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初中感受作文

【實(shí)用】初中感受作文10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的初中感受作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】初中感受作文10篇

初中感受作文 篇1

  懷著一種憧憬,我第一次正式跨入了初中的校園,盡管曾多次癡望過它,可心情還是一種非比尋常的。開學(xué)的第一天我就感覺課程比小學(xué)多了。每天的時(shí)間都抓的很緊……不知不覺便迎來了開學(xué)的第5周,我與同學(xué)之間的陌生感也逐漸消失了,變得熟悉起來。問我進(jìn)入初中后的感覺嘛……只能回答“有甜、也有苦”

  甜

  下節(jié)課就考英語了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴里不停地背著英語單詞,渴望考出個(gè)好成績。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動(dòng):多被一遍保險(xiǎn)嘛!考卷發(fā)下來了,我飛快地看了一遍,居然全是我復(fù)習(xí)過的!于是我“奮筆疾書”,幾乎沒有怎么遲疑,一會(huì)兒便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來。終于考卷發(fā)下來了,我竟然是全班第一。人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的……

  苦

  明天就是禮拜一,一個(gè)愉快的周末又過去了。也怪我自己,只顧著玩,作業(yè)一拖再拖,作業(yè)還沒著落呢?熳稣Z文作業(yè),快做完了,嘻,待會(huì)兒,就能看電視了。啊!!不對,還有數(shù)學(xué)的三張考卷呢,唉,繼續(xù)做,終于做完了,老媽也叫我吃飯了。剛站起身來卻又想起英語作業(yè),只好又坐下,沖門外喊:“呆會(huì)兒,呆會(huì)兒。”終于做完了,肚子也咕咕叫了趕快吃飯吧,可飯菜早已被爸媽“一掃而空”了,只好煮方便面了。吃好了面剛爬上床想睡了卻想起英語還有背誦,唉……

  初中的感覺有酸、有甜、有苦、也有辣,不過,我喜歡初中生活。有人對我說過:初一像杯茶,等待你去品嘗,有勇氣去品嘗,不要膽怯,伸出手,伸出你那有力的手,接過那杯茶快去品嘗,品嘗吧~!

初中感受作文 篇2

  生活不可能一帆風(fēng)順,生活不可能順應(yīng)人心,生活不可能事事如意……挫折,是我們生活的一部分,讓我們感受生活的挫折,感受經(jīng)歷挫折后的喜悅之情。

  小時(shí)候,我們是被媽媽抱在懷中的小寶貝,我們也要感受生活的挫折。抱在懷中時(shí),看著別人自由行走,呱呱墜地的我們想要自行走,奔跑。當(dāng)我們要用小腳丫在地上走時(shí),我們遇到了挫折時(shí),小腳丫在地上一直站不穩(wěn),可當(dāng)我們下定決心要學(xué)會(huì)時(shí),我們不是把挫折迎刃而解了嗎?我們戰(zhàn)勝了人生第一挫折。

  在童年時(shí),我們也要感受生活的挫折。淘氣的我們要學(xué)習(xí)騎自行車,可技術(shù)不好的我們每次騎自行車都要摔個(gè)四腳朝天,垂頭喪氣的我們一時(shí)放棄了學(xué)騎自行車,可當(dāng)我們看到自行車時(shí),心里都會(huì)萌發(fā)一個(gè)念頭:為什么別人能騎自行車呢?我卻不會(huì)?不行!我一定要學(xué)會(huì)騎自行車,當(dāng)我們下定這個(gè)決心時(shí),不管我們摔了多少次跤,擦了多少藥,都一定要學(xué)會(huì)騎自行車;侍觳回(fù)有心人,在我們的堅(jiān)持和努力下,我們終于學(xué)會(huì)了騎自行車,路邊的花也為我們喝彩!

  在我們逐漸長大時(shí),我們會(huì)遇到學(xué)習(xí)上的挫折,可每次我們下定決心,努力學(xué)習(xí)時(shí),我們的成績又逐漸上升!當(dāng)我們長大后遇到找工作的困難時(shí),我相信只要我們有決心、信心和努力,一定會(huì)迎刃而解的。

  鳥兒在天上翱翔,也有折斷翅膀的時(shí)候;樹葉綠綠蔥蔥時(shí),也會(huì)有枯黃的時(shí)候;花朵香氣迷人,也會(huì)有凋謝的時(shí)候……我們的生活也有挫折,我們要感受生活的挫折,相信挫折是會(huì)迎刃而解的,相信鳥兒會(huì)再次飛翔,樹葉會(huì)再次翠綠,花朵會(huì)再次迷人,挫折會(huì)再次解決!

