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幼兒童話(huà)故事

幼兒童話(huà)故事匯編15篇

幼兒童話(huà)故事1

  饞嘴狐貍與面包狼

幼兒童話(huà)故事匯編15篇

  好香啊!忍不住流下口水的狐貍,幾乎被這香味誘走不動(dòng)了,狐貍潛行著悄悄來(lái)到香味飄散的地方,啊……是面包狼的家,面包狼又烤出一盤(pán)香噴噴的面包出來(lái)。面包狼烤的面包可是森林里出了名的,每天小動(dòng)物都排著隊(duì)來(lái)面包狼家買(mǎi)面包。

  饞嘴的狐貍摸摸自己的口袋,一個(gè)森林幣都沒(méi)有,這可怎么辦啊?狐貍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,趁著面包狼轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候,偷走了面包狼新做出的面包,面包狼回來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的面包不見(jiàn)了,奇怪的摸摸腦袋,大聲的喊:“誰(shuí)……是誰(shuí)偷了我的面包!

  饞嘴狐貍把面包吃掉,擦了擦嘴,假裝走過(guò)來(lái)對(duì)面包狼說(shuō):“一定是哪個(gè)饞嘴的家伙偷吃的,我剛剛看到一個(gè)黑影往那邊跑去了,你現(xiàn)在追還來(lái)得及,我?guī)湍憧粗@些面包。”

  面包狼聽(tīng)信了饞嘴狐貍的話(huà),立馬順著狐貍指的方向追去,追之前還囑咐狐貍說(shuō):“狐貍老弟,麻煩你幫我看著這些面包,以防再被偷!

  饞嘴的狐貍擺擺手說(shuō):“放心吧面包狼大哥!

  面包狼被狐貍騙走了之后自己就大吃特吃起來(lái),不一會(huì)就把面包狼辛辛苦苦,忙乎了一天做出來(lái)的面包都吃了個(gè)精光,狐貍以為神不知鬼不覺(jué),沒(méi)想到卻被來(lái)買(mǎi)面包的小刺猬看見(jiàn)了。

  這時(shí)候面包狼氣喘吁吁的說(shuō):“我追了半天也沒(méi)看到偷面包的賊啊。”

  饞嘴狐貍說(shuō):“面包狼大哥,你回來(lái)晚了,剛剛偷面包的賊趁你不在,來(lái)這把你的面包給吃個(gè)精光!

  面包狼氣得直跳腳說(shuō):“狐貍老弟,那你看到那賊的樣子了嗎?”

  饞嘴狐貍說(shuō):“我被它打暈,沒(méi)看到啊!”

  饞嘴狐走后,藏在草叢里的小刺猬出來(lái)悄悄告訴面包狼說(shuō):“你被騙了,你的那些面包都是狐貍偷吃的!

  面包狼生氣的要去教訓(xùn)狐貍,被刺猬攔住了說(shuō):“你現(xiàn)在去找它理論,萬(wàn)一它不承認(rèn)怎么辦?我到有個(gè)辦法!

  刺猬和面包狼商量好計(jì)策,第二天果然饞嘴狐貍又來(lái)偷吃面包,這次面包狼和刺猬偷偷躲在暗處,等到狐貍吃完面包再出來(lái),狐貍裝作什么事都沒(méi)有的說(shuō):“面包狼大哥你的面包又被偷了!

  面包狼不緊不慢的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,吃就吃吧,我就算準(zhǔn)了那個(gè)偷吃面包的賊還會(huì)來(lái),所以特意在面包里面下了毒藥,解藥只有我這里有,它要是半個(gè)小時(shí)還不回來(lái)就會(huì)被毒死的!

  饞嘴狐貍聽(tīng)到這嚇的直哆嗦,哭著承認(rèn)是自己偷吃了面包,希望面包狼能給自己解藥,面包狼說(shuō):“好啊!原來(lái)是你啊,我根本沒(méi)在面包里下毒藥,看我不收拾你這個(gè)饞嘴的狐貍。”

  面包狼把饞嘴狐貍痛打了一頓,然后交給了老虎警官,老虎警官判狐貍偷盜罪,把他關(guān)進(jìn)了森林監(jiān)獄。

幼兒童話(huà)故事2

  一、說(shuō)教材

  《小花籽找快樂(lè)》是一篇非常富有童趣的童話(huà)故事,故事用擬人化的手法,賦予小花籽、太陽(yáng)、小鳥(niǎo)、蜜蜂、青蛙等事物以人的生命和思想感情,故事中大量的角色對(duì)話(huà)親切、自然,貼近幼兒生活,有利于孩子們復(fù)述和進(jìn)行角色模仿。是一篇非常有教育意義的好教材,適合在中班進(jìn)行教學(xué)。中班的孩子有意注意已經(jīng)有了一定的發(fā)展,他們的認(rèn)知水平和心理發(fā)展特點(diǎn)決定老師在活動(dòng)中要運(yùn)用各種形象、直觀的課件等多種教育手段來(lái)吸引孩子們。通過(guò)講述作品中的人物和事件來(lái)發(fā)展孩子們的觀察理解、語(yǔ)言表達(dá)等能力,引導(dǎo)孩子們獲得情感上的共鳴。《綱要》中提出語(yǔ)言學(xué)科主要就是發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力,培養(yǎng)幼兒認(rèn)真傾聽(tīng)的習(xí)慣,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言理解能力,本活動(dòng)以快樂(lè)情感體驗(yàn)貫穿始終,讓孩子們快樂(lè)欣賞故事、快樂(lè)參與活動(dòng),培養(yǎng)積極的快樂(lè)情感。

  二、說(shuō)活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓幼兒理解故事內(nèi)容,掌握故事的名稱(chēng)、角色和故事的主要情節(jié)。學(xué)會(huì)詞匯:快樂(lè)。

  2、能夠安靜地聽(tīng)他人將故事,并用故事中的角色對(duì)話(huà)來(lái)回答問(wèn)題。

  3、萌發(fā)幼兒樂(lè)于助人的情感。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  動(dòng)物頭飾、課件、圖片、

  四、說(shuō)教學(xué)方法:

  根據(jù)中班幼兒的認(rèn)知水平、實(shí)際情況和教材自身的特點(diǎn),本活動(dòng)我主要采用了直觀演示法、情境表演法

  直觀演示法:運(yùn)用直觀、形象的教具進(jìn)行表演和展示,引導(dǎo)幼兒理解作品內(nèi)容;顒(dòng)中主要運(yùn)用多媒體課件,通過(guò)觀賞課件引導(dǎo)幼兒了解故事情節(jié),理解故事內(nèi)容。產(chǎn)生互動(dòng),引起幼兒的傾聽(tīng),在這種互動(dòng)中與幼兒產(chǎn)生了共鳴,幼兒易于理解,善于接受。

  情境表演法:根據(jù)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)情境,通過(guò)扮演角色表演,讓幼兒受到形象化的感染,既能加深幼兒對(duì)教材的理解,又符合兒童愛(ài)玩好動(dòng)的心理特征。我讓幼兒戴上小花籽、太陽(yáng)、小鳥(niǎo)、蜜蜂、青蛙等的頭飾進(jìn)行故事表演,重點(diǎn)練習(xí)角色的對(duì)話(huà):“快樂(lè)、快樂(lè)”,幼兒通過(guò)通過(guò)動(dòng)作和語(yǔ)言的練習(xí),進(jìn)一步加深了對(duì)文學(xué)作品的理解和記憶。

  五、說(shuō)教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬㈤_(kāi)始部分 導(dǎo)入: 兒歌導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣,引出故事主題

  1、《幸福拍手歌》引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)快樂(lè)的感覺(jué)。

  2、出示動(dòng)畫(huà)課件“小花籽找快樂(lè)”。由此引出小花籽也要出去尋找快樂(lè)。

 。ǘ、基本部分,理解故事內(nèi)容、講述故事主要情節(jié)

  1、教師有感情地講述故事,講完后,提問(wèn)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:(1)故事的名稱(chēng);(2)有那些角色;(3)小花籽去干什么?

