童話故事作文錦集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的童話故事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
童話故事作文 篇1
“啦啦啦啦,我是菜刀大王!”一把菜刀得意地唱著。
菊花姐姐聽(tīng)了,說(shuō):“這歌一點(diǎn)也不好聽(tīng)!
“閉上你的臭嘴!”菜刀氣勢(shì)洶洶地嚷道。隨后,它便不由分說(shuō)地“咔嚓”一下,把菊花姐姐的腦袋給砍了下來(lái)。
老虎大王聽(tīng)到了,說(shuō):“什么菜刀大王?我才是真正的大王!”
菜刀聽(tīng)了十分不爽,便沖過(guò)去把老虎大王的胡子給砍了下來(lái)。
一條小溪聽(tīng)到了,說(shuō):“你來(lái)砍我呀,你肯定傷不了我!”
這可把菜刀大王給惹毛了,他拼命地向小溪砍去。砍了十下,沒(méi)用。再砍一百下,還是沒(méi)用?刹说洞笸醪环䴕。就這樣,這把菜刀整天沒(méi)日沒(méi)夜地砍著。
來(lái)年春天到了,菊花姐姐開(kāi)出了新的花朵,老虎大王也長(zhǎng)出了新的胡子。而曾經(jīng)威武的菜刀大王呢?現(xiàn)在他只是躺在小溪邊的那把生銹的菜刀。
童話故事作文 篇2
今天晴空萬(wàn)里,勤勞的奶奶一早就出去摘水果了。我醒了,穿好衣服走出房間沒(méi)看到奶奶,就問(wèn)爺爺:“爺爺,奶奶去哪里了?”爺爺告訴我奶奶去摘水果 了。我就打開(kāi)電視機(jī)看起電視來(lái)。這時(shí)我聞到一股香氣從門(mén)外飄來(lái)了,我就跑去一看,原來(lái)是我奶奶拎著水果回來(lái)了。我馬上拿了幾個(gè)可口的水果。忽然,可愛(ài)的我 發(fā)現(xiàn)墻角有一個(gè)老鼠洞。
我就把香甜的水果放在一個(gè)漂亮的籃子里和一個(gè)圓圓的小盤(pán)子里。我就躲到墻壁的后面偷偷地觀察小老鼠什么時(shí)候出來(lái)。 功夫不付有心人,老鼠聞到香味出來(lái)了。它們一大一小,大的老鼠爬進(jìn)籃子里大口大口吃起來(lái),小的老鼠也爬進(jìn)籃子津津有味地吃水果。他們吃東西的樣子好可愛(ài) 呀!吃完了,它們又爬到盤(pán)子里狼吞虎咽地吃起來(lái)。它們吃飽了,還把剩下的水果搬回洞里。給它們的家人吃。
通過(guò)這次觀察老鼠吃水果,我發(fā)現(xiàn)老鼠既可愛(ài)又聰明,吃東西很認(rèn)真且不挑食,還關(guān)心家人。
童話故事作文 篇3
有一天,有一個(gè)神仙下凡想看一看人間。這天是星期天,一個(gè)小女孩出來(lái)玩,她的名字是阿美。
她來(lái)到小河邊,發(fā)現(xiàn)了一朵玫瑰花。這朵玫瑰花正是那個(gè)神仙,阿美覺(jué)著它太漂亮了,就把它摘回了家。半路上她把這朵玫瑰弄丟了,她找啊找,可是一無(wú)所獲。
這時(shí),正好碰見(jiàn)一位小矮人,便問(wèn)他:“你看到一朵玫瑰花了么?”
小矮人回答說(shuō),“它被山上的魔王拿走了。”小女孩知道后,漂洋過(guò)海來(lái)到那座山,只見(jiàn)旁邊立著一塊木板,上邊寫(xiě)著“不能上山”。
原來(lái),十五年前一群?jiǎn)市牟】竦目茖W(xué)家研究出來(lái)一種生物被稱之為“活死人”。這種生物種下去變成了令人恐懼的魔王。它們把科學(xué)家殺死了之后,沒(méi)有人知道它去了哪里。
再后來(lái),有人發(fā)現(xiàn)了它的藏身之處,但是一支特種部隊(duì)去了那里以后再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。阿美不顧板上的字獨(dú)自上山了。
在山上有一把魔刀,小女孩拿起它,趁魔王不注意的時(shí)候殺死了他,便拿著玫瑰花回家了。
爸爸媽媽擔(dān)心急了,不過(guò)看到阿美之后很高興。
神仙被阿美的勇氣所打動(dòng),上天告訴了玉皇大帝,玉皇大帝知道了保佑他們?nèi)摇?/p>
現(xiàn)在玫瑰花變成了普通的玫瑰花,不過(guò)還是很美麗。阿美悉心照料它,從此他們一家過(guò)上了幸福的生活!
