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遠(yuǎn)足感受作文

遠(yuǎn)足感受作文12篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的遠(yuǎn)足感受作文,希望對大家有所幫助。

遠(yuǎn)足感受作文12篇

遠(yuǎn)足感受作文1

  明媚的陽光照在祖國的大地,春天的來臨給人們帶來了無限的喜悅。在喜悅的同時,我們也迎來了一次挑戰(zhàn),那就是六十里遠(yuǎn)足。

  但我們并沒有被這個數(shù)字嚇倒,而是選擇面對。

  這次遠(yuǎn)足可以說是天公作美,給了一個晴朗的天氣,我們早已準(zhǔn)備好了要帶的東西,整裝待發(fā)。由于是我們班主任探的路,所以我們班走在最前面,感覺很好。

  大約走了一個小時,我們到了第一個休整站,國際會展中心。在會展中心前的廣場上,我與幾名同學(xué)相互拍照,十分愉快,卻不知后面還有更艱苦的路等著我們走。一步一步的往前走,相比于循環(huán)的跑步更能挑戰(zhàn)耐性。

  清明節(jié)在即,學(xué)校也組織我們到歷城區(qū)烈士陵園去掃墓。在那里,同學(xué)們排著整齊的隊伍站在墓碑前,首先對他們進(jìn)行了沉痛的哀悼,并致以崇高的敬意,從表情上不難看出學(xué)生們的心情是沉重的。此時此刻,一幕 幕英雄事跡再次浮現(xiàn)在腦海,先烈們?yōu)榱俗鎳拿魈,面對死亡毫無畏懼,對革

  命充滿了堅定的信念。盡管他們犧牲了,可是在后來者眼中,他們卻永遠(yuǎn)活著。

  同學(xué)們自覺地為烈士掃墓,一點聲音也沒有,我們都在靜靜的哀悼,希望烈士可以在地下靜靜的安息。

  “革命烈士永垂不朽”在陽光的照耀下更光彩奪目。

  掃完墓后我們到了一座小山,簡單午餐過后我們又向奧體中心進(jìn)發(fā)。

  濟(jì)南成功申辦了第十一屆全運會,我也十分自豪。圍著奧體中心轉(zhuǎn)了一周后我們走上了返回學(xué)校的路。

  屈指的幾十公里路已行于足下,回味變得很甜美,也很充實。一路的遠(yuǎn)足,既考練了我的毅力,也堅定了我的信念。人生的旅途還很漫長,坎坷還很多。我們要做的只是系好鞋帶,一步一步踏過煙雨。路很寬闊,我們不需要等待什么,腳踏實地,人生才會有彩虹。

  未來的歲月里,永遠(yuǎn)都會記得:同一片藍(lán)天下,有你有我,相攜手!

遠(yuǎn)足感受作文2

  二零一三年四月四日,我們高一級部進(jìn)行了60華里的遠(yuǎn)足活動,同學(xué)們的表現(xiàn)特別堅強(qiáng),值得老師們欣慰了,途中,同學(xué)們唱著歌,互相鼓勵著,即使腳上磨起了泡,即使扭傷了腳。即使身體再不適,也依舊咬著牙,費力的前進(jìn)著,眼神中的那份堅強(qiáng)與毅力,在不覺間已燃燒起,將身體的疲勞與痛苦也拋之腦后,只想一心抵達(dá)終點。

  我們班作為排頭兵,率先出發(fā),行進(jìn)途中也較仔細(xì)的拾起地上的垃圾,不久后就到了我們的母親湖—三里莊水庫,在哪里我們進(jìn)行了我們的第一項活動,一會之后,簽字儀式完成,我們便踏上下一個目標(biāo)—龍骨澗,大約在9:30我們到達(dá)了龍骨澗,觀賞了龍骨澗的風(fēng)采,體會到了龍立方的神韻,認(rèn)識到了我們諸城濃厚的恐龍文化。在活動完,吃了飯以后,我們就動身去最后一個目標(biāo)—臧克臧克家故居,在哪里我們高一全體同學(xué)進(jìn)行了詩朗誦,以緬懷偉大的先人,他們是值得我們敬佩的。