  2、分段講,講完第一、二段后,提問(wèn):要求幼兒用作品中的語(yǔ)言連貫地回答,并分別學(xué)說(shuō)角色的對(duì)話(huà)。

 、俟适轮械男』ㄗ褟膵寢尩膽牙锉牧顺鰜(lái),它要去做什么?

 、谛』ㄗ言诼飞嫌龅搅苏l(shuí)?它們是怎么說(shuō)的?

  3。在第三至五段分段講述后,教師采用與第二段相同的方法提問(wèn),重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒講述故事中角色的對(duì)話(huà)。

 、塾懻摚禾(yáng)、小鳥(niǎo)、蜜蜂、青蛙為什么感到快樂(lè)?

 、苷l(shuí)能幫助小花籽想辦法,讓它找到快樂(lè)。

  ⑤教師講述故事最后部分提問(wèn):小花籽找到快樂(lè)了嗎?它為什么很快樂(lè)?

  4、完整欣賞動(dòng)畫(huà)課件配上動(dòng)畫(huà)、錄音讓幼兒完整欣賞故事,

 。ㄈ、結(jié)束部分,進(jìn)行角色表演,體驗(yàn)快樂(lè)的真諦

  在幼兒理解故事的基礎(chǔ)上讓幼兒帶上動(dòng)物頭飾進(jìn)行角色表演

  四、活動(dòng)延伸 遷移故事主題,進(jìn)行思品教育。

  引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為大家服務(wù)的,做個(gè)樂(lè)于助人的人。

  六;顒(dòng)特色

  本次教學(xué)活動(dòng)時(shí)一個(gè)語(yǔ)言領(lǐng)域的故事教學(xué)活動(dòng)。所以我遵循了傳統(tǒng)故事教學(xué)的最基本原則,完整講述,分段講述,完整講述。通過(guò)環(huán)節(jié)的環(huán)環(huán)相扣,提問(wèn)的層層深入,從而幫助幼兒充分理解故事內(nèi)容。進(jìn)一步理解“快樂(lè)”的含義。,我主要采用階梯型提問(wèn),有效追問(wèn)讓幼兒能夠理解并在故事中學(xué)會(huì)尊重他人、樂(lè)于助人的情感。

幼兒童話(huà)故事3

  早就聽(tīng)說(shuō)熱帶植物園的池塘里有“夜游女神”,于是在一個(gè)盛夏的夜晚,我和外婆決定去池塘邊一睹風(fēng)采。

  植物園的池塘邊,靜悄悄的。

  “別說(shuō)話(huà),夜游女神一會(huì)兒就該出來(lái)了!蓖馄泡p輕地提醒我。

  “夜游女神”,名字太神秘了。我使勁瞪著兩只大眼睛,仔細(xì)地觀察著湖面上的動(dòng)靜。

  睡蓮們靜靜地在水面上躺著,睡得很香。倒是荷花們穿著翠綠的裙衣,粉嘟嚕的臉龐揚(yáng)得老高,她們大概是在賞月。

  王蓮們碧綠的大衣裙,有一拃多高的褶邊、圓圓的向上翹著,褶邊上還留著一些小缺口。這綠裙子好厚喲,像是厚厚的天鵝絨。裙子背面是褐紅的,還有許許多多像銀針?biāo)频牡募獯,在月光下閃閃發(fā)亮。啊!這衣服太高雅了,比童話(huà)國(guó)的公主裙還漂亮。這么漂亮的衣裙就是王蓮的葉子。

  我看得正出神的時(shí)候,在王蓮的葉子旁,從水中跳出一枝枝花莖,花莖上都頂著大花蕾。

  一會(huì)兒的工夫,一朵碩大的王蓮花漸漸地綻開(kāi)了。

  這朵大王蓮花的邊緣是雪白的,花兒的中心卻是鮮紅的。她越開(kāi)越大,可比荷花大多了,而且散發(fā)著濃郁的清香。我仿佛進(jìn)入了仙境,這里月色溶溶,花影飄逸,王蓮花顯得那么高潔艷麗,好像天地也在為她傾倒。

  忽然,一朵荷花嬌聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn):“王蓮姐姐,為什么我們只能在晚上才能見(jiàn)到你呢?”

  “我們王蓮家族,祖祖輩輩都是晚上開(kāi)花,白天閉合休息。不像你們荷花,白天夜間一樣開(kāi)放! 這時(shí),有朵王蓮花忽然變成了一位美麗的姑娘,跳上了自己的大葉子,她微笑著回答說(shuō)。

  “王蓮姐姐,你的花真是太美了。昨天晚上我看見(jiàn)的那朵是淡紅色的,怎么現(xiàn)在竟變成紫紅色的了?”荷花非常羨慕地說(shuō)著、問(wèn)著。

  “你看,我現(xiàn)在不也是淡紅的嗎,明天晚上也會(huì)變成紫紅色的,后天晚上就又變了。所以,人們才給我們起了‘夜游女神’這個(gè)好聽(tīng)的名字。”王蓮姑娘笑著回答。

  “王蓮姐姐,咱們?cè)谶@個(gè)池塘里一起生活了這么多年,我怎么沒(méi)有見(jiàn)你們結(jié)過(guò)籽兒啊!焙苫ㄓ终f(shuō)。

  “荷花妹妹,我們王蓮不像你們蓮花,把蓮蓬高高地舉出水面,然后結(jié)出蓮子!蓖跎徍畹卣f(shuō)。

  “那你們到底是怎么結(jié)籽兒的呀?”荷花好奇地追問(wèn)著。

  “荷花妹妹,那就請(qǐng)你在后天晚上注意看吧,我一兩句話(huà)也說(shuō)不清楚。我只告訴你我們的果實(shí)也叫蓮蓬,人們稱(chēng)我們的蓮籽為水玉米。”王蓮姑娘回答著。

  我也正想聽(tīng)一聽(tīng),王蓮是怎么結(jié)籽兒的,可是她不說(shuō)了。她大概是發(fā)現(xiàn)我和外婆正在岸邊觀察著她們。

  這時(shí),我和外婆屏住呼吸,確實(shí)在凝神注視著她們。

  王蓮姑娘可能是被我和外婆的神情所感動(dòng),隨即熱情地喊道:“小弟弟,請(qǐng)到我的葉子上來(lái)玩一玩吧!”

  我環(huán)顧四周,沒(méi)別的人呀,只有我和外婆。

  王蓮姑娘見(jiàn)我有點(diǎn)遲疑,又誠(chéng)懇地叫著說(shuō):“小弟弟,我是王蓮花,人們都叫我們‘夜游女神’。我的葉子很厚,背面有像鋼筋鐵骨一樣的葉脈,非常結(jié)實(shí),能禁得住你。”

  我看了看外婆,外婆朝我努了努嘴兒,意思是說(shuō):去吧,孩子!別怕!