那些年我們讀過(guò)的和寫(xiě)過(guò)的童話有哪些?
童話故事作文 篇4
有一個(gè)城堡呀,叫邋遢城堡。這個(gè)城堡里有個(gè)國(guó)王,就叫邋遢國(guó)王,這個(gè)國(guó)王的名字叫貝克利,原來(lái)是富翁家中的小兒子。貝克利成為國(guó)王還有一段小故事呢!
從前富翁家中有三個(gè)兒子,大兒子叫貝雷,二兒子叫貝姆,三兒子叫貝克利。富翁家中的大兒子和二兒子十分能干,而小兒子卻十分懶惰,什么事都不做,什么活都不干,就連自己的房間都不收拾。
這天,富翁來(lái)到小兒子的房間里,看到亂七八糟的景象,心中不由得怒火叢生,咆哮道:“你這個(gè)畜牲,比豬還懶!”說(shuō)著便找長(zhǎng)棍子準(zhǔn)備打小兒子。這時(shí)被正在游玩的國(guó)王看見(jiàn)了,對(duì)富翁說(shuō):“你的小兒子很懶惰嗎?我來(lái)幫您照顧他!备晃搪(tīng)了滿懷欣喜地答應(yīng)了。
國(guó)王把小兒子帶到了豆腐房里,說(shuō):“你今天的任務(wù)是把豆子磨成豆?jié){,必須磨三大筐,如果你能磨完,我就把我的女兒嫁給你,如果磨不完,我會(huì)當(dāng)即處決你!”
等國(guó)王走后,小兒子便熱火朝天的干起來(lái),干了幾個(gè)小時(shí)后,還沒(méi)有磨完一筐。小兒子聽(tīng)見(jiàn)了一陣救命的喊聲。“到底先干活還是先救人呢?”小兒子不知該怎么辦,但人命關(guān)天,他還是先救人去了。
小兒子隨著聲音走去,只見(jiàn)一位少女綁在大樹(shù)上,喊著:“救命!救命!”她的手和腳都被繩子綁住了,小兒子十分聰明,用一塊尖利的石頭磨開(kāi)了繩子,少女得救了。
少女其實(shí)是一位仙女,來(lái)測(cè)試人們的善良度和聰明度,既然小兒子又聰明又善良,所以仙女要滿足她的一個(gè)愿望。
只見(jiàn)小兒子許愿到:“讓豆腐房里的豆子在十秒鐘之內(nèi)磨三筐豆?jié){!”
“呼”地一聲,小兒子回到了豆腐房里,只見(jiàn)三個(gè)筐子里裝著滿滿的豆?jié){,小兒子心里樂(lè)開(kāi)了花。
這時(shí),國(guó)王來(lái)檢查了,看見(jiàn)三個(gè)筐子里滿滿的豆?jié){,心里高興極了!把公主嫁給了小兒子。
國(guó)王死后,小兒子當(dāng)了國(guó)王,但還像以前一樣懶惰?墒菦](méi)人再敢管他了!
……
童話故事作文 篇5
一、開(kāi)頭:
1、開(kāi)頭不錯(cuò),有進(jìn)步!
