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實(shí)用的童話故事的作文集合9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的童話故事的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話故事的作文 篇1
有一個(gè)家庭里有三個(gè)孩子,每個(gè)孩子都有一雙筷子。
一天夜里,三雙筷子聊起天來。大筷子說:"我們的主人可偏食了,每次吃飯都挑大魚大肉吃,看!我們被喂得胖胖的,好想回到原來那苗條的身材啊。"三筷子也發(fā)話了:"我的主人也不是乖孩子,他屬于挑食,估計(jì)他經(jīng)常生病,讓我們都喂得面無血色,渾身沒勁,不生病才怪呢!"二筷子喜氣洋洋:"聽了你們的訴說,我感覺好幸福噢。我的主人樣樣都吃,看我們這身材,這氣色就能猜出來。"大筷子和三筷子低下頭"唉--要是我們能有二弟(二哥)那樣的主人,那該多好呀!"二筷子安慰道:"我相信,你們的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的"。
果然,兩個(gè)孩子知道了偏食和挑食的壞處,也樣樣都吃,三雙筷子高興地笑了。
300字童話故事:可愛的兔國(guó)女王
在美麗的兔國(guó)里,有一位即美麗又可愛的.女王。它為兔正直,非常受兔子們的歡迎。
一天,兔子女王上山拜佛,半路,遇見了一位衣衫襤褸的兔爺爺,女王走過去關(guān)心的問道;"兔爺爺,你為何獨(dú)自在這荒山野嶺,衣服還如此破?"兔爺爺哭喪著臉說:"那個(gè)不孝的兒子將我趕出了家門,自己霸占了財(cái)產(chǎn)。還妖言惑眾說我死了。"女王聽后,帶著兔爺爺回到了宮中。
剛回去,女王就吩咐捉拿那個(gè)兒子。終于,在一家小菜圃里找到了它。并將它狠狠處置了一頓,這才放它回家。
經(jīng)過這件事后,女王更加受兔子們敬仰,因此,被稱為"兔女郎"。
童話故事的作文 篇2
從前,有一位國(guó)王。他生了三個(gè)兒子。年長(zhǎng)兩位王子出外去冒險(xiǎn)了,很長(zhǎng)時(shí)間也沒回來。小王子決定去尋找他們。
沒用多久他們就見面了。于是,三個(gè)人一起往前走。途中他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,兩位哥哥想挖開螞蟻洞看看看看小螞蟻慌亂時(shí)樣子,小王子阻止了他們。隨后,他兩位哥哥又想抓蜜蜂王后,也被小王子攔住了。最后,他們來到了一座王宮中,可里面有一個(gè)頭灰白小人兒。
王宮門前石碑上寫著要救這座王宮必須做兩件事。第一件事是,森林苔蘚底下埋著公主千顆珍珠,在日落前必須全部挖出來,否則挖人就會(huì)變成石頭。大王子與二王子去挖珍珠了,結(jié)果都變成了石頭;最后輪到小王子了。他就過得螞蟻幫他找齊了所有珍珠。
第二件事更困難,是要從三位睡著了公主認(rèn)出吃了蜜蜂小公主,蜜蜂王后飛來了,它停在了小公主嘴唇上。小王子認(rèn)出了小公主。魔法被解除了。小王子與小公主結(jié)了婚,并當(dāng)了國(guó)王。
童話故事的作文 篇3
有一天上午,我作業(yè)寫完了沒事干,于是上床睡了會(huì)覺。迷迷糊糊中我聽到左手和右手兩個(gè)人爭(zhēng)吵起來,左手說:“我的`本領(lǐng)大。”右手說:“我的本領(lǐng)大!币粫r(shí)難分上下。我忍不住說:“你們倆比試比試如何?”只見他們倆異口同聲地說:“比就比,誰怕誰!”“我的鞋帶開了,為了公平起見,你們一人系一只,三分鐘之內(nèi)誰先系好誰贏!薄昂!”于是兩人都慌忙系起來,可是他們系了半天還沒系好。他們你看看我,我看看你,沒有一點(diǎn)辦法。這時(shí),左手對(duì)右手說:“我先來幫你吧!”很快系好了一只,因?yàn)樗麄兿嗷ズ献,又很快系好了另一只。三分鐘時(shí)間到了,我問:“你們誰贏了?”他們笑了。
