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童話故事作文

時(shí)間:2023-12-15 11:34:25 [第七單元]編一個(gè)童話故事 我要投稿

童話故事作文8篇[熱門]

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的童話故事作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

童話故事作文8篇[熱門]

童話故事作文 篇1

  一天,婺州公園里的樹媽媽,產(chǎn)下了一個(gè)活潑可愛的孩子——一棵小樹種。

  風(fēng)和日麗,小樹種想睜開眼睛看光明,于是,馬上向上沖?墒,媽媽卻把她關(guān)在房里不讓她出來,媽媽說:“孩子,對(duì)不起,因?yàn)槌鞘欣锏?環(huán)境污染壞極了,你出來會(huì)生病的。”小樹只好哭泣。

  一天又一天,有一天,小樹趁媽媽不注意,就逃了出來。她在地面上瘋長,三年過去了,小樹長大了。小樹想:我為人們遮風(fēng)擋雨,人們肯定會(huì)感激我?墒,好景不長。有一天,來了一群小朋友,他們把小樹搞得傷痕累累,小樹又在哭泣。

  在小樹的哭泣中,你得到了啟發(fā)了嗎?讓我們都來做環(huán)保小衛(wèi)士,愛護(hù)小樹吧!

童話故事作文 篇2

  螢火蟲沒有朋友,一天晚上,螢火蟲帶著小燈籠去找朋友。

  螢火蟲飛過草叢,看見了一只小螞蟻。螢火蟲說:“小螞蟻,你能做我的朋友嘛?”小螞蟻說:“好。『冒!”螢火蟲高興地說:“那你和我一起去玩吧!”小螞蟻說:“我迷路了,你幫我照照亮吧!”螢火蟲不高興地說:“我不能幫你照亮,我要去找朋友。”說完,螢火蟲就提著小燈籠飛走了。

  螢火蟲飛啊飛,它看見了一只小蚱蜢,螢火蟲說:“小蚱蜢,你能做我的朋友嗎?”小蚱蜢說:“好。 蔽灮鹣x高興地說:“那你和我一起去玩吧!”小蚱蜢說:“我弟弟到現(xiàn)在還沒回來,媽媽讓我出來找,你幫我一起找吧!”螢火蟲不高興地說:“我不能跟你一起去找,我要去找朋友!闭f完,螢火蟲就提著小燈籠飛走了。

  螢火蟲找啊找,找了一個(gè)晚上,也沒有交到一個(gè)朋友,螢火蟲只好垂頭喪氣地回家了。

童話故事作文 篇3

  在一個(gè)茂密的森林里清澈的小河中住著小烏龜丟丟和他的媽媽。

  過了許多年,小烏龜已經(jīng)到了該上班的時(shí)候了。一天,他的媽媽對(duì)他說:“丟丟呀,你不能再每天待在媽媽身邊了,你要出去找一份工作!眮G丟聽了,懂禮貌的說:“好的,我明天就出去找工作”。

  第二天早上,丟丟很早地就起了床,穿好衣服準(zhǔn)備走了。

  丟丟走在森林大道上,想著自己應(yīng)該做什么樣的工作,忽然,看見了路邊有一座公司,門口寫著:招聘郵遞員。丟丟一看,興奮得不得了,連忙走了進(jìn)去,他走到董事長面前,“我來應(yīng)聘的!薄斑M(jìn)來。”里面?zhèn)鱽沓林氐穆曇。丟丟爬了進(jìn)去,看見做的`是大象,連忙說:“象董事長,您好。我是丟丟,來……”“停!你說你是來應(yīng)聘的?”象董事長滿臉的問號(hào)!笆恰!薄熬蛻{你也敢來應(yīng)聘?就你爬的那么慢人家顧客早等的不耐煩了。滾!”象董事長大聲斥責(zé)。丟丟只好灰溜溜地走了。