初中感受作文 篇3

  這是我初中生活的第四周,回想起開學(xué)第一周到現(xiàn)在,初中生活真是酸甜苦辣,樣樣都有。

  酸。記得開學(xué)前一天夜晚,為了每天有好精神面對新同學(xué),新老師,以及我期待已久的初中生活,我可是早早就歇息了。第二天早上,我儀表整齊地站在鏡子前,我在心里想:梁燕華,加油!從今天起你就是初中生啦!來到教室,我驚訝的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們早就坐在教室里了。教室的氣氛很沉悶,和以前活躍的班級有不同。我心里酸酸的,眼眶有點(diǎn)熱。也許我還沒有適應(yīng)吧!有點(diǎn)懷念小學(xué)同學(xué)了。

  甜。開學(xué)第二周了。大家相處得也越來越好,辦事的同學(xué)漸漸熱絡(luò)起來了。下課的時(shí)候,女生總是喜歡圍在一起討論一些各自感興趣的話題;顫婞c(diǎn)的女生就會(huì)打打鬧鬧,互相逗逗。我和同桌的關(guān)系也很好,我們時(shí)不時(shí)開開玩笑,討論一些數(shù)學(xué)難題。下課的時(shí)候,我總會(huì)停下手中寫作業(yè)的筆,用手托著下巴。看著大家開心的樣子,我心里暖暖的,甜甜的,好像吃了棉花糖一樣柔軟甜蜜。

  苦。上初中了,科目也增多了。地理的北緯、南緯、東經(jīng)、西經(jīng)搞得我頭暈?zāi)垦。而語文要背文言文,我是第一次接觸這么長的文言文。我可是下了功夫努力了一番,連睡覺前都要背幾次。數(shù)學(xué)就更是讓人難以理解了。上課時(shí)我注意做筆記,努力跟上老師的步伐,讓自己保持頭腦的思路清晰。雖然努力的過程很艱苦,但是收獲終點(diǎn)的果實(shí)時(shí)是甜美的。

  辣。我發(fā)現(xiàn),初中的老師們真是很有個(gè)性。他們都有自己的教學(xué)方式。上不同老師的課都有不同的感受,唯一相同的感受就是---辣。老師們很看重自己教的科目。對學(xué)生們總是傾盡所有知識,從不同角度讓我們得到跟多知識。一波又一波的知識向我們涌來,那種快感辛辣而直接。

  初中三年還很長,大家有時(shí)間慢慢磨合、相處。希望我們班的同學(xué)能攜手共進(jìn),三年后都能考上理想的學(xué)校。

初中感受作文 篇4

  我進(jìn)入了初中!沒進(jìn)初中前,我心里特別的忐忑不安,生怕惹著什么人。因?yàn)闆]進(jìn)初中前,我上了補(bǔ)習(xí)班,所以有了一些朋友。

  一開始,我進(jìn)了7班,但又重新編班,我又被分到了6班。沒想到分到了姑父班里,嗯,感覺說不上來,但是他挺嚴(yán)厲的幸好我在補(bǔ)習(xí)班有一個(gè)朋友也在六班,我們成了同桌,經(jīng)過和姑父一番談?wù),我們又成了同桌?/p>

  月考結(jié)束后,我考了第16名,同桌卻考了第3名,我心里不服,原以為我會(huì)學(xué)習(xí)比她好的,沒想到卻被她落在后面,但是,畢竟我是從村里出來的,那里的教學(xué)水平比這里的差很多,所以,我才有些平衡,下決心下一次月考一定超過她!

  現(xiàn)在我有許多朋友,但還是被成績所困擾著,因?yàn)槲沂强筷P(guān)系才當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表的,我從小數(shù)學(xué)就偏科,現(xiàn)在還是一樣,在補(bǔ)習(xí)班里我就討厭上數(shù)學(xué)課,現(xiàn)在雖然不討厭了,但還是偏科,所以我還是恐懼?jǐn)?shù)學(xué)。月考成績下來,除了政治,地理、生物、歷史考的一點(diǎn)也不好,更重要的是地理是16分的題,我才考了10分,其他同學(xué)都考了10分以上,在朋友圈里,只有我地理考的最差,幸好考了前十名,老師發(fā)了一本《狀元筆記》,我心里才好受一些!

