【熱門】童話故事的作文匯編9篇
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的童話故事的作文9篇,希望對大家有所幫助。
童話故事的作文 篇1
一天,一只狼正在為了它的午餐發(fā)愁,它的肚子餓得咕咕的叫著,它一邊走,一邊絞盡腦汁地想辦法。突然,狼發(fā)現(xiàn)了一張羊皮,它頓時有了主意:如果我披著羊皮趁牧羊人不注意叼走一只羊,那我的午餐就有著落了。
于是,狼混進羊圈,一直等,等到牧羊恩進屋吃飯的時候,狼挑了一只又肥又大的`羊,把它叼走了。吃完后,狼舔了舔嘴唇,摸了摸圓滾滾的肚子,想:“要是我再叼一只羊。那我的晚餐不也解決了嗎?”狼再次披上羊皮,回到了羊圈。
狼已經(jīng)確定了目標,正欲下手時,牧羊人來檢查羊群了,狼只好放棄?墒牵徊恍⌒穆冻隽嘶疑奈舶,牧羊人發(fā)現(xiàn)了它,開槍把狼打死了。
這只狼就是因為太貪心才丟了性命,所以,我們做事千萬不要貪心,否則是得不到好下場的。
童話故事的作文 篇2
糊涂豬和幸運狗在天上飛的時候,他們在想:要是當時不在馬路上睡覺就不會邊得這么扁了,他們說:“要是有人幫助,把我們救下去就好了”。
突然,來了三只大雁,糊涂豬和幸運狗連忙向大雁打招呼,大雁問:“你們是斷了線的風箏嗎?”糊涂豬說:不,我是糊涂豬,在我邊上的是幸運狗。大雁說:那你們怎么飛到天上了呀?糊涂豬和幸運狗同時說:不,不,不,我們是被一個大型玩具壓路機壓扁的,然后身體像葉子一樣扁,隨風飄到天上了,我們現(xiàn)在需要幫助。
大雁說:什么困難?也許我們能幫助你們!“真是太好了”!幸運狗說。我們要回到地上,你能幫我們嗎?大雁說:可以呀,說完就行動起來,一只大雁用兩只腳抓住了糊涂豬的兩只耳朵,另一只大雁叼住幸運狗的.長尾巴,還有一只大雁給他們倆只大雁帶路,不一會兒,就把糊涂豬和幸運狗帶回了地面,糊涂豬和幸運狗一看自己又回到了地面上,連忙謝謝大雁們,之后他們想,要是再被風吹起來怎么辦?他們邊走邊想,忽然,遇到了樹上的小猴送給他們許多香蕉,他們吃得飽飽的,心想這回身體變重了,就不會被風吹到天上了,想到這兒,他們倆開心地笑了!
童話故事的作文 篇3
以前,有一雙黑皮鞋,它們相處的很友好,可是,好景不長,有一天······
有一天右腳鞋子把頭給轉向左邊了,第二天,小主人要穿鞋子,卻發(fā)現(xiàn)兩只鞋子都是一樣的,他想要責怪右腳鞋子,卻把左腳鞋子當成了右腳鞋子罵道:“右腳鞋子,你也太調皮了,還扮左腳鞋子,它有那么好嗎?”左腳鞋子聽了,知道自己是跳進黃河也洗不清了,真是啞巴吃黃連,有苦說不出啊。深夜,左腳鞋子對右腳鞋子說:“今天你害我被主人罵,以后你也會繼續(xù)害我的,我們絕交吧!”右腳鞋子聽了,連忙向左腳鞋子道歉,并發(fā)誓以后決不會發(fā)生這樣的'事了,左腳鞋子聽了,吼道:“想和好?這是永遠不可能的!”右腳鞋子聽了,傷心地走出了屋子,過上了流浪的生活。再說左腳鞋子,因為沒了右腳鞋子,所以被扔在墻角,左腳鞋子常常因為思念右腳鞋子而流淚,要是它不硬趕右腳鞋子出去的話,他也不會落到今天這個下場。幾個星期后,右腳鞋子想會去家里看一看,干一跨進家們,就看到了在傷心落淚的左腳鞋子,左腳鞋子看見右腳鞋子回來了,高興得跑過去,兩只鞋子抱在了一起,各自訴說著離開后的事情,說到傷心處,還不由自主地流下了眼淚。于是,它們決定從此全心全力地輔助主人。
第二天,小主人走到墻角,看見兩只鞋子都在,便高高興興地穿上了鞋子,出去和伙伴玩了,而兩只黑皮鞋,都為自己能有一個主人而幸福。
童話故事的作文 篇4
咩咩是一只小羊,它非常乖巧,人緣也很好,有一天,當它去找朋友玩的時候,碰的一聲掉進洞里,當它掉進洞里,它就到了另外一個時空,那個時空的人就把它搬到它們的城堡,國王就叫醫(yī)護人員當它醫(yī)療,它醒來后,馬上跑去感謝國王,后來它想認識一下這個時空的世界,就打算四處去旅行。
它發(fā)現(xiàn)這里和自己住的世界不一樣,樹木醫(yī)生啄木鳥會說話,在深山里的`山洞還有一個超級大西瓜,它覺得很驚訝!但是沒有看到原來的朋友,讓它非常傷心,這時咩咩的身后出現(xiàn)一朵食人花朝它撲過來,剛好樹上的果實扎中食人花,食人花哭著離開了,咩咩就松了一口氣。
不久,國王邀請咩咩去參加城堡的舞會,它把自己打扮得漂漂亮亮,它一去城堡,發(fā)現(xiàn)它周圍全是女生,國王還送給它一輛非常拉風的賽車,一些男生很羨慕,一些男生有一點忌妒,還有一些男生想要變成它。
那些忌妒咩咩的人在城門外設一個陷阱,它們躲在門后面等著,終于它們聽到蹦蹦的腳步聲,結果掉進陷阱的不是咩咩,是國王。國王一爬起來很生氣,馬上叫士兵把它們抓起來,咩咩一發(fā)現(xiàn)馬上去阻止國王,請國王不要把它們一個一個抓起來。
國王命令設陷阱的那些人跟咩咩說對不起,后來咩咩又再度去旅行,路上它又再度掉進那個洞里,等它一出來,看到的是它的朋友,它非常開心,馬上跑過去緊緊的抱住它的朋友,咩咩跟它的朋友解釋后,它的朋友終于了解咩咩說的事。
從此咩咩又開始過著跟它從小到大的好朋友每天開開心心的玩著游戲的日子,至于那段旅行,它永遠忘不了呢!
