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童話故事的作文

時間:2023-08-07 17:57:56 [第七單元]編一個童話故事 我要投稿

童話故事的作文(經(jīng)典)

  在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的童話故事的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

童話故事的作文(經(jīng)典)

童話故事的作文 篇1

  很多年過去了,列那狐已經(jīng)是個白發(fā)蒼蒼的老狐貍了。他有了個孫子,是個帥氣的小伙子,叫列小狐。列小狐跟列那狐不同,他為人正直,從不干偷雞摸狗的勾當。他還在心里暗暗發(fā)誓,要彌補爺爺給人們帶來的傷害。列小狐很機靈,他可是森林里的小柯南。

  秋風吹遍了整個森林。河馬大伯種的蘋果樹可誘人了,紅彤彤的蘋果沉甸甸地掛滿了枝頭,把樹枝都壓彎了。這么大個的蘋果,小動物可得啃半天呢!河馬大伯整天樂呵呵的,在樹底下看著那美味誘人的蘋果。他打算過幾天就把蘋果給摘了,分給周圍的鄰居們。可是,沒想到,只過了一夜,蘋果樹上的'蘋果都不見了,地上還有幾個吃剩的蘋果核。河馬大伯又氣又急,一路跑著找到列小狐家里來了。

  列小狐一邊安慰河馬大伯,一邊跟著河馬大伯來到了蘋果樹下。列小狐繞著樹慢慢地走了一圈又一圈。他撿起蘋果核,仔細看,這尖尖的牙印難道是倉鼠的嗎?他又發(fā)現(xiàn)了樹下有不少掉落的葉子,看來偷蘋果的肯定不會爬樹,是把蘋果搖下來才偷走的。難道真的是倉鼠嗎?可是,倉鼠家不是也有棵蘋果樹嗎?列小狐坐在樹底下,沉思起來。突然,他看到腳底下的一片樹葉,上面有許多小孔。這些小孔分布均勻,大小也差不多。有了!他有答案了!

  列小狐拉著河馬大伯,來到了刺猬家。他們透過窗戶一看,刺猬一家正圍坐著大口大口地啃蘋果呢!他們敲門進去,刺猬一家都慌了。刺猬歸還了剩余的蘋果。河馬大伯沒有全收下,反而留了一些給刺猬一家人。刺猬們羞得都快鉆進刺里去了。

  列小狐真不愧是森林里的小柯南。⌒游飩兛兄O果,說的可都是列小狐的故事哪!

童話故事的作文 篇2

  眼鏡你好!我的視力很好,不愿與你交朋友。但看到好多同學(xué)都把你架在高高的鼻梁上的時候,我也很羨慕他們。我一直認為,戴眼鏡的人一定是知識淵博的人。今天,我給你打電話的原因,是建議您擁有超強的功能,不再是那個單一功能的眼鏡,讓我也愛上你。

  一、擁有保護眼睛、治療近視的功能

  許多同學(xué),由于沒有很好地保護眼眼睛成近視了,迫不得已地選擇了你——眼鏡。因為眼睛是人的重要器官,對于工作、學(xué)習和生活至關(guān)重要。所以,人人都希望自己擁有一雙透徹明亮的眼睛。同學(xué)們盼望你擁有保護眼睛,治療近視的功能。這樣的話,近視的人帶上你,就會康復(fù);不近視的.人戴上你,就會保護眼睛,不會近視!你如果有了這個功能,所有的同學(xué)都會喜歡上你的。

  二、擁有掃描、打印、記憶的功能

  上課時,老師講的重要內(nèi)容,同學(xué)們都要記筆記,這樣很麻煩。如果你擁有掃描、打印、記憶功能的話,就省心多了。按下掃描鍵,智能鏡片就能掃描出老師要求記住的內(nèi)容;按下打印鍵,并將本子放到眼鏡框的面前,眼鏡片就會按照同學(xué)們自己的筆跡打印下來,既方便又快捷;按下記憶鍵,老師講課的聲音和內(nèi)容就會在眼鏡的揚聲器里播放出來,一點也不會丟下。

