實(shí)用的《變化》的作文【實(shí)用】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的《變化》的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

《變化》的作文 篇1

　　十四年前，我睡在媽媽的懷里，感受擁抱的溫暖，臉上浮現(xiàn)純潔的微笑。

　　八年前，我聽媽媽講永聽不倦的故事，牽爸爸使我感到安逸的手，翻閱我驚嘆流淚的童話故事。

　　兩年前，我倚在電腦旁宣泄內(nèi)心的迷茫。

　　一年前我以躲進(jìn)自己的城堡，讀我愛的文字，我愛的寂寞，我愛的感受……

　　現(xiàn)在我縮進(jìn)書堆，做我詛咒千百次的數(shù)學(xué)題，我不愛但必須做的事。

　　在嘈雜的環(huán)境里，我會莫名地想起“安靜”這個詞，這時我會安靜下來。安靜下來，就像哭鬧過后安睡的孩子，平靜中幸福著。我安靜得就像晴天里的串串搖晃的紫荊花。

　　我總愛在陽光下，傾聽心靈的快樂或者憂傷的歌唱，然后睜大眼睛仰看天空融化寂寞的傷感，輕輕翻曬發(fā)霉的心情，畫面就像二十世紀(jì)六十年代七十年代的黑白電影在寂寞的腦海中反反復(fù)復(fù)地放映。

　　去年，我記住了陽光般的眼睛，那是軍訓(xùn)最艱苦的時候。陽光肆意地舞動它那明晃晃的刀割得人身疼，汗珠像滴血一樣嘩啦啦傾瀉在我眼前，令我炫目無助，不經(jīng)意間我看到旁邊同學(xué)的目光，直視前方，里面滲透著執(zhí)著的信戀：那目光，像一把利劍穿透我的靈魂，剎那間，我明白了什么事堅(jiān)持…

　　后來，我整天啃小說，雜志，聽我的歌，玩我的游戲，沉迷在自己的世界里。沒有地方可以讓我盡情宣泄悲傷，我只能潛入水中，淚水融入水波，哭聲化成氣泡，沒有人看到，沒有人聽到，我在幽閉的泄底放縱大聲哭喊。

　　很長的時間都是和敏走過的，我們一起討論喜歡的文字，崇拜的人。記得哈氣成煙的冬天，我們捧著奶茶，神采飛揚(yáng)地?fù)]濯冰凍的青春；我們拿著冰糖葫蘆，一口一個，嘴里塞得滿滿的，臉上舔著冰糖，開心地笑著。

　　但就像王菲唱的：“沒有什么會永垂不朽，就連友誼也會變老，也會長皺紋�！比涡远�固執(zhí)的我們最終彼此拂袖而去，我聽見友誼的瓷瓶從高處摔下來發(fā)出尖銳的聲響，這聲響震痛了我的耳膜，片片鋒利的碎片刺傷我的`視網(wǎng)膜。我想我的個性決定了我生活的各方面，敏是我生活中充滿陽光的一半，有陽光有影子。但更多的時候，我生活的另一半灰蒙蒙的天，沒有影子，我也不需要影子。

　　我體驗(yàn)這明媚與陰暗。

　　我累了，心也倦了，喜歡出去吹吹風(fēng)，聽聽音樂來療傷，偶爾也會哭一場，學(xué)習(xí)累了，生活倦了，找找朋友兜兜風(fēng)，喝杯咖啡閑話家常，明天開始，會遇見快樂，數(shù)著歲月的足跡，經(jīng)歷人間悲與喜，感謝朋友的鼓勵，給我堅(jiān)持的勇氣，懂得珍惜心存感激，分享快樂的回憶。

