看變形計的感受作文五篇
看變形計的感受作文一
這幾天爸爸叫我看湖南衛(wèi)視的《變形計》,在節(jié)目中,講述了兩個小主人公七天的互換生活,讓我深刻地感覺到城市里與山里的生活完全不一樣。
山上有許多樹木和雜草,而且還有許多沒有融化的積雪,山里的的路很崎嶇,一不小心就會滑倒,不像我們城市里的路那么平坦、那么寬廣。山里的孩子來到了城市,城市的生活和學習環(huán)境比山里的好多了,大家都來幫助他、關心他,給他吃好的、穿暖的。城市里的孩子來到了山里,他身上穿戴的比山上的任何人都要好。走進黑漆漆的家里,他從未見過這么破爛的家,吃的都是青菜和土豆,根本沒有一塊肉,睡覺蓋的是薄薄的被子,更沒有好的學習環(huán)境,每天上學都要走幾個小時才能到學校,不像我們每天有爸爸媽媽接送。最終他終于知道爸爸媽媽賺的錢是多么不容易。∈裁词虑槎家孔约号,才能有收獲。
我們要珍惜現在美好的生活環(huán)境和學習環(huán)境,好好學習,來回報老師和父母。
看變形計的感受作文二
無意之中看到湖南衛(wèi)視的《變形計》,在節(jié)目之中,我感受到了什么叫苦,什么才是漢子,什么才是母愛與父愛,在愛的陽光下,心靈一次一次的被沖洗。在苦難之中,求學的艱辛,那些山區(qū)的同齡朋友們,他們對知識的渴望。為美好生活他們在奮斗著努力著。
但在節(jié)目中,那些富貴的公子哥們,他們在苦難面前,在貧窮面前,在條件困乏的大山里,他們沒有了公子哥的氣概,他們露出了人的本性,他們流露出著他們的愛,他們的心靈被一次又一次的洗刷。
原本為我天下的公子哥們,在大山之中,他們發(fā)現了人的本性,他們用自己心靈的去傳遞了自己的愛,在大山的生活中,他們看到了大山的孩子對家的責任他們對父母的理解,他們對朋友的關愛,他們在生活中的獨特的快樂,他們在貧困之下對知識的渴望!肮痈纭眰冊隗w會著大山父母的艱辛,他們學會了為他人著想。他們的人生觀在大山的生活中從新建立,他們流露出了真心的淚,他們的心靈遭遇了一次徹底的洗刷。
大山的孩子們在面對從不敢想象的富裕生活中,他們體會了城市孩子的所謂幸福,他們在繁華忙碌緊張的城市之中并沒有忘記現實的自己,他們看見了只有在書中電視中看見的東西,他們并沒有忘我,他們只是在勵志要好好讀書,通過自己的雙手去感受那些幸福生活。他們在緊張的生活中,知道了什么都要靠自己,別人永遠不能幫助你,他們讓城市的父母知道了怎么去愛自己的孩子,怎么去愛自己的孩子,孩子們其實要的只是父母的一點精神上心靈上的關愛,他們要的不是名牌,不是金錢,不是,,
我們都知道,可憐天下父母心,但是有多少父母知道自己孩子心理想要的是什么,多少父母給了自己孩子想要的東西。大山的父母給了孩子們貧困讓他們知道了知恩圖報,但卻沒給他們一個快樂美滿的生活.城市的父母給了他們物質金錢的滿足,卻少給了他們他們想要的愛。
愛與被愛,要的只是互相理解,互相溝通。
看變形計的感受作文三
人生,都有許多第一次,也遇到很多事,只有經歷過后才知道自己的.對錯!}記在每一次響起語文課的鈴聲時,語文老師就拿著語文書或者是拿有成千上萬種知識的語文書一步一步莊嚴得走進教室,而這次不一樣,老師手上并沒拿書,而是兩手空空很有紳士風度得走進教室,說給我們看《變形計》,全班同學高興得都跳了起來。
在開始剛看不久時,我們都覺得很好笑,總覺得里面的主人公吳宗宏很黑、很臟。而里面的二號主人公易虎臣很好、很幸福。越看到后面就越想哭,當我們老師放到變形第七天的那感人的一集,我那如珍珠般的淚水禁不住往下滑落……我感覺到了他們的友誼,他們雖然相識只有短短七天的時間,但這短短的七天讓他們成了一輩子的好兄弟……
在看完《變形計》的一大部分后,我感受到自己的幸福,感受到自己有非常非常多不足,感受到自己不夠堅強。
看完《變形計》我學會了堅強,學會怎樣去克服困難,學會了學習是多么重要……學會了非常多東西。
看完《變形計》,我感受到山村的孩子想去上學、吃東西等是多么困難,山村那上學要走幾個小時的山路,而在城市上學都是有校車到自己家門口來接送;山村那一天只能吃兩餐,餐餐都是那討厭的洋瓜,在城市里每一天都是三餐,有時候還多過兩餐,每餐都大魚大肉……,從這里就可以感受到山村的生活里多么辛苦,而我們又是多么幸福!