從此以后,他們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了,而是相互合作,相互幫忙。
童話故事的作文 篇4
很久很久以前,在茂密大森林里,有一所動(dòng)物學(xué)校。
小猴子就是這所學(xué)校一個(gè)學(xué)生,他總是自稱是人類近親,是森林里最聰明、機(jī)靈動(dòng)物。說來也是,在學(xué)校舉行各類競(jìng)賽中,他總是能拿一等獎(jiǎng),每門功課都是滿分。小動(dòng)物們都挺羨慕他,于是,他有些飄飄然了。
小狗黃黃遇到了不懂問題,虛心請(qǐng)教他,小猴子看也不看一眼,不耐煩地說:“走開,走開,你這笨蛋,我沒空教你!边把黃黃本子扔得老遠(yuǎn)。黃黃氣得眼淚汪汪地走開了。
小兔白白找他一塊兒去上補(bǔ)習(xí)班,小猴吃著水蜜桃,得意地說:“我全滿分,還用補(bǔ)習(xí),你自個(gè)去吧!白癡!卑装茁犃耍藜t了雙眼。
山羊老師知道了,把小猴找來,意味深長(zhǎng)地說:“你對(duì)待同學(xué)太不禮貌了,我還發(fā)現(xiàn)你最近上課不專心……”小猴左耳進(jìn),右耳出,他每天還是那樣驕傲。老師、同學(xué)都替他著急,他滿不在乎。
不知不覺,期末考試到了。他考了個(gè)全班最低分,眼睜睜地看著別人拿走獎(jiǎng)狀,才后悔當(dāng)初沒聽山羊老師話。
童話故事的作文 篇5
五指兄弟可勤勞了,他們做起事來可團(tuán)結(jié)了,小主人非常喜歡它們。
可是,有一天,矛盾來了。原來,它們?cè)谶x誰當(dāng)老大。大拇指說:“我的作用最大,上次小主人要夸獎(jiǎng)人家的時(shí)候就用上我了,我把人家夸得心花怒放……”
食指不服氣,就指著拇指說:“哼,誰說你的作用最大,我的作用才最大。主人打搶時(shí),沒有我來扣扳機(jī),主人的子彈是不會(huì)發(fā)射出去的,所以我應(yīng)該是老大!
中指非常生氣,便揚(yáng)著頭噘著嘴說:“我個(gè)子最高了,而且我的力氣最大,什么樣的臟活、累活我都做。小主人最喜歡我了!
無名指很驕傲,它揚(yáng)著自己高高地裙子說:“有誰比我漂亮,你們看,小主人最喜歡把掛飾掛在我的身上,多美。
在一旁默默無言地小拇指終于開口了。它說:“我才是老大,我的個(gè)子雖小,但我的本領(lǐng)可大了,我才是老大!
五個(gè)手指都不服,便吵了起來。后來他們不團(tuán)結(jié)了,什么事都做不好,上次還把小主人的'文具盒摔壞了呢!最后,它們終于再次團(tuán)結(jié)了。原來有一天,小指卡在了龍蝦的鉗子里,疼得哇哇地亂哭亂叫。于是四兄弟開始著急了。它們把小拇指從大鉗子里救出來了,但是小指已經(jīng)傷痕累累了。于是四兄弟給小指敷藥膏,上繃帶,忙活了半天,終于好了。這時(shí),他們才體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)的力量,從此,它們?cè)僖膊怀臣芰,五指兄弟一家又開始了幸福的生活。
童話故事的作文 篇6
一
蟬兒一出世,就爬得高高的“喳喳”地歡叫!罢l說我在自鳴得意地喊著‘知了!知了!’”它是在贊頌夏天的生機(jī)勃發(fā):春天將大地抹上一層綠,夏天又加上了一層綠。而那小小的蝸牛,卻默默地在古老而陰濕的城垣上連篇累牘地書寫著“墻報(bào)”,它在探索著一條亮堂堂的路。
二
螳螂在苞谷葉上,讀了一本小人書。它知道善良而可愛的白雪公主要結(jié)婚了!螳螂二話不說,就操起了兩把大鋸子,“吱嘎、吱嘎”地為她趕做嫁妝。而那胖胖的`紡織娘呢,它覺得夏天會(huì)過去得很快,一想到那些赤裸著的小伙伴們,就偷偷地“唧唧唧唧”織起布來。
三
有人說,螢火蟲好表現(xiàn)自己。其實(shí)是在短促的生命中,一閃一亮地發(fā)光發(fā)熱。它還樂于為大家留影紀(jì)念。螢火蟲告訴小朋友們,只要回家照照鏡子,就能見到我為您拍的照片了。有人說,“天下烏鴉一般黑”。烏鴉聽了很生氣。它說我穿的是黑禮服呀!你們?nèi)プx讀桂文亞阿姨一版、再版、三版的《美麗的眼睛看世界》,就會(huì)覺得這個(gè)世界可精彩了……
