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童話故事的作文

時(shí)間:2023-06-22 22:37:07 [第七單元]編一個(gè)童話故事 我要投稿

童話故事的作文集錦6篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的童話故事的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

童話故事的作文集錦6篇

童話故事的作文 篇1

  很多年過去了,列那狐已經(jīng)是個(gè)白發(fā)蒼蒼的老狐貍了。他有了個(gè)孫子,是個(gè)帥氣的小伙子,叫列小狐。列小狐跟列那狐不同,他為人正直,從不干偷雞摸狗的勾當(dāng)。他還在心里暗暗發(fā)誓,要彌補(bǔ)爺爺給人們帶來的傷害。列小狐很機(jī)靈,他可是森林里的小柯南。

  秋風(fēng)吹遍了整個(gè)森林。河馬大伯種的蘋果樹可誘人了,紅彤彤的蘋果沉甸甸地掛滿了枝頭,把樹枝都?jí)簭澚。這么大個(gè)的蘋果,小動(dòng)物可得啃半天呢!河馬大伯整天樂呵呵的,在樹底下看著那美味誘人的`蘋果。他打算過幾天就把蘋果給摘了,分給周圍的鄰居們?墒牵瑳]想到,只過了一夜,蘋果樹上的蘋果都不見了,地上還有幾個(gè)吃剩的蘋果核。河馬大伯又氣又急,一路跑著找到列小狐家里來了。

  列小狐一邊安慰河馬大伯,一邊跟著河馬大伯來到了蘋果樹下。列小狐繞著樹慢慢地走了一圈又一圈。他撿起蘋果核,仔細(xì)看,這尖尖的牙印難道是倉鼠的嗎?他又發(fā)現(xiàn)了樹下有不少掉落的葉子,看來偷蘋果的肯定不會(huì)爬樹,是把蘋果搖下來才偷走的。難道真的是倉鼠嗎?可是,倉鼠家不是也有棵蘋果樹嗎?列小狐坐在樹底下,沉思起來。突然,他看到腳底下的一片樹葉,上面有許多小孔。這些小孔分布均勻,大小也差不多。有了!他有答案了!

  列小狐拉著河馬大伯,來到了刺猬家。他們透過窗戶一看,刺猬一家正圍坐著大口大口地啃蘋果呢!他們敲門進(jìn)去,刺猬一家都慌了。刺猬歸還了剩余的蘋果。河馬大伯沒有全收下,反而留了一些給刺猬一家人。刺猬們羞得都快鉆進(jìn)刺里去了。

  列小狐真不愧是森林里的小柯南啊!小動(dòng)物們啃著蘋果,說的可都是列小狐的故事哪!

童話故事的作文 篇2

  因?yàn)榍嗲嗖菰墓芾韱T包包大人退休了,沒人來管理青青草原了,所以包包大人要在青青草原選一個(gè)管理員。誰能被選為管理員呢?那,快去看看吧!

  “競(jìng)選草原第二代管理員活動(dòng)現(xiàn)在開始!卑笕藢(duì)著話筒響量的說出了這個(gè)開場(chǎng)白。話音剛落。只見河馬站在站臺(tái)上說:“我塊頭大,可以保護(hù)別的動(dòng)物。我應(yīng)該是管理員!薄胺磳(duì)!毖虼宓穆蜓蛘f:“你發(fā)火時(shí)就傷害小動(dòng)物,還是個(gè)好管理員嗎?”這下子被打的動(dòng)物們掀起了“人人喊打”的熱潮。

  “下一位!”包包大人發(fā)話了。

  只見一只小兔子搶先到位,迫不及待地說:“我的口才和判斷能力都很好,所以這個(gè)……。”“不行不行。”觀眾都不耐煩了“為什么你一定是管理員呢?”

  一番激烈PK后聰明執(zhí)著的喜羊羊和自稱是森林大王的灰太狼笑到了最后。正在這時(shí),村長(zhǎng)說:“兩位去買些蘋果來解渴吧!”兩位選手都說:“OK!”

  一出門,就可以看見街邊有兩個(gè)蘋果攤,只見一個(gè)是“0.9元一斤!绷硪贿吺牵骸1元一斤,買滿20斤,減5元!贝彘L(zhǎng)說:“我們就買20斤蘋果吧!”灰太狼一聽,二話不說直奔賣0.9元的那個(gè)。村長(zhǎng)見喜羊羊不準(zhǔn)備去0.9元的攤上買,就問:“喜羊羊,你為什么不去那個(gè)攤上買呢?”“村長(zhǎng),咱們算算到底哪個(gè)攤的`便宜。這邊1元1斤,20斤就是20元,再減去5元,相當(dāng)于15元買了20斤,15÷20=0.75元。哈哈,還是1元錢1斤的便宜一點(diǎn)......!