  以后的日子還長,我一定會(huì)繼續(xù)努力,爭取考上全班前5名,年紀(jì)前10名!

初中感受作文 篇5

  有一種愛,無以言表;有一個(gè)柔軟地方,蘊(yùn)藏在每個(gè)人的心里。讓我們懷著一顆感恩的心去生活,去感受愛,學(xué)會(huì)愛。

  ——題記

  氣溫急速下降,盡管已換上了毛衣坐在窗戶緊閉的教室里,可還是冷不丁的抖一下身子。最近不知怎的,上課時(shí)總是感覺手很冷。透心的冷。在寫字的時(shí)候,手都是顫著的。若不是跟隨筆尖在移動(dòng),恐怕早就沒知覺了。

  終于下了課,便跑去洗手間洗手。盡管是同樣涼的自來水,但沖一下,可以順便活動(dòng)緊縮在一起的手指。哪知?jiǎng)偟,就碰到了端著臉盆匆匆進(jìn)來的麻老師。在我看來,這種場合遇到老師已是極為尷尬的事,更不想借此機(jī)會(huì)搭訕,只想趕快沖完趕快走。

  不料我用涼水淋完準(zhǔn)備走時(shí),反被麻老師叫住。

  “李雅楠,這樣洗怎么能行?”她邊說邊打開熱水器,“沖一下不頂事的!比缓笥稚俳恿它c(diǎn)兒涼水與開水混合。

  “不要緊的,我只沖一下就沒問題了。”我應(yīng)付了一聲。

  這時(shí),麻老師本已洗完,將水倒掉了。卻又重新接了半盆遞給我,“來來來,手涼吧?就該用熱水洗洗,”“這兩天降溫,又趕上甲流,更應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地洗手!薄皡,這是香皂,好好把手泡一泡,暖和暖和。以后記得帶上一個(gè)杯子,每天接上點(diǎn)兒熱水喝,不容易感冒。我先走了,洗完倒了水,把臉盆放回辦公室!

  “嗯!

  我將手伸進(jìn)盆里,一股暖流從我的手襲入身體,一種溫?zé)嶙屛覐念^暖到腳。兩只手交叉著揉搓,又想起剛才老師的那番話,一種溫暖油然而生。

  那是最樸實(shí)的話語,是一名老師對學(xué)生最體貼的關(guān)懷。這件小事,觸動(dòng)了我內(nèi)心深處最柔軟的地方。

  麻老師是我們的班主任老師,而她早已將我們視為她的孩子。像母親般細(xì)心、體貼。無論一個(gè)學(xué)生對她有過多么大的不滿,都在她對我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與愛中融化。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中,我們感受到了她給予我們的溫暖,給予我們的愛。

  我們感受愛,學(xué)會(huì)愛。

初中感受作文 篇6

  時(shí)間如流水,一眨眼,我們這些幼苗葉長成了大樹,昔日的雛鳥已能在藍(lán)天上自由的飛翔。我也走出了附小的大門,邁進(jìn)了初中的生活。

  我激動(dòng)著、興奮著、想象著、期待著、憧憬著邁進(jìn)了二十一中的大門,“我是一名中學(xué)生了”!新學(xué)校、新環(huán)境、新同學(xué)、新任務(wù)、新課程,給了我全新的感受。

  走進(jìn)美麗的校園,坐在明亮的教室里,一陣清爽的風(fēng)吹來,我頓時(shí)心曠神怡,我猛的抬起頭,忽然看見一張慈祥、和藹、善良、漂亮、面帶微笑的面孔出現(xiàn)在講臺上,哦,她就是我們的班主任——郭老師。郭老師是總是面帶微笑,好像從來沒有發(fā)過脾氣。老師的笑,就像一股暖流,溫暖著我恐懼的心,我仰起頭,長舒一口氣,原來初中生活挺美好!

  翻開新的一頁,新的課程向我招手。面對新的課程,我要勇于面對!

