精選童話故事優(yōu)秀作文10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的童話故事優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
童話故事優(yōu)秀作文 篇1
在阿爾的文具盒里住著三歌好朋友，它們分別是鉛筆、橡皮和削筆刀，鉛筆上面畫了一些漂亮的小花紋，橡皮是一個(gè)發(fā)著桔子香味的橡皮，削筆刀上面是黃色的小熊圖案，它們?nèi)齻�(gè)都非常可愛，在文具盒里它們是很要好的朋友，它們在那里生活的很快樂。
有一天，它們要比誰的本領(lǐng)最大，花鉛筆說：“我?guī)托≈魅说拿ψ畲�，因�(yàn)闆]有我，小主人就寫不出這么漂亮的字，畫那么美的畫呀！”橡皮說：“不對，不對，我的本領(lǐng)最大，萬一你把字寫錯(cuò)了，畫畫不好了，不都是我?guī)湍悴恋膯�？”削筆刀連忙說：“你們倆的本領(lǐng)都不是最大的，要是花鉛筆的筆尖斷了或者是它的尖變粗了，沒有我你怎樣才能讓小主人寫出這么漂亮的字，畫這么美的畫呢？
小橡皮你雖然能把寫錯(cuò)、畫錯(cuò)的地方都擦干凈，可是，我要不把花鉛筆削好，你能有什么用處呢？”削筆刀話音剛落，它們?nèi)齻�(gè)就在鉛筆盒里劈里啪啦地打起來了。第二天，老師讓同學(xué)們做一份作業(yè)，小主人的字寫錯(cuò)了，橡皮不是把紙擦的臟乎乎的就是把紙擦破，鉛筆粗了削筆刀就是不肯削，害的小主人交了一份臟乎乎的作業(yè)，因此挨了老師一頓批評(píng)，小主人傷心地哭了。
花鉛筆、橡皮和削筆刀看到小主人傷心地樣子，都覺得很難為情，它們互相握了握手，又成了最要好的朋友，從那以后，它們又在一起快快樂樂的生活。
童話故事優(yōu)秀作文 篇2
在一個(gè)晴空萬里，東風(fēng)浩蕩的春日，猴子小弟在一棵粗粗的大榕樹上貼了一張公告：
公告
由森林公司組織，舉行風(fēng)箏比賽，
地點(diǎn)定在明珠草地，望各位高手
積極參加
猴子小弟一貼出公告就吸引了許多動(dòng)物紛紛前來觀看。讓我們?nèi)ケ荣惉F(xiàn)場觀看吧！
在比賽現(xiàn)場，我們看到了參賽者，有老鷹先生、蝴蝶小姐、蝙蝠大哥和蜻蜓小妹。它們一個(gè)個(gè)信心十足地站在起飛線后面。就連天上的白云妹妹好像也不甘示弱地想飛下來和我們的風(fēng)箏選手比一比高低呢！草地上的野花組成了一只啦啦隊(duì)，在為選手吶喊助威，草地呈現(xiàn)出一片熱鬧的氣氛。
“預(yù)備”隨著裁判員的一聲口令，選手們都作好了準(zhǔn)備，“飛”，幾十只風(fēng)箏騰空而去，那場面實(shí)在是壯觀，一開始老鷹先生一馬當(dāng)先，往蔚藍(lán)的天空中飛去。蝴蝶小姐不慌不忙地扇動(dòng)著兩只五顏六色的大翅膀，緊接著老鷹先生的路線趕緊追了上去，蜻蜓小妹用兩只輕盈的翅膀一鼓作氣，超越了蝴蝶小姐，蝙蝠大哥則不聲不響，努力地向上飛，啊！快看老鷹先生和蝴蝶小姐的線繞在一起了，只見兩位選手的一下子掉進(jìn)了明鏡湖中，裁判員趕緊把他們從湖里給拉了上來，哈哈，兩位選手成了落湯雞。天上只剩下兩位選手了，蜻蜓小妹和蝙蝠大哥，只見蝙蝠大哥一躍而上，超過了蜻蜓小妹，全場爆發(fā)出熱烈的掌聲。
“比賽成績公布嘍！大家快來看喲！”猴子小弟邊說邊把布告貼在樹上：