  進(jìn)行完以后,同學(xué)們已是心力憔悴,卻也堅持踏上歸程,腳上磨出了泡,忍著痛疼,在同學(xué)們的幫助下,一步一步艱難的走著,有的同學(xué)也背上一些女生產(chǎn)或用桿子拉著她們,幫助她們繼續(xù)行走下去,體現(xiàn)出濃烈的關(guān)懷,讓同學(xué)及老師之間的友誼進(jìn)一步加深,更重要的是這次遠(yuǎn)足磨練了同學(xué)們不怕吃苦的意志和能力,培養(yǎng)了同學(xué)們的毅力,加強(qiáng)了同學(xué)們的毅力,加強(qiáng)了同學(xué)們的友情,讓班級變得更加團(tuán)結(jié),關(guān)系更加和睦。

  回想起來,那些感人的畫面依舊歷歷在目,我相信這以后,同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中將會更進(jìn)一步,希望同學(xué)們能將那份堅強(qiáng)融入學(xué)習(xí)當(dāng)中去,去找到屬于自己的學(xué)習(xí)之路,去開創(chuàng)一條屬于自己的輝煌之路,我相信這么做了以后,未來結(jié)果如何,我們也不會后悔。

遠(yuǎn)足感受作文3

  人生的道路是漫長的,但是要我們邊走下去邊看沿路的風(fēng)景,便會堅持不懈的走下去,因為是那些沿路的風(fēng)景讓你明白人生的美好事物,并且繼續(xù)往前走,想知道下一處有什么風(fēng)景。人生就是這樣,只要我們找到精神的慰藉,才能克服困難。

  不管道路困難重重抑或危機(jī)四伏,都應(yīng)不畏艱險的跑出自己的速度。人有時不是被外界的困難所困,而是被內(nèi)心的怯弱與過分的謹(jǐn)慎所羈絆。要知道,生命的可貴亦在乎酣暢淋漓的放手一搏啊!

  要想獲得成功的人生,就要迎著困難前行。每一個夢想的實現(xiàn)都離不開艱苦奮斗的過程,想著夢想的方向不停得走不停地走下去,你要勇敢,一直勇敢。

  經(jīng)過這次遠(yuǎn)足,讓我明白遇到困難時,千萬不能放棄,不能被眼前的困難所打倒。困難只是暫時的,暴風(fēng)雨過后便是美麗的彩虹。在長途跋涉過后,展現(xiàn)在眼前的便是美的風(fēng)光。

  讀書生活亦如我們遠(yuǎn)足,我們只要擁有堅定的信念和持之以恒的精神,我們才能沖向最后的終點,贏得最后的勝利。

  有些事看似不可能完成,那是因為我們沒有去實踐。實踐過后你就會發(fā)現(xiàn)那只不過是自己所謂的“心理障礙”。

  天空很藍(lán),沒有云彩的點綴那不叫美麗;鳥兒自由,沒有天空的包容那不叫自由;人生漫長,沒有信念的支持那不叫完美!

  路再遠(yuǎn),也怕我們這可堅定的心!

遠(yuǎn)足感受作文4

  嫩柳吐芽,輕蘸江水,搖曳俏影;粉桃初綻,與蝶共舞,一展笑顏;和風(fēng)散逸,悄撫臉龐,留下幽香……春,那活潑的形象已化作萬千融入我們的視野,那驚艷的美,深深吸引著我們,4月1日,我們終于得到了機(jī)會能與春天近距離交談,每個人內(nèi)心都洋溢著快樂,每個人都期待著,期待著美好幸福的一天,期待著已完美拉開序幕的春之旅。清晨的陽光溫柔的打在我們的臉上,我們就像紅軍長征一般,有力的走著,忘記了頭頂上還有的烈日……時間飛逝,在我們有力的步伐中,很快就走到了目的地——離黃河攤不遠(yuǎn)的一個小樹林。

  我們分成了五個小組,活動是按組活動。我們組先把躺的“床”鋪好,然后再把玩的吊床拴好,啊!舒舒服服的躺在“大床”上,真舒服,走里這么長時間的路腳都有些發(fā)疼了,誒喲,休息一下!歇息片刻后,我們開始加餐時間,分享自己帶的零食,我把旅行包拿出來,拿出零食和同學(xué)一起分享,飽餐后,我們就到各組去“串門”,串到了許多好吃的……中午時分,太陽又更加的毒了,我們也沒有胃口吃東西,再過一段時間我們就要離開了……“集合了!”隨著老師的一聲喊叫,我們利索的集合了,站好隊后,我們開始了艱難的路程,每次春游回來,我們就像拾荒的老人一般,狼狽不堪。腳下踩著石子路,嘴里唱著學(xué)過的歌曲,給我們添了不少力氣。

