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冬天的感受作文

有關(guān)冬天的感受作文4篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的冬天的感受作文4篇,歡迎大家分享。

有關(guān)冬天的感受作文4篇

冬天的感受作文 篇1

  告別了春的嬌羞、夏的熱情、秋的風韻。只剩下冬的哲理。

  冬天,大文豪們經(jīng)常抓住雪花的特點以及其帶給我們的思考。在冬天,我并不愛思考雪花,但卻愛思考野花的生命。一撮不大不小的野花正茂盛著;ò瓴⒉欢,屈指可數(shù),旁邊還有雜草?赡茈s草在設(shè)法偷取野花的營養(yǎng),給予自己。在城市中,雪花是很少見的,霜卻到處可見。被霜折磨得不成樣子得家花,都快茫然而去?梢盎ê鸵安輩s幾乎毫發(fā)未損。野花的生命力多么頑強,它高于家花,和野草在同一條線上……

  北風呼嘯,送走了霜。難得一見的雪終于來了。它帶著寒冷來了。冬忠于寒冷,雪花是它的代表。我感悟到冬,它不久是給予我們寒冷和堅強的人么?我感悟到了動態(tài),它不就是讓我思考野花的精神么?是的,它讓我思考到了野花頑強的生命力,毅然得活了下來。也不是告訴我們生命的河流還很長,讓我們思考生命的么?

  我感悟到了冬,思考著生命……

  其實,生命只有經(jīng)過了冬天嚴酷的打磨才能堅強;生命也只有堅強了,才能感悟到冬天的哲理!

冬天的感受作文 篇2

  寒冷如同一支支尖針,直扎人們的心頭。

  寒風呼嘯,怒號著肆虐在各個大街小巷。人們捂著衣服,大口喘首粗氣,匆匆地在街上趕路。我靠在一個路邊的路燈上,在些發(fā)呆似的望著來往的行人。

  這時,一位騎著自行車,衣著樸素的小伙子一手提著一盒熱騰騰的盒飯,駛著自行車飛快地飚過。突然,在一個拐角處,自行車忽然有些失控,竟直直地撞向一位中年男子。那男子顯然毫無準備,呆呆地愣在了那里。

  眼看慘劇就將發(fā)生,小伙子卻將自行車的手柄一扭,車身從男子身邊擦了過去,一場車禍總算是避免了,可那盒飯卻是不可避免砸在那男子的嶄新的皮夾克上,一灘油濺在那皮夾克上!斑@夾克算是被毀容了”。我心里暗暗想道“我倒要看那男子是怎樣教訓那小伙子的!

  周圍的人也紛紛停下腳步,饒有興趣地等待中年男子對小伙子的一翻臭罵。還有些人已發(fā)出了興災樂禍的笑聲,小伙子更是無地自容,低下了頭,使勁吸了吸鼻涕,不知道是哭了還是感冒了。

  這時,男子已將夾克上的油漬擦除干凈了。但夾克還是留下了一道黑黑的痕跡。他緩緩走向年輕人,用手輕輕拍了拍有些嗚咽的年輕人!皼]事吧?我還好呢?怎么樣?是不是手扭到了?”喲……人們紛紛詫異地睜大眼睛,簡直不相信自己的眼睛,飯菜全漏了出來,對不起……其實你沒有做錯什么,剛剛我應該讓開才對……中年男子掛著慈祥的微笑,輕輕地說道。

  在場的人都被男子這博大的胸懷以及善解人意的話語所震憾了,剛剛那些不懷好意的人顯得有些尷尬,悄悄地離開。

  我也為之一震,別過頭去,感到一股暖流涌上心頭,漫及全身,寒冷已然蕩然無存……

  這是一個溫暖的冬日。

冬天的感受作文 篇3

  新葉從大樹上偷偷探出頭,偶爾吹來的風都是暖和的,耳邊不時傳來悅耳的鳥叫聲,楊柳樹枝上長出了嫩綠的葉子。我看著眼前這幅生機勃勃的風景,恍然大悟,呵,春天已經(jīng)來了。

  那么,冬天呢?那給了我無窮自信心的冬天,就這樣從我身邊悄然而逝了嗎?

  記得那次期末,考試卷發(fā)了下來,我才72分。望著這張試卷,我徹底失望了,心里像打翻了五味瓶,不知該如何面對;氐郊,我把考試卷交給了媽媽。媽媽頓時火冒三丈,對我一頓狠罵。我聽后,生氣極了,穿上衣服,跑出家門。踏上一條幽徑,我漫無目的走著,看著地上的積雪,隨手揉了個雪球,扔進路邊池塘。那時,我的心跟雪球一樣,慢慢融化在水里。我絕望極了。

  這時,一抹綠映入我的眼簾。在雜亂的石頭縫里,一棵小草在寒風的肆虐中傲然挺立著。小草竟有如此頑強的生命力!我不禁感嘆;叵胱约簞偨(jīng)歷的'失敗,與眼前的小草相比,又算得了什么。那一刻,壓在我心頭的沉重,瞬間得到釋放。我要像小草一樣!我暗暗下定決心,一定要在下次考試取得好成績。

  詩人雪萊曾說過:“冬天到了,春天還會遠嗎?”是的,冬天雖然會讓我們感到寒冷、畏懼,但只有經(jīng)歷過嚴冬,我們才能迎來人生的暖春。

冬天的感受作文 篇4

  周末,女兒與我一同來到市青少年科學技術(shù)館,進行了參觀和體驗,待買了兩張票后,首先來到了“光控飛機”展臺前,便與女兒一同體驗了光對準“直升飛機”時才轉(zhuǎn)動,然后來到“海獅吹氣球”環(huán)節(jié),一打開開關(guān),氣球就會上下吹起,再到了“熱傳播”環(huán)節(jié),只要是將小手掌放在小按鈕上,“噴泉”的水就會升高,反之就降低。在“原始森林”里,有猴子倒立的“秋千”還有大樹上的“鳥巢”大樹下會”說話的蘑菇“,在“動物標本”環(huán)節(jié),參觀了“螞蟻、老鼠、蛇并通過放大鏡觀看了“各類根”再就是在快樂農(nóng)莊體會“各類蔬菜和水果及節(jié)水設(shè)施”,在模擬施工現(xiàn)場,女兒與我各佩戴了一頂安全帽后,推上小車,拉上磚、經(jīng)過起吊、搬運到二層,然后再壘墻,觀看了機器人跳舞、唱歌,體驗了擺設(shè)“人體結(jié)構(gòu)圖”和測試個人的身高、體重和心率(115厘米、17.5公斤重、87);在地下一層參觀和體驗時,女兒對力的傳遞進行了體驗,走進了時光隧道,體驗了”踢足球””傾斜小屋“和“舞臺走秀”“汽車駕駛”。

  通過此次參觀和學習,特別是感到了科技的“神奇”和帶給人們的“方便與快樂”,無論是衣食住行等不同方面都和科技有關(guān),雖然女兒有些“不太明白”,但是通過參觀、學習和體驗、感觸,或多或少會有所啟發(fā),不但在周末可以拓寬學習領(lǐng)域,也可以增加更多的知識養(yǎng)料,提升綜合能力和素質(zhì)的鍛煉。

  同時,周末還和女兒一同體驗了公園水結(jié)冰后的現(xiàn)象,感受冬天的變化。

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