第一名：蝙蝠
第二名：蜻蜓
第三名：老鷹
第四名：蝴蝶
蝙蝠雖然得了第一名，但是它并沒有驕傲，因?yàn)樗锰撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后的道理。
童話故事優(yōu)秀作文 篇3
小熊過生日了，媽媽送給它一串五顏六色的氣球，小熊特別高興，媽媽說：“小熊，祝你生日快樂！”小熊說：“謝謝媽媽�！辈⒔舆^了這串好看的氣球。
突然，一陣風(fēng)刮過來，氣球把小熊也拽了上去，小熊忙喊：“救命��！”媽媽說：“小熊你自己跳下來吧�！笨尚⌒苣母疫@么做，所以越飛越高。
這時(shí)來了一只長頸鹿，它伸著長脖子去夠小熊，可惜小熊飛得高了，都高過了樹尖，怎么也夠不著，眼看離媽媽越來越遠(yuǎn)了，小熊嚇得面如土色。
正巧，一只小猴子在樹頭玩耍，它連竄帶跳的爬上了樹尖上，伸著短短的.手臂想拉住小熊，可怎么夠還是夠不著。飛得更高的小熊驚恐萬狀，害怕得都哭了。
眼看小熊就快飛到云里去了，說是遲那時(shí)快，飛來了幾只小鳥，小鳥用尖尖的嘴巴啄起了氣球，“嘭嘭嘭”地氣球都爆了，小熊慢慢地從天空中落下來，熊媽媽這才放心，她抱著小熊快快樂樂地回家去了。
童話故事優(yōu)秀作文 篇4
森林里有很多小動(dòng)物因沒有藥品而死，善良的小狐貍欣欣看見了，十分傷心，就在森林里開了一家藥品店。
牧羊犬汪汪看見了，就對小動(dòng)物說：“各位動(dòng)物朋友們，狐貍是陰險(xiǎn)狡詐的，所以請大家千萬不要去欣欣的藥品店買藥，說不定他在藥里面投了毒呢！”大家聽見了，嚇得看見欣欣的藥品店就繞路走。
有一年冬天，因?yàn)樵谪S收的季節(jié)里天天下大雨，本來過冬的糧食不是被雨沖走就是被淋濕了，不能吃了，僅剩一點(diǎn)糧食留了下來。剛進(jìn)入冬天不久，糧食便吃完了。許多動(dòng)物都餓死了，幸存下來的也生病了。
有一天，欣欣出去散步。突然，他看見了一個(gè)手腳都凍得發(fā)紫的小貓子，他急忙把小貓子抱回家放在床上，正想準(zhǔn)備藥品，一看，草藥因?yàn)殚L期不用，再加上放的時(shí)間太長了，都爛了。欣欣只好去山上采藥，呦！懸崖上有一株草藥，剛放進(jìn)背包，便狠狠地摔了下來……欣欣采齊了草藥，給小貓子熬了藥湯，喂她喝了下去，喝完藥湯，小貓子的病全好了。小貓子非常感謝欣欣，對他說：“欣欣，你不用擔(dān)心，我會(huì)讓大家都來你的藥品店的�！�
第二天，藥品店里便擠滿了人，當(dāng)然，汪汪也來了。
童話故事優(yōu)秀作文 篇5
從前，有一位農(nóng)民養(yǎng)了一只大公雞。它穿著一身漂亮的衣服，頭上戴著火紅火紅的冠兒。有一雙像黑寶石的眼睛，走起路來昂首闊步，唱起歌來非常好聽。它每天按時(shí)把主人叫醒，受到主人的喜愛。但是它十分的驕傲。
一天，它看了看四周。看見鴨子又矮又丑，公雞想：“世界上那有這么丑的東西呀！我怎么能同它們住在一起呀！”這時(shí)鴨子喊：“公雞大哥，公雞大哥，和我們一起玩吧！”公雞說：“誰與你們這些丑八怪玩呀！”說完就驕傲地走開了。它又看看母雞，覺得世界上沒有比自己更美的了。
它看見自己的房子在角落里，而且又小又臭，就在里面又踢又打，這時(shí)房子說話了：“雞大哥，你不要打我了，要不然你就沒有房子住了。”公雞說：“我才不要你這個(gè)房子呢！我要住高樓大廈�！闭f完就走了，母雞和鴨子留它都留不下來。