  而后面的男生一個比一個有力,嘴里學(xué)著一些藝人喊叫聲,一會是賣蜂蜜,一會是賣鵝蛋,一會是賣雞蛋,一會是磨剪刀,一會有是收破爛……從回來到學(xué)校門口,男生喊了整整一路,引來了不少人們的目光。

  曾想過只是一段多么美麗的旅程,但當(dāng)真正踏上,才發(fā)現(xiàn)它竟是超乎想象這般的動人,無法忘卻!這是我們最后一次的春之旅,我們用我們純真而快樂的笑容,為這次春游留下了美好的回憶。

遠(yuǎn)足感受作文5

  今天,我們要去遠(yuǎn)足。早上一起床,我就發(fā)現(xiàn)今天天氣晴朗,陽光明媚,果然是遠(yuǎn)足的好天氣啊。

  我們一大早來到玉淵潭公園,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了玉淵潭公園這幾個大字,心里特別激動,覺得很簡單。

  一進(jìn)公園,我便被那路邊的迎春花吸引住了,它那彎彎的枝條上爆發(fā)出星星點點的嫩芽。一開始我們走到很輕松,大家個個精神飽滿,興高采烈,大家都覺得很輕松。走了大概半個小時,我又渴又累又枯燥,好像“丟兵卸甲”,我們剛走了一會,就想休息,就想知難而退。此時仿佛有一個聲音對我說:“堅持就是勝利!”

  又走了許久,我們終于可以休息,我們調(diào)整了一會兒又出發(fā)。這次我們班排到了最前面,帶隊的老師好像知道了我們的心情,就給我們放歌曲邊走邊聽,接著我們沿著河邊走,在不遠(yuǎn)處看見了一些小鴨子,它們互相嬉戲,互相玩耍,使我不禁吟道宋代大詩人蘇軾寫的“春江水暖鴨先知”使我難受的雙腳頓時好了起來。我們一步一步地走,走了好久,回學(xué)校的路上,注視到了玉淵潭公園這幾個大字,和一進(jìn)公園時的那激動簡直就無法比較,腰酸背痛。好不容易才熬到了校門口。

  雖然很疲憊,但是我們精神卻很好,因為我們很興奮,很自豪,我們是一步一個腳印走過來了,是堅持不懈的結(jié)果。相信以后,不管路有多長,我們也一定可以堅持下去,取得勝利。

遠(yuǎn)足感受作文6

  星期五的早上陽光明媚,空氣晴好。天那么藍(lán),連一絲浮絮也沒有,像被過濾了一切雜色,瑰麗地熠熠發(fā)光。

  我們一大早來到玉淵潭公園遠(yuǎn)足。我們班在最后,因為校長最相信我們班不會落隊。就這樣我們走了一會兒,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了玉淵潭公園這幾個大字,心里特別激動,覺得很簡單。

  一進(jìn)公園,我便被那路邊的迎春花吸引住了,它那彎彎的枝條上爆發(fā)出星星點點的嫩芽。一開始我們走到很輕松,大家個個精神飽滿,興高采烈,大家都覺得很輕松。走了大概半個小時,我又渴又累又枯燥,好像“丟兵卸甲”,我們剛走了一會,就想休息,就想知難而退。此時仿佛有一個聲音對我說:“堅持就是勝利!”

  又走了許久,我們終于可以休息,我們調(diào)整了一會兒又出發(fā)。這次我們班排到了最前面,帶隊的老師好像知道了我們的心情,就給我們放歌曲邊走邊聽,接著我們沿著河邊走,在不遠(yuǎn)處看見了一些小鴨子,它們互相嬉戲,互相玩耍,使我不禁吟道宋代大詩人蘇軾寫的“春江水暖鴨先知” 使我難受的雙腳頓時好了起來。我們一步一步地走,走了好久,回學(xué)校的'路上,注視到了玉淵潭公園這幾個大字,和一進(jìn)公園時的那激動簡直就無法比較,腰酸背痛。好不容易才熬到了校門口。雖然身體疲憊,但是心里卻無比的自豪,因為我是一步一步地走來的,是用汗水和堅持凝結(jié)的,是用艱辛換來的。即使路再長,也阻擋不了我前進(jìn)的腳步!