人生,不能處處都有爸媽的保護,我們要向山村的小孩學習,學習他們的堅強,學習他們那刻苦學習的精神!
看變形計的感受作文四
今天,我看了《變形記》。
那里面講了一個山里姓吳的孩子去深圳過了一個星期的城市生活,一個深圳的孩子去山里生活一個星期,但是他們的爸爸媽媽沒換,深圳孩子的爸爸媽媽還在深圳,山里孩子的爸爸媽媽還在山里。深圳的孩子到了山里,過山里的日子。山里有所學校,是中坡小學,深圳的孩子去中坡小學讀書時,那里的學生送他一朵花,他也送給那里的孩子好多東西。第一天,他很高興?墒堑搅说诙,他就很傷心,因為那床太硬了,還有老鼠。早上,只要隨便用水漱一下口,隨便用水洗一下臉就好了。中坡小學的王老師看他不高興,就叫全班學生到河邊抓魚,只有一個人抓到了一只小螃蟹,這種方法對他真有效,他的心情好了許多。第四天,中坡小學的老師要去開會,第二天才回來,老師叫那個深圳來的小朋友做代課班主任。他給學生上英語課,把自己的知識教給了山里的孩子。第五天,他們上完課,回家了,路上餓了,吃果子,如果渴了,喝泉水,他們走了五個小時山路,終于到家了。城里的孩子來到山里,體驗到了山里孩子生活的艱苦,他更要在城里好好學習。我好想去山里,我覺得我去了山里,肯定能學到更多的知識和本領,也會變得懂事,我也會把我學到的知識傳給他們。
小朋友,看了《變形記》,你們要不要去變形,要不要去山里?
看變形計的感受作文五
最近,我看了一湖南衛(wèi)視的節(jié)目--變形計第一季<網變>,這檔節(jié)目集真人秀為一體,下面我就來談談我的感受。
這是讓兩個人互換的節(jié)目,而這二人,一個是長沙不珍惜生活的輟學少年魏程,另一人則是青海想讀書卻因家庭貧困而面臨失學的高占喜。
第三天,魏程在高家度過了一個難眠之夜,就因為他一個小念頭,讓高占喜的瞎爸爸拿出了積蓄,讓他去黃河邊玩,雖然這20元錢對他很渺小,但對長期貧困的高家來說是多么珍貴的一筆巨款,是瞎爸爸積攢了好久才存下的,可喜的是魏程后來用自己的雙手又幫瞎爸爸掙了20元錢回來,看到這兒,我覺得受到了深深的震動,看看電視里高家的泥房,再看看自家的“豪宅”,我覺得人要知足常樂,珍惜你現在的種子,那么將來你才會收獲果實。今后,我要盡量少向媽媽爸爸提出過多的要求,努力做好自己的事。
同樣,高占喜在魏程的老板媽媽邀請下,去了魏媽媽的印刷廠,魏媽媽讓他工作一下,可他干了一小會兒,就跑去睡覺了,我非常吃驚,因為他在青海還十分努力地干活,怎么到了長沙就變成這么懶了,看來人一天不勞動,就會變懶的呀,我對高占喜非常失望,我還很擔心節(jié)目結束后,他該如何去面對自己原來的那個家呀,他會不會不要他們了?
這幾天,這兩個場景深深地印在我的腦海里,揮之不去……
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