  人們都知道,地圖是學(xué)習(xí)地理必讀可少的的的工具。要熟悉的掌握、使用地圖,可不是一件簡單是。再一次地理課上,我們學(xué)習(xí)了方向,一般定向法和指向標(biāo)定向法。一般定向法分容易地跨越了它,成了我的“墊腳石”;而一般定向法,卻成了我的“絆腳石”,我經(jīng)常被弄得“丈二和尚——摸不著頭腦”。

  在這個(gè)時(shí)候,我是畏縮逃避,還是積極面對,我在心里打著鼓。突然,我腦里想到一句話“自信是成功的第一要訣。”如果你連起碼的自信都沒有,那么,你何談成功?所以,我要勇于面對困難,與困難較量,讓他成為我永久的“墊腳石”。

  通過這堂課,我的確成長了許多,我要隨著環(huán)境而去改變自己。

  既然走進(jìn)了這里新班級,就意味著我又融入了一個(gè)新“家”。在這里,同學(xué)們、老師們找一相處,有共同奮斗的目標(biāo)——好好學(xué)習(xí)、共同成長。

  新的學(xué)習(xí)環(huán)境,在各方面都對我們提出了更多的要求,同時(shí),我們也長大了,獨(dú)立性開始增強(qiáng),我們有必要加強(qiáng)對自我的管理,克服依賴。在學(xué)習(xí)上,要做到自主、自信。改進(jìn)學(xué)習(xí)的`方法,要學(xué),就百分之百的投入,同時(shí),要提高自主學(xué)習(xí)能力。自信心和我們的學(xué)習(xí)密不可分,所以,要勇于鍛煉自己,增強(qiáng)自信心。在生活中,要做到自理、自立各方面都要嚴(yán)格要求自己。只有這樣,才能把握好學(xué)習(xí)的節(jié)奏,能夠?yàn)閷W(xué)到更多的知識奧秘而感到興奮。

  新的環(huán)境,新的自我,讓我們共同努力!

初中感受作文 篇7

  上初中已經(jīng)快一年了,似乎也能適應(yīng)現(xiàn)在的環(huán)境了。

  第一個(gè)學(xué)期的時(shí)候,我仍像小學(xué)的時(shí)候一樣,懶散、沒壓力?擅恳淮蔚呐琶麉s給了我不少壓力,成績不好時(shí),都不敢到黑板前面看名次,媽媽也吵了我好幾次,說,讓我把心思放在學(xué)習(xí),不要想著其他事。其實(shí),那時(shí)我是很冤枉的,我每一天都認(rèn)真聽課,可是,這數(shù)學(xué)成績是一直上不去,可能是我的做題量太少了?為此我一直苦惱著,直到現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)成績還是不行。

  所以,我準(zhǔn)備放棄數(shù)學(xué),努力的去學(xué)習(xí)語文英語登科目,成績也就上升的比以前快了。這個(gè)學(xué)期,我準(zhǔn)備再加把勁,爭取讓班里的同學(xué)歸我刮目相看!加油!

初中感受作文 篇8

   站在中學(xué)的校門口,我便站在了人生的第一個(gè)十字路口,此時(shí)此刻我已經(jīng)明白美妙的童年已經(jīng)過去,一個(gè)真真切切、實(shí)實(shí)在在的少年時(shí)代已經(jīng)來臨。六年的小學(xué)生活不過才是人生中一個(gè)小小的站點(diǎn),一次微不足道的考驗(yàn)。

  初中校園生活才是又一個(gè)新生活的開始。雖然未來這三年的路走起來會(huì)很艱苦,但是沒有風(fēng)浪,就顯示不出帆的威力,無法駕馭小船行駛在汪洋大海中,就無法品味先苦后甜的樂趣,我愿意乘風(fēng)破浪,向上攀登,直掛云帆濟(jì)滄海。我會(huì)讓自己在這三年變得里更加優(yōu)秀,更加成熟。

  在這三年的中學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,謙虛學(xué)習(xí),做一個(gè)講文明,講禮貌,講衛(wèi)生的好學(xué)生。把每天的事情認(rèn)真,細(xì)心的完成。我堅(jiān)信‘世上無難事,只要肯攀登。

  生活中不免有一些困難,但是,有困難總是要解決的,只要我用實(shí)力與智慧去化解困難,將困難轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,一定會(huì)一步步逼近成功的彼岸,靠近我夢想的港灣。