  三、擁有提醒、幫助的功能

  為了保護眼睛,老師讓同學(xué)們做到“眼睛離書本一尺,手離筆尖一寸,胸離桌子一拳!钡珟缀鯖]有人能夠做到的,如果你有了提醒功能,那就輕而易舉地解決了。

  如果同學(xué)們的坐姿不正確了,沒有做到眼睛離書本一尺,你的揚聲器就會提醒:“請您坐正,您沒有做到‘眼睛離書本一尺’請您糾正!”如果同學(xué)們沒有糾正,揚聲器就會不停地提醒,直到糾正為止。這樣就會幫助同學(xué)們糾正了坐姿!

  如果您擁有了這些功能的話,我們也會成為好朋友的!

童話故事的作文 篇3

  夏天來了,一只蟋蟀在自己的洞口唱歌。他自以為是世界上最好的歌唱家,就這樣,他日日夜夜唱個不停,把鄰居螞蟻、蟋蟀、甲蟲都吵煩了。

  一天,螞蟻從洞里爬出來對正在大唱特唱的蟋蟀說:“蟋蟀鄰居,你天天不停地唱,實在太吵了。你難道不休息嗎?”“就是嘛,”這時又響起一個聲音,原來是蚯蚓!澳愕穆曇舳家盐业'房子震垮了。你快停下來吧!”“那怎么行!你們難道不覺得這是最美妙的聲音嗎?”蟋蟀說完,又高傲地唱了起來。

  “ 哪來的聲音,沒日沒夜的,真讓人受不了!奔紫x也來了!昂f。我這可是天籟之音!”蟋蟀大聲反駁道。 “可是再好聽的音樂也不應(yīng)該影響別人正常的生活呀!我們并不是討厭你的聲音,只是希望你稍微注意一下。”可不管鄰居們怎么說,蟋蟀依舊唱個不停。后來鄰居們實在沒辦法,就全都搬走了。

  開始蟋蟀還很高興,以為這下沒人影響自己唱歌了?蓻]過幾天,就覺得很寂寞。后來實在受不了,就去找螞蟻.蚯蚓和甲蟲,請他們搬回來。可他們誰也不愿回去。

  后來,蟋蟀十分孤獨,也很后悔,再也沒有心思唱歌了。

童話故事的作文 篇4

  在世界的另一個角落里,有著一個奇妙又神秘的王國——數(shù)字王國,在這個王國里住著0.1.2.3.4.5.6.7.8.9他們每天都有許許多多有趣的故事發(fā)生。

  今天的天氣很好,王國里十分安靜,數(shù)字們都過著和平常一樣的生活。頓時,我比你大,我比你大!有幾個數(shù)字打破了這和諧的氣氛。

  數(shù)字9慢悠悠地走出來,對著比他小的數(shù)字霸氣地說道:“我比你們都大,你們都得服從我,我說什么你們就得做什么,你們現(xiàn)在全部都給我按順序排好!”數(shù)字們十分不服氣,但誰也比不過他,只好服從命令。

  9又傲慢地說道:“你們這里面誰最小?”

  0耷拉著腦袋說:“我……我最小!

  “哈哈哈”9用嘲笑的.口氣笑道。

  1也用他那瘦小的身軀碰碰0說:“我誰都比不過,但是總比你大吧!”1也用嘲笑的語氣說道。所有的數(shù)字都嘲笑他。

  0終于忍無可忍了,他大聲說道:“我比你們都厲害!逼渌麛(shù)字都不相信。

  0又說:“我可以讓你們瞬間擴大到原來的十倍。”

  說完,0到1身邊一站,1就變成了10.數(shù)字們都驚嘆不已。9站出來對大家羞愧地說:“對不起,是我太驕傲了,我不應(yīng)該嘲笑你們,特別的對不起我們的鄰居0!