  他離開這家公司,又踏上了“求職之路”。走著走著,又發(fā)現(xiàn)了一家飯館的門上寫著:擦玻璃動(dòng)物。丟丟一看又進(jìn)去了。他來到店長面前,說:“店長您好,我是來應(yīng)聘的!边@個(gè)店長不想那個(gè)象董事長一樣,他是溫柔可愛的小白兔。小白兔說:“真抱歉,烏龜先生。我們現(xiàn)在已經(jīng)不招了,我忘記把它扔了。實(shí)在是對(duì)不起!闭f著,店長蹦蹦跳跳的過去把他給扔掉了。丟丟失望的走了。

  現(xiàn)在,丟丟不再想去找工作了,他準(zhǔn)備回家。

  丟丟回到家后累得睡著了。

  第二天,丟丟又準(zhǔn)備去找工作。他走著走著,發(fā)現(xiàn)公交站牌上寫有米米游泳池招游泳教練(只能烏龜來)的一段話,丟丟看了,連忙爬向米米游泳池的地方。到了以后,他爬到店長哪兒,說:“我來應(yīng)聘!钡觊L非常激動(dòng)的說:“可以,F(xiàn)在開始工作。”

  從此,烏龜丟丟過上了幸福又快樂的生活。也有了一個(gè)女兒,名叫:果果。

童話故事作文 篇4

  草叢中有一只蟋蟀,它最愛唱歌,一天到晚唱個(gè)不停,每天都有小動(dòng)物來聽它唱歌,有時(shí)候蟋蟀唱歌,小動(dòng)物們跳舞,玩得很開心。

  有一天,小動(dòng)物們都沒有來找蟋蟀玩。蟋蟀很納悶,它就出門去找這些動(dòng)物們。東找西找也沒發(fā)現(xiàn)大家,它只好往回走。走到小森林的時(shí)候,遇到了一只小鳥,它著急地問:“小鳥小鳥,你知道聽我唱歌的那些動(dòng)物都去哪兒了嗎?”

  小鳥小聲地說:“我昨天看到一只大老虎抓走了一頭小鹿和一對(duì)豬兄弟,小動(dòng)物們都嚇得躲起來不敢出門了。”

  蟋蟀追問道:“那現(xiàn)在老虎在哪里?”

  “應(yīng)該在東邊那一片陰暗的樹林里吧!”小鳥說完就急忙的飛走了。

  “我一定要趕走大老虎”,蟋蟀邊走邊想辦法!拔易约涸趺纯赡苴s走大老虎呢,我還是去找馬蜂兄弟幫忙吧!”

  于是蟋蟀來到了馬蜂兄弟的蜂巢邊大喊:“馬蜂兄弟,東邊森林里有一只大老虎,把小動(dòng)物都抓走了,你能不能把它趕走。”

  馬蜂兄弟毫不猶豫地說:“好,我可以帶著我的兄弟趕走它。”

  它們來到了東邊的森林,在陰暗的角落,果然出現(xiàn)了一只兇惡的大老虎,一只眼睛紅色,一只眼睛白色,胡須像鋼絲一樣硬,張開的嘴巴像無比大的黑洞,可怕極了。旁邊還堆著一些小動(dòng)物的'骨頭,被它抓來的動(dòng)物都被吃掉了。

  看到了這么兇惡的老虎,蟋蟀有些害怕了。馬蜂兄弟鎮(zhèn)定地說:“沒事,咱們?nèi)硕嗔α看,一起上就能干掉這只大老虎。”說著就沖向大老虎一頓亂蟄,癢得大老虎用爪子直撓頭,只見它張牙舞爪,在空中亂抓一氣,可是一個(gè)馬蜂都沒有抓到。大老虎生氣了,它張開血盆大口,一口吞了十幾個(gè)馬蜂。

