【必備】感受作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的感受作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受作文 篇1
印象最深刻的便是遠(yuǎn)足活動(dòng)了，說(shuō)起感受，只有一個(gè)字：累！又累路又長(zhǎng)，并且還有些枯燥，本以為遠(yuǎn)足完是可以早
點(diǎn)放學(xué)的，沒想到路那么長(zhǎng)，不但沒有早放學(xué)反而還拖了半個(gè)小時(shí)。雖然路途遠(yuǎn)，身心疲憊，但是這遠(yuǎn)遠(yuǎn)的路途教會(huì)了我們什么叫堅(jiān)持。這次遠(yuǎn)足活動(dòng)中我們都堅(jiān)持了下來(lái)，雖然在半路中感覺不是很好，但是都一一堅(jiān)持了下來(lái)。雖然身體是疲憊的，但是心里是快樂(lè)的！我們一步一步一個(gè)腳印的踏過(guò)，我們用我們的汗水堅(jiān)持著，當(dāng)邁進(jìn)學(xué)校的一瞬間，我們笑了，即使路再長(zhǎng)，也阻擋不了我們前進(jìn)的腳步，我們贏得了我們自己也贏得了別人的喝彩！
這次遠(yuǎn)足真切的詮釋了一個(gè)真理：堅(jiān)持就是勝利
這學(xué)期學(xué)校組織了一次遠(yuǎn)足活動(dòng)。這次遠(yuǎn)足可不是單單去玩的，要徒步而且是三十公里，一條漫長(zhǎng)的路程開始了！我們要去的地方，其實(shí)僅僅有兩處：職中和勝溪湖森林公園，但我們還是激動(dòng)不已，在幾天前就開始準(zhǔn)備上。一大早，大家都到齊了，準(zhǔn)備出發(fā)。開始，我們都很開心的走著，有要去探險(xiǎn)的感覺。路上，我們引來(lái)了一些路人的奇怪的眼神而又疑惑的表情。在漫漫的長(zhǎng)路上，大家依然說(shuō)說(shuō)笑笑，挺開心的。沿途我瀏覽了不少的好風(fēng)光，一些郁郁蔥蔥的樹木，還有一些人在互相的追逐。他們充滿了活力，我們也要帶著活力向前進(jìn)。走了大約一半路程的時(shí)候，我們停下來(lái)休息。我坐下來(lái)，將腿伸直敲打著它。
有些人似乎不知疲倦，到處走將美好的景觀留下此時(shí)的歡笑和汗水。到達(dá)職中后，在大隊(duì)伍的領(lǐng)導(dǎo)下我們各自拿著手機(jī)盡情的拍照，好大的一所學(xué)校，在十點(diǎn)半左右時(shí)，我們到達(dá)了勝溪湖森林公園，我們興奮的走了進(jìn)去，雖然這里我們并不是第一次來(lái)，但這一次是在老師和眾多同學(xué)的陪伴下共同來(lái)的，所以同學(xué)們都不厭其煩的再次把身邊的景物記錄了下來(lái)。在回來(lái)的路途中，我感覺只有跑起來(lái)，才能是腳上的疼痛減少些。但是體力的不支，我只好繼續(xù)走路。路上停停歇歇是我心中最大的希望。我每走一步，心里會(huì)想：“又走了一小步，堅(jiān)持�。 泵康揭粋�(gè)十字路口，我想：“快了，只要在邁出一步就會(huì)勝利一次！加油！”當(dāng)我看到學(xué)校的時(shí)候，感覺她是如此的親切，要馬上投入她的懷抱。我邁進(jìn)學(xué)校大門的那一刻，我勝利啦！
感受作文 篇2
第多少次了，又是一個(gè)第一？第多少次了，聽見“英語(yǔ)女神”這個(gè)稱號(hào)了？第多少次了，在大家贊嘆我時(shí)，心里一陣苦笑？但你們殊不知，我對(duì)英語(yǔ)，只有愧疚沒有喜愛，甚至我憎恨英語(yǔ)。