他抬起頭，挺著胸，大步地跑到外面。它看見小鳥住在樹上，又是唱歌，又是跳舞，它想：“小鳥住在樹上，我也要住，它就飛了幾次，飛到了樹枝上，它覺得這樣住得才高貴。
大公雞在樹枝上，趾高氣揚(yáng)的唱著歌，突然一不小心從樹上落到了樹下的小河里。大公雞用翅膀拍打著河水，大聲的呼叫：“救命呀！救命呀！”鴨子聽到叫聲連忙游到大公雞的身旁，救起了大公雞。這時(shí)大公雞身上濕淋淋的，全身是泥。低著頭，一句話也不說，跟在鴨子后面，回到原來的房子里。
一天，小兔子在小河邊用水面當(dāng)鏡子照著自己，看到自己美麗的影子，它感到很高興。
中午，她坐到太陽下面看書，小松鼠看到了，跑過去對它說：“小兔子，不要在太陽下面看書，那對你的眼睛不好。”可小白兔根本不聽，繼續(xù)在太陽下看書。
下午寫作業(yè)的時(shí)候，小兔子把眼睛都要貼到了本上。大猩猩看見了，走過去對它說：“小兔子，把頭抬起來寫字，不然的話，你會(huì)變成近視眼的�！毙⊥米宇^也不抬，就像沒聽見一樣，繼續(xù)低頭寫作業(yè)。
晚上，小兔子點(diǎn)了一根蠟燭，在旁邊練字。小狗看見了，快速地走過去，對小兔說：“小兔子，可不要在光線很暗的地方長時(shí)間用眼呀，那會(huì)近視的�！毙⊥貌粌H一點(diǎn)不聽，反而在心里嘀咕：它們一定是嫉妒我的努力，害怕我會(huì)比它們更優(yōu)秀，我偏不聽。
過了幾個(gè)月，小兔子的眼睛看什么都不太清楚了，它不得不帶上了眼鏡。它再次來到河邊，看到了自己丑陋的樣子，后悔極了。
小朋友們，千萬不要學(xué)習(xí)小白兔的壞習(xí)慣喲！
小白兔當(dāng)了蘿卜店的經(jīng)理。小狐貍很羨慕：“哼，我要變成小白兔！”于是，他念起咒語：“一二三四五六，狐貍變成小白兔�！焙伲⌒『傋兂闪艘恢恍“淄昧�。
早晨，一只小白兔一蹦一跳來到蘿卜店。店里的小灰兔一見，驚叫起來：“咦？小白兔經(jīng)理剛進(jìn)去，怎么又來了一個(gè)小白兔經(jīng)理呢？”
里面的小白兔走出來一瞧，大叫：“你是……”
外面的小白兔也大叫：“我是這里的經(jīng)理，你是誰？”
“明明我是經(jīng)理，你是誰？”
兩只小白兔吵起來。小灰兔們左看看右看看，全愣住了，實(shí)在分不出誰是真的小白兔經(jīng)理。
熊法宮來了，先在他倆面前放兩捆青草，兩只小白兔很快吃完了青草。熊法官又在他們面前放了兩塊肉，兩只小白兔都皺著眉頭：“不吃不吃！”熊法宮看看這個(gè)，又看看那個(gè)，怎么也看不出真假，急得直搔頭：這可怎么辦？
兔媽媽來了，兩只小白兔一齊叫：“媽媽，我是你的孩子。”
兔媽媽看看這個(gè)，又看看那個(gè)，搖搖頭：“咦，真怪！唔，我的孩子尾巴上有個(gè)傷疤�！�
可仔細(xì)一看，兩只小白兔尾巴上都有傷疤。這可怪了！兔媽媽想了想，忽然捂著肚子叫起來：“哎喲，哎喲，我的肚子疼！哎喲，哎喲！”兔媽媽疼得彎下了腰。
“媽媽，你怎么啦？”一只小白兔眼淚都流出來了，撲上來扶著兔媽媽，一邊大叫：“快，快去叫救護(hù)車，快！快！”
另一只小白兔雖然也在叫“媽媽媽媽”，聲音卻一點(diǎn)不急。
兔媽媽猛然站起來，一把抱住撲上來的小白兔，說：“我分出來了，你才是我的孩子——真正的小白兔！”小白兔笑了：“媽媽，你到底認(rèn)出自己的孩子了！”