  于是,我大膽地跳上了像大木盆似的王蓮葉。啊!真跟坐在小船上一樣,太好玩了。

  “我的葉子浮力很大,因?yàn)槿~肉里面充滿(mǎn)了空氣!蓖跎徆媚餆崆榈卣f(shuō)。

  我正沉浸在不可思議的快樂(lè)之中。

  “小弟弟,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)英國(guó)的‘水晶宮’嗎?據(jù)說(shuō)它就是模仿了了我們王蓮的葉子造出來(lái)的!苯形疑蟻(lái)的那位王蓮姑娘,沖著我說(shuō)。

  “我在一本連環(huán)畫(huà)冊(cè)上看到過(guò)。那被譽(yù)為水晶宮的屋頂,跨度大極了,而且十分輕巧、漂亮。據(jù)說(shuō)是一位叫約瑟的建筑師設(shè)計(jì)的。

  “也是在那本畫(huà)冊(cè)上,我第一次聽(tīng)說(shuō)王蓮、‘夜游女神’的名字。所以,一直就特想看一看王蓮這個(gè)‘夜游女神’。”我興致勃勃地跟王蓮姑娘拉著話(huà)兒。

  王蓮姑娘聽(tīng)了,不斷地夸我廣識(shí)博聞。

  正當(dāng)我玩得開(kāi)心的時(shí)候,外婆拽了拽我,說(shuō):“哎,小淼!不早了,咱們?cè)摶厝ニX(jué)啦!

  剎那間,夜游女神們又完全恢復(fù)了王蓮的美態(tài),都變成了一朵朵嫵媚多姿的王蓮花,依舊漂游在池塘的水面上。

  荷花、睡蓮……都自然地開(kāi)著、閉合地睡著。從前我只知道荷花出淤泥而不染,原來(lái)王蓮也一樣。

  我懷著依依不舍的心情,告別了夜游的女神——高貴典雅的王蓮花。她們那多才多藝的身姿和直率又謙和的影子,深深地印在了我的心底。

幼兒童話(huà)故事4

  一棵辣椒樹(shù)

  在一片山林中,長(zhǎng)有一棵野生辣椒樹(shù),每年都結(jié)很多很多的紅辣椒。

  辣椒樹(shù)媽媽看到主人這么高興,心里也特別高興,它們暗暗下決心,一定要好好呵護(hù)自己開(kāi)的每一朵花兒,讓它們都結(jié)成果子。

  很快,整棵辣椒樹(shù)就掛滿(mǎn)了青青的小辣椒兒,這些小調(diào)皮們不停在扭動(dòng)著小身子,和它們的兄弟姐妹們擠眉弄眼,你擠點(diǎn)點(diǎn)我的頭,我抓抓你的腳底;你撞撞我的腰,我捏捏你的肩;這個(gè)奶聲奶氣地說(shuō):“別擠,別擠!蹦莻(gè)也奶聲奶氣地說(shuō):“呀,輕點(diǎn)輕點(diǎn),別踩那么重!敝赡鄣男β曉诶苯窐(shù)媽媽的枝葉中悄悄地蕩漾開(kāi)來(lái)。

  辣椒樹(shù)媽媽看到孩子們這么天真可愛(ài),開(kāi)心極了。

  在樹(shù)的頂端,還有一朵花兒沒(méi)有結(jié)成果子,它正迎著風(fēng)兒,睜著小眼睛仰望著藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云兒,幾只蝴蝶兒正圍在它身邊輕輕地起舞。辣椒樹(shù)媽媽很快就發(fā)現(xiàn)了朵花兒,她是最小的女兒,比較貪玩。

  “小尖尖,你看哥哥姐姐們都結(jié)成果子了,你為什么還不想結(jié)成果子呀?”辣椒媽媽輕輕地問(wèn)小女兒。

  小尖尖歪著小腦袋,天真地說(shuō):“媽媽?zhuān)矣X(jué)得做果子沒(méi)有做花兒美。果子青青的硬硬的,頭上還要戴一頂難看的帽子;▋壕筒灰粯恿,有美麗的花瓣,穿漂亮的裙子!

  辣椒樹(shù)媽媽笑著捧起小尖尖的臉蛋兒,親了親,慈愛(ài)地說(shuō):“可是,我的孩子,你要是不趕緊結(jié)成果子的話(huà),你就會(huì)從媽媽的身上脫落到地上,然后變成一朵枯萎了的花,再慢慢腐爛成為泥土或者塵埃!

  “是嗎?”小尖尖眨眨眼睛,心里有點(diǎn)害怕,“媽媽?zhuān)俏疫是結(jié)成果子吧。”

  小尖尖說(shuō)完就馬上結(jié)成了一只小小的辣椒果子,掛在媽媽的身上,輕輕的一縷風(fēng)兒吹過(guò)來(lái),也會(huì)輕輕地?fù)u擺,就像蕩秋千一樣,真好玩呀!

  小尖尖咯咯地笑起來(lái),不停地?fù)u呀搖呀。它的哥哥姐姐們都看著它笑起來(lái):“多調(diào)皮的小妹妹呀!”#

幼兒童話(huà)故事5

  從前,有一個(gè)無(wú)兒無(wú)女的孤老頭兒,專(zhuān)靠賣(mài)草鞋過(guò)日子。他生活得很艱難,但他心地很善良。每逢他有空閑,就編草鞋送個(gè)沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)鞋的窮人們。

  八月十五到了,老頭兒拿者趕夜編出來(lái)的草鞋去集市上賣(mài)。好不容易賣(mài)掉了,換了一點(diǎn)錢(qián),老頭兒就用錢(qián)買(mǎi)了一點(diǎn)兒糖和餅回家。

  晚上,月亮從云霧中鉆出來(lái)了。慢慢地,月亮已經(jīng)不再害羞,扯開(kāi)面紗把皎潔的月光灑向大地。老頭兒心情很舒暢,他把糖和餅放在一張小桌上,一邊編著草鞋,一半看著月娘娘。老頭兒很尊敬月娘娘。周?chē)o悄悄的,只要昆蟲(chóng)“吱吱呀呀”的叫聲。忽然間,月光更耀眼了,月亮周?chē)急唤鹕墓獍鼑。老頭兒驚詫極了,只見(jiàn)月亮中有一顆小亮點(diǎn)正隨完風(fēng)緩緩飄落,晃晃悠悠地往老頭兒的門(mén)前飄。老頭兒還以為看花了眼,確實(shí)是有個(gè)小金點(diǎn)往下落。一會(huì)兒,老頭兒門(mén)前一片光亮,慢慢地,亮點(diǎn)在老頭兒門(mén)前的空地上變成了一株小小的玉米苗。玉米苗的兩片葉子嫩嫩的,葉子尖上還閃著晶瑩的露珠,可愛(ài)及了。老頭兒越看越喜歡,連忙拿著鋤頭,哼著小調(diào)給玉米苗培土。小玉米苗像個(gè)調(diào)皮的娃娃,舒展著兩片嫩綠的葉子一擺一擺的。

  三天過(guò)后的早上,老頭兒一打開(kāi)門(mén),一下子就驚呆了。玉米苗長(zhǎng)了兩米多高,玉米須長(zhǎng)長(zhǎng)的掛了一地。老頭兒走過(guò)去摸一摸玉米須,哇!好家伙!這玉米須柔柔的,放在手里好舒服。老頭兒想,若用這柔柔的玉米須來(lái)編草鞋,窮人穿了下地干重活兒就不會(huì)磨破腳了。老頭兒手一抖,玉米須就整齊的'掉了一節(jié)。他一看,呀!這尺寸怎么不長(zhǎng)不短剛好能編一雙草鞋,就這樣,老頭兒編了好多好多草鞋,送給干重活兒的窮人們。他的日子也一天一天的好過(guò)了。