又回想起那時(shí)，心里又有一聲笑容響起，不過(guò)是冷笑。記得那時(shí)的我，初碰英語(yǔ)。幼小的心里對(duì)這些稀奇古怪的玩意甚是討厭﹗我不聽講，瞎胡鬧，不認(rèn)真完成作業(yè)，把一個(gè)壞學(xué)生詮釋的淋漓盡致。那時(shí)的我整整浪費(fèi)了兩年的大好時(shí)光。至今想起，懊悔不已。那時(shí)的的我錯(cuò)了，錯(cuò)得很嚴(yán)重，錯(cuò)到很難挽回。從那時(shí)起，我就知道了英語(yǔ)的重要性，努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。那些年，拉下的，終于在我的努力中一點(diǎn)一點(diǎn)的被拉起�？尚闹性绮皇钱�(dāng)年的討厭，而是憎恨。誰(shuí)用能想到，做為“英語(yǔ)女神”的我心里竟如此憎恨英語(yǔ)。呵呵...可是，這只不過(guò)是心中的一點(diǎn)情緒罷了，根本無(wú)法發(fā)泄。造化弄人﹗
現(xiàn)在我好想大聲說(shuō)一句：“我不喜歡英語(yǔ)﹗”呵呵......可惡的英語(yǔ)﹗
感受作文 篇3
在這周中我的工作相當(dāng)?shù)拿β担?/p>
1、在教學(xué)上要完成數(shù)學(xué)、歷史兩門課程的教學(xué)工作。
2、同時(shí)還要完成一個(gè)班的班務(wù)管理工作。在這一周中，學(xué)生表現(xiàn)的都相當(dāng)配合，他們會(huì)的肯定支完成，就是不懂、不會(huì)的也努力去做。作為班主任真得很感謝我的學(xué)生們！
現(xiàn)在班級(jí)小組競(jìng)賽正式開始，學(xué)生的自主管理系統(tǒng)已經(jīng)初見成效。班委會(huì)成員中的骨干力量得到確定。班務(wù)工作有了一個(gè)好的開端。
學(xué)生的表現(xiàn)都很理想，其中董毅同學(xué)在生物科代表的這一職務(wù)中相當(dāng)稱職，同時(shí)他在其他方面的表現(xiàn)也是可圈可點(diǎn)。值得表?yè)P(yáng)，希望他能堅(jiān)持下去，取得一個(gè)好的成績(jī)。王超同學(xué)在周五的值日中表現(xiàn)也比前幾次要好很多，他在努力完成，這就是一個(gè)好的開始，真得希望他能堅(jiān)持下去。當(dāng)然其他同學(xué)也有很多值得老師表?yè)P(yáng)的。老師也全部記在了心中！
感受作文 篇4
叮咚～手機(jī)上輕輕的傳來(lái)這么一聲悅耳的聲音。我知道，是給轉(zhuǎn)賬的到帳了。叮咚～又是一聲。
我拿起手機(jī)點(diǎn)開看了看，果然如此。前一天的11，當(dāng)天的15�？偣�26。每天最快樂(lè)的時(shí)候，大概就是忙活一天后，聽著手機(jī)上傳來(lái)的這一生叮咚吧。
身邊的他看著我樂(lè)的花枝招展的樣子，隨口問(wèn)道，多少？我說(shuō)，15。我家巧好養(yǎng)活，15塊錢就樂(lè)呵成這樣。
聽著他的話，我感覺一陣的好奇。
難道快樂(lè)真的和得到的多少有關(guān)嗎？為什么非得是好多好多才可以快樂(lè)，而這么點(diǎn)就不可以快樂(lè)嗎？
想想，現(xiàn)在的好多人，之所以每天悲春傷秋的不快樂(lè)，就是因?yàn)椴恢�，不懂得體會(huì)快樂(lè)吧。
每天總是，得到多少都覺得不夠，得到了還想要更多。然后一直在追逐的路上奔波著，卻不懂得體會(huì)快樂(lè)。
快樂(lè)，真的是需要用心去體會(huì)的。一點(diǎn)小小的收入，一個(gè)溫暖的擁抱，甚至一個(gè)會(huì)心的微信，都會(huì)讓你感受到快樂(lè)的存在。
快樂(lè)，真的不是你非得有大的房子，好的車子，花不完的票子，然后你才會(huì)快樂(lè)。而是，你得學(xué)會(huì)用心去體會(huì)，去從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中感受快樂(lè)！
用心體會(huì)快樂(lè)，生活便會(huì)還你一份快樂(lè)！
感受作文 篇5
社會(huì)上每一個(gè)人都是幸福的。有的從生活中感受到幸福，有的從校園中感受到幸福，而我呢，從生活中感受到了濃濃的愛與幸福。