  喜羊羊買好蘋果,剛要走回去,不知什么時(shí)候已站在身后的考官們鼓起掌來,村長(zhǎng)笑著說:“最后的勝利者是喜羊羊。他不僅有過人膽識(shí),還有著商人的精明的頭腦!被姨菤鈶嵉恼f:“我一定會(huì)回來的!

  喜羊羊在雷鳴般的掌聲中擔(dān)任了管理員。

童話故事的作文 篇3

  小利比是一只喜歡吃糖和蜂蜜的小熊。

  有一天,小利比家里的蜜蜂和糖被他吃完了,小利比就到森林找?墒,糖和蜂蜜哪有那么容易找。小利比不但沒弄到蜂蜜和糖,還被蜜蜂蟄了一身包。小利比坐在一棵樹下傷心地哭了。就在這時(shí),喜歡吃蛀牙的糖巫婆來了。她雖然看見小比利長(zhǎng)有幾顆蛀牙,但卻還不滿足。糖巫婆走到小比利面前,裝的很和藹地說:“你好,我叫糖巫婆。你叫什么名字?為什么哭?”小比利傷心地說“我……叫……小……利比。我……喜歡……吃糖,但沒……糖吃……了。還……被蜜蜂……蟄了……一身包……”。糖巫婆聽后暗自高興,只見她揮揮法杖,小利比身上的包立即就不見了。還對(duì)他說:“如果以后要吃糖,就到我家去,我家的糖可多啦,白糖、冰糖、紅糖、黃糖、薄荷糖、夾心糖、酥心糖、QQ糖、棉花糖、葡萄糖、牛皮糖、麥芽糖……你要吃什么就有什么糖。我家就在森林小區(qū)QQ號(hào)房!毙±日乐x,只見糖巫婆早已不見蹤影。小利比高興地回家了。

  第二天小利比果然來到了QQ號(hào)房糖巫婆家。只見糖巫婆的家都是用糖做的。門是黑色的巧克力,房頂是鋪滿可可糖的蛋糕,就連窗簾也是黃色的奶油糖。看到這些,小利比早已垂涎三尺了。小利比被糖巫婆熱情地接進(jìn)她的糖屋子里,看到那QQ糖拼成的精彩糖桌上的各色各樣的糖,可饞死了小利比了。她急不可待地問:“糖巫婆婆我可以吃了嗎?”糖巫婆狡黠微笑地說:“可以,當(dāng)然可以。你能吃多少就吃多少!毙±嚷牶蠹泵渖先コ。糖巫婆看了,臉上露出了奸笑。

  這天過得真快,一下就到了黃昏。糖巫婆QQ糖彩桌上那一大捧糖被小利比吃掉了一大半。小利比舔著嘴,腆著個(gè)大肚子告別糖巫婆,慢悠悠地回家了。

  第二天,小利比又來到了糖巫婆的家。只見糖巫婆的房子跟昨天的'又有不同,那扇糖門變得更加香艷了,用了一種小比利從來沒有見過的糖裝飾好了,那窗子呢?用都是那泡泡糖拉成小絲絨,織成網(wǎng)狀的綠色小窗簾掩飾著,讓你有一種產(chǎn)生一種必須進(jìn)去看過究竟的誘惑?吹竭@些小利比更加興奮了,他還等跟糖巫婆打上招呼就大口大口地吃了起來;丶視r(shí),小利比明顯比以前胖了許多,隱約中他又多了幾顆蛀牙。

  數(shù)月下來,小利比已經(jīng)變成了個(gè)滿口蛀牙的肥熊。糖巫婆看時(shí)機(jī)已到,露出她狡猾的嘴臉。還蒙在糖夢(mèng)小利比就這樣被糖巫婆抓住了。“救命!我痛呀!痛死我了!”,小利比痛苦地呻呤著。“別吵,小心我把你剁了!碧俏灼怕冻隽艘桓眱磹旱哪。小利比害怕極了,只能忍痛安靜下來。

  這時(shí),小利比想出了了個(gè)辦法。小利比說:“糖巫婆婆,可不可以在房子摘一塊餅干給我?我餓了!