  馬蜂兄弟見這情景說:“再這樣下去我們就完了,你快去找黑牛大哥來幫忙!斌奥犃艘涣餆煹木团芰。不一會(huì)兒黑牛大哥就趕來了。只見黑牛大哥用力的向老虎撞去,這時(shí)的老虎已經(jīng)被馬蜂蟄得睜不開眼睛了,它不知道黑牛來了,被黑牛這么一撞,它怎么受得了,叫著逃跑了。

  從此森林恢復(fù)了平靜,小動(dòng)物們又來聽蟋蟀唱歌了。

童話故事作文 篇5

  森林中生活著一群動(dòng)物,它們都在新開的“森林學(xué)!鄙蠈W(xué)。三(2)班有兩只小兔,一只叫白白,一只叫灰灰。

  灰灰勤勞樸素,虛心好學(xué)。白白學(xué)習(xí)不好,非常愛臭美。一個(gè)星期天,白白約灰灰到她家來玩,灰灰爽快地答應(yīng)了;一业街埃装走x了一條非常漂亮的裙子,在鏡子面前照來照去。由于白白總是照鏡子,鏡子就不耐煩地說:“親愛的白白主人,你總是照鏡子,來這里臭美,我都快受不了了!”白白說:“你只是一面鏡子,你懂什么!”

  這時(shí),灰灰來了,灰灰說:“白白姐姐,今天我們玩什么呀?”白白說:“灰灰,我們先來場比賽吧!”白白又說:“第一場是我出題,第二場是你出,誰贏了,誰出第三場!

  開始比賽了,白白說:“咱們先比誰美。”因?yàn)榛一也怀裘,不買漂亮衣服。所以灰灰輸了;一艺f:“山重水復(fù)疑無路”的下一句是什么?”白白答不上來了,因?yàn)榘装赘静宦犞v;一艺f:“給你十秒鐘!卑装装脨赖卣f:“你說吧,答案是什么?”灰灰說:“柳暗花明又一村呀!姐姐,你這都不會(huì)了呀!”白白又生氣地說:“你出下一題吧!”灰灰又說:“AABB形式的成語都有什么?至少說五個(gè)。”白白說:“花花綠綠、紅紅火火、來來往往、左左右右!卑装紫耄骸斑有什么呢?想不出來了!卑装渍f:“不比了,反正也比不了了,總是你贏!被一艺f:“你很漂亮,如果你多看看書的話,一定會(huì)更加讓人喜歡的!”白白羞紅了臉;一矣终f:“如果你沒有知識(shí)的話,什么也干不了。如果你有知識(shí)的`話,人又漂亮,又有知識(shí),一定會(huì)被大公司選上的!”白白說:“謝謝你,灰灰,我一定會(huì)多改正的!”

  從此以后,白白不臭美了,也變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。

童話故事作文 篇6

  在遙遠(yuǎn)的日本,有一個(gè)古老而美麗的傳說……

  一個(gè)繁華而龐大的國家里,有一天,令人意想不到的驚喜降臨啦:小公主出生啦!那個(gè)小公主的肌膚如櫻花柔嫩順滑,嘴唇似櫻花般粉紅可愛,臉蛋更是像櫻花一樣純潔天真。因此,歡喜的王后給小公主取了一個(gè)高貴而優(yōu)雅的名字——櫻花公主。這個(gè)名字代表著王室與貴族的尊貴,用來形容小公主真是再合適不過了的。

  就在舉國上下歡慶,全國各地的王公貴族都來慶賀國王的時(shí)候,有個(gè)“天使”駕著祥云緩緩而來,他對(duì)國王說:“陛下,上帝知道小公主降生啦,十分高興,但又預(yù)料到小公主未滿十八歲前一定會(huì)多災(zāi)多難,稍不小心就會(huì)失去生命。所以特命我前來將小公主帶到天國,躲避災(zāi)難,到公主年滿十八歲時(shí)再送回您和王后身邊,請您為小公主的未來著想呀!”國王皺下了眉頭,而王后早已是泣不成聲,憐愛地看著小公主,輕聲嘆道:“我可憐的孩子……”但國王與王后還是忍痛割愛地答應(yīng)了。