2、作者自己也進(jìn)入了童話世界里,描寫(xiě)要細(xì)致。
3、開(kāi)頭很活潑,擬人化手法的運(yùn)用使開(kāi)頭顯得 生動(dòng)。
4、加入人物形象描寫(xiě),使畫(huà)面生動(dòng)。
5、開(kāi)頭直抒胸臆,點(diǎn)明中心。
二、中間:
1、充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩。
2、這段描寫(xiě)讀來(lái)令人感動(dòng)。
3、用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
4、通過(guò)對(duì)話和動(dòng)作,順利地寫(xiě)下去,非常連貫,又 非常生動(dòng),心理和神態(tài)的描寫(xiě),使文章增色不少。
5、合理想象,語(yǔ)言優(yōu)美。
6、故事寫(xiě)得比較完整,如能加進(jìn)幾句對(duì)話,如能把 對(duì)話寫(xiě)得更多些,更生動(dòng)些,你的文章會(huì)更好。
7、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是很重要的,你卻一逗到底,真是不應(yīng)該。
8、讀后讓人久久回味。
9、構(gòu)思巧妙,運(yùn)用對(duì)比手法,深化了主題;情節(jié)也頗 具匠心,整個(gè)故事既出人意料
之外,又在情理之中。
三、結(jié)尾:
1、結(jié)尾簡(jiǎn)煉,感人。
2、結(jié)尾同樣有趣。
3、結(jié)尾呼應(yīng)開(kāi)頭,結(jié)構(gòu)完整。
4、比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆。
5、結(jié)尾似乎沒(méi)有寫(xiě)完,應(yīng)能與開(kāi)頭照應(yīng)。
6、結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心。
7、結(jié)束得有點(diǎn)突然,夸張了。
四、書(shū)寫(xiě):
1、你書(shū)寫(xiě)的很工整,字也非常漂亮,我要向你學(xué)習(xí)。
2、你書(shū)寫(xiě)潦草,希望你能認(rèn)真書(shū)寫(xiě),堅(jiān)持不懈,相信你一定能寫(xiě)出一手漂亮的字。
3、已經(jīng)是三年級(jí)的.學(xué)生了,怎么還有那么多的錯(cuò)別字?希望你平時(shí)能努力學(xué)習(xí),多請(qǐng) 教字典老師,爭(zhēng)取以后能消滅錯(cuò)別字!
五總評(píng):
1、看了你的文章,仿佛眼前流過(guò)一條 小溪,清純,可愛(ài)。用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出
豐富的內(nèi)涵。清秀脫俗的字跡透脫著你的
聰明智慧,精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示
出你在寫(xiě)作天地中正在不斷成長(zhǎng)起來(lái)。今
后的寫(xiě)作之路還很漫長(zhǎng),希望你能努力思
索,不斷創(chuàng)新。
2、能按照本次作文要求——寫(xiě)童話 故事,進(jìn)行寫(xiě)作,把事情的過(guò)程寫(xiě)具體了, 特別是人物的語(yǔ)言和行動(dòng)描寫(xiě)想象得合理。
童話故事作文 篇6
在森林里有一群好朋友是小兔、小猴和小熊。
有一天,小兔從動(dòng)物園市場(chǎng)回來(lái),它買(mǎi)了漂亮的小圍巾,準(zhǔn)備給小猴和小熊看看美不美。小兔來(lái)到了草原上,看見(jiàn)小熊和小猴正在開(kāi)心地打著羽毛球。小兔向它們走去,突然小兔不小心掉進(jìn)了一旁的枯井里。小兔心里非常害怕,叫道:“救命啊!誰(shuí)來(lái)救救我!”
正在打羽毛球的小熊和小猴聽(tīng)見(jiàn)了,連忙趕過(guò)來(lái)看見(jiàn)自己的朋友在枯井里。小候撓了撓腦袋說(shuō):“有了!薄坝惺裁崔k法可以把我救出來(lái)?”小兔著急地問(wèn)。
小猴說(shuō):“你先別著急,可以把你手中的圍巾給我一下嗎?”“好吧!”小兔往上一拋,小猴便接住了。小熊好奇地問(wèn):“你要這東西干啥呀!”“等會(huì)兒你就知道了。不過(guò)需要你的配合!毙⌒苷f(shuō):“可以呀!我們一定要把小兔救上來(lái)。”