童話故事的作文 篇5
梅花鹿歡歡有一雙大眼睛,他的視力非常好,能看清很遠的地方。
一天,歡歡在寫作業(yè),他看見同桌的小貓樂樂正趴著寫作業(yè),歡歡對樂樂說:“注意寫字姿勢呀,這樣視力會下降的.!睒窐沸χf:“我白天視力不行,只能趴著寫字!睔g歡覺得很奇怪,心想:身體坐端正寫字太累了,我也可以像樂樂一樣趴著寫作業(yè)。于是,歡歡就這樣趴著寫作業(yè)了。
這情景被兔老師發(fā)現(xiàn)了,她嚴肅地對歡歡說:“歡歡,你不能這樣寫作業(yè),眼睛會近視的!”歡歡馬上按照老師說的“一拳、一尺、一寸”的要求改了過來。兔老師點了點頭,走開了?吹嚼蠋熞蛔,歡歡又開始趴著寫作業(yè)了,嘴里輕聲地說:“我的視力好著呢,不會近視的。”
就這樣,歡歡每天寫作業(yè)都趴著寫。一天天過去了,歡歡覺得兔老師在黑板上寫的字越來越模糊了。學期結束測視力時,歡歡的視力從原來的5.0降到了4.2,鴨醫(yī)生叫歡歡趕快去配眼鏡。這時,歡歡才感到非常后悔,這副眼鏡將一直陪伴著他了。
從那以后,歡歡會經(jīng)常提醒那些不注意寫字姿勢的同學,讓他們及時改掉壞習慣。
童話故事的作文 篇6
狗媽媽生下了一條小花狗,它長的很英俊,身上是黑白相間的斑紋,兩只耳朵高高的樹立起來,這條小狗。∷鼘φ麄世界都充滿了好奇。
有一天,狗媽媽被狗主人帶去醫(yī)院,只剩下小花狗一個在孤獨的小院子里,院子大大的,很空曠,小花狗就爬起來,搖搖擺擺的往外走去,它一走出它的小黑窩,一束陽光射入它的眼中,這一嚇,它被嚇的向洞中跑去,在洞里瑟瑟發(fā)抖,它從來沒見過這么可怕的東西,它在想,這一定是狗媽媽講的'故事里的大怪物,它現(xiàn)在很害怕,多希望狗媽媽可以回來保護它,它等啊,等啊,等了很久很久。
過了半天,對小狗來說似乎過了幾年,終于,狗媽媽回來了,他看見小狗在角落里瑟瑟發(fā)抖,就抱起小狗問到,“狗寶寶,你怎么了,”狗寶寶放聲大哭起來,“媽媽,媽媽,外面有大怪物,他剛剛傷了我的眼睛”,圖媽媽忙抱起小狗往外面去,狗媽媽讓小狗睜開眼睛,小狗慢慢的睜開眼睛,看到了一片翠綠的森林,美麗的小溪,卻不見了傷人的怪物,小狗忙問,“媽媽,傷我眼睛的怪物呢?”狗媽媽忙說,哪不是怪物,那是太陽,你忘記我給你講的故事了嗎?太陽是我們的神,是他創(chuàng)造了我們,小狗似懂非懂的點了點頭,高興的投入了自然。
在這樣的環(huán)境里,小狗在健康快樂的成長著。
童話故事的作文 篇7
“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。。。。。!皬某鞘幸唤莻鱽硪皇锥炷茉?shù)母柚{,兩個小男孩正坐在秋千上唱著這首兒歌呢!
