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感受作文

【推薦】感受作文6篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的感受作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】感受作文6篇

感受作文 篇1

  每到清明,我就想起了,保家為國的烈士。

  烈士們,他們拋頭顱、灑熱血,為了祖國,可以付出一切,他們也認為生命寶貴,但為了祖國,為了人民的安康穩(wěn)定,而付出自己是值得的。即使,烈士們的生命十分短暫,但是他們的一生十分精彩。因為《鋼鐵是怎樣煉成的》說:“人生最寶貴的是生命”,生命屬于我們,只有一次。一個人的一生應當這樣度:當他回首往事的時候,他不應虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。臨死的時候他就能說:我的整個生命和全部的精力都給了最壯麗的事業(yè)——為了全人類的解放而斗爭。烈士們就把自己的生命和全部的精力都給了最壯烈的事業(yè),是烈士們的勇敢和堅強,換來了我們今天來之不易的幸福生活。

  即使人走了,但在我們的心中常在,人們緬懷前輩,在清明時節(jié),我們應該買個花圈,為與世常辭的烈士獻上一份真誠的思念;為天堂的人們送上一份人間真情。

  人有辛來世,但是終歸化為塵土,我們應好好用自己有生時間為人類造福。

感受作文 篇2

  星期五上午,我看完牙齒匆匆趕到外婆所住的上海市長征醫(yī)院,看望馬上要做手術的外婆。

  中午十二點,我們把外婆送到手術室后,我就開始著急,目不轉睛地盯著顯示病人情況的屏幕。我等呀等,一個小時過去了,兩個小時過去了……從屏幕顯示“術中”到“蘇醒室”再到“出蘇醒室”,四個小時過去了。隨著“嘩嘩嘩”的滑輪聲響起,外婆終于回來了。

  外婆的臉色好蒼白,嘴唇像鋪上了一層厚厚的霜,看上去十分虛弱。我和媽媽、大媽媽、上海外公外婆一起忙著照顧外婆。我用棉簽沾了開水,輕輕地擦著外婆的嘴唇,讓她的嘴唇能保持濕潤。醫(yī)生說:“手術后四小時內不準喝水,六小時內不準睡覺!笨墒峭馄趴偸敲悦院,只想睡覺。于是,我每隔一分鐘就叫一次外婆,還用我溫暖的小手捂著外婆冰冷的大手。媽媽、大媽媽和上海外婆輪流給外婆按摩,讓外婆麻木的全身感到舒服些。監(jiān)測儀上顯示著外婆的心跳,一會兒106下,一會兒161下,忽高忽低。我的心也隨之緊張起來。

  經(jīng)過我們的細心照料,兩個小時后,外婆的嘴唇紅了,身體暖和了,一切都好起來了。

  夜深了,我依依不舍地離開了病房,跟著上海外公外婆回家了。但是,我的心還停留在病房里,牽掛著外婆的安!

  第一次有了這樣的經(jīng)歷,為外婆著急、為外婆擔心,我企盼外婆早日康復。

感受作文 篇3

  泥土摻揉著青草味是它的體香,阡陌的左邊是泥濘右邊是沙礫則是它的腳印,田地上長出綠得耀眼的作物和在其中蹦躍的泥鰍是它的衣裳。因為這樣,所以一直認為鄉(xiāng)村才是自然的家園,惟在鄉(xiāng)村,大自然才真正顯露出自然與本色。而真正愛它的`人,會懂得去感受。

  普羅旺斯,在我看來,它是屬于哆啦a夢任意門另一側的世界,一個生長童話的國度。也只有法國的浪漫才能孕育出如此美麗的孩子。普羅旺斯最經(jīng)典的畫面便是那一望無垠的紫色熏衣草,似乎也將天空、云朵,甚至空氣都染上淡淡而優(yōu)雅的紫色。那熏衣草的花語是“等待愛情”,美好的它,讓每一個知道它存在的人都渴望到達。