  此刻,數(shù)字們再看0時,大家都想把他帶到自己身邊,和它交朋友,這樣大家就覺得自己比原來更大了。

童話故事的作文 篇5

  指尖落下,一串流利音符頃刻瀉出,卻又似一道陽光溜入這燈火闌珊的黑夜。黑白琴鍵本是無聲,那弦卻受之而有聲。

  我突然停下,一曲華音戛然而止,有種說不出的清凄。

  “夏漓,給你說過多少遍,不要在我練琴的時候來找我,更不要帶上你那把小提琴試圖與我合奏!蔽逸p輕撫著琴鍵,不讓它發(fā)聲。也不回頭,就這樣說著。

  “夏至,用得著這樣么。”她走到我面前來,那著她那把小提琴,泛著柔光!坝行┣有√崆俑緹o法獨立完成。和你合奏難道不好嗎?”

  “我不需要!蔽液仙锨偕w,轉(zhuǎn)身離去。

  是的,我不需要與任何人合奏,但并不是我高傲得不愿意,而是在我的世界里,有我一個人就夠了,有我一個人的琴聲就夠了。

  我的那個世界,我孤獨的城堡。

  夏漓,我的孿生妹妹。有人說我和她除了容貌分毫不差,其它都是千差外別。事實的卻如此。我們倆就像一朵向日葵,她是永遠向著太陽的那面,肆意地沐浴晨曦,而我就是永遠背著陽光的那面,不見天日。

  但是,她拉小提琴的樣子者的讓人覺得很萬籟俱寂。

  就像我當初一樣。一模一樣。

  夏漓悠揚的小提琴聲響起,熟悉的曲調(diào)撥動我回憶的琴弦。

  時間倒回到那個七歲的夏季。

  那個時候,我們還住在一個名字很美的小城,凰墻。從四歲起,我開始拉小提琴。是我自己提出的,爸爸媽媽只是點點頭。我喜歡小提琴妙曼的線條,喜歡小提琴如絲線般的聲音,喜歡小提琴放在肩上的氣質(zhì)。等我稍微大一點之后,我想,也許我上輩子是個小提琴手,所以在第一眼看到小提琴的時候,就像記憶被喚醒一樣愛上了小提琴。

  那個時候,有兩件最常做,也最喜歡的事。一是拉小提琴,二是笑,開心地笑。

  那個時候的夏漓,也有兩件最常做、最喜歡的事。一是窩在家里看電視,二是窩在家里睡懶覺。

  所以夏漓不經(jīng)常出門,總是我一個人出去玩。但每次爸媽拿我和她比較時,我也總是能看到她眼里的失落,和另一種我不明白的情感。

  一個平常的傍晚,我悄悄地拿著小提琴出門了。

  在凰墻小學(xué)里,我有一群很要好的玩伴。最高的那個女孩子我們都叫她曉曉,我跟她走得最近,至少我是這樣想的。他們把我叫至至、至至。

  “你們看!我的小提琴哦!蔽疫^去的時候,好像他們圍著曉曉在高興地說著什么。為了吸引注意,我就大喊了一聲。

  “哇~至至,至至,你的小提琴好漂亮埃給我玩玩好么?”曉曉從人群里走出來,“我覺得我和你的小提琴蠻配的誒。多適合我埃哈哈。你們說是吧?”她又轉(zhuǎn)過頭問那些人。

  “對啊對。≈林,至至,你就把小提琴給曉曉吧。反正你那么丑也配不上。”“孩子王”卓卓發(fā)話了。他的話沒有人敢違抗。

  “不要。這是我的,就算我丑,也是我的。”我急哭了;艔埖厮奶帍埻,沒有一個人站出來我為說話。本來形影不離的夏漓,現(xiàn)在還在家里看電視……

  “嗯?你說什么?至至。”卓卓皺起眉毛。

  我抱緊了小提琴,放聲大哭起來。

  回到家,我把小提琴碎屑倒進了垃圾桶。正準備回房間,媽媽把我叫住了。

  “夏至!