  “哼,臨死前還這么貪吃。”說完就漫不經(jīng)心地摘了塊餅干放在小利比手里。小利比接過餅干,乘糖巫婆松開手的一瞬間,小利比飛快地將餅干塞進(jìn)糖巫婆嘴里。因?yàn)轱灨衫镞有****,所以糖巫婆立即暈倒了。小利比正準(zhǔn)備奪門而出時(shí),他想:如果留她活著,一定還會(huì)欺騙別的小熊。所以,小利比當(dāng)機(jī)立斷,把巫婆扔進(jìn)了滾燙滾燙的油鍋中。只聽“噢——噢——噢”聲糖巫婆就沒氣了。

  從此,小利比不再吃糖了,他聽從牙醫(yī)的勸告,堅(jiān)持每天刷兩次牙,并且努力地鍛煉。幾個(gè)月后,小熊的蛀牙全換了。

童話故事的作文 篇4

  夜幕降臨,一輪新月升起,月色朦朧,像一縷輕紗掛滿大地。夜空中,有星星,像淘氣的孩子一樣眨著明亮的小眼睛。

  今天,輪到螢火蟲值日了。它提著一盞紅色的小燈籠,認(rèn)真地在農(nóng)夫的果園里巡邏。它看起來左右搖擺,從不錯(cuò)過任何一個(gè)角落。突然,傳來嗚嗚嗚的叫聲。是誰呀?誰在哭?螢火蟲從左向右大叫。這時(shí),一個(gè)小腦袋從一棵蘋果樹下探出頭來,小心翼翼地說:是我,小螞蟻。我不小心迷路了。你能幫我?guī)一丶覇幔课壹以诤舆。螢火蟲想了想,決定送它回家。

  螢火蟲提著小燈籠,在半空中指引方向,而小螞蟻則緊追不舍,不時(shí)地唱著歡快的'詩歌:我的床腳閃著如此明亮的光,會(huì)不會(huì)已經(jīng)結(jié)霜了?抬起頭來看,我發(fā)現(xiàn)是月光,又沉了回去,我突然想到了家。過了一會(huì)兒,他們來到河邊,橋塌了。我能怎么做呢?小螞蟻很著急。這時(shí),螢火蟲有了一個(gè)計(jì)劃。它從河邊拿了一片大梧桐葉當(dāng)船用。它在河邊撿起一根小樹枝,用它當(dāng)槳。小螞蟻高興地跳上它的專用船,很快就劃船過河了。

  小螞蟻平安到家,高興地說:謝謝螢火蟲,你真是個(gè)樂于助人的好哥哥!螢火蟲心里很高興。他帶著一盞小燈籠回家了。

童話故事的作文 篇5

  轉(zhuǎn)眼夏天就到了,烈日炎炎,田地里的工作更加辛苦。形形色色鎮(zhèn)的一些稻草人失去了熱情,辛苦的工作,哪有在田地里站著發(fā)呆舒服呀?

  小喵喵天天抱怨工作太累;小不點(diǎn)長(zhǎng)得太小,什么工作都完不成;老鎮(zhèn)長(zhǎng)雖然一直在努力,可是因?yàn)槟昙o(jì)大了,總在工作時(shí)睡著;其它稻草人三三兩兩站在一起聊天。只有小嘟嘟最勤勞,起早貪黑在田地里忙碌著。

  小小汪是稻草人中最離譜,他到處亂跑,連田地都不肯去。

  形形色色鎮(zhèn)雖然有鎮(zhèn)子的名字,卻還不算是一個(gè)小鎮(zhèn),沒有房子,沒有街道,到處是樹木,只是相對(duì)平坦。小小汪在樹叢里追著一只蝴蝶跑來跑去,突然聽到草叢中有爭(zhēng)吵。

  “盒子是我發(fā)現(xiàn)的,應(yīng)該歸我!” 矮墩墩正叉著腰理直氣壯地說。

  “所有東西都是我的!我的!” 瘦桿桿重重在它的頭上敲了一下說。

  小小汪這才看到,它們的`面前放著一個(gè)小鐵盒兒,已經(jīng)生銹了。他不解地問:“這是從哪里找到的?”

  兩只蝗蟲見到小小汪嚇了一跳,見他似乎沒有惡意,矮墩墩壯著膽子向前一步,指著不遠(yuǎn)處說:“在那邊找到的,還有別的東西,太大了,我們抬不動(dòng)!

  小小汪忙跑過去,兩只蝗蟲飛在前面帶路。

  樹叢間的空地很奇怪地鼓起來,有一個(gè)地方露出個(gè)洞口。小小汪爬上去往里一看,哇!好多工具,有鐵鍬,有鋤頭,我鐮刀,甚至還有小推車。小小汪開心極了,大喊著:“我要去告訴大家!”