《變化》的作文 篇2

　　從化作落在廣州的北面，享有“廣州后花園的”美稱。隨著時代的變遷如今的從化已經(jīng)步入快速發(fā)展的軌道。

　　過去的從化，馬路非常狹窄，交通很不方便，沒有公交車，更沒有高樓大廈。一個不大的汽車客運(yùn)站就坐落在現(xiàn)在的街口，客流量不是很大。由于交通不便，使許多人無法更多地了解從化，熱愛從化這片美麗的土地。從化是以農(nóng)業(yè)旅游的為主的一個城市，這使從化成為廣州空氣最清新的的地方之一。在最近的幾年里，從化發(fā)生了日新月異的'變化。一棟棟高樓大廈拔地而起，馬路寬敞了，新的汽車客運(yùn)站建成了，交通便捷了，這給南來北往的人們帶來了給多的了解從化機(jī)會，揭開了從化“神秘的面紗”。石門國家森林公園、流溪河國家森林公園、、流溪溫泉度假區(qū)、廣裕祠等這些都是從化著名的旅游景點(diǎn)，尤其是這里的溫泉最為有名，世界上有兩處含氡及多鐘元素的珍稀蘇打泉，水質(zhì)晶瑩，無色無味著名溫泉，其中一處就我們的從化。從化溫泉著落在群山起伏、層巒疊翠、風(fēng)景如畫、空氣清新流溪河畔，加上樓臺、小亭、曲廊，參差錯落，將溫泉環(huán)境點(diǎn)綴得更加幽雅，給人以恬靜的美感。這里遍種梅、李、荔枝、松、玉蘭等，到處綠竹成林、四季如春。從化除了這些景點(diǎn)，還有著歷史悠久的嶺南文化。這些遺留下來的古村落和祠堂見證了從化的歷史。這些像磁石一樣吸引著許多中外游客，猶如世外桃源仙境一般，美不勝收。更加讓人欣慰的是為了加快從化的經(jīng)濟(jì)發(fā)展從化就要通輕軌了！這樣就會有更多的人了解并熱愛美麗的從化。

　　從化由過去到現(xiàn)在發(fā)生的這些變化非常讓人驚嘆！不僅是這些，我相信在今后的歲月里，從化還將會發(fā)生更多翻天覆地的變化。讓我們一起祝福從化的明天更加輝煌！

《變化》的作文 篇3

　　20xx年的暑假，我曾路過我們學(xué)校幾次。每次都發(fā)現(xiàn)有許多工人在操場上忙碌。

　　新學(xué)期開學(xué)的那一天，我懷著好奇的心情走進(jìn)學(xué)校，想看一看我們學(xué)校在假期里都發(fā)生了什么事情。

　　一進(jìn)校門，我就驚呆了。原先教學(xué)樓所穿的藍(lán)衣服被脫去了，取而代之的是鮮亮的桔黃色；綠茵茵的足球場，紅彤彤的塑膠跑道，把原先那簡陋的操場取代了；從食 堂冒出的裊裊炊煙，使我倍感親切；學(xué)校的最南邊，栽滿了活化石——銀杏，像亭亭玉立的少女，觀察著學(xué)校的變化。

　　當(dāng)我漫步在操場上，心情格外愉悅，心胸格外 開朗。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，看見一間間寬敞明亮的教室，雪白的地板，雪白的墻壁，是那樣的肅靜，使同學(xué)們能夠安心在教室里學(xué)習(xí)。我走遍全校，有了一個驚人的發(fā)現(xiàn)：每一層 的主題都不一樣。

　　比如說，一層的主題是“中國風(fēng)”，所以，一個個中國式的走廊，一排排中國式的書架，大廳的吊頂更是讓人大吃一驚：一副巨型的象棋盤倒掛在 我們的頭頂上。二層的主題是“奧運(yùn)情”；三層的'主題是“觀世界”；四層的主題是“愛學(xué)校”，每一層的主題我想都是老師們精心設(shè)計的。因此，從前那單調(diào)的校 舍沒有了，現(xiàn)在這樣美麗的學(xué)校取代了它的位置。

　　學(xué)校的變化可真大呀！我愛我的學(xué)�！�—XX小學(xué)。

《變化》的作文 篇4

　　新的一周開始了，有什么變化呢？有，我們認(rèn)識了一個外教老師名叫“托馬斯”。他是一個美國人，長得胖胖的，聲音很大。他很高大，雖然我們第一次看到他，但是卻感到很親切，很想讓他給我們上課。

　　上英語課的時候，我們看見托馬斯老師拿了很多糖果在他的口袋里。我們都想得到糖果，所以表現(xiàn)得很好。老師請了一位同學(xué)站起來回答問題，這個同學(xué)回答對了，老師就給他了一顆糖。托馬斯老師再次提問的時候，只聽刷刷刷，我們的教室里瞬間成了一片手的森林。不知不覺中，托馬斯老師的.糖沒有了，但是大家還是很高興，因?yàn)槲覀兒芨吲d認(rèn)識了托馬斯這個老師，也很高興我們能得到糖果。下課了，我們依依不舍地和托馬斯老師說再見，大家都多么想馬上又上托馬斯老師的英語課。雖然托馬斯老師都64歲了，但是他仍然充滿活力，我照樣喜歡名叫“托馬斯”的外教老師。

　　認(rèn)識托馬斯老師是我這一周最大的收獲。

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