【精華】演講感受作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的演講感受作文3篇,希望能夠幫助到大家。
演講感受作文 篇1
一橫老師演講的太震撼了,下面的同學(xué)們也歡呼連著歡呼高潮連著高潮。掌聲仿佛能把天震下來(lái),歡呼仿佛能讓全中國(guó)聽(tīng)到這“衡水六中的聲音”!
為了國(guó)家,為了父母,全力以赴做事,絲毫不馬虎。立大志,從小立志,想想自己長(zhǎng)大要干什么,不要因?yàn)闂l件差而放棄,只有被稱(chēng)為“神經(jīng)病”的人才有與別人不同的理想,而成功的也只有這些“神經(jīng)病”。成功=與別人不同的理想+堅(jiān)持+敢于嘗試+自信。
人生不可能一帆風(fēng)順,就像心電圖一樣,就算在坎坷也不能停。即使再大的困難也是叫人打敗的。愛(ài)迪生用了幾千甚至幾萬(wàn)種材料才找的一種能夠制作燈泡的材料,他說(shuō)過(guò):“我沒(méi)有失敗,我只是在嘗試那一種材料能夠更好地當(dāng)燈泡的絲,我嘗試了無(wú)數(shù)次,終于成功了!”
有一種失敗叫做成功,因?yàn)樯系塾肋h(yuǎn)不會(huì)偏袒任何一個(gè)人,即使龐大的藍(lán)鯨,也只能吞下幾厘米的小魚(yú)小蝦。瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人李陽(yáng)創(chuàng)造過(guò)在大學(xué)三年補(bǔ)考,所有科目不及格的記錄,但是上帝在他最薄弱的地方開(kāi)了一扇窗子。不要因?yàn)槌煽?jī)不好而氣餒,我們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng),當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己特長(zhǎng)的時(shí)候,一定會(huì)一鳴驚人的,相信自己沒(méi)有什么錯(cuò)!
行動(dòng)吧!心中的溫暖在鼓動(dòng)著我們,不斷進(jìn)取,努力向前,因?yàn)槊魈炜偸怯赀^(guò)天晴的,而自己就是明天的主角!
演講感受作文 篇2
星期一的上午,我剛來(lái)學(xué)校,就被校門(mén)口的那塊黑板吸引了,往上看,上面寫(xiě)著:今天下午,全體同學(xué)去二中聽(tīng)演講!我將這消息告訴同學(xué)后,他們都大聲叫道:“噢,下午不用上學(xué)了!”每個(gè)同學(xué)都是這樣,我也是。
下午,我們便徒步來(lái)到二中這所美麗的學(xué)校,走進(jìn)演講室,寬闊的演講廳,把我們都吸引住了,過(guò)了一會(huì),湯素蘭教授開(kāi)始了她的演講。
湯素蘭教授對(duì)我們說(shuō)了讀課外書(shū)的好處:“讀課外書(shū),能使人獲得快樂(lè),獲得知識(shí),還能讓自己有想象力,同時(shí)還能讓我們懂得做人的道理!”教授自己也是課外書(shū)的“徒弟”,她讀了很多課外書(shū),成為了著名的作家,是湖南師范大學(xué)院教授,全國(guó)政協(xié)委員,以創(chuàng)作兒童文學(xué)作品四十多部等等,有很多人都?jí)裘乱郧竽軌蛳窠淌谝粯樱淌谡f(shuō):“其實(shí)誰(shuí)都可以成為我這樣的作家,只要你肯努力!每個(gè)小朋友只要沒(méi)個(gè)星期讀一到3本書(shū)就很了不起了!”這讓許多人充滿(mǎn)了信心,努力向前進(jìn)發(fā)。
湯素蘭教授的演講讓我受益匪淺,以前我只是把課外書(shū)當(dāng)做沒(méi)用的書(shū),每次看都吊兒郎當(dāng),沒(méi)當(dāng)回事,但我聽(tīng)了教授的話,我知道了:課外書(shū)是學(xué)習(xí)中必備的,就像教授說(shuō)的,每個(gè)人的作文都可以寫(xiě)很好的,只要你努力!”
演講感受作文 篇3
似水流年,昨天,我們只是懵懵懂懂的孩童,勾勒著屬于自己的夢(mèng)想;今天,我們已邁進(jìn)了告成初中這個(gè)美麗而神圣的校園,描繪著無(wú)限光輝的明天。今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了告成初中,走進(jìn)了初一生活。
抱負(fù)是成長(zhǎng)的萌芽。高爾基曾說(shuō):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益;我確信這也是個(gè)真理!痹浀,小學(xué)時(shí),我戴上了紅領(lǐng)巾,加入了少先隊(duì)。我立志要好好學(xué)習(xí),做一名愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)的好少年。如今,我已成長(zhǎng)為中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)胸懷大志,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的'一代新人。
剛開(kāi)學(xué),我們大家便迎來(lái)了軍訓(xùn)。學(xué)姐們都說(shuō)軍訓(xùn)苦,因此無(wú)意間,我們對(duì)軍訓(xùn)充滿(mǎn)了畏懼,是的,悶熱的天氣,流著汗水的臉頰,濕透了的衣服,還有發(fā)痛的雙腳。足以讓我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的獨(dú)生子女感到酸·苦和累。堅(jiān)持還是放棄?這無(wú)疑是個(gè)兩難的境地。但是,我們沒(méi)有放棄,相反我從同學(xué)們的眼里看到了堅(jiān)韌,看到了不屈不饒的精神。
一周過(guò)后,我們迎來(lái)了列隊(duì)隊(duì)形比賽和開(kāi)學(xué)典禮。比賽上,每個(gè)班級(jí)都團(tuán)結(jié)一心,共同展示著自己的軍訓(xùn)成果。比賽過(guò)后,我們聽(tīng)了校長(zhǎng)的演講,他毫無(wú)距離感的講話,讓我們心潮澎湃,讓我們了解了中學(xué)生應(yīng)該遵循的校規(guī)校紀(jì)。更讓我們明白了做為一個(gè)中學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì)。同時(shí)使我們開(kāi)始好奇這里的新鮮事物,向往來(lái)這里學(xué)習(xí),求知!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟苦作舟”。學(xué)習(xí)需勤奮,我們定會(huì)朝著我的明天而努力。
昨天已經(jīng)逝去,今天即將溜走,讓我們抓住今天,把握那光明而又未知的明天!
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