“小熊你把圍巾抓住,我說(shuō)放你就放!薄昂谩!毙『镉昧Φ刈プ淼牧硪活^,向枯井里爬去。“放!放!放!好了!”小猴吃力地對(duì)小熊叫著。轉(zhuǎn)頭對(duì)小兔說(shuō):“快拉住我的尾巴!毙⊥靡槐模×诵『锏奈舶。小猴大聲的對(duì)小熊說(shuō):“快用力把我們拉上去!毙⌒苁钩鋈淼牧獍阉鼈z拉了上來(lái)。一上來(lái)小兔就說(shuō):“太謝謝你們了!毙『锖托⌒荦R聲說(shuō):“不用謝,我們是好朋友嘛,有困難就應(yīng)該互相幫助的。”于是它們開(kāi)心的回家了。
童話故事作文 篇7
一年一度的鳥(niǎo)類(lèi)選美大賽快要來(lái)臨了,會(huì)魔法的邪惡烏鴉也想去參加選美大賽?墒,他看看自己一身的黑羽毛,根本就沒(méi)有贏得比賽的勝算。所以他想出來(lái)一個(gè)壞主意:用樹(shù)藤在森林里布置各種魔法陷阱,只要鳥(niǎo)兒們一飛過(guò),樹(shù)藤就會(huì)把它們困住,然后再拔下它們身上最漂亮的羽毛。
在這一天的黃昏里,啄木鳥(niǎo)像往常一樣去森林超市買(mǎi)蟲(chóng)子罐頭。飛過(guò)小河邊時(shí),樹(shù)藤一下子長(zhǎng)高,把啄木鳥(niǎo)纏住了。啄木鳥(niǎo)使勁掙扎,用嘴啄,用腳扯,結(jié)果樹(shù)藤纏得更緊了。但啄木鳥(niǎo)沒(méi)有放棄,拼命地喊救命,喊了一整夜,喉嚨都喊啞了,可是沒(méi)人來(lái)救他。
第二天,他看見(jiàn)了一株盛開(kāi)、鮮艷的玫瑰花。它說(shuō)話了:“我的每一片葉子都能實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望,請(qǐng)問(wèn)您有什么心愿嗎?”啄木鳥(niǎo)吃驚地問(wèn):“你怎么會(huì)說(shuō)話?”“因?yàn)槲沂菚?huì)魔法的。”玫瑰花說(shuō)!暗谝粋(gè)讓被困的鳥(niǎo)兒重獲自由,第二個(gè)讓我回家,第三個(gè)讓世界上沒(méi)有邪惡!弊哪绝B(niǎo)一邊扯下一片葉子一邊說(shuō)。
話音剛落,啄木鳥(niǎo)面前閃過(guò)一道白光,就回到了自己家中。而烏鴉呢?他正在梳理羽毛,突然身上一陣刺痛,他的毛都掉光了。
童話故事作文 篇8
森林里有只小兔,名叫聰聰,它很驕傲,常說(shuō):“森林里所有的動(dòng)物,都沒(méi)有我跑得快。”
動(dòng)物小伙伴們想讓聰聰改掉這壞習(xí)慣。小牛說(shuō):“我有辦法啦!”哪些小動(dòng)都興致勃勃地問(wèn):“是什么辦法呢?”
小牛說(shuō):“我們森林舉行一次賽跑大會(huì),推薦了小猴、小鹿、小狗等幾位跑得快的選手和它比賽,挫挫它的驕傲!
聰聰接受了它們的挑戰(zhàn)。對(duì)這次挑戰(zhàn)賽,聰聰滿不在乎,既不練習(xí),也不活動(dòng)身體,仍然四處游玩。
五天后,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始啦。小猴先向小兔挑戰(zhàn),哨聲一響,小兔一沖像飛毛腿一樣,將小猴遠(yuǎn)遠(yuǎn)拉下。
第二場(chǎng)是小兔對(duì)小狗。為了向大家表現(xiàn)它的賽跑速度,小兔就先慢慢的跑。待小狗追上了,超過(guò)了它的時(shí)候,小兔大顯神威,馬上快跑,追上并超過(guò)小狗。這時(shí),小兔更得意了。
童話故事作文 篇9
小兔盈盈捧著一顆又大又飽滿的草莓開(kāi)開(kāi)心心地走在回家的路上。
盈盈最喜歡吃草莓了。咬一口,甜溜溜的,光是想著,牙齒就開(kāi)始在嘴里跳舞了?墒牵遣粫(huì)舍得吃這顆草莓的。因?yàn)檫@是他要送給媽媽的禮物。要知道,為了找這么顆草莓,向來(lái)膽小的盈盈可是下了好大的決心,才敢獨(dú)自出門(mén)的。
我聞聞這香味就可以了。盈盈一邊走一邊想。
不久就來(lái)到小河邊。這時(shí)盈盈覺(jué)得口渴了,于是,他抱著草莓一骨碌地從草叢里鉆了下去。
咕嘟咕嘟。盈盈大口大口地喝水。(你瞧,他連喝水都舍不得放下手中的草莓呢。)
真痛快呀!喝飽了的盈盈準(zhǔn)備繼續(xù)上路了?僧(dāng)他一轉(zhuǎn)身卻被嚇了一跳。小熊多多正直勾勾地看著他,不,是直勾勾地看著他手里的草莓。
“這東西好吃嗎?”小熊多多問(wèn)。
“好吃。哦,不,……不好吃。”盈盈吞吞吐吐地說(shuō),生怕小熊多多會(huì)吃這顆草莓。對(duì)小兔盈盈來(lái)說(shuō),小熊多多可是個(gè)大塊頭呢。
“你騙人!一開(kāi)始說(shuō)好吃,為什么又要改口?”小熊多多一下子生氣了。他最討厭別人騙他。
盈盈害怕極了,忍不住哇哇大哭起來(lái)。
“你哭什么呀?你,你快別哭了!”這下輪到小熊多多著急了。他最怕看見(jiàn)眼淚了。
“這是給媽媽的,……不能給你,嗚嗚嗚……”盈盈一邊哭一邊說(shuō)。
“我也沒(méi)想要啊。唉!”小熊多多搖搖頭說(shuō),“好了,好了,別哭了,快把它拿回家給媽媽吧!