  “天使”抱著小公主離開了這個(gè)國家,但他并沒有到天國去,而是到了一個(gè)可怕的山洞口。他搖身一變,變成了一個(gè)雖然可愛,但頭頂上長著一對(duì)小黑角的小怪物,原來他是個(gè)調(diào)皮的小惡魔,剛來的'一切就是他為了試驗(yàn)自己新學(xué)的魔法取樂而造成的。

  小惡魔走進(jìn)洞中,他的母親老惡魔見他帶來一個(gè)嬰兒,十分高興,想要吸取小公主的血來提高自己的魔力。小惡魔說:“媽媽,您別吃她,讓她給我做個(gè)伴吧!求求您啦,媽媽!”老惡魔今天心情特別好,便放棄了吸小公主血的念頭,她大度的揮揮手:“好吧,我看你一個(gè)人也怪悶的,這小娃娃也挺可愛的,就讓她和你做伴吧!”

  就這樣,小惡魔和小公主一起度過了十八個(gè)春秋,他們有時(shí)吵架,但最終還是和好如初。有時(shí)小公主把老惡魔逗得十分開心,老惡魔就會(huì)教小公主一些魔法。日久天長,老惡魔已經(jīng)把小公主這個(gè)人類的孩子當(dāng)做了自己的親生女兒,打心眼里喜歡她。也難怪,經(jīng)過十八年的歲月,小公主已經(jīng)是一個(gè)落落大方的美貌少女,如陽光般光彩奪目,似珍珠般嫵媚動(dòng)人,乖巧、純潔、善良、舉止優(yōu)雅。你說老惡魔能不喜歡她嗎?

  而小惡魔也長大啦,十分英俊,頭上的小黑角也因?yàn)槟ЯΦ娜找鎻?qiáng)大而消掉啦。但他想起了自己十八年前把小公主抱過來時(shí)曾對(duì)國王及王后的承諾:“十八年后會(huì)把公主平安送回!”他一想到國王夫婦十八年都沒有見到自己的孩子,連她長成什么樣子也不知道,他就想把公主送回去,但小惡魔和櫻花公主相處了十八年,他舍不得公主,舍不得他們那十八年的感情。再說,他又怎么去面對(duì)純潔的公主?思量再三,他鄭重的決定:把公主送回國王與王后的身邊。沒辦法,他只好一五一十的向櫻花公主表明了一切的原委經(jīng)過。櫻花公主愣了一下,苦笑著說:“原來我叫櫻花公主。∧阍趺床桓嬖V我呢?你這個(gè)調(diào)皮鬼!”小惡魔不敢面對(duì)她的眼睛,低著頭說:“明天就是你的十八歲生日,我會(huì)再次變成天使送你回國,從此,我們兩人天各一方,至于我母親那邊,我會(huì)跟她解釋的!”當(dāng)他抬起頭看著公主時(shí),公主那如寶石般美麗的雙眼早已濕潤,淚水就像斷了線的珍珠。

  再說老惡魔這邊,當(dāng)小惡魔將一切對(duì)母親說了以后,老惡魔的樣子變得十分憂傷,她一邊擦眼邊的眼淚,一邊安慰自己:“沒事的!沒事的……”

  第二天,一切都如同小惡魔預(yù)料的那樣,臨走時(shí),他送給公主一塊精美的手帕,上面繡著一棵美麗的櫻花樹,櫻花正隨風(fēng)飄落,就如同下一場櫻花雨,如淚般美到極至。他對(duì)公主說:“這手帕不是我用魔力造的,而是我一針一線自己繡成的,珍重!”話音剛落,兩滴淚珠同時(shí)落到了手帕上,一滴是公主的,一滴是小惡魔的。