童話故事的作文 篇7
一天,小老鼠在街上走著,走著走著。突然,小老鼠碰到了一只老貓,小老鼠被嚇的.驚慌失錯(cuò),不知如何是好。正當(dāng)這這只貓準(zhǔn)備把小老鼠吃掉的時(shí)候,一只獅子走了過來,貓看見了,只好帶著小老鼠逃跑。但是,貓跑著跑著,跑到了一個(gè)死角,于是只饒。獅子看了看貓,說:好吧,你能夠走,但是,把這只老鼠放下,貓只好把老鼠放下,自我走了。
于是,他們成了好朋友。老鼠說:我必須會(huì)報(bào)答你的。可獅子卻說他太小。
但是有一天,獵人來了,把獅子抓走了,這時(shí),小老鼠來了,它用牙齒把繩子咬開,救了獅子。這時(shí)候,獅子說:對(duì)不起,我不該說你小。
就這樣,他們倆成了永遠(yuǎn)不離的好朋友。
童話故事的作文 篇8
一天, 小動(dòng)物們?cè)谟懻撌裁礀|西是最好吃的。它們議論紛紛,每個(gè)小動(dòng)物的意見
都不一樣。
“我最愛吃的東西就是青草了,它吃起來香香的,味道可好了!”小羊說。
“不對(duì),不對(duì)!青草才不是最好吃的東西,最好吃的東西是胡蘿卜!”小白兔說。
“錯(cuò)了,錯(cuò)了!最好吃的東西是老鼠,而不是胡蘿卜,更不是青草!”小花貓說。
大家的意見都不一樣,于是它們?nèi)柡镒,因(yàn)榇蠹叶颊f它是最聰明的。
猴子聽了大家的意見說:“你們說得都不對(duì),最好吃的.東西是桃子!而不是什么青草、老鼠、胡蘿卜……”
小動(dòng)物們聽了猴子的意見,還是議論紛紛,不過,這一次,它們的意見都一樣——桃子不好吃。
“那東西身上長(zhǎng)滿了毛,能吃嗎?“
“我從來都不知道桃子能吃!
“桃子是什么東西?“
最后大家誰也說服不了誰。這時(shí),一頭牛慢吞吞地走了過來,意味深長(zhǎng)地說:“每個(gè)人的喜好是不一樣的!”
童話故事的作文 篇9
從前有個(gè)人,叫笨笨,不要因?yàn)樗纸斜勘浚驼J(rèn)為他笨喲,其實(shí)他可聰明了,又帥氣、誠(chéng)實(shí)、可靠,唯獨(dú)家里窮,沒有金錢。
他出生在一戶農(nóng)家,從小學(xué)到大學(xué),都是朋友一直支助他上完大學(xué)。
大學(xué)畢業(yè)后,他找到了一份工作,一直開開心心地生活,但依然買不起房子,他多想早些買一套房子,把自己的父母從農(nóng)村接過來,與自己生活在一起。突然,有這么的一天,一位富翁貼出公告:誰有智慧,誰愿意把他的智慧寄給我傻瓜的兒子,我就給他五億萬元錢?戳诉@位富翁的廣告,大家紛紛議論開來,有的說:“想擁有智慧是要靠自己努力學(xué)習(xí),而不是靠別人寄智慧。”
有的說:“誰愿把自己的智慧寄走,變成傻瓜呢?”有的說:“智慧可以創(chuàng)造財(cái)富,誰愿意出賣自己的智慧呢?”
……
大家都搖搖頭,只有笨笨沒搖頭,他似乎心動(dòng)了。他想:“如果我把智慧寄給了富翁,那我不就一下子有了五億萬元了,不就可以實(shí)現(xiàn)我的愿望了嗎?我為什么不去試試呢?”
晚上,他躺在床上翻來覆去,一直在思考著,最后他決定了把自己的智慧寄給富翁。第二天一大早,他給富翁寫了一封信,署上自己的`名字“笨笨”,就把自己的智慧寄出去了。富翁很快就把五億萬元的金錢匯給他。笨笨拿到五億萬元時(shí)成了億萬富翁,但同時(shí)也變成了一個(gè)傻子。
笨笨拿著錢到處亂花,因?yàn)樗稚涤执,錢很快就被人騙光,被他花光,最終他變成了一個(gè)又傻又窮又臟兮兮討人嫌的乞丐。
幾年后,再也沒人看到他這個(gè)傻子了。
金錢總有一天會(huì)花光的,但智慧是永遠(yuǎn)用不完的,有了智慧,就可以創(chuàng)造出許多許多的金錢。
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