這話被住在遙遠的月宮的月亮公主聽到了,她傷心極了,自言自語道:“星星那么丑,又那么多,而我,不但漂亮,又是獨一無二的,可小朋友們卻喜歡他,不喜歡我!痹较朐絺,越想越傷心,最后,她終于還是忍不住了,心想:一定要趙星星討個說法!于是,她便生氣地前往星星們的住所。來到星星家門前,她如同火山爆發(fā)般,破門而入。星星們正在開派對,月亮公主勃然大怒,向他們發(fā)泄起來,星星們被月亮公主說得稀里糊涂,只有一向聰明伶俐,理解能力超群的星星公主聽懂了,她和大家討論起立,最后決定由她作為所有星星的代表出來講話,她對月亮公主說:“月亮姐姐,不要生氣嘛!孩子們也很喜歡你呀!痹铝烈娝┲簧戆准喨,戴了一頂皇冠,月亮更加生氣了,和大星星們你一拳我一腳地打了起來。
這時,一向沉默寡言的'天空爺爺捋了捋胡子,咳了兩聲。說:“你們不要吵了!失去你們中的任何一個,世界就會失去一份色彩。”
月亮聽完便羞愧地低下了頭。
指導老師:樓老師
點評:遙遠天空,月亮因小小的虛榮心,引發(fā)了一場爭執(zhí)。。。。。。童話故事最后,得出了相應的道理,全文情節(jié)生動、曲折,不失為一篇好童話!
童話故事的作文 篇8
梅花鹿和她的姐姐早上出去玩耍,她們去了草坪玩,因為那里又美麗又安靜。她們玩了木頭人、捉迷藏,玩著玩著,突然聽見了一陣哭聲,她們走過去,原來是只小兔子哭了。
她一邊哭一邊說自己找不到媽媽了。鹿姐姐問:“你怎么找不著媽媽的?”兔子說:“有一只狐貍從我和媽媽身邊跑過,嚇得我連忙向前跑,一回頭,媽媽就不在了!闭f完,小兔子又嗚嗚哭了起來。
鹿姐姐拍拍她說:“那我們幫你找媽媽!甭菇憬惆研⊥米臃诺奖成希鸵黄鹑フ彝脣寢屃。
她們先去了竹林到處找,沒有找到。去了蘑菇地,沒有找到了。去了草叢中,依然沒有找到。這時她們看見了一條小河,小河邊有頭水。
小鹿問水牛伯伯,水牛伯伯一邊甩尾巴一邊說:“我看到一只兔子從我身邊跑過!毙÷勾舐曊f:“謝謝你!
她們跑到樹林,一眼就看到了兔媽媽,兔媽媽也正在著急的'找小兔子呢。兔媽媽和小兔子看見了對方很高興,連忙跑到一起來擁抱。兔媽媽回頭說了一聲謝謝,小鹿和姐姐連忙說不客氣。
她們高高興興地回家了,這是最有意義的一天。
童話故事的作文 篇9
看到這個題目,大家會問:瘦猴子為什么要打引號?這個瘦猴子又是誰呢?他有什么故事值得你我寫?我會在下面慢慢和大家道來。
“瘦猴子”其實是我們班的宋家成,他非常愛幫助同學們,別人有困難也會主動去幫助。記得20xx年時,我生了一種病,很長時間沒去上課。一月份時我背上書包上學去了。但我不能劇烈運動。當時正好在復習階段,書包非常重,背上五樓很累,媽媽又要去上班不能幫我把書包背上樓,我心中非常著急,這時宋家成出現(xiàn)了。他說::“陳天晨媽媽你去上班吧!我?guī)完愄斐勘硶 眿寢屨f:“謝謝你宋家成。”說完就上班去了。于是他接過了我的書包,把我的背在前面,他自己的背在后面。這樣子十分危險,一不小心就會摔倒,但他沒有說什么。于是他瘦小的身驅上背了上了兩個書包,邁著學生的步子來到了教室。他先把書包放在我的桌子上,再把自己的書包放在自己的桌子上。然后他到我的.座位上說:“陳天晨以后我來幫你背書包吧。”我說:“謝謝你了!”我心想:宋家成自己的身體不是那么的強壯,為什么還要幫助我呢?背著兩個書包爬上五樓,在途中為什么他沒有喊一聲累,我不背了呢?大概這是由于他有一種舍己為人、助人為樂、熱心幫助同學的一顆熱心吧!
“瘦猴子“這一個無私幫助同學的好同學業(yè),在別人有困難時他能挺身而出,在別人有一些事情,不能在教室里時,他總能把老師講的話告訴不在的同學。這種無私幫助同學的精神讓我聯(lián)想起了“出差一次,好事做了一火車的雷鋒叔叔,雷鋒叔叔為了建設祖國,幫助群眾,不惜犧牲自己的青春年華,放棄自己的利益,把自己的利益放在最后面。宋家成不像嗎?他每天好好打掃衛(wèi)生,把班級的利益放在前面。而且他完全可以把老師講得內容不告訴不在的同學。完全可以讓那些同學自生自滅,可見他這種精神多么值得我們去學習,去學做!
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