  最近的一部影片記錄著普羅旺斯的生活。故事中雜貨店老板老了,兒子接任而經(jīng)歷艱辛和幸福。剎那,我明白了鄉(xiāng)村中的交通不便利、通訊聯(lián)系不佳、村民嘈雜的話語以及粗糙的飯食等眾多缺點,都將被自然的美麗所溶解,隨風散去。留下的只是村民的真誠和彌漫在鄉(xiāng)間的幸福感。

  當然,世界上不是只有普羅旺斯這一個鄉(xiāng)村,每一個鄉(xiāng)村都盛開著自己的花和屬于自己的故事,親近它的人不同,感受也不同,但那一種幸福感覺是相同的。就好像,一片葉子,畢加索會嚴謹?shù)乩L出它清晰的脈絡,高更會沉默著刻畫葉子在陽光下的陰影,凡高則會偏執(zhí)地用明亮的色彩涂抹葉子生之悲哀與死之瘋狂,但畫葉子那是相同的。

  因為有相同的幸福感覺,那片土地上格外燦爛的陽光是回贈給那群可愛的人。田地挽著褲腿的人,陽光從他們的汗珠里折射出那株株作物,豐收時的笑容也悄悄地從他們未被草帽遮住的臉龐鉆出;郵遞員在敲開各家的門后,像變戲法似的帶來了村民盼望的消息,而陽光就大片地灑落在那移動的“小綠點”身上;還有奔波的“赤腳醫(yī)生”,是那白大褂驅走了病痛的陰霾……

  鄉(xiāng)村中自然之態(tài),幸福之感讓人難以忘懷,那本記錄鄉(xiāng)村畫面的相冊隨時間一直在翻,它的美,不會因誰停留,而我們能去感受。

  那被刻畫在江南煙雨里的憂愁,還有撐著油紙傘的姑娘,我至今沒有遇見過。

  鄉(xiāng)村里的一切都顯得平淡。

  母親喚我回村里來時,我仍在外求學。爺爺患了重病,是癌癥。對于癌癥,我并沒有多大的概念,唯一得知此病的途徑是電視里的庸俗片段,當我發(fā)覺這些片段在我身邊演出的時候,我從一陣憂傷里再穿過另一陣憂傷,就如此匍匐著來到母親跟前。

  母親說爺爺不愿住院,城里的氣味他不習慣。我看著母親說話時游走不定的眼神,那是一種隱忍,在隱忍的皮膚下藏著排山倒海的哀傷。我說隨他吧,我知道這個爺爺生活一輩子的地方對于這個老人是何等重要。爺爺躺在床上,他張嘴似乎想吐露出幾個文字,可是聲音太輕也太模糊了。我不知道是他講話太無力,還是窗外樹葉掉落的聲音太響。一切都顯得太過倉促。

  我最終決定先離開。母親說在外求學時心態(tài)很重要,家中事務不必多擔心。我自然是了解母親的弦外之音,于是就笑笑說我會的。路過村口的時候,我看到一個女子,我想她與我應是相識的,只是我記不起這音容。

  “你爺爺生病了么?老人家要多多關心的,多來幾趟吧,雖然這只是鄉(xiāng)村,地上也沒有城市那般干凈……”女子這般講道,可我并不認為城市比鄉(xiāng)村干凈。

  那女子塞給我一袋錢,說是村里人湊齊的,他們很了解我家人的性格,“活著就是要講一口骨氣。”我看著那女子,眼前景致忽然開始迷離。我想那該是起霧了的緣故罷。我接過錢便往家中跑去。母親依然守在床邊,可是那哀傷已不再隱忍,眼淚不再深藏。我說帶他去住院吧,村里人都這般盼望。母親沒說話,依然抽泣著?墒菭敔斠矝]有再說話。

  爺爺是帶著怎樣的表情走的呢?很可惜我并沒有在記憶里刻畫下這樣的一張表情。

  之后母親也陪著我離開這個鄉(xiāng)村,我想給予母親更美好的生活。那一袋錢是這里每一個人最淳樸的心愿。

  多年以后我依然記得起那站在村口的女子那泉水般清澈的眼神,這是在城市里我不能再看到的眼神。我想,她也許就是這個鄉(xiāng)村的靈魂。這個如詩一般美麗的女子,使我感受到鄉(xiāng)村如詩一般的味道。