  我轉(zhuǎn)身。

  “是誰砸了你的小提琴?”

  “沒有誰。是我自己。”我沒有表情,就像只是在說我剛才出去玩了一趟一樣。

  “什么?!夏至……”

  我的'視線開始模糊,我開始聽不清媽媽的教訓(xùn)。我聽到最后一個聲音是我的后腦勺著地的低沉響聲。

  好安靜。

  這是哪?

  一座古堡,雖然這座城堡依然保留著它最開始的華美,卻明顯看得出時光的印記。我是在做夢吧。

  突然聽到了小提琴悠揚的琴聲,我聞聲找一個房間。

  整個房間都是白色,還有一個穿白裙子女孩子拉著一把白色的小提琴。我微笑。卻又忽然覺得這場景是多么熟悉,熟悉到好像經(jīng)歷過好多好多遍一樣。

  當女孩轉(zhuǎn)過頭來的時候,我差點叫出聲了。

  那是我吧,一分不差的容貌。但,即使夏漓的也和我長得一樣,但我卻認定那不是她。她是不會拉小提琴的。

  “姐,我拉小提琴真的好累。我可不可以放棄!彼,真的是夏漓啊,怎么可能……

  是問句,卻是陳述句的語氣。

  我突然哭了,沒有哭聲,就只是眼淚不停地流!跋睦,不可以,不可以的!

  為什么我會說這句話?我驚訝自己說出讓我自己都難易理解的話。

  我走過去,想要接住她遞過來的小提琴。眼看我就要拿住了。

  “你根本不配拉小提琴!”曉曉的話突然在我耳邊大聲響起。

  我不禁心一顫,手也跟著一顫。

  小提琴掉在了地上,不知道為什么,小提琴被摔得粉碎。按理說,應(yīng)該是不會的。

  我看著地上白色的碎片,頭又痛起來,就像什么還沒來得及結(jié)疤的傷口上被人撒了鹽一樣。真的好疼。

  睜開了眼,白色的房間,但不是古堡,是醫(yī)院。

  “至至,你醒了。你終于醒了……”

  晨曦照進來,我覺得好溫暖。

  “夏至,我想換個白色的小提琴,你說怎么樣?”夏漓走過來,笑嘻嘻地說。

  我微笑,“好啊,那我換個白色的鋼琴!

