【熱門】感受作文400字集錦5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的感受作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感受作文400字 篇1

　　這次軍訓(xùn)，是我人生中受到的第一次苦，就像溫室里的花草，第一次見(jiàn)識(shí)大自然的風(fēng)吹雨打、電閃雷鳴。但我覺(jué)得這樣的苦算不了什么，通過(guò)軍訓(xùn)鍛煉了我們的意志，培養(yǎng)了我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不怕困難、勇往直前的心。

　　讓我感到最苦的就是——“我是一名小軍人”這項(xiàng)活動(dòng)了。

　　星期四早上6：30分，伴隨著起床鈴，我們開(kāi)始了新的一天。我們的活動(dòng)是“我是一名小軍人”和戶外拓展活動(dòng)了。由于天公不作美，我們的戶外活動(dòng)只能改成軍訓(xùn)。軍訓(xùn)中，我們練習(xí)了稍息、跨立、向右看齊、報(bào)數(shù)等動(dòng)作。練習(xí)的時(shí)候，我們都在想：不就這幾個(gè)動(dòng)作嘛，體育課誰(shuí)沒(méi)站過(guò)。誰(shuí)知，竟和平時(shí)練得不一樣。兩腳跟靠攏并齊，兩腳尖向外分開(kāi)約60度；兩腿挺直；小腹微收；上體正直，微向前傾；兩肩要平；兩臂自然下垂，手指并攏自然微屈，拇指尖貼于食指的第二節(jié)，中指貼于褲縫；兩眼向前平視。我們反反復(fù)復(fù)的練，每個(gè)人都叫苦連天，可是最后，我們步伐整齊動(dòng)作一致，受到了教官的一致好評(píng)。

　　“流血，流汗，不流淚；掉皮，掉肉，不掉隊(duì)�！蔽覀円詫�(shí)際行動(dòng)為實(shí)踐活動(dòng)畫上了完美的句號(hào)。我們將全力以赴去迎接學(xué)業(yè)上更大的挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取做得更好。

感受作文400字 篇2

　　十二點(diǎn)的鐘聲敲響了，新的一年來(lái)到了。

　　人們?cè)S下自己的新年愿望，也向別人祝福，期待著新的一年吉祥如意，事事順心。

　　大年初一，人們都早早起來(lái)，穿上最漂亮的衣服，打扮得整整齊齊，出門去走親訪友，相互拜年，恭祝來(lái)年大吉大利、有好運(yùn)氣。一般來(lái)說(shuō)，人們都是聚在一起去拜年，年紀(jì)較大的人則不出去，在家里等著人來(lái)拜年。拜年時(shí)，晚輩要先給長(zhǎng)輩拜年，給長(zhǎng)輩送上自己的新年祝愿，長(zhǎng)輩則要將事先準(zhǔn)備好的壓歲錢給晚輩，也表示自己對(duì)晚輩的期待與祝福。

　　在給長(zhǎng)輩拜完年以后，許多孩子便撒了歡似的，跑向小伙伴的家。一來(lái)是找小伙伴玩，二來(lái)也是給小伙伴的家人拜個(gè)年。

　　春節(jié)，是一個(gè)古老的節(jié)日，流傳了幾千年。是一個(gè)美好的節(jié)日，帶給了人們歡樂(lè)。一切矛盾都化解了，得到的不是誤會(huì)，而是祝福；一切不高興都消失了，得到的不是傷心，而是快樂(lè)；一切疲倦都不見(jiàn)了，擁有的不是倦意，而是舒心。

　　春節(jié)，游子回家，家人團(tuán)聚。話里有思念的心，團(tuán)圓的淚，感恩的笑容……

　　春節(jié)，帶給人們祝愿，帶給人們希望，帶給人們團(tuán)聚，帶給人們喜悅……

感受作文400字 篇3

　　在第一天的軍訓(xùn)中，我就深刻感受到了集體的重要性，明白一個(gè)集體的必要。不可以太突出也不可以落后，要融入那個(gè)集體。

　　一走進(jìn)校園,你就會(huì)感到是來(lái)到了軍營(yíng)的練兵場(chǎng),放眼望去,一個(gè)個(gè)方陣印入眼簾,每一位同學(xué)都一絲不茍地完成指定動(dòng)作,嚴(yán)肅認(rèn)真。站軍姿時(shí)，我們班被安排站在太陽(yáng)下，而其他班站在樹(shù)陰下，但是班上沒(méi)有一個(gè)人有怨言。豆大的汗珠從臉上淌下，沒(méi)有人伸手去擦;腿站麻了，咬著牙堅(jiān)持。我們知道，自己的任何一個(gè)多余的動(dòng)作都會(huì)影響到整個(gè)班的榮譽(yù)，盡管我們彼此都還不認(rèn)識(shí)，甚至連姓名都不知道。但是，我們能團(tuán)結(jié)起來(lái)，為5班的榮譽(yù)而拼搏!當(dāng)我看到教官贊許的表情時(shí)，我感到：團(tuán)結(jié)就是力量!

　　軍訓(xùn)是辛苦的,沒(méi)練一會(huì)腿就像灌了鉛，脖子也酸了。但短暫的休息時(shí)間里，素不相識(shí)的同學(xué)們站在一起互相鼓勵(lì)、捶背、說(shuō)笑、放松，為下一輪的軍訓(xùn)準(zhǔn)備，我感到身體里好象又注入了新的力量。此時(shí)，我要說(shuō)：團(tuán)結(jié)就是力量!