遠(yuǎn)足感受作文7

  擺脫沉重的書海,踏上遠(yuǎn)足之路,在這里又是一個新的起點。

  ——題記

  嗯,第一次遠(yuǎn)足。出于少年的好奇心,我提前了兩天開始準(zhǔn)備,但好奇心害死貓,這句話真不假。

  對于行、讀二者的關(guān)系古人早有高見,不論是書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,還是讀萬卷書,行萬里路,我想其中的奧妙還需我們親身去體會。

  高溫、遠(yuǎn)途等一系列阻礙,無時無刻不在抓撓我的心,臉上早已滲滿汗珠,咸咸的味道,很難受,雙腿一直在重復(fù)同一動作,從未停歇。不記得手中的礦泉水早已被自己幾口喝干,仍習(xí)慣性的向嘴里倒,抱著一絲的幻想,在拖拉中行進(jìn),看到路牌時才死心,只能苦笑著繼續(xù)往前走。

  我有一種感覺,自己的腳上應(yīng)該已經(jīng)長了血泡,或者說,新的血泡,但時間久了卻又麻木了,一路上并沒有見多少人倒下,保障車?yán)飬s坐滿了人,我用余光一瞟,隨后繼續(xù)上路,萬里路,真的很累嗎?出發(fā)!終點才知道。

  不知跨過了多少“山和大!,離寺廟只有最后十公里,大家都再次抖數(shù)精神進(jìn)發(fā),這時的我卻又不禁反思,上午的路程已快結(jié)束,但大家上午都無暇欣賞鄉(xiāng)村美景,因為或許每一步都是身心的較量,我不知這樣是否就喪失了這次遠(yuǎn)足的意義,這次活動到底是去感受大自然還是鍛煉身體,不明,但我想,這一定可以引申萬卷書萬里路的較量。

遠(yuǎn)足感受作文8

  清明放假的前一天,我們初一年級的全體師生前往揚州烈士陵園掃墓。

  周五的下午,太陽有點火辣辣的,曬得人直冒汗,雖然時不時刮來一陣微風(fēng),但絲毫未起到降溫的作用。由于烈士陵園距我們學(xué)校有30多里路,中午一吃完飯,我們就在學(xué)校北大門集中。

  “嘟,嘟,嘟”,體育老師的一聲哨響,我們出發(fā)了。剛開始,大家有說有笑,顯得很輕松。走了大約一小時后,我的腳已經(jīng)有點酸了,看了看其他同學(xué),有的人汗衫濕了,有的人滿頭大汗,還有的人彎著腰大口喘氣。我想“這次活動是對我們毅力的鍛煉,停下來豈不令人恥笑!”,我便挺起腰繼續(xù)前進(jìn)。進(jìn)入市區(qū),我們在沃爾瑪旁邊的廣場上休息了大約10分鐘,繼續(xù)向烈士陵園進(jìn)發(fā)。距烈士陵園大約還有3公里的路程,我的腿已經(jīng)酸得麻木,感覺非常沉重,像灌了鉛似的,年級里已經(jīng)有二十多人上了“傷員大巴”,我想這次步行是對我們意志力的鍛煉,絕不能半途而費,我還是咬咬牙,拖著沉重的雙腿繼續(xù)前進(jìn)。

  經(jīng)過三個多小時的艱苦跋涉,我們終于來到了烈士陵園,在烈士紀(jì)念碑下我們進(jìn)行了宣誓儀式,并向烈士們默哀三分鐘。隨后我們參觀了烈士紀(jì)念館,烈士們的英雄事跡深深地感染了我。

  離開烈士陵園,盡管很疲憊,但我覺的這點苦與烈士們經(jīng)歷的磨難,簡直是微不足道,于是我邁著堅定的步伐繼續(xù)向前。我覺的這次活動很有意義,鍛煉了我們的毅力,磨練了我們的意志!

