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童話故事作文600字

時間:2021-12-20 11:01:01 [第七單元]編一個童話故事 我要投稿

關于童話故事作文600字四篇

  在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的童話故事作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于童話故事作文600字四篇

童話故事作文600字 篇1

  故事新編絕對不是“炒冷飯”,而是對以前的舊事的創(chuàng)新。

  西游記

  取到經(jīng)之后,他們師徒四人出了名,吃香的、喝辣的,好不快活,之后,他們又都覺得,他們個個沒什么文化,光師父教教根本不夠,于是,他們開始去初中學習。

  剛開始的軍訓,就把他們累得半死,悟空說:“俺老孫從來沒這么累過,打妖怪都打得快活,叫俺什么……什…么訓,真累啊!”八戒又說:“這是什么教官啊?這么嚴,俺真是憋得慌,睡又睡不醒,天天像熊貓似的,俺又胖,跑不動,教官還要罰我,我還不如回高莊去呢!”

  沙和尚也忍了很久了,他這性格都受不了了,誰還能忍。骸皫煾浮瓗煾浮形姨魮铱梢,可這……這……一天到晚在太陽下曬著,還得跑步,這我可受不了了啊,我都忍了好幾天了,這軍訓,怎么還沒結束!”

  師父不敢相信地瞪大眼睛,搖搖頭,和校長說了好久才讓徒弟們休息兩天。

  軍訓的日子終于過完了,這才剛開學,他們就又開始抱怨了,對于從來沒有讀過書的他們,一下子要接受五科的作業(yè),他們也無奈呀!

  悟空肺都快氣炸了,說:“這是什么東西呀?兀是什么? 這又是什么,一堆數(shù)字、符號,什么都看不懂,還得分類,俺老孫不學了!”

  八戒跑出教室,聽說是英語課,連忙跑去和師傅傾訴:“師父……嗚嗚……這作業(yè)可真多啊,一大堆一大堆的,A B C D ,鉛筆怎么讀來著,真是亂七八糟的,把我腦子搞得什么都不記得了!

  沙和尚也不高興了,他被社會老師搞亂了:“什么?什么?經(jīng)緯網(wǎng)、經(jīng)度、緯度,什么功能?什么社區(qū)?師父……師父……我不想學了,我都受不了了!”

  師父搖了搖頭,無話可說了。

童話故事作文600字 篇2

  這一天,李老板又催光頭強去砍樹了。光頭強很無奈,只好向李老板實話實說:李老板啊,我每次要去砍樹,都有兩頭大笨熊來搗亂,我根本砍不了呀!

  李老板聽了,卻不理他,說:哼,你別找理由偷懶了。不管怎樣,砍不到樹,你就別想要工錢了。

  光頭強心里冷了半截,心中暗想:看來,我只能自個兒想辦法,把這兩頭可惡的笨熊捉起來,然后,把它們賣到動物園里去關起來,我才能安心地砍樹。想到這,它不禁得意地哈哈大笑起來。

  一連幾天,光頭強都沒有出門,一直在家里想著法子。

  熊大覺得好奇怪,光頭強這幾天怎么都沒有來砍樹?正想著,熊二忽然從外面沖過來,十分激動地對熊大說:熊大,俺剛從光頭強砍樹的那片森林回來,俺發(fā)現(xiàn)那樹林都結滿了果子啦。

  熊大一聽,興奮地說:真的呀?這下俺們可以大飽口福啦!說著,就和熊二向著那片樹林跑去。

  其實,光頭強這幾天早已在那片樹林的路口設下了陷阱,專等著熊大熊二來自投羅網(wǎng)呢。熊大熊二不知有陷阱,只顧著急急忙忙地趕來,結果,還沒等摘到果子,就雙雙掉進了陷阱里了。

  光頭強欣喜萬分,以為這兩頭大笨熊掉在陷阱里,準會摔個半死,連忙找人把它們捉上來,準備買到動物園里去。

  誰知,這兩頭熊皮粗毛厚,被抓上來后,不但沒受半丁點兒傷,居然還是那樣生龍活虎的。它們一見光頭強,氣不打一處來,一下就把光頭強抓起來,扔到陷阱里去了。

  光頭強偷雞不成反蝕一把米,他做夢也想不到,自己設了陷阱,反而害了自己。

童話故事作文600字 篇3

  一天,小松鼠生病了,躺在家里,他真盼望平時的好伙伴們來陪他玩,可是,小松鼠等啊等,等啊等,還是沒有一個伙伴來看他,但它卻不知道,他的好朋友小兔子正在忙碌著。

  其實,小兔子得知小松鼠生病后就很想去看望他,于是他約平時的好朋友小馬一起去,小馬卻說:“我……我還要到我姨媽家里去呢!毙⊥米诱冶榱怂谢锇,他們都用不同的理由推諉,小兔子嘆了口氣,然后自己摘了一些松果、采了一些蘑菇,一個人去看望小松鼠了。

