童話故事作文6篇[實(shí)用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的童話故事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話故事作文 篇1

　　小兔白白和花花約好到森林里采集蘑菇。森林里蘑菇又大又新鮮，正當(dāng)它們采得起勁時(shí)，不知不覺(jué)，危險(xiǎn)正向它們靠近，只聽(tīng)見(jiàn)“啊——嗚——”一只兇猛的老虎從樹(shù)林里躥出來(lái)。它張開(kāi)血盆大口，直鉤鉤地盯著兩只小兔子，惡狠狠地說(shuō)：“哈哈！有美餐了！哈哈！”

　　“�。±匣�！”

　　兩只小兔嚇得渾身打顫，驚慌失措，緊緊地抱在一起，花花說(shuō)：“我們快，快跑吧�！闭f(shuō)完，它們向森林外面跑，不知跑了多久，一條小河擋住了它們的去路。

　　白白說(shuō)：“呀！前面是條小河。”

　　這時(shí)，老虎快追到河邊了�；ɑòl(fā)現(xiàn)大象就在附近喝水，大聲喊著：“大象，快救救我們，老虎要吃我們。”大象聽(tīng)見(jiàn)了，連忙趕過(guò)來(lái)說(shuō)：“有我呢！”就在這時(shí)，老虎也趕到了河邊，它看見(jiàn)這個(gè)龐然大物，一時(shí)不敢輕舉妄動(dòng)。大象靈機(jī)一動(dòng)，伸出長(zhǎng)鼻子說(shuō)：“你們快跳上來(lái)，我用鼻子幫你們送過(guò)河去�！崩匣�氣得只能在河對(duì)岸干瞪眼……

童話故事作文 篇2

　　一年一屆的天空音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，所有鳥(niǎo)兒和一切能飛的動(dòng)物都在打扮，只有一只蝴蝶一點(diǎn)兒也不高興，原來(lái)這只小蝴蝶沒(méi)有屬于自己的樂(lè)器，小蝴蝶飛呀飛，遇到了能歌善舞的小百靈，小蝴蝶飛到小百靈面前說(shuō)：“百靈鳥(niǎo)姐姐，您幫我做一個(gè)樂(lè)器吧!我太小了不知道怎么做。

　　小百靈鳥(niǎo)根本不理會(huì)小蝴蝶，嘩地一聲飛走了，回自己家打扮去了。

　　啄木鳥(niǎo)在花叢里看見(jiàn)了無(wú)精打彩的小蝴蝶，啄木鳥(niǎo)飛上前去問(wèn)小蝴蝶為什么這么不高興，小蝴蝶把事情原原本本地說(shuō)了一遍，啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“這好辦”，啄木鳥(niǎo)采來(lái)了一支花，在花根上穿了幾個(gè)小洞，小蝴蝶一吹這只花笛子，發(fā)出了一陣陣美妙的笛聲，小蝴蝶欣喜若狂，連忙向啄木鳥(niǎo)道謝，在天空音樂(lè)會(huì)上小蝴蝶的笛子發(fā)出的笛聲最為美妙，而且就連百靈鳥(niǎo)的歌聲也無(wú)法和小蝴蝶的笛聲相比，小蝴蝶心里樂(lè)滋滋的`，心想這次音樂(lè)會(huì)多虧了啄木鳥(niǎo)的小花笛呀!最后，金絲鳥(niǎo)主持人宣布小蝴蝶獲得了最佳音樂(lè)師獎(jiǎng)，音樂(lè)會(huì)結(jié)束后，小蝴蝶把金牌放在了一個(gè)精致的小木盒里，小蝴蝶的朋友見(jiàn)了都不解地問(wèn)：“你為什么不把金牌掛在脖子上?”小蝴蝶說(shuō)：“這塊金牌并不全是我一個(gè)人的功勞，是因?yàn)閯e人的幫助才取得了成功，自私自利，只顧自己是不可能取得成功的�！毙『�蝶的朋友們?nèi)粲兴�思地點(diǎn)了點(diǎn)頭就飛走了，小蝴蝶的金牌和花笛子都保存在了一個(gè)精致的小木盒里，從此它也和啄木鳥(niǎo)成了好朋友!