  我用這么寥寥幾筆來勾勒這樣的鄉(xiāng)村,這樣的靈魂,不知道我有沒有把我想說的已經(jīng)告訴給了你。但是,我知道,每一個文字也都是有靈魂的,它們一定可以告訴你我對這個鄉(xiāng)村的感受了。

感受作文 篇4

  初次聽《二泉映月》,好像還是在幼兒園時。依稀記得年幼的我騎在爸爸的肩膀上,來到錫惠公園,在天下第二泉旁的亭子里看著拉二胡的樂師演奏這首曲子。依依呀呀的聲音中帶著一種憂傷,讓人想哭。大人們都安安靜靜地聆聽……當時的情景在我的心里已悄然播下了二泉的種子。

  隨后的日子里,《二泉映月》的曲子伴隨著我成長。已過了二胡十級的表哥已能把這首曲子拉得凄美悲涼。通過與表哥的交談,我知道了阿炳的心酸身世和坎坷的一生。我敬佩他剛毅的骨氣——貧病交加的他以賣藝為生從不乞討,直到走完他苦難的人生旅程;我更敬佩他眼瞎心明,用心感知世界,在音樂的世界中執(zhí)著地翱翔,最終作出了如此不朽的樂曲——《二泉映月》。

  世界著名的日本籍指揮家小澤征爾說,《二泉映月》要跪下來聽,說得真對啊!媽媽說這曲子是培養(yǎng)小孩情商的好教材,能夠喚醒人們靈魂的好曲子,要我認真地去聽。

  終于有一天,在寂靜的夜里,當這首曲子一遍遍地我耳邊縈繞,婉轉凄涼、如泣如訴,還有激昂憤慨。我仿佛看到了那美麗的清泉在冷色的月光中那凄美場景。樂曲的節(jié)奏揪著我的心緒,深深地感動著我的靈魂,不知不覺,我的眼睛已經(jīng)潮濕了……

  這真是一首不朽的樂曲,讓人回味深長。它那凄美動聽的旋律滌蕩著人們的心靈,使人感動,讓人成長!

感受作文 篇5

  頤和園是中國四大名園之一,有“皇家園林博物館”之美譽。它是一座揉合了江南園林精華而建成的大型天然山水園,是清朝帝王的行宮和花園,是慈禧晚年頤養(yǎng)天年的處所。它處處體現(xiàn)了皇家園林的氣勢宏大,又充滿自然的情趣,頤和園人工景觀和自然的山巒、湖水意境諧調,非常巧妙地融合在一起。整個園林藝術構思精巧,是集中國園林建筑藝術之大成的杰作,使得如織的游人來這兒游玩。這里的一株株參天古樹,平靜的昆明湖水,還有富麗堂皇的建筑……有山有水,無處不充滿著靈秀之氣!

感受作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭。時間過得真快,我們在一年級看過的書已經(jīng)很幼稚了,有的同學說:“要么丟了吧!”還有同學說:“怎么可能!帶回家給弟弟妹妹看,還是免費的!”而我覺得要捐出去才好,這樣讓沒有書的小孩看書!多好呀!

  后來,趙老師把書捐了,我歡呼了一場。

  我在想,那些孩子們會有什么感受!我想了很久很久,他們可能會很喜歡、很快樂!因為他們有新書了!如果是我:太好了!太好了!有書看了!有書看了!然后瘋了一樣去看書,感受他們給我們的愛!咦?這是愛?

  在給予別人的時候,其實就是在給別人關愛,就像在課文中的:假如你給孩子愛,給老人關愛,給全世界友愛,這將變成一個美麗的有愛世界。這一次捐書,讓我真正地深入的感受到了愛!讓我們播下種子,讓愛的樹常青吧!

  家長評價:人,不能獨立生存在地球上,人是生活在社會中的,我們的社會需要溫暖,有愛有溫暖的人文環(huán)境才是美好中國的體現(xiàn)之一。

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