  好景不長(zhǎng),這件事被鄉(xiāng)里的惡霸知道了。惡霸帶者走狗們騎著高頭大馬威風(fēng)凜凜的來(lái)到老頭兒家。窮人們正在老頭兒家?guī)椭项^兒編草鞋,一看惡霸老了便知道怎么回事了。惡霸說(shuō):“老頭兒,聽(tīng)說(shuō)你有棵玉米,我用金子跟你換,行不行?”老頭兒堅(jiān)決的說(shuō):“有了這棵玉米我能為鄉(xiāng)親們做好事,用什么換也不行!”惡霸狠狠的說(shuō):“今兒個(gè)你給也要,不給也要,由不得你了!上!”說(shuō)完,他的走狗們便使勁地拔玉米,沒(méi)想到玉米立在那兒紋絲不動(dòng)。惡霸火了,氣得哇哇大叫,親自去拔玉米。忽然間,長(zhǎng)長(zhǎng)的玉米須把惡霸整個(gè)纏了起來(lái),越纏越快,越纏越緊,把惡霸高高懸在半空中。惡霸害怕極了,顫抖著聲音大喊:“放我下來(lái),快放下我,我再也不敢了!”玉米須這才松開(kāi)惡霸帶著走狗,如喪家之犬,灰溜溜地走了。老頭兒和大伙露出了笑臉。

  那天晚上,老頭兒做了個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)月亮里的玉兔對(duì)他說(shuō):“月娘娘看到你生活很困難,心地卻很善良,就命我在八月十五晚上送一顆牙給你。那就是你門(mén)前的玉米。”

  后來(lái),老頭兒和鄉(xiāng)親們過(guò)起了更加快樂(lè)的日子。

幼兒童話(huà)故事6

  媽媽不在家,貝貝按時(shí)吃了藥。

  吃過(guò)藥后,她不停地?fù)u動(dòng)身體,弄得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁。

  媽媽回來(lái)了,問(wèn)道:"貝貝,你這是在干什么?"

  貝貝一邊搖晃一邊說(shuō):"藥瓶上寫(xiě)著:用時(shí)搖晃。剛才吃藥前我忘了,現(xiàn)在正在補(bǔ)搖……"

幼兒童話(huà)故事7

  下過(guò)雪,又刮風(fēng),天好冷啊!小猴子在被窩里睡懶覺(jué)。

  “快起來(lái),快起來(lái),我的小乖乖!焙飲寢尳行『镒悠饋(lái)。

  “不起來(lái),不起來(lái),起來(lái)要凍壞。”小猴子怎么也不肯起來(lái)。

  猴媽媽想了想,忽然自言自語(yǔ)起來(lái):“唉,天也真冷,要是穿上姥姥家那件不怕冷的大衣,那就太好了,凍不著,還冒汗呢。”

  “真的嗎?”小猴子聽(tīng)了,覺(jué)得很奇怪,從被窩里伸出小腦袋,“姥姥家真有不怕冷的大衣?您穿過(guò)嗎?”

  “沒(méi)有,沒(méi)有。姥姥說(shuō),這件不怕冷的大衣,是給她的小外孫做的……”

  “姥姥的小外孫就是我呀!是給我做的,是給我做的,媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)焐侠牙鸭胰ィ汛笠履没貋?lái)!

  “這可不行。姥姥說(shuō)的,不怕冷的大衣呀,誰(shuí)來(lái)拿都不給,只有小外孫來(lái)拿才給!

  小猴子一蹦,從被窩里蹦出來(lái),稀里嘩啦的,穿上小棉襖,套上小棉褲,圍上小圍巾,戴上小絨帽。

  “媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)业嚼牙鸭胰チ!?/p>

  “哎呀,別去吧,外面風(fēng)大著呢,你不怕凍壞嗎?”

  “沒(méi)關(guān)系,不要緊。姥姥給了我不怕冷的大衣,我就凍不壞了。”

  小猴子說(shuō)完話(huà),就往外跑。喲,風(fēng)刮在臉上,像刀子割的一樣疼。小猴子想早一點(diǎn)拿到不怕冷的大衣,就飛快地跑起來(lái)。跑呀,跑呀!怎么了?脖子熱烘烘的。他把圍巾拿了下來(lái),跑呀,跑呀,怎么了?頭頂熱乎乎的。他把帽子拿下來(lái)。跑呀,跑呀,到了姥姥家,額頭上都冒汗了。

  猴姥姥看見(jiàn)小猴子,心里可高興了,揀了個(gè)挺大的胡蘿卜給他吃。

  小猴子說(shuō):“我不要吃胡蘿卜,我要穿大衣,不怕冷的大衣!

  猴姥姥呆住了,想:“哪有什么不怕冷的大衣呀?

  “媽媽說(shuō)的,您給我做了一件不怕冷的大衣,穿上它,凍不著,還冒汗呢……”

  猴姥姥想了想,明白了“小乖乖,看你頭上汗滋滋的,不怕冷的大衣不就穿在你身上嗎?”

  小猴子想了想,也明白了。

幼兒童話(huà)故事8

  森林里住著一只狡猾的狐貍,和一只老實(shí)的熊。它們經(jīng)常在一起,春天來(lái)了,熊和狐貍要播種玉米,狐貍說(shuō):“熊兄弟你去播種,我去把樹(shù)上的小鳥(niǎo)趕走,它們把我們的種子吃完怎么辦呀"。狐貍說(shuō)完,就來(lái)到一棵大樹(shù)下睡覺(jué)。熊播完了種子,狐貍剛好也睡醒了,他揉著眼睛對(duì)熊說(shuō):“我趕走了好多小鳥(niǎo),它們都想來(lái)吃我們的種子的!毙芟嘈帕怂脑(huà)。

  懶惰的狐貍熊種的玉米發(fā)芽了,并漸漸越長(zhǎng)越高,還結(jié)出了玉米棒子。到了該收獲的季節(jié),狐貍說(shuō):“兄弟,你去收玉米,我到山上去打野兔來(lái)改善改善我們的生活。”老實(shí)的熊又同意了。

  狐貍出去了,它又找了一棵樹(shù)躲在下面美美地睡上一覺(jué)。他回家的時(shí)候,熊把玉米收完了。狐貍攤開(kāi)手說(shuō):“兄弟,抱歉!今天運(yùn)氣不好,一只野兔也沒(méi)打著。”熊還是相信他的話(huà)。

  秋天到了,他們種的稻子熟了。狐貍又說(shuō):“兄弟,你去收稻子。我在家看著玉米,要不然讓小偷把玉米偷了。”

  熊走后,狐貍在家里又睡了一覺(jué)。他睡完覺(jué),熊也收完稻子回來(lái)了!坝行⊥祦(lái)偷我們的玉米,被我給趕跑了!焙倢(duì)熊說(shuō)。熊依然相信他的話(huà)。

  到了分東西的時(shí)候,他們請(qǐng)鄰居作證人。狐貍說(shuō):“熊老弟,你干活這么辛苦,我也沒(méi)閑著。這樣吧,我分九份,你分一份,怎么樣?”老實(shí)的熊爽快地答應(yīng)了。

  這時(shí),鄰居對(duì)熊說(shuō):“狐貍是騙你的,其實(shí)每次你干活的時(shí)候,他都在睡大覺(jué)。”熊聽(tīng)了大怒,搶過(guò)狐貍的東西,就把狐貍趕走了。

  冬天到了,到處冰雪覆蓋,狐貍找不到吃的,就餓死了。

幼兒童話(huà)故事9

  小兔和小羊

  兔媽媽給小兔做了一身漂亮的裙子,小兔穿著到處在森林里跳舞,小羊看見(jiàn)了,很羨慕小兔,再看看自己,沒(méi)有漂亮的裙子穿,于是傷心的哭了起來(lái),小羊和小兔是好朋友,小兔不想看到小羊傷心,于是把裙子脫下來(lái)送給了小羊。

  小羊高興的穿著漂亮的裙子,森林里的動(dòng)物們都夸小羊漂亮,小兔卻不高興了,小兔想把裙子要回來(lái)。

  可小羊卻說(shuō):“這裙子是你送給我的。∧阍趺茨芊椿谀!”