  我出院之后,我們一家就搬到了另一個城市,蒲城。沒有人再提過我那把小提琴。就像它不曾出現(xiàn)過一樣。

  十歲的時候,我又開始學(xué)鋼琴。

  夏漓開始學(xué)小提琴。

  當時爸媽告訴我這個事時,我只是笑笑,說,挺好的。

  沒有驚訝,因為,是我說服夏漓去學(xué)小提琴的。

  那天晚上,我們聊了很多,我才知道,幾年前她眼睛里我不能理解的情感是羨慕,她羨慕我,一直都很羨慕。我背對著她說,是這樣埃我知道,我又哭了。

  “把小提琴給我!”卓卓大吼道,他抓住了我的小提琴。我也在奮力反抗。

  但是沒有用的,我一個人,他們超過五個。而且卓卓和曉曉高我半個頭。

  最后是曉曉一臉驕傲地拿著小提琴,她學(xué)著電視里那些小提琴手把小提琴發(fā)在肩上,抵在下巴上,隨意用琴弓拉了幾下。

  “難聽死了!你這是什么破玩意!”曉曉把琴遞給卓卓。

  “現(xiàn)在可以還給我了吧!蔽页橐f。

  卓卓邪邪地笑笑。我才知道,小提琴我是不可能好好地帶回去了。

  他吆喝了幾個男生,他們把琴砸爛了。

  砸得粉碎粉碎。我感覺我的心也跟著被砸得粉碎粉碎。

  “你根本不配拉小提琴!”一旁的曉曉對我吼了一句。

  我正視她,眼睛里沒有一絲感情。

  我真的是太天真了,天真地以為曉曉是我最好的朋友,天真得以為他們會為我會拉小提琴高興,天真地以為還會有人會幫我。

  我想我是錯了。這一切根本從頭到尾都我我自導(dǎo)自編自演的獨角戲。就上演在我的城堡里,孤獨的城堡里。

  我環(huán)顧四周昔日里的玩伴。不禁冷笑。又發(fā)現(xiàn)臉上的眼淚已經(jīng)干了。

  他們走之后,我一個人把琴屑撿起來,一點一點。沒有一點被我疏漏。

  “姐,你醒醒。”我睜開眼,看到十歲夏漓的臉。原來是我在和她閑聊的時候,不小心睡著了。

  “夏至,你怎么哭了?”夏漓問。

  我突然想起了我的那個白色的夢,“夏漓?你學(xué)小提琴好不好?我馬上要學(xué)鋼琴了。我想看你拉小提琴的樣子!

  “那你為什么不學(xué)小提琴?你不是很喜歡嗎?”夏漓問。

  “因為我累了!

  我覺得我真的累了。

  “白色鋼琴比白色小提琴貴那么多誒。夏至,你也太貪心了吧!毕闹练藗白眼。

  “覺得貴,就不要買!蔽铱粗巴獾奶。

  生日那天,我收到了一個白色鋼琴玩具,而夏漓收到一把真的小提琴,是白色的。

  你為什么不學(xué)小提琴?

  因為我累了。

  我回想起了這段對話。“因為我沒有力氣再拿起小提琴,但是看到你拉琴的樣子,就和我拉琴是一樣的。妹妹,你的身上承載這姐姐的夢想。”從沒有說給夏漓聽過,只是自言自語。

  我想只有現(xiàn)在我的鋼琴,才明白我的悲傷、我的孤獨。

  逝去的小提琴,將在我的心中延續(xù)。但是對不起,我是真的沒有力氣了。

  看著夏漓穿著白裙子,拉著白色小提琴,我想起了那個白色的夢。

  多么像一個童話。明明是我的故事,卻住在童話里。

童話故事的作文 篇6

  一天,丑小鴨走到了一個小池邊,看見四只漂亮的鴨子,在水池里活蹦亂跳地在游泳,可愛的丑小鴨問:“我可以跟你們玩嗎?”四只驕傲的'鴨子說:“你太丑了,還被你媽媽趕出了家門。誰要和你玩呀!”丑小鴨傷心地站在河岸上?粗切湴恋镍喿优d高采烈地玩耍,丑小鴨低下了頭,傷心地回到了自己的家里。

童話故事的作文 篇7

  看了題目,你一定會問:燈燈是誰?讓我介紹一下,燈燈是一個魔法師,會七十二變,神通廣大,他曾經(jīng)鎮(zhèn)壓了威力無比的災(zāi)難一族,給人類提供了一個和諧美麗的生存家園。

  今天,燈燈一大早起床,想去地球散散心。燈燈離開魔界,一到地球,眼前濃霧彌漫,燈燈用加強的千里眼也只能看到十米內(nèi)的東西,而且這灰黃的濃霧讓燈燈的胸口一陣陣發(fā)悶。這時,燈燈看到匆匆奔跑的一個人,便上前詢問緣由!芭,這里發(fā)生了千年一遇的霧霾,快點逃吧!我們要逃到別的地方去!”燈燈頓時明白是霾妖在作怪!燈燈變成一股巨風,想吹走霧霾,可無論他多么努力,濃霾都無法被吹散。

  “嘟——嘟——”這時魔法球響了起來,傳來了霾妖狂妄的.聲音:“燈燈,你好呀!我是你千年前鎮(zhèn)滅的霾妖。現(xiàn)在,人類的工廠煙囪排放的濃濃黑煙,節(jié)日燃放煙花的漫天煙霧,黃標車排放的超濃尾氣,不斷地幫助我增加了破壞能量,我再也不會被你打敗了!哈哈哈!由于人類無限止地破壞環(huán)境,人類的家園就快毀滅了!我又可以肆意縱橫在地球上了!”

