【精華】開學的感受作文匯編五篇
無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的開學的感受作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開學的感受作文 篇1
時間過得飛快,轉眼間29天的假期就過去了。我們個個都再一次的回到我們的母校。
今天一大早,我們一個個都穿上新衣服,高高興興的來到學校。到了教室,所有的同學都熱情的攀談起來。教師進來了,大家都覺得不認識了,兩位教師對我來說,都是面目一新呀!
我有一種喜悅的心情,因為今天是開學的第一天嘛!
看著課本,我想,要讓教師對我刮目相看。一定要看好多好多的書,讓自己知識更多。做個學習很棒的好學生。
我在陳老師那里學作文,作文寫得好。同學們會佩服我全校的同學都知道我是個很會寫作文的小朋友。教師見了我都會對我笑。
我不但有心情,而且還有感受,我的感受很有趣,有好的心情自然就有好的感受了。
開學第一天雖然是件快樂的事,但我還有一些不太快樂,因為我沒有把心完全收回來,所以不可以好好的、認認真真的學習。
開學的第一天,我覺得有些不太習慣,因為平時的現(xiàn)在我還在家里,在看電視、在玩電腦、在做一些家務,而現(xiàn)在,我卻在教室里、在寫作業(yè)、在發(fā)作業(yè)本、在做一些與學習有關的事情。
開學的感受作文 篇2
新的一年,新的一學期,報道的時候我的心情非常激動,因為過了寒假,我們都長大了一歲,我們一個學期都沒有見面了。
這時,我聽到了一個好消息,那就是我們又有了一個新伙伴,他叫陳嘉睿。他有個圓溜溜的腦袋,長得虎頭虎腦的,閃閃發(fā)光的眼睛,大大的耳朵,壯壯的身體,看上去很結實。
起先他看見了新同學很害羞,于是善解人意的我輕而易舉地讓他加入了我們的隊伍,在觀察他的過程中,我發(fā)現(xiàn)他很善良,做作業(yè)時雷厲風行,一次比一次進步。 這就是我精彩的一周!
開學的感受作文 篇3
煙花綻彩,鼠去牛來,今日又回到熟悉的校園――開學嘍!校園中的一草一木又度過一歲榮枯,相隔近月,雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門窗、教室,還有那條小路,只是多一層淡淡的塵土……。敬愛的老師們,親愛的同學們,笑容洋溢,聲聲祝福,古人說:一日不見,如隔三秋,我們呢?辦公室,教室里不斷飛出歡聲笑語――談論著趣事,交流著收獲,品評著新衣……的塵土……。
舊的一年過去,新的一年開始,在新的一個學期里,我們應該做好每一項義務。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲,把玩野的同學們帶進凈化的學校。過許久,我們班的同學們才到齊。這是為什么呢?是有的同學不甘情愿,還是忘這是敲鐘聲,還是……?老師在臺上侃侃而談,我們在下面靜靜的聽。我認為同學們不但不要打架罵人,還團結友愛,互相幫助,真像一個美滿樂趣的大家庭.上課時,同學們認真聽講,積極發(fā)言,不懂就問,也沒人拒人與千里之外.我感受到歡樂,也替老師趕到欣慰,這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發(fā)新書嘍!”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦!班上的男同學爭先恐后,班上的男同學爭先恐后,我們在搬書的地方等很久才搬到書,我拿一摞書,真累。
可以這樣說,我的高一生活,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
開學的感受作文 篇4
過完了寒假,就開學了。開學后,我的感受十分多。
一天,我在教室里做作業(yè)。老師走過來,說讓我將照片外做個相框。這可將我難住了,怎么做呢?我想了半天也沒想出來。我看到了一張紙,心里冒了個念頭:可不可以用紙代替相框邊呢?說干就干,我拿出了一張紙。相框邊得有點顏色吧,可沒有水彩筆呀。我心里似火燒的.螞蟻急得團團轉。我想:借同學的吧,可同學都沒在,怎么辦呢?如果不借同學的也就辦不成事了,可怎么好呢?這時張玉蓮來了,我似找到“救星”一樣,迫不及待的就去問了她有沒有水彩筆,可她告訴我沒有帶來。我苦悶極了,坐在椅子上,將下巴放在手掌上,不想說話。她又告訴我歐靜松有水彩筆,就下去玩了。
當時,我?guī)缀鯖]考慮就拿出歐靜松的水彩筆,我仔細地涂完了顏色,就放回了他的抽屜。該剪下來了。可沒有剪刀。我知道漆山有,也沒考慮就拿過來用了。
該上課了。我這時才想起來,如果他們知道我借了東西,并沒打招呼,可能會責怪我。時間也來不及了。他們回來了。我想:如果不說,那別人知道了,我在他們心目中的形象就會改變;如果說了,可能他們就會責怪我……最后,我向他們說明了情況。他們原諒了我。我想:自己以前心胸狹窄,可他們……
開學這些日子中,我感受到了同學們的大度和和諧。我想:正是因為有這個和諧,我們的生活才會更美好!
開學的感受作文 篇5
“今天開學了,哦耶!”隨著我的歡呼,我走進了兩個月不見的校園。小草向我點頭,花兒向我綻開笑臉,小樹向我招手,同學們親切地圍繞在一起,談論著愉快的假期,憧憬著新的學年。這一切都讓我感到好熟悉、好親切。
來到班里,見到了親愛的老師,老師的一句句話像清泉一樣滋潤著我的心田。在這里,我有一種溫馨,一種家的感覺。老師是我的長輩,同學就是我的兄弟姐妹,而我是大家庭中微不足道的一員。
同學們來自各個不同的家庭,各個不同的環(huán)境,但是為了學習聚集到了同一個學校,又被分到同一個年級、同一個班里,這個機會是多么的來之不易!我們要珍惜,好好珍惜相處的每一分鐘,每一秒,珍惜老師講的每一節(jié)課。同學們的每一個動作,每一份微笑,都會成為我一生中最難忘的記憶。
同學們每天相處在一起,難免有小摩擦,遇事我們應該冷靜、沉著,不要為了一點點小事斤斤計較,要學會寬容和理解。同樣的問題我們應該進行換位思考,多站在對方的角度想問題,只有這樣,同學之間才會更加和睦,更加團結,更像一家人。
在這個學期里,我要有自己的努力方向,發(fā)揚前一學年的優(yōu)點,對子的不足之處加以改正,爭取在各方面更上一層樓。作為學習委員,我要在自己努力學習的基礎上幫助身邊的同學共同進步;作為班干部,我要多幫老師分擔工作,把班集體的榮譽放在第一位,做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生!
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