  小兔說(shuō):“可是我也喜歡漂亮裙子啊。”

  小兔和小羊找大象伯伯來(lái)評(píng)理,大象伯伯說(shuō):“好朋友是不應(yīng)該分你我的,要學(xué)會(huì)分享才對(duì)啊,為什么不能兩個(gè)人一起穿呢?”

  小兔和小羊都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,兩個(gè)人開(kāi)心的在一起,他們把裙子共同分享,今天小兔穿,明天小羊穿,兩個(gè)人再也沒(méi)有吵過(guò)架。

幼兒童話(huà)故事10

  當(dāng)學(xué)習(xí)精靈遇到玩耍精靈

  在一個(gè)美麗的精靈村里,住著許多精靈,他們每個(gè)人都有自己的工作,比如快樂(lè)精靈,就是專(zhuān)門(mén)給大家?guī)タ鞓?lè);悲傷精靈就是專(zhuān)門(mén)給大家?guī)ケ瘋T诰`村里,還有兩個(gè)吵吵鬧鬧的精靈,學(xué)習(xí)精靈和玩耍精靈。學(xué)習(xí)精靈屋子里堆滿(mǎn)了書(shū),一推開(kāi)他的門(mén),你就會(huì)被埋在書(shū)堆里,玩耍精靈的屋子就像一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)一樣,到處都是玩耍的器材和玩具。

  一天,學(xué)習(xí)精靈和玩耍精靈在一條窄窄的小路上相遇,學(xué)習(xí)精靈傲慢地對(duì)玩耍精靈說(shuō):“讓開(kāi)!讓我先走。”

  玩耍精靈瞥了一眼學(xué)習(xí)精靈:“憑什么?讓我先走!

  “你看你每天就只知道玩玩玩,你不僅自己玩,還帶動(dòng)孩子們一起玩,你不知道嗎?你這樣讓他們玩,等他們長(zhǎng)大后,他們就會(huì)成為要飯的,一事無(wú)成。”學(xué)習(xí)精靈又開(kāi)始教訓(xùn)起玩耍精靈。

  玩耍精靈一副滿(mǎn)不在乎的樣子:“什么是一事無(wú)成?反正我不管啦,像你這樣整天就知道學(xué)學(xué)學(xué),孩子們長(zhǎng)大后會(huì)成書(shū)呆子的,如果孩子連玩都不會(huì),還怎么學(xué)呢?”

  他們兩個(gè)各自堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),誰(shuí)也不服誰(shuí)的。最后學(xué)習(xí)精靈不想吵架了,他說(shuō):“我們兩個(gè)來(lái)比一下,看誰(shuí)能把孩子培養(yǎng)得,你選擇一個(gè)孩子,我選擇一個(gè)孩子,等孩子長(zhǎng)大了,我們就來(lái)見(jiàn)分曉!

  學(xué)習(xí)精靈和玩耍精靈回去后,都開(kāi)始努力地培養(yǎng)自己選擇的孩子。30年后,他們兩個(gè)再一次在上次那條窄窄的小路上見(jiàn)面了,他們帶來(lái)了自己培養(yǎng)的孩子。學(xué)習(xí)精靈培養(yǎng)的孩子現(xiàn)在成了世界的文學(xué)家,玩耍精靈培養(yǎng)的孩子現(xiàn)在成了世界的玩具設(shè)計(jì)師。

  學(xué)習(xí)精靈看到他們兩個(gè)培養(yǎng)出來(lái)的孩子都這么厲害,感嘆道:“我們兩個(gè)培養(yǎng)的孩子都這么厲害,看來(lái)學(xué)習(xí)和玩耍一個(gè)都不能少。∪绻覀儍蓚(gè)連手,那培養(yǎng)出來(lái)的人不就更厲害了嗎?”

  從此以后,學(xué)習(xí)精靈和玩耍精靈就成為了好朋友。

幼兒童話(huà)故事11

  [三片羽毛]

  從前,有一個(gè)國(guó)王,他有三個(gè)兒子。老大、老二聰明伶俐,老三沉默寡言,老大、老二都叫他“傻瓜”。國(guó)王覺(jué)得自己年紀(jì)大了,想把王位傳給自己的兒子,但他不知道傳給誰(shuí)才好。

  一天,國(guó)王想出一個(gè)好主意,就把三個(gè)兒子叫到跟前,對(duì)他們說(shuō):“我要把王位傳給你們中的一個(gè)。你們誰(shuí)能給我?guī)Щ貋?lái)最精美的地毯,我就把王位傳給誰(shuí)!闭f(shuō)完,國(guó)王拿出三片羽毛,向空中一吹,然后說(shuō):“羽毛飛去的方向就是你們前進(jìn)的方向,去吧,孩子們!”

  只見(jiàn)一片羽毛飛向東,一片飛向西,第三片一直向前飛,而且很快就掉到了地上。國(guó)王那兩個(gè)聰明的兒子一個(gè)追隨著羽毛向東走,一個(gè)追隨著羽毛向西走,一邊走還一邊嘲笑那個(gè)只能守在第三片羽毛旁邊的老三。

  老三坐在地上,望著那片羽毛,心里無(wú)限憂(yōu)傷。忽然,羽毛的旁邊出現(xiàn)了一個(gè)簾門(mén)。老三驚奇地?fù)荛_(kāi)簾門(mén),發(fā)現(xiàn)里面還有一個(gè)小房子。他走上前,敲了敲門(mén),里面?zhèn)鞒隽藙?dòng)人的歌聲:

  “青青丫頭慢慢走,

  帶著小狗晃悠悠,

  看看是誰(shuí)把門(mén)敲!

  老三等了一會(huì)兒,門(mén)打開(kāi)了,一個(gè)大癩蛤蟆端端正正地坐在房子正中央(center),周?chē)蝗盒「蝮。蛤蟆們都很喜歡老三,大癩蛤蟆問(wèn)老三:“你想要什么?”老三說(shuō):“我想要一塊世界上最好的地毯!