  

遠(yuǎn)足感受作文9

  從前,聽遠(yuǎn)足過的妹妹說遠(yuǎn)足很累、很苦。我無法真正領(lǐng)會到妹妹口中說的“苦”“累”。這不,上周學(xué)校組織了一場遠(yuǎn)足活動,遠(yuǎn)足后,我感受頗深。

  這次遠(yuǎn)足的主題是“青春無悔,挑戰(zhàn)自我”。我覺得是該借此機(jī)會好好磨練一下自己了。

  在一系列的準(zhǔn)備之后,浩浩蕩蕩的隊伍開始從學(xué)校出發(fā)了。這次的路線聽起來就只有17.5公里路,不長,可是,真正走起來就沒有我想象中的簡單了。

  其實,那天的天氣并不是很熱,甚至感覺有點涼爽宜人,正是遠(yuǎn)足的好天氣,天公作美!開始同學(xué)們都很有勁頭的走著,都異常興奮,而到后來走到大山里面了,同學(xué)們好像累了,不像之前那樣興奮活躍了。但大家依然堅持著。

  走著走著,大家就走到了一個像森林的曠野中,于是,大家就在這休息了。在休息的過程中,我觀察了這片樹林,好美!剛初春的森林中,地面上盛開著美麗的不知名的小花,密集的盛開在草地上,讓人感覺好像在童話世界中一樣。

  大家只停留了十多分鐘,又繼續(xù)踏上了今天的遠(yuǎn)足之行……

  回到班級的時候,大家都累得不行了,同樣我也是。可是,我卻收獲了許多的道理和感受。

  在這次遠(yuǎn)足之行中,我很累但卻真正地了解了自己,自己并沒有想象中的那樣堅強(qiáng)反而卻十分脆弱。這次遠(yuǎn)足中給我印象最深的就要數(shù)在那片森林停留的幾十分鐘,讓我知道了:我們應(yīng)該多接觸、擁抱自然、不應(yīng)破壞自然、人與自然應(yīng)和諧相處。

  遠(yuǎn)足很累,但我很開心,因為我收獲了很多平常學(xué)不到的歷練。

遠(yuǎn)足感受作文10

  當(dāng)我們得知這次遠(yuǎn)足時都很激動,因為得到了一個很好的鍛煉身體、磨練意志的機(jī)會。就我來說對于這次遠(yuǎn)足沒有過多的憂慮和擔(dān)心,因為我從來沒有走過90多里的路,不知道那是多遠(yuǎn)的距離。

  出發(fā)前的那天早上,由于剛下過雨,空氣十分清新。同學(xué)們都早早的來到校園,都很重視這次遠(yuǎn)足。隨著校領(lǐng)導(dǎo)出發(fā)的槍聲滑過天空,大部隊便浩浩蕩蕩的出發(fā)了。

  去的時候大家有說有笑,我們都懷著一顆必勝的信心,用自己的頑強(qiáng)的意志去完成這段征程。我們要用我們的實際行動證明90后的我們是好樣的。

  到達(dá)朱家崗烈士陵園已經(jīng)是中午了,雖說我們都很餓,但在緬懷烈士時沒有一個人喊累或蹲下,我們抱著“泰山崩于前而色不變,XX落于前而身不移”的決心,用自己赤誠的心去向烈士們默哀。

  吃飯時大家圍在一起,互相分享著自己帶來的食物,互相談?wù)撝h(yuǎn)足時發(fā)生的趣事,充分體現(xiàn)了集體的凝聚了,通過這次活動大家的友誼更深了。

  我們“雖心比天高,但命比紙薄”, 回去時大家的激情少了許多,但大家互相鼓勵著,扶持著,艱難的走下去。沒人喊苦,沒人叫累,最終完成了這段旅程,露出了燦爛的微笑。

  通過這次遠(yuǎn)足我們磨練了自己的意志,在以后,我們對挫折必定會勇敢的面對。

遠(yuǎn)足感受作文11

  下午,二至五年級四百多學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下到仙河遠(yuǎn)足。我們從學(xué)校出發(fā),途經(jīng)振興小區(qū)、濱海醫(yī)院,到達(dá)仙河。然后從建設(shè)小區(qū)返回。全程大概3公里。