  幾天后,國王為櫻花公主找了一位年經(jīng)英俊的王子,希望他們能在一起,但公主不說話,終日以淚洗面,而國王及王后卻渾然不知,就定下了他們的婚事。

  大婚的前一天,老惡魔變成一只蝴蝶告訴公主,小惡魔知道你要成婚了,突然開始吐血,現(xiàn)在他已經(jīng)死了。櫻花公主望著那塊手帕,捧著它,一邊流淚,一邊輕唱小惡魔平時(shí)最愛唱的一首歌。唱著唱著,她的身體變得輕飄飄的,她隨著那最后一片櫻花的花瓣,隨著微風(fēng),飄走啦,那時(shí),她還在撫摸著那塊手帕,冥冥之中,她看到了小惡魔,她笑了……作文

童話故事作文 篇7

  小學(xué)生的夢幻世界是心靈世界的一個(gè)突出特點(diǎn),小學(xué)最寶貴的思維物質(zhì)是善于想象和幻想。下面為大家分享了童話故事作文教案,希望對(duì)老師有幫助!

  教學(xué)設(shè)計(jì)思想:

  學(xué)生進(jìn)入一種童話故事情境,促使學(xué)生進(jìn)入角色投入情感,展開豐富的想象。

  讓孩子們在合作中學(xué)習(xí),互相啟示,體會(huì)到合作在生活和學(xué)習(xí)活動(dòng)中的意義。

  讓孩子們從三年級(jí)開始就能夠感受到寫作在生活中的意義和價(jià)值,從而了以學(xué)習(xí)寫作,投入熱情去學(xué)習(xí)寫作,進(jìn)行習(xí)作實(shí)踐。

  體現(xiàn)課程整合的思想,將繪畫、手工、游戲性實(shí)踐活動(dòng)、口語交際與寫作有機(jī)地整合在一起。

  教學(xué)準(zhǔn)備

  ppt課件,小動(dòng)物的圖片 地圖片等

  教學(xué)活動(dòng)流程設(shè)計(jì):

  什么叫童話,童話具有什么特點(diǎn)。學(xué)生明確適合兒童的語言和思維。擬人化的手法、豐富大膽的想象,簡單而又深刻的道理。

  第一步:編童話

  想一想:“我們”來干什么了?

  課堂上,為學(xué)生出示一幅草地上的圖畫。慢慢貼上小動(dòng)物的圖片,引導(dǎo)學(xué)生觀察思考:

  這是在哪里?上面有哪些小動(dòng)物?再想象一下,它們之間可能會(huì)發(fā)生什么? 讓學(xué)生同學(xué)自愿組成一個(gè)小組,進(jìn)行討論,交流。啟發(fā)學(xué)生想象:小組同學(xué)圍坐在一起,想一想,你們這幾個(gè)可愛的小動(dòng)物到這里干什么來了?發(fā)生了怎樣的故事?你們做了些什么?會(huì)說些什么話?神態(tài)怎么樣?

  第二步:講童話

  小組內(nèi)互相交流

  口語交際課上,班上召開一次“我們小組的童話游戲”信息發(fā)布會(huì)。各小組選一個(gè)代表向大家介紹自己小組的游戲是怎么玩的,其他同學(xué)作補(bǔ)充。交流完了比一比:看哪個(gè)小組的童話游戲最有趣、最吸引人?

  然后,請同學(xué)思考一下:假設(shè)你們小組的游戲再修改一下,故事情節(jié)會(huì)發(fā)生怎樣的變化?每個(gè)角色在游戲中說的、做的會(huì)有怎樣的改變?