  這時(shí),一只小蛤蟆又唱起歌來(lái):

  “青青丫頭慢慢走,

  帶著小狗晃悠悠,

  快把匣子帶過(guò)來(lái)。”

  過(guò)了一會(huì),一只小蛤蟆搬來(lái)一個(gè)大匣子,大癩蛤蟆把匣子打開(kāi),從里面拿出一塊制作精美的地毯,簡(jiǎn)直不像是人間能有的。老三高興地接過(guò)地毯走了出來(lái)。

  而老三的兩個(gè)哥哥覺(jué)得老三肯定一無(wú)所獲,就不愿意費(fèi)勁去找漂亮的地毯,隨便向牧羊的老太婆要了一件披在她身上的粗布?xì)志突貋?lái)了。

  國(guó)王看完他的三個(gè)兒子帶回來(lái)的地毯,十分驚訝,但他公正地說(shuō):“按照我剛才定下的規(guī)則,老三是未來(lái)的國(guó)王!比欢,老三的兩個(gè)哥哥不同意,堅(jiān)持讓國(guó)王重新定下規(guī)則,再比一次。國(guó)王被他們纏得沒(méi)辦法,只好答應(yīng)了。這次的要求是找回最漂亮的戒指。

  同上次一樣,國(guó)王拿出三片羽毛,吹向空中,這三片羽毛中的一片羽毛飛向東,一片飛向西,第三片一直向前飛,而且很快就掉到了地上。老大、老二一邊跟隨羽毛走,一邊嘲笑年紀(jì)最小的弟弟。

  這次,老三沒(méi)有蹲在羽毛旁發(fā)愁。他撥開(kāi)簾門(mén)走到蛤蟆們的房子里,對(duì)大癩蛤蟆說(shuō),他想要一個(gè)世界上最漂亮的戒指。大蛤蟆就叫來(lái)小蛤蟆,從大匣子里拿出一個(gè)別致的寶石戒指交給老三。老三道謝后就出來(lái)了。國(guó)王的另外兩個(gè)兒子,仍然覺(jué)得老三會(huì)一無(wú)所獲,所以他們隨便找了個(gè)舊輪箍在上面敲了顆鉚釘,把這當(dāng)作戒指交給國(guó)王。

  國(guó)王并不糊涂,他看過(guò)三個(gè)兒子交上來(lái)的戒指,大聲宣布:“老三是未來(lái)的國(guó)王。”然而,老大、老二仍然不同意老三繼承王位。國(guó)王只好答應(yīng)他們?cè)俦仍囈淮,他說(shuō):“誰(shuí)能帶回最漂亮的女人,誰(shuí)就是未來(lái)的國(guó)王。”他第三次將羽毛吹向空中,它們所指的方向與前兩次一模一樣。

  老三第三次來(lái)到癩蛤蟆的房子,對(duì)大癩蛤蟆說(shuō):“我想要世界上最漂亮的女人!

  “漂亮的女人?這可有點(diǎn)麻煩!贝蟀]蛤蟆說(shuō),“不過(guò),也不是難辦的事情,等一下就好了!闭f(shuō)完,大癩蛤蟆拿出一只挖空了的黃蘿卜,又抓來(lái)六只小老鼠套在蘿卜上。

  “可是,這有什么用呢?”老三疑惑地說(shuō)。

  “只差一只小蛤蟆了!贝蟀]蛤蟆說(shuō)完,讓老三從身邊抓了一只小蛤蟆放在蘿卜里面。奇跡(miracle)出現(xiàn)了!小蛤蟆變成了端莊的公主,蘿卜變成了馬車(chē),老鼠變成了馬。老三高興地親吻著公主,同公主一起回到王宮。

  國(guó)王的兩個(gè)大兒子也很快回來(lái)了,隨他們一起的,還有他們的新娘。因?yàn)樗麄儾辉付噘M(fèi)力氣去尋找,所以他們帶回來(lái)的只是兩個(gè)長(zhǎng)相普通的農(nóng)家女。

  國(guó)王看過(guò)三個(gè)兒子帶回來(lái)的新娘后,大聲宣布:“老三是未來(lái)的國(guó)王。”可是,老大、老二仍然不同意,他們要求再比試一次。他們說(shuō):“這次,誰(shuí)帶回來(lái)的新娘能跳過(guò)大廳中央的鐵環(huán),誰(shuí)就可以繼承王位!眹(guó)王被他們吵得耳朵都快聾了,只好同意他們的提議。

  老大、老二想:“農(nóng)家女子常常勞動(dòng),身強(qiáng)體壯,肯定能跳過(guò)去,那個(gè)傻瓜帶回來(lái)的公主,長(zhǎng)得那么較弱,肯定過(guò)不去!比欢荣惖慕Y(jié)果卻出人意料。兩個(gè)農(nóng)家女子身子笨重,一個(gè)摔斷了胳膊,一個(gè)折斷了腿。輪到老三的新娘,只見(jiàn)這只小蛤蟆變成的公主縱身一躍,輕松地穿過(guò)了鐵環(huán)。這下,在場(chǎng)的所有人都無(wú)話(huà)可說(shuō)了,老三順利地繼承了王位,成了一個(gè)英明的國(guó)王。

幼兒童話(huà)故事12

  3:小花與榕樹(shù)

  路旁有一朵小花和一株榕樹(shù),小花美麗無(wú)比,討人喜愛(ài);榕樹(shù)呢?筆直高大、茂盛粗壯。

  有一天,小花驕傲地說(shuō):“我多么美麗,多么討人喜歡,可我邊上的榕樹(shù)卻不會(huì)開(kāi)花,不會(huì)結(jié)果,我住在它旁邊,真是羞死人了!”

  一邊的大榕樹(shù)說(shuō)話(huà)了:“對(duì)!你美麗!但是我也有長(zhǎng)處啊,我高大粗壯,筆直干練,我還可以讓人們乘涼,就算刮大風(fēng),下大雨我也不怕,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處啊!你干嗎瞧不起人啊!”

  小花不耐煩地說(shuō):“行了行了,你怎么能和我相提并論呢,我才是最美麗的,你是比不過(guò)我的,丑陋的家伙!”

  榕樹(shù)沉默了。

  第二天,許多小朋友路過(guò)這兒。

  “哇!好漂亮的小花啊!”一個(gè)小朋友說(shuō)。

  “是啊,真好看!”另一個(gè)小朋友也說(shuō)。

  小花聽(tīng)了神氣極了,跳起了優(yōu)美的舞蹈,還對(duì)榕樹(shù)說(shuō):“看見(jiàn)了嗎?小朋友們都喜歡我,你一點(diǎn)兒也不引人注意,沒(méi)人會(huì)看你一眼的!

  榕樹(shù)說(shuō):“小朋友們喜歡的是你的美麗,并不喜歡你的驕傲的神氣。”

  小花生氣地說(shuō):“去去去,我沒(méi)空和你瞎聊!闭f(shuō)完,小花就和小朋友一起玩了。

  過(guò)了幾天,天氣突然變了,狂風(fēng)大作,天空灰蒙蒙的,暴風(fēng)雨要來(lái)臨了。小花說(shuō):“你看,就算暴風(fēng)雨來(lái)我也不怕!”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完呢,大風(fēng)呼呼,傾盆大雨從天而降,把小花打得東倒西歪,它耷拉著腦袋,垂頭喪氣的,失去了往日的美麗。

  可榕樹(shù)呢?還是紋絲不動(dòng),筆直地站在那兒。

幼兒童話(huà)故事13

  莧菜也是一味常用藥。老一輩的藥農(nóng)都喜歡用它去清火解毒。每當(dāng)在野外見(jiàn)到它,我常常會(huì)回想起一件事:

  那是很久以前的一天上午,我路過(guò)福建漳州一個(gè)只有幾間店鋪的小小鎮(zhèn),當(dāng)時(shí)日上三竿,肚子也有點(diǎn)饑餓了,就在路過(guò)一個(gè)小食店坐下來(lái),要了一碗粥一小塊咸蘿卜和幾個(gè)包子。當(dāng)?shù)昴锇褨|西拿給我的時(shí)候,我見(jiàn)她還抱著一個(gè)小娃,頭耷在她肩上,面黃肌瘦,毫無(wú)血色,也無(wú)精神,一看就是久病的樣子。

  我一邊吃一邊問(wèn)她:這小孩得的啥病?店娘倒是個(gè)快嘴人,聽(tīng)我見(jiàn)問(wèn),一下子快言快語(yǔ)說(shuō)了很多,大意是說(shuō)這孩子怕是養(yǎng)不成了,連孔都生錯(cuò),該拉的也變成撒的啦!吃什么就瀉什么,直進(jìn)直出,幾個(gè)月來(lái)不知問(wèn)了多少先生吃了多少藥片,還上了醫(yī)院打了針吊了液,就是不稍停,等時(shí)日了,不知要到那里去找個(gè)仙來(lái)醫(yī)啊?