  正在此時,魔法球又“嘟——嘟——”響了起來,原來是南極的企鵝發(fā)出了求救信號。由于人類排放過多的二氧化碳導(dǎo)致南極冰面迅速融化,企鵝們正在失去它們生存的家園,不斷上漲的海面正在吞噬沿海城市。燈燈連忙變身為一股極寒風,想將海水冰凍住,可二氧化碳妖露出得意的笑臉:“燈燈,別白費力氣了,有了人類的幫助,我的威力遠超當年了!”

  燈燈累得氣喘吁吁,又接到來自沙漠的告急信號。由于人類的濫砍亂伐,引發(fā)了巨大的沙塵暴,埋壓了農(nóng)田、村莊、鐵路……肆虐的沙塵妖正使不利于人類生存的沙漠化區(qū)域越來越大!燈燈又化身成一股綠色的風,奔向了沙漠……

  疲憊地奔跑于地球每一個角落的燈燈心里萬分難過,他明白僅憑自己的能力是無法拯救人類的家園了。他拉響了警報,響徹地球:人類啊,醒醒吧!不要新手毀了自己美麗的家園!保護環(huán)境,拯救家園,現(xiàn)在開始!

童話故事的作文 篇8

  早晨,風兒輕輕地拂過林間,發(fā)出一陣漫妙動聽的音樂。我和同伴們正在給大樹伯伯們捉害蟲,一切都是那么的美好。哦,忘了說了,我是一只為大樹救死扶傷的啄木鳥。忽然,林間傳來一陣“轟隆隆”的響聲,打破了這份寧靜,鳥兒們驚得紛紛飛出大樹。是誰。课覑阑鸬靥匠鲱^一看,原來是來了一輛大卡車,車子在我面前停了下來,從車上下來三個滿臉橫肉的男子,他們不時地用手指指點點,嘀嘀咕咕地商量著什么。然后他們就分開行動了。我很好奇:他們是些什么人?他們要來干什么呀?一會兒答案就揭曉了:只見他們中的一個人走到一棵大樹前,用手拍了拍大樹,滿意地說:“嗯,這棵樹不錯,一定能賣個好價錢的。”說完他拿起斧頭就朝樹砍去。原來他們要砍樹!這個人砍了一會兒又停了下來,從口袋里摸出一根煙,用打火機點上,美滋滋地吸了一口,自言自語地說:“先過個煙癮,好有力氣砍樹!蔽倚睦镆痪o:難道他不知道在森林里吸煙會引起火災(zāi)嗎?這四周可都是樹木?還有還有,他手上的利斧陰森森的,看上去真令人討厭。他的腦袋就像是一段木頭,里面一定有蟲子。我沖上去對準他的腦袋狠狠地啄了下去,這個人被我啄得頭破血流的,他扔下斧頭“哎呦哎呦”地向車上跑去。

  不知道這個人腦袋里的蟲子有沒有被我啄出來,但我知道他腦袋里藏的一定是那條貪婪之蟲。正是這一條貪婪之蟲促使人們利欲熏心,做出破壞地球,毀壞森林資源的蠢事。其實像這種腦袋中長蟲的人還有很多呢:有的.人為了賺錢辦了化工廠,卻不注意污水的排放,導(dǎo)致河里的小魚小蝦死亡,河水發(fā)臭;有的人為了辦磚廠蓋房子,大肆挖掘山上的泥土,導(dǎo)致水土流失;有的人為了造紙,大量砍伐樹木,導(dǎo)致我們鳥兒無家可歸……

  人類啊人類,樹木里的蟲子我們鳥兒會清除,但你們腦袋里的蟲子可怎么辦?我真為你們擔心!

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