記得小時(shí)候，我曾在家門口玩耍，一不小心被絆倒，血就像水一樣嘩嘩的流，我嚇得大哭起來(lái)，媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)，抱住我立即往外跑，我的哭聲，媽媽的混雜在一起，頓時(shí)哭聲一片，周圍的人見狀，立馬過(guò)來(lái)幫忙，送著我們到醫(yī)院。媽媽一見到醫(yī)生就說(shuō)：“醫(yī)生快來(lái)，快給我的女兒包扎下，她的血不止�？彀。 贬t(yī)生趕緊帶我去包扎，包扎好后扶我走到媽媽身邊。媽媽一見我出來(lái)立馬問(wèn)我感受怎樣？疼不疼？現(xiàn)在頭暈么？我來(lái)不及回答，只見媽媽眼睛，手都是紅紅的`，媽媽啊媽媽，雖然頭疼疼的，但心里暖暖的。
幸福無(wú)處不在，說(shuō)的一點(diǎn)沒錯(cuò)。
剛上七年級(jí)，我一直不適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式，比如：同學(xué)們寫讀書筆記，賞析寫得很到位，準(zhǔn)確，而我一直不會(huì)寫，不知道如何賞析，抓不住重點(diǎn)，語(yǔ)文老師知道后就耐心的給我講解，可我怎么都不會(huì)，老師就一遍一遍地耐心的講解，我終于開竅了，懂得抓重點(diǎn)，老師開心地笑了，笑得很燦爛。頓時(shí)我覺得老師漂亮極了�？矗嗪玫睦蠋煱�，一遍遍地講解。
突然覺得自己真的很幸福，生病時(shí)母親擔(dān)憂地陪伴在身邊；遇到困難時(shí)老師的耐心地講解。其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單。哪怕是一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，哪怕是一個(gè)微笑都能讓你感到愛。
感受作文 篇6
上個(gè)學(xué)期，在電視里看到伙伴計(jì)劃有關(guān)的比賽，心中也想?yún)⒓�，為學(xué)校爭(zhēng)光。
聽說(shuō)要體育成績(jī)比較好的同學(xué)才有機(jī)會(huì)被入選，那時(shí)，我的體育成績(jī)不怎么理想，所以我向海倫·凱勒那樣不停地練習(xí)。
直到上次，當(dāng)老師報(bào)被入選的同學(xué)時(shí)，我心里特別激動(dòng)。老師報(bào)到我的名字時(shí)，我知道，我被入選了，前面的練習(xí)沒有白費(fèi)呀！
剛進(jìn)入練習(xí)的過(guò)程中，我很期待會(huì)是怎樣的。下午最后一節(jié)課正是主要訓(xùn)練的時(shí)間。老師讓我們站在一起，在腳踝處系一條綁帶，分成四組練習(xí)走路。剛開始時(shí)連走也走不好，經(jīng)常摔跤。經(jīng)過(guò)好幾次的練習(xí)，漸漸熟悉了。慢慢地跑了起來(lái)，越跑越快�，F(xiàn)在我們已經(jīng)可以跑10秒了，有時(shí)還9秒多呢！……第一次去比賽，我們以10.38秒贏得了比賽。第二次比賽，我們又以9.89秒進(jìn)入了9強(qiáng)。
在訓(xùn)練的過(guò)程中，雖然很累，會(huì)出很多的汗，但可以為學(xué)校爭(zhēng)光，更主要的是懂得了拼搏，值了！
感受作文 篇7
今天是軍訓(xùn)的第四天，俗話說(shuō)：光陰似箭，日月如梭�？烧沁@樣，轉(zhuǎn)眼便只剩下一天的訓(xùn)練了。上午，劉教官去帶高一的同學(xué)了，所以就只有王教官帶我們訓(xùn)練。今天上午總教官要檢查跑步，我們就一直在操場(chǎng)上重復(fù)的練習(xí)著同一個(gè)動(dòng)作，一直是左腳用力踏，左右腳聽口號(hào)，調(diào)整步伐。雖然我們一直不厭其煩的重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作，左右腳也像被針刺了一樣，身體已經(jīng)沒有了力氣但是所有同學(xué)都不會(huì)喊累喊苦，因?yàn)闉榱宋覀兊募w榮譽(yù)，必須努力。