  正如課文‘為你打開一扇門’中有這樣一段話寫到‘世上沒有打不開的門。只要你花時(shí)間花功夫,只要你對門里的世界有了探索和了解的愿望,這些門一定會(huì)在你面前洞開,為你展現(xiàn)新奇美妙的風(fēng)景!矣X得這是一個(gè)很好鑒證解決困難的真理。

  語文方面,我要做到多積累,多運(yùn)用,多摘抄。多積累一些對自己有用的知識,多運(yùn)用一些自己看過的好詞好句在作文中。多摘抄作文中的好句好段,整理成冊,以備不時(shí)之需。

  我在小學(xué)的時(shí)候很少讀課外書,所以作文寫的不是很好,我一定要在初中里,利用課余時(shí)間多觀察身邊的大事小事,多讀書,我想,只要我堅(jiān)持,作文成績一定可以提高。此外,我還要讀懂社會(huì)這本書關(guān)心“家事、國事、天下事”,把課本和社會(huì)緊密連系。

  數(shù)學(xué)方面,要勤于思考,勇于探究,善于歸納, 勤加練習(xí),注意計(jì)算方面不要失誤。平時(shí)可以將自己不會(huì)的、不懂的整理出來再做一遍加深印象。

  英語方面要做到:多聽、多讀、多寫,這幾點(diǎn)是必不可少的。多聽老師上課的發(fā)音。多讀一些英文的課外讀物,多寫單詞句子。

  總之每一門功課我都要用心去對待,要勤學(xué)好問。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我相信,通過自己的努力我會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

初中感受作文 篇9

  今天是我們開學(xué)的時(shí)間,可是這突如其來的疫情讓我們不知所措,即使這樣也攔不住我們開學(xué)的心,經(jīng)老師安排我們將在網(wǎng)上進(jìn)行特別的開學(xué)儀式。

  今天是我們第一次在網(wǎng)上上課,我早晨6。30起床,第一件事就是在釘釘上面做健康打卡,隨后媽媽做飯,吃完飯就到早讀時(shí)間了,看著謝老師的要求我一項(xiàng)一項(xiàng)規(guī)劃好,第二節(jié)課就是數(shù)學(xué)課了,在洋蔥數(shù)學(xué)上進(jìn)行聽課、練習(xí)。

  一天的課程就這樣結(jié)束了,上網(wǎng)課真的方便呀。

初中感受作文 篇10

  幸福就藏在日常生活中,關(guān)鍵在于自己是否用心去感受。當(dāng)你從母親手中接過一杯熱茶時(shí),你會(huì)在溫馨中體會(huì)幸福;當(dāng)你考試失利得到朋友安慰時(shí),你會(huì)在友情中感到幸福;當(dāng)你在路上失足跌倒時(shí),一位陌生人將你扶起,你會(huì)在和諧中感到幸!腋>筒卦邳c(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中,你不細(xì)心感受不到的。我記得那是我一年級的暑假,我突然發(fā)高燒,媽媽幫我量了量體溫,一看39.5度,一直不說話的爸爸開口了,說:“去醫(yī)院吧!”這時(shí),我已經(jīng)睡著了。第二天,我的燒已經(jīng)只有37.6度了,我醒來第一眼看到的就是一夜沒睡的爸爸媽媽,他們的眼里全是血絲,頓時(shí)一股幸福的感覺涌上我的心頭.幸福是什么?幸福有時(shí)是一種給予,有時(shí)是一種擁有,有時(shí)是一種期待。幸福是收獲,幸福也是付出;幸福是榮華富貴,幸福也是無憂無慮……幸福就在日常生活中,需要我們仔細(xì)地感受,細(xì)心地體會(huì),耐心地回味。有時(shí),他像一縷溫暖的陽光,有時(shí)就像一個(gè)微笑,有時(shí)就像一句簡單的叮嚀.夏天,和爸爸媽媽一起到海邊玩耍,躺在柔軟的沙灘上,吹著海風(fēng),聽著海浪聲,你會(huì)感到生活是多么美好!在生活日常中,到處是陽光明媚的,只要你用心去感受,你就會(huì)感到生活中處處.幸福只是一句輕聲的問候,只是一個(gè)細(xì)心的動(dòng)作,只是一個(gè)淺淺的微笑。

  有歡樂.生活是每個(gè)人的樂園,生活是多么美好.幸福像空氣,看不見,摸不著,但它卻無處不在。

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