盈盈趕緊抱著草莓爬上了河岸。
快到家時(shí),盈盈停下腳步,把草莓放在路邊,然后舔了舔手,順了順毛,又洗了洗臉,這才又重新抱起了草莓?刹荒茏寢寢屩浪捱^(guò),是不是?
嗒、嗒、嗒。盈盈敲敲自家的門(mén)。他小小的心臟也在撲嗒、撲嗒、撲嗒地亂跳著。這是他第一次給媽媽送禮物。
“是誰(shuí)呀?”媽媽親切的聲音傳了出來(lái)。
“是我,媽媽?zhuān)俏一貋?lái)了。”
“哦,是我的小寶貝回來(lái)啦!痹捯粢宦,門(mén)就打開(kāi)了,媽媽笑吟吟地站在了門(mén)口。
“生日快樂(lè)!媽媽!庇舐曊f(shuō)著,一把把草莓塞進(jìn)了媽媽?xiě)牙铮瑫r(shí)吱溜一下從媽媽身邊溜進(jìn)了屋里。
童話故事作文 篇10
一天,月亮在天空撿到了一分錢(qián),月亮一直是一個(gè)非常守信的人,所以,他一定要找到這一分錢(qián)的主人。
要知道,天宮的一分錢(qián)可是非常好的,可以買(mǎi)十個(gè)價(jià)值連城的豪華棒冰呢!他走呀走,遇到了星星,他就指了指一分錢(qián),說(shuō):“這是您的錢(qián)嗎?”“不是,我那么窮,怎么會(huì)有這錢(qián)呢?”星星搖了搖頭。月亮繼續(xù)往前走著,星星跟在后面,他們走走停停,一邊走一邊問(wèn),問(wèn)了一個(gè)上午,他們精疲力盡,于是坐在一顆參天大樹(shù)下休息,等待一分錢(qián)的主人來(lái)。月亮和星星渴極了,于是月亮花光了自己所有帶著的錢(qián)買(mǎi)了兩杯果汁,他們一口氣就“嘩啦嘩啦”地喝完了果汁,可還是又渴又熱又疲憊。太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地,連大樹(shù)的樹(shù)蔭都抵擋不了。到下午了,月亮和星星都快要去工作了這時(shí),月亮和星星的心里涌起一種想花了這一分錢(qián)的念頭,于是買(mǎi)了十根豪棒冰,每人五根,吃得飽飽的了,所有炎熱,疲憊,累的感覺(jué)都被拋到了九霄云外了,月亮和星星在這一天覺(jué)得自己工作得特別精神。然而就在第二天,那一分錢(qián)的失主自己找上了門(mén)。
那一分錢(qián)的失主是太陽(yáng),他用光照是為了提醒他們那一分錢(qián)是他的,然而他們沒(méi)有發(fā)覺(jué),還買(mǎi)了棒冰,太陽(yáng)生氣極了,把他們告到了法庭。
法官是天空先生,因?yàn)樗R(shí)淵博,熟讀法書(shū),所以這回由他審判。
最后,月亮星星被判十年,人們?cè)谝估锸趾ε拢谑鞘趾拊铝,星星?/p>
月亮星星十分后悔,說(shuō):“當(dāng)初真不該占小便宜呀!”可現(xiàn)在已為時(shí)已晚。
我們不能像月亮,星星那樣貪小便宜哦!
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