另一只小白兔見兔媽媽忽然好了，愣了一愣，才明白自己上了當(dāng)。只好搖身一變，變成狐貍溜走了。熊法官笑了：“兔媽媽，你真聰明！”
兔媽媽笑了，小白兔也笑了。
童話故事優(yōu)秀作文 篇6
紅眼兔的胡蘿卜地大豐收。她喜滋滋地挑出最大最紅的胡蘿卜，用漂亮的紙袋裝好，送去給朋友們。
我不愛吃胡蘿卜。大灰狼不愿意收下禮物，你有黑巧克力的話倒可以送點(diǎn)給我。我只種胡蘿卜，不種巧克力。紅眼兔不管黑紋虎說什么，硬把胡蘿卜留下了。這么好的胡蘿卜，不愛吃胡蘿卜的人也該喜歡。
我不愛吃胡蘿卜。黑紋虎有點(diǎn)不好意思地拒絕說，你有花生的話倒可以送一點(diǎn)給我。我只種胡蘿卜，不種花生。紅眼兔不管黑紋虎說什么，硬把胡蘿卜留下了。這么好的胡蘿卜，不愛吃胡蘿卜的人也該喜歡。
大嘴鱷、長鼻象、花花豹和無尾熊也都說自己不愛吃胡蘿卜，但紅眼兔不管他們說什么，硬把胡蘿卜留下了。
他們會(huì)喜歡的，紅眼兔兩手空空回到家，她對自己種的胡蘿卜很有信心。
大灰狼對胡蘿卜沒什么興趣。他把胡蘿卜擺在圓桌子上，看著它們發(fā)愁。過了好一會(huì)兒，他終于決定嘗一口。只一口。嘗過一口以后，大灰狼相信自己永遠(yuǎn)不會(huì)再嘗第二口了。大灰狼很想把這些味道奇怪的胡蘿卜偷偷扔掉，可是又覺得這樣對待朋友送的禮物有點(diǎn)不好。
啊，有辦法了！
大灰狼想了一會(huì)兒，忽然跳起來去找小刀。他用小刀把胡蘿卜削成圓片和方塊，再用牙簽把它們連起來。過了一會(huì)兒，桌子上的胡蘿卜不見了，變成了一列長長的火車。
這個(gè)時(shí)候，黑紋虎也在找小刀。
他剛用一大杯水漱完口，又吃掉一大包花生，終于把嘴巴里可怕的胡蘿卜味弄掉了。胡蘿卜的顏色真好看，可味道也真可怕。黑紋虎在想是不是應(yīng)該把這可怕的胡蘿卜還給紅眼兔，想了想還是覺得這樣對待朋友送的禮物不太好。
所以黑紋虎需要小刀。在小刀的幫助下，桌子上的胡蘿卜慢慢消失了，變成了一朵紅艷艷的小花。
就這樣，大嘴鱷、長鼻象、花花豹和無尾熊的那些胡蘿卜，也被分別做成了胡蘿卜積木、胡蘿卜風(fēng)鈴、胡蘿卜拼圖和胡蘿卜書簽。
這天晚上，紅眼兔家的電話響個(gè)不停，大家都急著邀請她去欣賞自己用胡蘿卜做成的可愛作品。我明天一早就去！紅眼兔快活地接受所有的邀請，她知道自己一定會(huì)喜歡那些作品。這么好的胡蘿卜，做什么都會(huì)讓人很喜歡。
童話故事優(yōu)秀作文 篇7
有一天，兩個(gè)柏柏爾人騎著駱駝在沙漠中旅行，可是半路上，其中一個(gè)人卻突然失蹤，只剩下另一個(gè)柏柏爾人只身在沙漠中，他決心一定要找到同伴，走著走著，迎面走來一個(gè)努比亞人。柏柏爾人上前詢問。
“你的同伴不僅是胖子而且還是跛子嗎？”努比亞人反問道。
“是啊。他在哪里？”柏柏爾人急忙問下去。
“我不知道他在哪里。但是你告訴我，他手里是不是拿一根棍子？他的駱駝只有一只眼，馱著棗子，是嗎？”
那個(gè)人更高興了，急忙回答說：“對，對！這是我的同伴和他的駱駝。你是什么時(shí)候看見的？他們往哪個(gè)方向走？”
努比亞人回答說：“我沒看見他們。從昨天起，除了你，我一個(gè)人也沒看見過�！�
“你怎么嘲笑我？！”柏柏爾人很生氣，打斷了對方的話，說，“你剛才詳細(xì)說出了我同伴和駱駝的樣子，現(xiàn)在說沒有見到過，這不是在欺騙我 嗎？”