  兩只蝗蟲一聽嚇壞了,忙擺說說:“你要告訴大家,寶藏就會(huì)被大家分掉的……”小小汪不理它們,早就跑遠(yuǎn)了。兩只蝗蟲怕稻草人會(huì)分它們的小盒子,不再爭(zhēng)吵,一起把盒子抬起來匆匆走了。

  稻草人們?cè)谛⌒⊥舻膸ьI(lǐng)下趕來了。他們一起把洞口挖開,原來這是一個(gè)木頭蓋的倉庫,年久失修倒塌了,時(shí)間久了被風(fēng)沙塵土給覆蓋。

  工具很舊,修一下都能用,稻草人們都很開心。

  “難道形形色色鎮(zhèn)曾經(jīng)住過人類?可是沒看到一間房子啊! 小嘟嘟帶著疑問。

  “也許魔法大師知道,你去問一下好了! 小喵喵正對(duì)著剛找到的小鏡子臭美。

  小嘟嘟很快帶回來一個(gè)驚人的消息,魔法大師說,在形形色色鎮(zhèn)藏著一個(gè)巨大的寶藏。

  稻草人們興奮起來,大家到處找啊找啊,要把寶藏找出來。小小汪的鼻子最靈敏了,這時(shí)派上了用場(chǎng),可是幾天下來,他找到的不過是碰一下就破的舊手套,泡得看不清字的破書,沒有一件有用的東西。

  稻草人們聚在一起商量,怎么才能找到寶藏。小小汪說:“找到了寶藏,我們就不用辛苦工作了。大家加油吧!”

  “我只是好奇,原來居住在鎮(zhèn)上的是什么人,他們?nèi)チ四睦?”小嘟嘟想得更多。

  “就是嘛,離開了也要留下藏寶圖! 小小汪無精打采地說。

  “我知道藏寶圖在哪了!我們來到這里時(shí),形形色色鎮(zhèn)的牌子就已經(jīng)在了,上面應(yīng)該有線索!” 小喵喵‘嗖’地一下跳起來說。

  稻草人們來到牌子前,原來牌子的背面真的有很多字,只是因?yàn)槟甏昧,模糊不清,被大家忽略了?/p>

  “這是形形色色鎮(zhèn)的最后一只稻草人寫下的話……” 小嘟嘟認(rèn)真地辨認(rèn)著上面的字,讀出來。

  稻草人們很吃驚,原來形形色色鎮(zhèn)曾經(jīng)也住過稻草人。

  小嘟嘟接著念道:“這是一群懶惰的稻草人,他們不肯努力工作,沒有能夠變成人類,所以沒有挺過冬天……”后面的字實(shí)再看不清了,可是大家都已經(jīng)猜到了結(jié)果。不能變成人類,食物被蝗蟲搶劫一空,稻草人們只能餓死。

  小嘟嘟突然明白了,他大叫道:“這就是形形色色鎮(zhèn)的寶藏啊!”稻草人們都不解地看著他。

  小嘟嘟說:“難道我們也要像這些稻草人一樣從形形色色鎮(zhèn)消失嗎?能吸引他們的教訓(xùn),對(duì)我們就是最大的寶藏!

  稻草人們都沉默了。第二天一早,小嘟嘟起得更早了,為了找寶藏他已兩天沒去田里,今天要把所有的活兒都干完。

  讓他吃驚地是,田里已經(jīng)有許多稻草人在工作了。小小汪顛顛跑過來說:“有什么需要我做的工作嗎?”

  小嘟嘟開心地說:“你去帶信兒給魔法大師,說我們已經(jīng)找到寶藏了。”

童話故事的作文 篇6

  一天,粉筆媽媽帶著她的孩子們出來玩耍,也不知為什么,孩子們吵了起來。只見白色粉末筆渾身是土,鼻青臉腫,那樣子簡(jiǎn)直是慘不忍睹,還不停的哭泣,看樣子是受了很大的委屈。

  粉筆媽媽來到孩子們的身邊,問:“怎么回事?”白色粉末筆說:他們都攻擊我,有的還對(duì)我大打出手……還沒等白色粉末筆說完,紅粉筆搶過來說:“誰讓你自以為是,目中無人了,誰不知道你不吉利呀,沾上你就倒霉,掃把星轉(zhuǎn)世,哼!”粉粉筆也說:“該打,總是自認(rèn)為了不起,還貶低別人。自己那么單調(diào)還總看不起別人,什么人!”藍(lán)粉筆也說:“你說你自己能也就罷了,可氣的是還讓我們給你當(dāng)墊背的,想踩著我們肩膀往上爬,真是無恥。自己都不知道自己就只適合在墻上呆著呀!”大家你一句我一句的`指他,白色粉末筆哭得更傷心了。這時(shí),粉筆媽媽大概聽出來是咋回事了,拿起他們分別在地上畫了一道,頓時(shí)一道美麗的彩虹出現(xiàn)在了他們的面前。

  這時(shí),他們都低下了頭,心想:是我們錯(cuò)了,每個(gè)人都有每個(gè)人的用處,我們不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)而看不到自己的缺點(diǎn),而應(yīng)多看到別人的優(yōu)點(diǎn),從而取長(zhǎng)補(bǔ)短。想到這兒,孩子們手拉手來到媽媽身邊,對(duì)媽媽說:“我們錯(cuò)了!”說完他們又愉快的玩了起來,粉筆媽媽看著他們,臉上露出了欣慰的笑容。

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