　　軍訓(xùn)中也有快樂(lè)。夕陽(yáng)西下，我們的影子被拉的'很長(zhǎng),清風(fēng)拂過(guò),帶來(lái)了一絲清涼。結(jié)束了一天的軍訓(xùn)，唱起了軍歌---《團(tuán)結(jié)就是力量》。整個(gè)班的同學(xué)都以自己的音量唱，歌聲嘹亮，壓過(guò)旁邊的兩個(gè)班。我深感：團(tuán)結(jié)就是力量!

　　團(tuán)結(jié)就是力量，一滴水很容易干涸，而當(dāng)這滴水流入大海時(shí)他就永遠(yuǎn)不會(huì)干。

感受作文400字 篇4

　　因?yàn)橐咔�，老師們都放下了手中的粉筆，同學(xué)們不得不走進(jìn)“空中課堂”，新學(xué)期從“線上”開(kāi)始。

　　通過(guò)三天的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，我簡(jiǎn)單總結(jié)了上網(wǎng)課的好處與壞處。

　　好處有七個(gè)：一是現(xiàn)在是一個(gè)信息時(shí)代，在網(wǎng)絡(luò)上可以學(xué)到更多的知識(shí);二是避免了徒步出戶，減少了外出，能有效預(yù)防交叉感染;三是網(wǎng)絡(luò)空間很大，當(dāng)學(xué)生遇到問(wèn)題時(shí)，可在線解答;四是遇到不懂的地方隨時(shí)隨地、反反復(fù)復(fù)播放視頻;五是網(wǎng)絡(luò)背景下，學(xué)生學(xué)習(xí)有較強(qiáng)的獨(dú)立思維能力，不迷信教師能批判性的學(xué)習(xí);六是學(xué)生在獲取不同的學(xué)習(xí)資源時(shí)可進(jìn)行比較，集思廣益，取長(zhǎng)補(bǔ)短，深入理解和消化所學(xué)的知識(shí)與對(duì)新知識(shí)的意義構(gòu)建;七是用網(wǎng)課學(xué)習(xí)的同學(xué)可根據(jù)自身的特點(diǎn)，采取不同的學(xué)習(xí)方法。

　　壞處有：一是由于網(wǎng)上資源異常豐富在學(xué)習(xí)，部分學(xué)生了求新求快，不求甚解，簡(jiǎn)單下載照抄，忽略了大腦知識(shí)庫(kù)的積累和思考，使學(xué)習(xí)浮于表面，掌握知識(shí)不牢靠;二是部分學(xué)生不能熟練使用軟件兒，這樣影響到學(xué)習(xí)的效果;三是老師無(wú)法面對(duì)面監(jiān)督，自控力較差的同學(xué)更容易跑小差，甚至還有人玩網(wǎng)絡(luò)游戲;四是網(wǎng)課主要以學(xué)生自主自習(xí)為主，對(duì)學(xué)生要求更高;五是對(duì)于學(xué)生自身不能理解的問(wèn)題，由于缺乏教師的及時(shí)講解分析，這容易打擊學(xué)習(xí)者的熱情，造成學(xué)生失敗或無(wú)效學(xué)習(xí)的可能性加大。

　　疫情什么時(shí)候結(jié)束?我好想久違的學(xué)校，親愛(ài)的老師和同學(xué)們!

感受作文400字 篇5

　　小學(xué)，對(duì)已經(jīng)升入初中的我來(lái)說(shuō)，成了一個(gè)遙遠(yuǎn)的回憶，小學(xué)快樂(lè)的時(shí)光，在那可望而不可即的天邊，像潺潺的溪流一樣，緩緩流過(guò)......

　　初中帶給我的感覺(jué)雖然很忙，但也充滿了樂(lè)趣，雖然老師很嚴(yán)，但也讓我學(xué)到了不少知識(shí)。

　　在初中，每天的生活規(guī)律好像都是差不多的，六點(diǎn)十分起床，七點(diǎn)去學(xué)校，上課前三分鐘候課......不同的，只有老師和同學(xué)罷了。

　　初中，科目一下多出來(lái)好多，政治，歷史，地理，生物......看看課程表，每周也只有一節(jié)音樂(lè)和一節(jié)美術(shù)而已，其他的，都被語(yǔ)數(shù)英政歷地生和體育占滿了。下午六點(diǎn)放學(xué)，看似是沒(méi)有什么時(shí)間做作業(yè)的，不過(guò)每天下午都會(huì)有兩節(jié)自習(xí)，這也是我在初中生活里感覺(jué)最快樂(lè)的時(shí)間，不用上課，可以安安靜靜的寫自己的作業(yè)。我有一個(gè)習(xí)慣，就是把作業(yè)抄下來(lái)后，寫完哪項(xiàng)，就畫一個(gè)對(duì)勾，每次看到記作業(yè)的本上那一個(gè)個(gè)對(duì)勾，我的心情就一下好了起來(lái)。

　　不知不覺(jué)，我已經(jīng)在初中上了一個(gè)學(xué)期了，從一開(kāi)始的不適應(yīng)到現(xiàn)在的習(xí)慣以至于喜歡，我經(jīng)歷了很長(zhǎng)時(shí)間。如今的我，和班里的每一個(gè)同學(xué)都成了好朋友，現(xiàn)在想想剛開(kāi)學(xué)的那段時(shí)間，獨(dú)來(lái)獨(dú)往一個(gè)人，竟覺(jué)得不適應(yīng)了。說(shuō)也好玩，現(xiàn)在的同學(xué)中，居然有住一個(gè)院的，如果不是因?yàn)闄C(jī)緣巧合分到了這個(gè)班，或許我們一輩子都不會(huì)知道自己還有個(gè)這樣的鄰居。命運(yùn)真是奇妙。

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