“我沒騙你，我確實(shí)沒看見過他�！迸葋喨似届o地重復(fù)說，“不過， 我還是知道，他在這棵棕櫚樹下休息了許多時(shí)間，然后向敘利亞方向走去了。 這一切事發(fā)生在三個(gè)小時(shí)前�！�
“你既然沒看見他，那么這一切又是怎么知道的呢？”柏柏爾人驚奇地問。
“我確實(shí)沒看見過他。”努比亞人說，“我是從他的腳印里看出來的�！�
他拉了柏柏爾人的手，走到沙漠上，指著腳印說： “你看，這是人的腳印，這是駱駝腳掌的印子，這是棍子的印子。你看 人的腳�。鹤竽_印要比右腳印大和深，這不是明明白白說明，走過這里的人是個(gè)跛子嗎？現(xiàn)在再比一比他和我的腳印，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那個(gè)人的腳印比我的深，這不是表明他比我胖？”
柏柏爾人很是驚奇，說：“這一切都很好。不過，請你說說，你是怎么 知道駱駝只有一只眼的？要知道，它的眼睛又不接觸沙面�！�
“道理也是一樣的，”努比亞人笑著說，“它的眼睛是沒有觸到地面， 但是它還是留下了痕跡。你看，駱鴕都吃它身體右邊的草，這就說明，駱駝 只有一只眼，它只看到路的一邊�！�
柏柏爾人更加奇怪了，問： “那么馱在背上的棗子留下了什么痕跡呢？”
努比亞人朝前走了二十步，說：“你看，這些螞蟻都聚在一起。難道你 沒有看清它們都在吮吸棗汁嗎？”
柏柏爾人沉默了好久，然后問：“那么時(shí)間呢？你怎么確定他們在三個(gè)小時(shí)以前離開這里的呢？”
努比亞人又笑了起來，解釋說：“你看棕櫚樹的影子，在這樣的大熱天，你總不會(huì)認(rèn)為一個(gè)人不要涼快而坐在太陽光下吧！所以，可以肯定，你的同伴是在樹蔭下休息的�？梢酝扑愕贸觯宏幱皬乃上碌牡胤揭苿�(dòng)到現(xiàn)在我們看到的地方，需要三個(gè)小時(shí)左右�！�
聽完努比亞人的這一番話，柏柏爾人還是半信半疑，不過他抱著試一試的心態(tài)接受了努比亞人所給出的意見，不久后，讓他驚訝的是他居然真的找到了自己的同伴！直到這時(shí)，他開始對努比亞人敬佩不已。
童話故事優(yōu)秀作文 篇8
毛毛蟲的上天夢
毛毛蟲生活的地方，天藍(lán)藍(lán)的，云白白的，明媚的陽光撒落在綠油油的草地上。草地邊有個(gè)池塘，池水清澈見底，魚、蝦、螃蟹在池里快樂地玩耍著。
毛毛蟲的生活環(huán)境雖然很好，但他也有不開心的地方。最不好的地方要數(shù)他不會(huì)飛了。一天，當(dāng)他看見小鳥在天上拍打著翅膀飛過來，飛過去的，很羨慕。于是他說：“小鳥，你飛的好快呀！也教教我唄！” “不行，因?yàn)槟銢]有翅膀�！毙▲B說完就飛走了。他又看到蜻蜓振動(dòng)著透明的翅膀在水面上忽高忽低、忽快忽慢地飛翔著，他又問蜻蜓：“你能不能教我學(xué)飛呀？”蜻蜓說：“當(dāng)然可以，不過你要有一雙結(jié)實(shí)的翅膀，我才可以教你上天翱翔！”毛毛蟲很傷心，因?yàn)樽约簺]有翅膀，他現(xiàn)在只能在地上蠕動(dòng)著，不能到天上飛。
一天，毛毛蟲有點(diǎn)不舒服，他用絲把自己包裹起來，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。他在他織的繭里過了好長時(shí)間，終于一點(diǎn)一點(diǎn)地破繭而出了。等他完全破繭而出后，他動(dòng)了動(dòng)自己的雙臂，他飛起來了！他越飛越高，越飛越高，飛的比小鳥還高！他和小鳥打了個(gè)招呼，說：“我也能自由自在地飛翔啦！”從此，已經(jīng)變成蝴蝶的毛毛蟲和小鳥們自由自在地玩耍，變得很開心！