  小松鼠見小兔子來,顯得格外高興,他們一起說說話,聊聊天,小兔子幫小松鼠倒水、取藥,度過了一個快樂的下午。

  其實,我也和小松鼠一樣在生病時盼望朋友到來,就是在前兩天,我忽然感冒了,媽媽把我?guī)У结t(yī)院里進行輸液,輸液完回到家后,我躺在床上,是多么的盼望有一位朋友能來與我聊天,我懷著這樣的期盼與希望進入到了夢鄉(xiāng)……

  當我再度醒來時,已經(jīng)是下午5:30了,媽媽碰巧也在這時侯回家了,“叮咚!叮咚!”我家的門鈴又響了起來,媽媽打開門,隨后轉(zhuǎn)身進了廚房,我驚奇的發(fā)現(xiàn)我的伙伴——曲國梁和榮浩博正背著書包向我走來,我臉上立即展現(xiàn)出了陽光般的笑容,“嘿!小任,就連你都生病,那有可能全天下的人都生病呢!

  容浩博對我開玩笑說,我也開玩笑說:“天下人沒全生病,這不,你倆不是都好著呢嗎!薄肮!哈哈哈!”我們都高興的笑了,曲國梁說:“我們今天是專門來看你的,順便給你說一下作業(yè)!鼻鷩喝齼上抡f完作業(yè)后,我們便一起說起話來。

  臨走時,我向他們表示謝意,感謝他們能在我生病時看望我,我用真摯的目光送走了他們,望著他們遠去的背影,一顆顆晶瑩的淚珠滾落了下來。這是欣慰的眼淚,這是友情的象征。

  這就是朋友間的'友誼,它不只是表現(xiàn)在平時,而是出現(xiàn)在你最需要的時刻,給你安慰給你愉悅。友情是一種人與人之間情感的紐帶,在平時我們都沒注意它,通過這件事讓我真正懂得了什么是友情。

童話故事作文600字 篇4

  “小聲點,把我給吵醒了,呱呱呱,叫什么呢?”“有人來了,呱呱呱,還睡?”小黃瓜一邊說一邊把小傻瓜往前推。你猜猜是誰在說話呢?不知道吧,那就是我們家的兩只小鴨子。

  小傻瓜是女鴨,毛色偏黑,腦袋小小的,眼睛也小小的,小腳丫比較短,走起路來呆頭呆頭腦的,所以就叫它小傻瓜。而小黃瓜卻不一樣了,雖然是男鴨,毛卻是黃澄澄的,眼睛像漂亮的黑珍珠,腳掌上的蹼比一般幼年鴨都大。雖然他們有很大的不同,但他們有一點卻是一樣的,就是小嘴特別的扁。

  小鴨子的可愛,還表現(xiàn)在他們的叫聲、睡相和游姿里。

  鴨子的叫聲,語速極快,似雞非雞,似鴨非鴨,我的媽媽告訴我:鴨子現(xiàn)在還小,還屬于雛鴨,聲帶未發(fā)育完全,所以聲音不像成年鴨那樣沉,倒有一點像小麻雀。我發(fā)現(xiàn)特別在小傻瓜單獨睡著的時候,淘氣的小黃瓜還叫得特別兇,好像非要叫醒小傻瓜似的。

  小鴨子的睡相屬最可愛的了。平時別看他們活蹦亂跳,睡起覺來可乖了。他們每天睡兩三次。他們會找一塊干地。(因為我把他們放在洗手間里)兩個縮成一團,互相取暖,眼睛緊閉著,姨媽說他們像一對鴛鴦,安靜地進入夢鄉(xiāng)。打破這美好場面的是小傻瓜,因為小傻瓜睡覺時容易做噩夢,一做噩夢就打哆嗦,這樣一來大家都醒了。

  其實,小鴨子們的泳姿更是有趣。每天早上,我刷完牙洗臉后,就要為他們準備洗澡水了,放好水后,我會將他們抱進洗手盆里,他們就迫不及待地跳下水了,游呀游,不停地叫,游得非常開心?赡苁且驗樘潘闪,撲的一聲,小鴨子們拉出了幾坨便便。過一會兒,他們就會潛下水清洗自己的毛,很快又把頭抬上來,搖一搖,甩掉頭上的水。然后大叫,好像在說:“太累了,快把我抱上岸,曬太陽去吧!”看到小鴨子游泳,我又想起了第一次游泳的我,也像只久旱遇水的鴨子一樣歡叫不停。

  小鴨子固然可愛,但飼養(yǎng)它,卻需要下功夫,希望小鴨子能在我的百般呵護下快快長大!

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