  第三步:演童話

  到草地上玩一回“童話游戲”

  時(shí)間活動(dòng)課上,把學(xué)生帶到一片草地上面,讓學(xué)生在草地上面分角色來玩童話表演游戲。每個(gè)學(xué)生都按照自己頭飾代表的一個(gè)小動(dòng)物角色,戴上自己做好的頭飾,按照想象好的`情節(jié),以小組為單位,自己演一演小組內(nèi)商量好的故事。教師提示學(xué)生:隨著故事的發(fā)展,事先想象好的情況可能會(huì)有變化,大家商量一下角色的變化是否合理,如果合理,游戲中允許跟預(yù)先設(shè)計(jì)的有變化,大家細(xì)致觀察一下:看哪個(gè)角色的變化更有趣味。

  第四步:寫童話。把自己小組演的童話劇寫出來

  習(xí)作課上,布置學(xué)生按照交流討論的情況和自己的游戲修改設(shè)想,寫一個(gè)“童話游戲劇本”。教師提示學(xué)生:所謂劇本,只要寫一個(gè)故事就行。然后,以一個(gè)小組的想象為例給學(xué)生作示范:

  ──讓學(xué)生想象后表述:你就是其中的一個(gè)小動(dòng)物,你們到了哪里?發(fā)生了怎樣的事情?結(jié)果呢?

  告訴學(xué)生:把每一個(gè)小動(dòng)物怎么說、怎么做的,包括你自己怎么想的,都寫進(jìn)去,寫的通順、明白就可以了。

  寫完了,讓學(xué)生自己先讀一讀,看看自己寫的是不是很有趣,有沒有什么問題需要修改?再給小組的同學(xué)讀一讀,看看大家是不是喜歡,讓大家提點(diǎn)建議,修改一下。

  教師批閱學(xué)生習(xí)作,對(duì)學(xué)生的“劇本”提出好的建議。教師批閱的重點(diǎn)是學(xué)生的“劇本”中的故事情節(jié)是否完整、故事情節(jié)是否明白具體,角色對(duì)話標(biāo)點(diǎn)是否正確、語句是否通順等。教師批閱后請學(xué)生再按照老師的意見改一下。

  第五步:改童話

  互相修改, “誰喜歡我的劇本?”

  學(xué)生寫完以后,把自己寫的童話“劇本”貼在教室指定的位置。組織學(xué)生閱讀,遇到自己喜歡的劇本就在“劇本”上面做一個(gè)表示喜歡的記號(hào)。如果哪一個(gè)同學(xué)的劇本喜歡的人少,教師引導(dǎo)同學(xué)去就去問問同學(xué)們,為什么不喜歡?讓同學(xué)給他提出意見和建議,然后指導(dǎo)這個(gè)或這些學(xué)生按照同學(xué)的意見再進(jìn)行修改。

  為了拓展交流渠道,可以引導(dǎo)學(xué)生將“劇本”發(fā)到網(wǎng)上去,寫信寄給手拉手小朋友,寄給雜志社的叔叔阿姨。

童話故事作文 篇8

  狼外公因公事被虎老板調(diào)去魔法世界出差。狼外公已經(jīng)走了好幾天了,狼外婆因此天天想,夜夜掛,連飯也吃不下。

  一天早晨,狼外婆像往常一樣拖著疲倦的身子來到信箱旁,突然大叫起來,完全忘記了剛才的疲倦:“太好啦!狼外公來信了!”

  最最最最最最親愛的狼外婆:

  HELLO!我在外地奔波,讓你擔(dān)心了。不過今天中午11點(diǎn)30分05秒時(shí)我就會(huì)回來了!好久沒吃你炒的`小菜了,什么清蒸小麻雀、海鮮湯、紅燒獅子頭……請幫我準(zhǔn)備點(diǎn)兒!最近,每天不是青菜,就是吃蘑菇,一點(diǎn)兒葷腥都沒有,還不夠我塞牙縫呢!

  好了,好了,不多說了,中午見!記得來哈利波特火車站913又1/2月臺(tái)來接我。

  哦,對(duì)了,你就忍痛割愛再殺一只雞給我補(bǔ)補(bǔ)吧!BYEBYE!

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