童話故事優(yōu)秀作文 篇9
在一個(gè)金黃的大沙灘上住著很多小貝殼，他們呆在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。只有一個(gè)坐臥不安的小貝殼，在沙灘上走來走去，她繞著圈，時(shí)而看看大海，時(shí)而瞧瞧大輪船，時(shí)而瞅瞅在大海里自由自在的小魚和龍蝦�？粗粗�，她情不自禁地嘆了一口長氣：“世界這么大，我多么想出海遠(yuǎn)航��！”
瞧，她在沙灘扭來扭去，她在干什么？哦，原來她在沙灘上寫了幾個(gè)字：“請帶我出海遠(yuǎn)航，可以嗎？”
沒有人看到這些字，小貝殼一直等待著。日子就這樣一天天過去了……
一天晚上，一條灰藍(lán)色的大鯨魚來到海面上，他看到了沙灘上的字，便慢慢地把尾巴伸到沙灘旁，對小貝殼說：“你就爬到我的尾巴上，我?guī)闳ミh(yuǎn)航。”小貝殼迫不及待地爬上了鯨魚的尾巴，她要出海了！
啊，那無邊無際的大海波濤洶涌，小貝殼更是心潮澎湃。大鯨魚一路暢游，小貝殼在大鯨魚的尾巴尖上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈�，她對什么風(fēng)景都十分好奇得不得了。他們游過冰山，觀看奇異的陸地和火山，還有神奇的金字塔；他們潛入海底，與五彩的魚兒嬉戲，與兇惡的大鯊魚斗智；天氣有時(shí)陽光燦爛，讓人心曠神怡；有時(shí)風(fēng)雨交加，把小貝殼嚇得直哆嗦�？尚∝悮]有停止遠(yuǎn)航，她對大鯨魚說：“我覺得自己是那么小�！�
就這樣過了很久很久，小貝殼結(jié)束了自己的第一次旅程，終于回到了家，沙灘上的貝殼們歡迎她的歸來。面對好奇的貝殼們，小貝殼講述了她和大鯨魚冒險(xiǎn)的經(jīng)過……
最后，大鯨魚伸出他的大尾巴，小貝殼一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)接一個(gè)，往那上面爬。他們坐在大鯨魚的尾巴上，齊聲歌唱去遠(yuǎn)航。
童話故事優(yōu)秀作文 篇10
陽光明媚的早上，小熊貓?jiān)诓莸厣系嗥古仪颉?/p>
突然，小熊貓被一塊石頭絆了一跤，乒乓球滾到了一個(gè)動(dòng)力，小熊貓傷心地哭了，小猴子來了，問：“小熊貓你怎么了？”小熊貓說：“我的乒乓球掉到了一個(gè)洞里�！毙『镒诱f：“我有一個(gè)好辦法�！�
小猴子飛快地跑回家，拿了一個(gè)水桶，在河邊打了一桶水，把水倒進(jìn)洞里，乒乓球從洞里浮了上來，小熊貓高興地跳了起來，小熊貓連聲說：“謝謝你，小猴子�！毙『镒诱f：“不用謝�！�
從這個(gè)故事中，我學(xué)會(huì)了要樂于助人。
指導(dǎo)老師：周老師
指導(dǎo)評(píng)語：小作者抓住圖中的每個(gè)細(xì)節(jié)，將取乒乓球的過程描繪得生動(dòng)形象，不僅通順，且標(biāo)點(diǎn)正確。棒！
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