童話故事作文 篇3

　　在很久很久以前，有一座大森林，里面住著許多動(dòng)物。

　　有一天，玉皇大帝對(duì)大家說(shuō)：明天要選出十二種動(dòng)物當(dāng)十二生肖。所有動(dòng)物都沸騰了，都想成為十二生肖中的一員，決定明天早早地起床報(bào)到。

　　小貓也想報(bào)名，于是他對(duì)自己的好朋友老鼠說(shuō)：我們也去報(bào)名吧。老鼠說(shuō)：那咱們明天得趕個(gè)大早！小貓有些擔(dān)心：可我怕我一睡著就睡過(guò)頭了。老鼠安慰他：沒(méi)關(guān)系，我起得早，明天我叫你起床。小貓高興地說(shuō)：太謝謝你了。

　　可是第二天小老鼠把昨天答應(yīng)小貓的事情忘得一干二凈，爬起床穿好衣服就急匆匆地出發(fā)了。

　　小老鼠高高興興地在路上走著，突然，一陣巨大的聲音震倒了小老鼠。哞哞小老鼠回頭一看原來(lái)是黃牛兄弟。黃�？匆�(jiàn)小老鼠，問(wèn)：你去哪里呀？老鼠心想：如果我說(shuō)去報(bào)名的話，他一定會(huì)跑在我前面的。于是他反問(wèn)道：你這又是去哪呀？黃�；卮穑何耶�(dāng)然是報(bào)名十二生肖的！說(shuō)完就大踏步趕到前面去了，老鼠想：糟了，我可不能落后。追了上去，黃牛個(gè)頭大，跨的'步也大，老鼠個(gè)頭小，跨的步也小。

　　老鼠奮力追趕了好一段路，才追上黃牛。他著急了，自言自語(yǔ)道：離報(bào)名地還遠(yuǎn)著呢，這可怎么辦呀？小老鼠眼睛一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法，他對(duì)黃牛說(shuō)：趕路多無(wú)聊啊，我來(lái)唱首歌給你聽(tīng)吧！黃牛高興地說(shuō)：好呀，好呀！老鼠嘴巴看似一張一合，其實(shí)什么聲音也沒(méi)發(fā)出來(lái)。黃牛疑惑地問(wèn)：你怎么還不唱呀？老鼠騙他說(shuō)：我明明唱了啊，可能是我嗓子太細(xì)了，你讓我騎上你的背，你就能聽(tīng)到我美妙的歌聲了。黃牛答應(yīng)了：好，你上來(lái)吧。黃牛停下下來(lái)，老鼠沿著他的腳爬到了黃牛的背上。他對(duì)黃牛說(shuō)：你跑快一點(diǎn)，你邊跑，我邊唱。黃牛風(fēng)一樣地跑了起來(lái)，老鼠還沒(méi)張嘴，就到了報(bào)名的地方。

　　時(shí)間還早，一個(gè)人也沒(méi)有，黃牛高興地大喊：太好了，我是第一名！老鼠從牛背上一骨碌跳下來(lái)，沖到黃牛前面，老鼠成了第一名。玉皇大帝親自發(fā)了一個(gè)漂亮的十二生肖獎(jiǎng)杯給了小老鼠。

　　老鼠意氣風(fēng)發(fā)地捧著獎(jiǎng)杯回家，剛剛走進(jìn)村莊，就發(fā)現(xiàn)小貓正用惡狠狠地眼神盯著他看。小貓生氣地問(wèn)：你為什么不叫我起床？老鼠心虛地支支吾吾：我我忘了。小貓更生氣了：我要把你吃掉！說(shuō)完就沖老鼠撲過(guò)來(lái)。

　　貓和老鼠從此就成了敵人，一直到今天。

童話故事作文 篇4

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，小兔和公雞在河岸邊的草地上玩“捉迷藏”的游戲。當(dāng)它們玩的正歡時(shí)，公雞不小心掉進(jìn)了河里。

　　“救命啊，救命啊……”這時(shí)，河對(duì)岸一只狐貍聽(tīng)見(jiàn)公雞的喊叫聲。就流著口水趕忙向公雞跑去。狐貍不懷好意地說(shuō)：“美麗的公雞，快游到我這邊來(lái)，我拉你一把�！�

　　公雞正要向狐貍方向游去時(shí)，小兔戳穿了狐貍的詭計(jì)，她趕忙大聲說(shuō)：“公雞，不要上了狐貍的`當(dāng)，狡猾的狐貍想吃你呢！”小兔想把公雞救上來(lái)，可是自己也不會(huì)游泳，怎么救公雞呢？正當(dāng)小兔為此發(fā)愁時(shí)，它看見(jiàn)身邊有幾根木頭，靈機(jī)一動(dòng)，立刻想出了主意……

　　小兔馬上行動(dòng)起來(lái)，它用繩子緊緊系住了木頭，把木頭推進(jìn)河中，讓公雞抓住木頭，然后使勁一拉繩子，公雞像坐著小船一樣漂浮到了岸邊。小兔伸出友愛(ài)之手把公雞拉了上來(lái)，公雞得救了！看到快到手的美餐沒(méi)了，河對(duì)岸狡猾的狐貍氣的直瞪眼。

　　被救起的公雞拍打著翅膀，仿佛對(duì)小兔的幫助鼓起掌來(lái)，而小兔也為自己幫助了朋友感到高興。

童話故事作文 篇5

　　皎潔的月光，靜謐的原野，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在樹(shù)葉間穿梭的沙沙聲。在那棵大樹(shù)上，有一片綠得發(fā)亮的樹(shù)葉，上面躺著一顆乳黃色的卵，像極了一顆米粒，隨著葉子的擺動(dòng)，忽上忽下。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，清晨溫暖的陽(yáng)光鉆過(guò)茂密的樹(shù)葉，撒在那片葉子上。只見(jiàn)那顆卵淘氣地扭動(dòng)著，突然，“�！钡囊宦�，卵破了個(gè)洞，一條小小的毛毛蟲(chóng)慢悠悠地從洞里爬了出來(lái)，他伸伸懶腰，趴在葉子上，享受陽(yáng)光。一陣風(fēng)吹過(guò)，小毛毛蟲(chóng)慢慢地睜開(kāi)眼睛，眼前的一切讓他驚嘆不已：“哇，原來(lái)外面的世界那么精彩呀！還以為世界就是黑乎乎的呢！”

　　“怎么會(huì)呢，世界精彩到很�！痹瓉�(lái)是樹(shù)下池塘里的青蛙聽(tīng)到小毛毛蟲(chóng)的話，跳了出來(lái)，蹲在了荷葉上，鼓著他的腮幫子，得意地對(duì)小毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“嗨，從池塘的水面仰望這個(gè)世界，可看到藍(lán)天白云，大樹(shù)鮮花，真是精彩哩！”小毛毛蟲(chóng)爬到葉尖，探著小腦袋，看著青蛙，別提有多渴望，“我也好想在池塘里看世界�！�

　　這時(shí)，又傳來(lái)一個(gè)聲音：“這么精彩的世界，有花，有樹(shù)，有藍(lán)天，有白云，怎么會(huì)黑乎乎的呢？”原來(lái)是蜘蛛，他說(shuō)著從高高的樹(shù)梢一躍而下，一下子來(lái)到了小毛毛蟲(chóng)的面前，他掛在自己吐的絲上，隨風(fēng)蕩來(lái)蕩去。小毛毛蟲(chóng)抬起腦袋，看著蜘蛛，說(shuō)：“你能不能別晃了，我頭都暈啦。”“這樣隨風(fēng)蕩著看世界，別提有多精彩，比你這樣趴著看有趣多啦！”蜘蛛自豪地說(shuō)。“看，樹(shù)梢上有我織的網(wǎng)，在那上面看世界，更壯觀呢！”“真的'嗎？”小毛毛蟲(chóng)露出了羨慕的神情，他多么想和蜘蛛一樣，看到更精彩的世界。

　　小毛毛蟲(chóng)聽(tīng)完青蛙和蜘蛛的話，嗚嗚地哭了起來(lái)：“為什么我不會(huì)織網(wǎng)，也不會(huì)游泳，這樣我就能看到更精彩的世界了�！焙眯牡尿唑扬w了過(guò)來(lái)，對(duì)小毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“你傷心，其實(shí)在天空中飛著看世界，才是最精彩的，只要你不懈地努力，就會(huì)成為一只美麗的蝴蝶的，到那時(shí)，你就能看到你眼中最美的世界�！毙∶�毛蟲(chóng)聽(tīng)了，擦擦眼淚，說(shuō)：“對(duì)啊，只要我變成蝴蝶，就可以飛上藍(lán)天，看更美麗的世界了�！彼�暗暗下定決心，一定要成為一只美麗的蝴蝶。