  聽(tīng)她這么說(shuō),小孩大概是個(gè)水瀉,怎么就幾個(gè)月治不來(lái)呢,弄到要等時(shí)日的地步了?我正悶思莫非有暗疾?問(wèn)她孩子有那里生物或痛么?她回沒(méi)有。

  吃罷,叫她把孩子放床上,摸按孩子的肚子,軟軟的也不見(jiàn)痛。于是便對(duì)她說(shuō):這仙卻也難找,只是地仙可治你囡的病么?

  她見(jiàn)這么說(shuō),對(duì)我上下打量了說(shuō):要治好了,認(rèn)你作爹。我說(shuō)你等著,我到屋旁拔個(gè)青草,給你囡仔食試下看。

  因?yàn)槲宜加懶『⒅皇撬疄a,肚只是有時(shí)痛,但不嚴(yán)重,因遷延日久,胃口不好,吃不下飯。但幸好是小孩,要是老人瀉這么久早就上路了。

  我在進(jìn)店之前就注意到在她店旁水溝邊生有一大棵人莧,石籬中還生有幾叢石葛。于是,我摘了11個(gè)人莧心、挖一個(gè)石葛薯給她,叫她馬上切碎了,煮給小孩吃,并且告訴她,等青草水煮開(kāi)了還要下烏糖,要放多些烏糖,食甜些。

  她一聽(tīng)跳了起來(lái):醫(yī)生都說(shuō)不能吃糖不能吃肥,現(xiàn)在吃素都瀉,連吃水都瀉出水來(lái)。聽(tīng)她的口氣,以為我在戲弄她。

  我只得耐心的對(duì)她說(shuō):醫(yī)生治幾個(gè)月不見(jiàn)好你還信他們,我這草藥吃了晚上包好,也不收你一分錢(qián),信不信由你。

  旁邊一個(gè)阿伯也幫忙說(shuō),這青草可吃,以前饑荒年就吃這個(gè),就試下看吧,就是吃不好也無(wú)妨礙。于是她再問(wèn)了煮法食法準(zhǔn)備試下。我還了飯錢(qián),并對(duì)他們說(shuō),我到前面山上,下午還回來(lái)路過(guò)這兒。那天下午我下山到她店里,店家見(jiàn)了我很是高興,馬上把我讓進(jìn)店里坐,要泡茶給我,我說(shuō)茶就甭啦,快拿開(kāi)水來(lái)吧,我爬了半天山渴死了,有什么好吃的也上一碗來(lái)。當(dāng)我喝水的時(shí)候,店娘高興地告訴說(shuō)囡仔好了,不會(huì)瀉了,吃了“涼水”沒(méi)瀉出來(lái),中午就讓吃了半碗粥,午后又自作主張摘了草藥煮多一次。

  其實(shí)我從一進(jìn)店,看他們都掛著笑臉就猜到了。我就說(shuō)好就好了,住后不用再食藥了,但吃物要注意,先吃?xún)商熘啵院笥陨对俪陨丁?/p>

  說(shuō)完我想起剛才在山邊挖了一個(gè)土山藥,是準(zhǔn)備給她們的,于是在袋里掏出山藥送給她,告訴她給小孩煮粥時(shí)可加點(diǎn)山藥,煮爛點(diǎn),若口味不好小孩不吃可加點(diǎn)糖,這孩子脾胃偏弱,今后要常食山藥。兩天后我又打那路過(guò),店娘高興的說(shuō),囡仔真的沒(méi)事了,只是怕有復(fù)發(fā),每天還吃了一次莧湯,我見(jiàn)那小孩自已在玩,氣色也好多了,這真叫人高興。說(shuō)實(shí)在的,這人莧有這么好,我當(dāng)時(shí)心里是沒(méi)把握的,只是看她那不信任的口氣,當(dāng)時(shí)年輕氣盛,才說(shuō)了大話(huà)。

幼兒童話(huà)故事14

  1.海底小魚(yú)

  在美麗的海底,有兩只小魚(yú),它們就是海底小魚(yú)中最美的瑤瑤,和最丑的微微。一天,它們正在一起開(kāi)心的玩耍,突然,鯰魚(yú)壞壞出現(xiàn)了。

  它瞪了瑤瑤微微一眼然后又走了。瑤瑤微微非常奇怪,便決定跟蹤它看看它到底想干什么。壞壞來(lái)到了一個(gè)黑暗的珊瑚洞里,自言自語(yǔ)說(shuō):“哈哈,只要我得到明天出現(xiàn)在這里的鎮(zhèn)海之寶,連玉皇大帝也奈何不了我了!”瑤瑤微微聽(tīng)見(jiàn)了大吃一驚,決定解救鎮(zhèn)海之寶。

  第二天,它們搶先得到了鎮(zhèn)海之寶。找到了居住在仙洞里的龍公公,在它的幫助下用氧氣罩上了天,找到玉皇大帝敘述了這件事。

  玉皇大帝很高興,拿出寶石盒讓它們挑一顆,幀幬⑽⑼泼摬贿^(guò),只好挑了一路色的寶石,友愛(ài)寶石!玉皇大帝說(shuō):“這里面還有一個(gè)動(dòng)人的故事呢。傳說(shuō),在美麗的海底,有兩只小魚(yú),他們就是瑤瑤和微微。

  2.小老鼠的感動(dòng)

  在這寧?kù)o的天空中,云兒正在扮演著魔術(shù)師;鹄崩钡奶(yáng)照著大地,使萬(wàn)物一片生機(jī)。

  可是,小老鼠邁克杰爾卻還坐在自己小花園的地上,正在安靜的思考這一個(gè)問(wèn)題!

  他太孤獨(dú)了,他太寂寞啦。怎么辦呢?根本就沒(méi)有人愿意和他做朋友。因?yàn)樗麄兌贾,他是?huì)對(duì)人們?cè)斐晌:Φ?

  想著想著,就情不自禁地想哭啦!他太傷心啦!

  “你好,我能找你來(lái)玩游戲嗎?”親切地話(huà)語(yǔ)飄到了小老鼠邁克杰爾的耳朵里。他抬頭一看,發(fā)現(xiàn)一位文靜的小蜻蜓正睜大了眼睛望著他。臉上還有幾絲微笑,微笑中又帶著贊美的感覺(jué)。

  半晌,小老鼠邁克杰爾才回過(guò)神來(lái):“你是在跟我說(shuō)話(huà)嗎?”小晴蜓笑道:“是的,你還沒(méi)回答我的問(wèn)題呢!”小老鼠太感動(dòng)了!

