索著課本，看的眼花繚亂，背的天昏地暗，有時(shí)覺得自習(xí)課如此短促。

　　晚上，躺在床上，和室友聊著一天的樂趣生活是多么的有滋有味，富有情趣。未來的日子還很長，我也會(huì)像這樣，快樂的度過每一天。

　　初中感受作文 25

　　剩下一年半了，馬上畢業(yè)了，心情不知道什么滋味，曾經(jīng)愛過的，曾經(jīng)痛恨的，曾經(jīng)癡迷過的，曾經(jīng)信奉的，曾經(jīng)依賴的空間和時(shí)間已經(jīng)隨著時(shí)間軸遠(yuǎn)離我而去，我像一粒正在下沉的海沙，我想抓住溫暖，我想抓住陽光，我想抓住我在地面看到的一切，我無法控制我自己，寒冷無情的將那把冰仞插入我的心房，暗流暗笑著把恐懼外套披在了我的身上，重力更放肆的將我拉入地獄。陽光離我而去，陌生的世界里，寒冷，恐懼，孤獨(dú)成為了我的朋友。曾經(jīng)痛恨過的，曾經(jīng)不以為常的，此刻都卻成了我的最愛，還何況我曾經(jīng)愛過的，癡迷過的和信奉過的。

　　我渴望那展翅高飛的勇士們，甚至是一只蒼蠅，一只討厭的蚊子，此刻的我想擁有一雙翅膀，縱入云彩，俯沖地面…………一陣寒意將我從夢幻中拖拽出來，就好象在冬天將一個(gè)人赤裸裸的從床上拖拽出來。我又要回到現(xiàn)實(shí)，我還是一粒深海細(xì)沙，寒冷、恐懼、孤獨(dú)并沒有離我遠(yuǎn)去。我知道自己不能再繼續(xù)做夢，過去的一切也許必將成為歷史，過去的輝煌歷史也只能成為時(shí)間軸上的一個(gè)映像而已。

　　而我將永遠(yuǎn)會(huì)保存住這段美好的'回憶，這段讓人愛和恨的空間，保存住每個(gè)人臉上最溫暖最美麗畢業(yè)是一個(gè)沉重的動(dòng)詞，在被風(fēng)吹過的夏天，我們就要告別生活，離開這一片屬于我們青春和誓言的土地，八b班。

　　畢業(yè)是一個(gè)讓人一生難忘的名詞，以前厭惡之極的校園，在我們眼里也變的美麗和寬廣起來，以前我們最討厭的教師，我們也突然覺得他最近親切了許多，以前最不喜歡做的事情，現(xiàn)在也非常想嘗試著去做。等到畢業(yè)了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，以前埋怨得太多，做得太少，失去得太多，珍惜得太少。

　　畢業(yè)是一個(gè)形容詞，記錄著我們校園生活的酸甜苦辣。它就象一本日記，記錄往事，勾勒過去，心中充滿無限感慨。

　　說真的，我到現(xiàn)在還沒搞清畢業(yè)，是喜悅還是苦澀。

　　回頭望去，我們真的就要畢業(yè)了。往日的酸、甜、苦、辣、都留在這被風(fēng)吹過的夏天。

　　一年半之后，我們就真的要畢業(yè)了。初中啊初中，你永遠(yuǎn)是一個(gè)說不完的故事，以后的故事就留給下屆的新生說了。整理整理背包，我大步的離去了。為了一個(gè)理想，為了一個(gè)新的起點(diǎn)，開始新的人生的笑容。我相信這段回憶將是最寶貴的。

　　一個(gè)充滿愛和恨的班級。

　　初中感受作文 26

　　時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)牙牙學(xué)語的幼兒，變成了一名初中生，體驗(yàn)初中的新鮮。

　　剛剛來到這個(gè)學(xué)校，因一切都不熟悉，所以便找到自己所在的班級，像乖乖女似的坐了下來，放眼周圍，全是一張張陌生的面孔，在這個(gè)班級里，唯一可以找到的就是我小學(xué)六年來的同學(xué)，佳慧。

　　我生性是一個(gè)活潑開朗的人，所以很想與周圍的人交個(gè)朋友，可是，我又不敢開口去說，因此，我就把這個(gè)想法壓在了心中。

　　雖然我膽很小，不敢和別人主動(dòng)開口吧，但是，比我活潑的人有的是，就是坐在我后邊的小峰和小博，他們兩個(gè)人一直在說話，他們談?wù)摰脑掝}吸引著我和坐在我旁邊的佳慧，我們也就自然而然的加入到他們的談?wù)撝小?/p>

　　小峰和小博是我在這個(gè)新的學(xué)校，新的班級中最先認(rèn)識(shí)到的.人，在之后的幾天中，我也認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué)。

　　在這之后，我小學(xué)同學(xué)小璇也轉(zhuǎn)在這個(gè)班里，我的同學(xué)，朋友比原來又多了。

　　雖然，我來到初中的生活只有短短的一個(gè)月，可是，僅僅在這短短的一段時(shí)間中我不僅僅認(rèn)識(shí)有自班的同學(xué)，還認(rèn)識(shí)有外班的同學(xué)，在這短暫的一個(gè)月內(nèi)，我交到了不少的好朋友，新同學(xué)。

　　初中感受作文 27

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)初中生了。我也懂得了學(xué)習(xí)的重要性。

　　生活又翻開了嶄新的一頁。令人憧憬的學(xué)校接納了我，許多的同學(xué)將會(huì)與我同窗四年，來建立我們的友誼。我有說不完道不盡的感受，我想用我的笑語、我的歌聲、我的幽默、我的智慧，讓同學(xué)們盡快的了解我，和我成為好朋友，互相團(tuán)結(jié)，互相幫助。我更想盡快的和同學(xué)增進(jìn)友誼，認(rèn)識(shí)教我的`班級老師。來到新的學(xué)校，新的大集體就是新的大家庭，我們要用我們的成績來作為這個(gè)大家庭的一部分。我們要讓我們的大家庭時(shí)時(shí)刻刻充滿班級老師的夸獎(jiǎng)，同學(xué)們的笑聲。

　　來到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)兩個(gè)星期了，第一個(gè)星期是軍訓(xùn)，第二個(gè)星期是學(xué)習(xí)。我深刻體會(huì)到同學(xué)們對我的關(guān)愛。因?yàn)樵谏龑W(xué)的前一天，因?yàn)槲业囊粫r(shí)粗心，熱水燙傷了我的腳，沒辦法去上學(xué)，一直到第二天，我才敢慢慢地走一二步，才勇敢的去了學(xué)校。當(dāng)我去學(xué)校時(shí)，好多大哥哥大姐姐都在看我，到了教室，同學(xué)們都詫異的看著我。不過一會(huì)兒，好多同學(xué)都來問我怎么了。我就告訴了他們我燙傷的經(jīng)過。同學(xué)們都想我表示同情。下課了我要去廁所，許多女同學(xué)爭著要幫我，我那一刻深深地被感動(dòng)了，僵在哪不知如何是好。

　　同學(xué)們都非常熱情，也對我很關(guān)愛。我要謝謝他們。在這初中的四年里，我要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報(bào)班級老師，回報(bào)父母，回報(bào)學(xué)校。

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