　　從那一天開(kāi)始，小毛毛蟲(chóng)就不停的吃啊吃，每天除了睡覺(jué)就是吃，他想讓自己快快長(zhǎng)大，早點(diǎn)變成蝴蝶，就這樣不知道過(guò)了多少天。在一個(gè)夜深人靜的夜晚，小毛毛蟲(chóng)覺(jué)得自己已經(jīng)足夠大了，該為自己建造了一座小房子，為變成蝴蝶做準(zhǔn)備了。他努力的吐絲，不停地忙碌了好一陣子，終于把自己整個(gè)兒包在里頭。之后，便在這個(gè)嚴(yán)實(shí)的小房子里沉沉的睡著了！

　　不知過(guò)了多久，又是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的大晴天，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉縫隙，照在小毛毛蟲(chóng)地房子上。小房子忽然抖動(dòng)了幾下，原來(lái)是小毛毛蟲(chóng)醒了，他努力地在小房子上鉆洞，迫不及待地想看到精彩的世界。他努力地鉆啊鉆，終于鉆出了小房子，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)：自己已經(jīng)變成了一只會(huì)飛的美麗的蝴蝶了！他努力地拍著他的翅膀，說(shuō)：“我有翅膀了，我能飛了，我可以去看最精彩的世界了！”于是，他展開(kāi)美麗的翅膀，飛到空中，看了看四周，然后驚嘆而又自豪的說(shuō)：“從空中鳥(niǎo)瞰這個(gè)世界，才是最精彩的！”

童話故事作文 篇6

　　書(shū)，如慈祥的母親，教導(dǎo)我們?cè)鯓油ㄍ�智慧的大門。書(shū)，如一盞明燈，在黑暗為我們射出一縷希望的陽(yáng)光。想想童年與書(shū)的故事，可真是讓人記憶猶新��！

　　我與書(shū)的故事開(kāi)始于我一年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)的我既貪玩又天真，根本不知道書(shū)是什么東西。老師的講課也是枯燥乏味。所以在我眼中，書(shū)并不像高爾基講的那樣是進(jìn)步的階梯，也不像古書(shū)寫(xiě)的.那樣，書(shū)中自有黃金屋，而是一個(gè)令人厭惡的東西。這樣，我的知識(shí)似急流不進(jìn)的小舟，越來(lái)越淺薄。

　　一次，我們班舉行知識(shí)競(jìng)賽，同學(xué)們都十分活躍，唯獨(dú)我，一聲不吭坐在角落里。在同學(xué)們眼里，學(xué)習(xí)不錯(cuò)的我竟然一道也答不出來(lái)，這讓我十分丟臉。

　　放學(xué)了，我靜靜地走在路上，離學(xué)校不遠(yuǎn)的家，也似乎漫長(zhǎng)了起來(lái)。進(jìn)了家門，我來(lái)到房間，看著媽媽爸爸珍藏已久的書(shū)靜靜地躺在書(shū)架上，不禁翻閱起來(lái)。不翻不知道，一番嚇一跳，我發(fā)現(xiàn)，書(shū)并不枯燥乏味，而是十分有趣，不禁沉浸在茫茫書(shū)海中，如癡如醉。回過(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn)，沉重的書(shū)包還沒(méi)卸下來(lái)。

　　從此以后，書(shū)成為了我生活中密不可分的伴侶和閑暇之余親密無(wú)間的朋友。出國(guó)《皇帝的新裝》讓我哭笑不得，使我懂得了虛榮心的可怕；《海的女兒》中美人魚(yú)的行為見(jiàn)證了純潔和善良是人世間最美好的品格；《丑小鴨》的經(jīng)歷告訴我，只要有理想和敢于拼搏，美好的夢(mèng)想就能成為現(xiàn)實(shí)。

　　隨著時(shí)光的流逝，童年時(shí)代的書(shū)雖然漸漸離我而去，但我的“讀書(shū)熱”絲毫沒(méi)有減退�，F(xiàn)在，我正在讀《資治通鑒》、《岳飛傳》、《水滸傳》、《老人與�！返冉�(jīng)典文史。

　　書(shū)，你如美酒讓我陶醉，書(shū)，你如大餐讓我回味無(wú)窮。

　　我喜歡書(shū)！

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