  難道這個(gè)還用回答嗎?不,不用。小蜻蜓的那一顆純真無(wú)暇的心,帶給了他無(wú)比的溫暖快樂(lè)和幸福。你們要知道,這是小老鼠邁克杰爾出生以來(lái)第一次聽(tīng)到這么親切的問(wèn)候。他又哭了,可是,他這一次流下來(lái)的難道還是傷心的眼淚嗎?不,永遠(yuǎn)不是,那永遠(yuǎn)都是激動(dòng)的眼淚。小蜻蜓的出現(xiàn)是一縷陽(yáng)光照射到他的身上,她善良的心也感動(dòng)了邁克杰爾。所以,他也擁有了一顆善良的心,學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。

  這就是小老鼠一生中的收獲。

  3.小烏鴉學(xué)藝

  小烏鴉到了學(xué)本領(lǐng)的時(shí)候,它對(duì)烏鴉媽媽說(shuō):“百靈鳥(niǎo)歌聲優(yōu)美,是森林里有名的歌唱家,我想拜它為師。”

  烏鴉媽媽鼓勵(lì)它說(shuō):“只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),總有一天,你也會(huì)成功的”

  可沒(méi)過(guò)幾天,小烏鴉便逃了回來(lái)。烏鴉媽媽問(wèn)它為啥不學(xué)了,小烏鴉含淚對(duì)媽媽說(shuō):“百靈鳥(niǎo)每天天不亮就催我練嗓子,連懶覺(jué)也睡不成,太辛苦了,我不想學(xué)了!”

  過(guò)了幾天,小烏鴉又對(duì)烏鴉媽媽說(shuō):“雄鷹搏擊風(fēng)雨,翱翔藍(lán)天,是大家崇拜的飛行健將,我想跟它學(xué)藝!”

  烏鴉媽媽又激勵(lì)它說(shuō):“只要你刻苦鍛煉,你的美好理想就一定能實(shí)現(xiàn)!”

  跟雄鷹學(xué)了不到半個(gè)月,小烏鴉又偷偷地溜了回來(lái)。它又哭著對(duì)烏鴉媽媽說(shuō):“像雄鷹這樣經(jīng)常與風(fēng)雨雷電搏斗,不但太累人,還會(huì)有生命危險(xiǎn)我想再去拜……”

  烏鴉媽媽聽(tīng)后,嘆了一口氣,失望地說(shuō):“孩子啊,像你這樣吃不起苦,是永遠(yuǎn)學(xué)不到真本領(lǐng)的!”

  4.螢火蟲(chóng)和星星

  黑夜里,一只小星星眨著眼睛從云層里鉆了出來(lái)。它一閃一閃發(fā)著光,在天空中不肯輕易挪動(dòng)半步。

  幾只螢火蟲(chóng)扇動(dòng)著翅膀,飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去,它們?cè)跇?shù)葉之間捉迷藏,在草叢中跳舞,在小河邊嬉戲。可當(dāng)它們停下來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)了星星一動(dòng)不動(dòng),它們嘲笑地叫著:“星星!原來(lái)你是不會(huì)動(dòng)的呀,同樣都帶著光芒,看我們飛來(lái)飛去多瀟灑自在!

  星星聽(tīng)了螢火蟲(chóng)的嘲笑,依然不動(dòng),而且也沒(méi)有生氣,它只是友好地笑了笑,繼續(xù)呆站在天空中。

  螢火蟲(chóng)見(jiàn)它好欺負(fù),繼續(xù)說(shuō)著:“裝什么深沉,你是怕動(dòng)起來(lái)也不美麗,反而惹人發(fā)笑吧?”

  星星還是沒(méi)吱聲。

  螢火蟲(chóng)覺(jué)得無(wú)趣,便不再嘲笑它玩,繼續(xù)在小河邊做著游戲。

  突然遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣腳步聲,螢火蟲(chóng)嚇得躲進(jìn)了大樹(shù)后面,等待著人走過(guò)去。這時(shí)一只螢火蟲(chóng)突然叫了起來(lái),它說(shuō):“你們看星星動(dòng)了它隨著人的腳步劃了一個(gè)漂亮的弧度,美極了。”

  這一幕螢火蟲(chóng)們都看見(jiàn),它們等人走后,螢火蟲(chóng)輕蔑地說(shuō)星星:“原來(lái)你在巴結(jié)人類(lèi),為他們照明指路!

  星星這次沒(méi)有沉默,它說(shuō):“不,我不是巴結(jié),我動(dòng)是為人類(lèi)照明指路的,不為什么,只因?yàn)槲矣泄,用自己擁有的東西,去幫助有需要的人,這是我的愿望。”

  螢火蟲(chóng)聽(tīng)完催下了頭,它們覺(jué)得不好意思,因?yàn)橥瑯泳邆渲,它們卻很自私。

幼兒童話(huà)故事15

  狗警長(zhǎng)多次干擾狐貍的捕食行動(dòng),大肥雞、小肥兔總是和狐貍擦肩而過(guò)。狐貍越想越生氣,它決心報(bào)復(fù)狗警長(zhǎng)。這天,天很黑,狐貍來(lái)到狗警長(zhǎng)的住處,只見(jiàn)狗警長(zhǎng)正在研究案件......

  狐貍心想:他研究完后會(huì)出門(mén),我在門(mén)口設(shè)個(gè)陷阱,讓他知道我的厲害。狐貍拿出一條繩子,套出一個(gè)圈,另一頭拉在樹(shù)上,打算讓狗警長(zhǎng)一出門(mén)就被吊在樹(shù)上,他越想越興奮,一不留神,把自己吊在了樹(shù)上,狐貍著急地大喊:“救命!救命!”狗警長(zhǎng)聽(tīng)到了求救聲,立刻跑出門(mén),看見(jiàn)狐貍被吊在了樹(shù)上,就趕快把他救了下來(lái),并把狐貍請(qǐng)進(jìn)屋,和他一起喝茶。臨走前,狐貍滿(mǎn)口道謝,但心里卻十分不甘心,心想:哼,明天我還會(huì)再來(lái)的!

  第二天,狐貍又來(lái)了。今天,他帶了一顆地雷,并把它埋在狗警長(zhǎng)門(mén)前的地上,結(jié)果他又粗心大意,一腳踩在了地雷上,“砰”!一聲巨響后,狐貍的臉被炸開(kāi)了花,把正在吃早飯的狗警長(zhǎng)嚇了一大跳,他趕忙打開(kāi)門(mén),看到臉開(kāi)花的狐貍,又把他扶進(jìn)了屋,給他洗了臉,涂了藥,對(duì)他說(shuō):“趕快回家躺著休息吧!焙傋咴诨丶业穆飞,心里還是不甘心,依舊想著下一個(gè)報(bào)復(fù)計(jì)劃。

  接下來(lái)的幾天,狐貍還是想給狗警長(zhǎng)一點(diǎn)顏色瞧瞧,他在狗警長(zhǎng)屋門(mén)前挖了一個(gè)十米深的大坑,然后蓋上樹(shù)葉,在蓋上最后一片樹(shù)葉時(shí),他又一腳踩空,飛進(jìn)了大坑里。狗警長(zhǎng)聽(tīng)到了動(dòng)靜,出門(mén)一看,狐貍在坑底正“哎呦哎呦”直叫喚,狗警長(zhǎng)拿來(lái)了長(zhǎng)梯,下到了坑底扶起了狐貍,把他背到了地面上,這時(shí)狐貍已經(jīng)摔斷腿不能走路了,狗警長(zhǎng)打了120,臨走前,狗警長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)狐貍說(shuō):“害人終害已,你幾次三番想報(bào)復(fù)我,可到最后受傷的總是你自己,希望你能在休養(yǎng)的時(shí)間里好好想清楚!”狐貍聽(tīng)完低下了頭,他決定洗心革面,改變自己。從此以后,森林里又多了一個(gè)愛(ài)幫助他人的狐貍。

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