  秋季的植物園草木已經(jīng)稀疏,只有零星的花朵還能依稀見到往日的崢嶸。游人很少,幾百個紅白相間服裝在植物園的出現(xiàn)無疑給這里增加了一副絢麗的風(fēng)景。一路旅途風(fēng)景優(yōu)美、心態(tài)輕松,老師們放下了工作的壓力,孩子們暫時遠(yuǎn)離了學(xué)習(xí)的重任,看上去都比較開心。唯一遺憾的是孩子們在植物園里沒有固定的活動,只能到處亂跑,賞賞花、撿撿落葉,然后就是追逐打鬧,知識的收獲是很小的。

  有的老師跟我抱怨,“一年到頭兩次遠(yuǎn)足,每次都來這個老地方,風(fēng)景都看夠了,玩的活動也都沒了新意,就不能換個地方嗎?”我看看玩耍的孩子們,他們的要求很低,才不管什么老地方、新地方,也不管收獲有多少,只要不在教室里上課,能夠到外面玩一玩,這就夠了。

  由此,我就在想,這樣的遠(yuǎn)足意義何在呢?我想,學(xué)校的出發(fā)點無非是讓每天沉浸在學(xué)習(xí)和電視電腦中的孩子多一些鍛煉身體的機(jī)會,讓他們在一步一步地走路中感受到前進(jìn)的力量,磨煉堅強(qiáng)的意志和成功的信心。實際上,對于鍛煉身體的作用這當(dāng)然是顯而易見的,從教室出來,走進(jìn)大自然,對身心都大有好處。

  但是,從另一個角度來說,遠(yuǎn)足的教育意義卻越來越小。一開始,孩子們很感興趣,采摘些樹葉回去進(jìn)行認(rèn)知,拍些照片回去增長見識,在樹林中唱唱歌、表演表演節(jié)目陶冶情操,全班進(jìn)行合影留下一生的紀(jì)念?涩F(xiàn)在,這些大家都厭倦了,采摘樹葉成了破壞樹木,拍照片成了拍同學(xué)搞怪,唱歌和表演節(jié)目成了鬼哭狼嚎、追逐打鬧。一路走過,剩下了一地碎花瓣和折斷的枝葉,這樣的教育意義有何用呢?

  遠(yuǎn)足是好事,但一定要會變通。因循守舊、墨守成規(guī)不是我們該做的,如何在已經(jīng)打好基礎(chǔ)的傳統(tǒng)遠(yuǎn)足活動中尋找新的意義和創(chuàng)新,是我們當(dāng)務(wù)之急該解決的事情。

遠(yuǎn)足感受作文12

  遠(yuǎn)足活動已經(jīng)結(jié)束,作為一名參與者,我感受頗深。

  這是我第一次遠(yuǎn)足,或許,也是最后一次。

  我的感受:累!但很充實。在我從博客相冊中看到我們遠(yuǎn)足的那些''一瞬間"時,遠(yuǎn)足讓我感受到了班級團(tuán)結(jié)的力量和同學(xué)們親入同胞兄弟的深情。老師手拉著手帶我們走上了這段旅程。雖然艱辛,但卻無時不刻在感受著溫暖與快樂……

  一路上我們說說笑笑,氣氛那么的和諧融洽,好不熱鬧!好東西一塊分享(小樣,不給也得給,哈~)水一塊喝,少不了的關(guān)切的問候和友好的眼神伴隨一路。體委為勞累的同學(xué)背包,那一刻,我豁然覺得體委的背影,好帥!我們互相攙扶著身體不適的同學(xué),互相支持著,互相鼓勵著!中途休息,同學(xué)們按下了相機(jī)的快門。我們要記錄下來這感人的時刻,要記錄下英雄的微笑。

  路上我們一邊走,一邊唱歌,和同學(xué)聊天,講笑話。歌唱得最多的是我們班,號喊的最響的也是我們班(至少我這么認(rèn)為)。談輕松……說實話。我很吃力。這是我生平走得最遠(yuǎn)的一次路,我想它會在我生命的記憶中,留下深刻的影響……在這次遠(yuǎn)足中,苦是有的,但更多的是甜。我的腳上磨起了兩個泡,每走一步,都鉆心的疼。我?guī)状蜗胍艞墸吹酵瑢W(xué)們一個個無所畏懼的表情和堅定的步伐,我告訴自己,要堅持!我會成為高二1班合格的一員,是的,我成功了……邁進(jìn)校門的一刻,我就明白了……門口的隊伍為我們的勝利喝彩,這,在那一刻我認(rèn)為它是世界上最響亮的聲音!

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