到了檢查的時(shí)候，四方對(duì)上場(chǎng)了，王教官喊著響亮的口號(hào)：跑步走，1，2，1，1，2，1。我們也踏起步來(lái)：咚-咚-咚-。第一遍沒有跑好，第二遍所有同學(xué)都神經(jīng)緊繃，口號(hào)聲也響徹云霄。教官說(shuō)：很不錯(cuò)，比第一遍好很多！天哪，這是我們第一次獲得表?yè)P(yáng)，所有同學(xué)都激動(dòng)不已。
下午訓(xùn)練開始了，三方隊(duì)和四方隊(duì)站在一條道上訓(xùn)練。王教官說(shuō)：第一排同學(xué)注意，報(bào)數(shù)1，2，3，4，。缺四什么東西？缺四，全班都繃不住了，全部都哈哈大笑。有同學(xué)說(shuō)是；打麻將還三缺一呢。而最后一位同學(xué)故意把聲音拉很長(zhǎng)；缺四---！我們又笑的前仰后合。訓(xùn)練了一會(huì)兒，王教官又說(shuō)；劉教官以前喝了酒后，把一根桿子撞壞了，你們說(shuō)牛不牛？劉教官說(shuō)；別提了，這件事不知道又賠了多少錢。同學(xué)們又哈哈大笑了。
愉快時(shí)間過(guò)完后，開始了高強(qiáng)度的訓(xùn)練，同學(xué)們似乎訓(xùn)練的很認(rèn)真，效果也很好，連教官說(shuō)他自己也沒有想到。我們努力了，就一定會(huì)做好，為同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)吧最優(yōu)秀的八班，我們永遠(yuǎn)最棒加油！
這一天軍訓(xùn)結(jié)束了，今天似乎是同學(xué)們最開心的一天，因?yàn)槲覀兊呐Ρ唤坦倏隙恕Ｎ覀円恢毕嘈胖�；只要我們足夠�?yōu)秀，就定會(huì)被別人贊許！加油八班，為了明日最美好的朝陽(yáng)而努力！明天是最后一天了，無(wú)論怎樣，我們都要像旭日東升的太陽(yáng)，煥發(fā)出燦爛的光芒。
感受作文 篇8
要搟餃子皮了，外婆說(shuō)了幾個(gè)要點(diǎn)：拿搟面杖搟的時(shí)候，注意中間厚邊緣薄，中間厚防止餃子餡漏，邊緣薄吃起來(lái)口感好。還沉靜在沾沾自喜中的我開始有點(diǎn)犯難了，照做，可這一系列的動(dòng)作到我手里就僵化了。看，我把餃子皮搟成了花瓣形的。還真難學(xué)，這下得意不起來(lái)了。
接下來(lái)包餃子了，將餃子餡放入皮中央，也許是餡放多了，兩手一合，餡都跑出來(lái)了，不行吸取教訓(xùn)，少放餡，先捏中央，再捏兩邊，然后由中間向兩邊將餃子皮邊緣擠一下，哈哈完成，哎呀！怎么站不住，可憐的餃子。經(jīng)過(guò)一番刻苦努力后，終于包出了像樣的餃子，心里是美滋滋的！
下餃子了，下餃了！一鍋水燒開后，將餃子慢慢放入鍋中，用鏟子攪動(dòng)一下，防止餃子在水中粘在一起。餃子在鍋里“泡溫泉”了，等再次燒開后，還要加入一點(diǎn)冷水，這樣重復(fù)三次，等到餃子胖胖的浮在水面上即可。還要注意的是，餃子盛到盤子里，過(guò)一會(huì)要翻動(dòng)一下，免得在盤子里粘住，餃子破了就不好吃了。好了，我們要開始動(dòng)筷子了！
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，快樂(lè)的寒假生活即將結(jié)束，回顧整個(gè)寒假，讓我覺得我過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)。對(duì)了，你的寒假過(guò)得怎么樣，是不是也像我一樣充實(shí)而又快樂(lè)呢？
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