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《變化》的作文(熱門(mén))
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的《變化》的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《變化》的作文 篇1
我的家里有這樣一位人，水汪汪的眼睛，偏胖的身材，美麗的容貌，哈哈！她就是我最最親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
每次我一回到家，第一件事就是看電視，這時(shí)，耳邊便會(huì)傳來(lái)媽媽生氣的`聲音：
“呂子研，趕緊給我寫(xiě)作業(yè)去！不寫(xiě)完作業(yè)，甭想看電視！”
而我呢，就會(huì)溫和地說(shuō)道：“哎呀，媽媽?zhuān)以趯W(xué)校都寫(xiě)完了一點(diǎn)了，就讓我看會(huì)電視吧！”媽媽?zhuān)蜁?huì)很生氣，火冒三丈。我剛上去寫(xiě)作業(yè)，媽媽就有說(shuō)道：“來(lái)子研，一起出去買(mǎi)衣服去�！碧彀�，還沒(méi)到一分鐘，翻臉比翻書(shū)還快��！
到了買(mǎi)衣服那，媽媽給我挑了衣服，我不要，媽媽又開(kāi)始念叨了：“我告訴你，我挑的都是好看的，必須聽(tīng)我的！”又開(kāi)始了，又變得那么生氣。
到了家，媽媽又溫和的對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，快試試這件衣服，讓媽媽看看好不好看�！闭f(shuō)完，沒(méi)到3秒，便又說(shuō)：“趕緊寫(xiě)作業(yè)，買(mǎi)了衣服不寫(xiě)作業(yè)，想干嘛！”這個(gè)媽媽?zhuān)兊每烧婵彀。?/p>
我的媽媽?zhuān)媸莻�(gè)性格變化多端的媽媽?zhuān)?/p>
《變化》的作文 篇2
迎著和煦的春風(fēng)，循著莊稼的芳香，心中漾起一股歡喜，一股來(lái)自家鄉(xiāng)變化的歡喜。
行駛在水泥路上，望著平整的路面，記憶中小路原本的摸樣不禁在我腦中浮現(xiàn)：窄小、凹凸不平，到處是水洼的泥路。每次下雨，即使踮著腳走，一不小心猜錯(cuò)了地方，鞋子上總會(huì)裹滿(mǎn)泥巴，褲腿上也甩滿(mǎn)了泥水！
現(xiàn)在，新修了水泥路，寬敞明亮，路兩邊植上了綠樹(shù)，安上了路燈，即使在雨天奔跑，褲管上也不會(huì)爬滿(mǎn)泥巴；即使在黑夜行走，我也不再害怕。
繼續(xù)行駛在燈光鋪灑的水泥路上。一陣歡快的歌聲竄入我的耳中，隨即便有五顏六色的燈光躍入我的眼簾。原來(lái)前面剛剛修建了一個(gè)新體育廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中央是一個(gè)大噴泉，噴泉一周?chē)@著圓形舞池。男女老少們個(gè)個(gè)都隨著歌聲在舞池中熟練的跳著舞。
這時(shí)，孩子們歡快的嬉笑聲勾回了我的'注意。只見(jiàn)，在六色的草坪上，一大堆孩子圍在乒乓球桌前，爭(zhēng)先恐后地?fù)屓C(jī)會(huì)打球。兩側(cè)的鏤空長(zhǎng)廊上坐滿(mǎn)了湊熱鬧的大人，他們堆在一起，滿(mǎn)面笑容的暢談著。
放目遠(yuǎn)眺，無(wú)論你站在廣場(chǎng)的什么位置，都能看見(jiàn)孩子們追逐打鬧的身影，都能聽(tīng)見(jiàn)孩子們歡快的叫聲。他們有的在健身器材上玩得正歡，有的穿著溜冰鞋在人群里穿梭，有的在游樂(lè)設(shè)施上歡鬧……
五顏六色的燈光驅(qū)散了農(nóng)村的黑暗，孩子們的歡笑聲蕩漾在農(nóng)村的上空，大人們歡笑的臉龐更彰顯著人們面對(duì)變化的欣喜……
未來(lái)，我們一定會(huì)在這片土地上續(xù)寫(xiě)新的華章，彰顯新時(shí)代的獨(dú)特魅力，讓人們喜看身邊新變化！
《變化》的作文 篇3
我們生活在重慶，應(yīng)該是我和重慶有緣吧！我從身邊的每一件事都能深深地感受到：現(xiàn)在我是幸福的一代，也是幸運(yùn)的一代。是的，的確是啊！我聽(tīng)爸爸說(shuō)，一九九七年的三月十四日，重慶成為了直轄市，我能與直轄重慶共同成長(zhǎng)，經(jīng)歷不斷發(fā)展變化的`未來(lái)，這難道不是我們這一代最幸運(yùn)的嗎？
就拿我們巴南區(qū)來(lái)說(shuō)吧，這是我從小生長(zhǎng)的地方，幾年前那是光禿禿的小山，現(xiàn)在呢，變成了美麗的高樓大廈，那是建設(shè)工人的成果，是他們用雙手建成了高樓大廈，創(chuàng)造了現(xiàn)在的幸福生活，這就是新時(shí)代的發(fā)展。
一畝畝田消失了，一棵棵樹(shù)昂頭挺胸地抬起頭來(lái)，是建設(shè)工人把田地種成大樹(shù)，讓空氣更加新鮮。這些樹(shù)讓我們春天能在里面高高興興地玩耍，夏天能在里面遮涼，秋天能在樹(shù)上收獲果實(shí)，冬天能在那里擋雨。
幾年前公路也是歪歪扭扭的、凹凸不平的，汽車(chē)在上面行駛也會(huì)一抖一抖的，現(xiàn)在被工人們煥然一新，變成了寬闊平坦的公路。還有輕軌在重慶像一條長(zhǎng)龍一樣飛奔著，現(xiàn)在正修建著越來(lái)越多的輕軌和地鐵，這也是新時(shí)代的發(fā)展。
重慶啊，我與你共同生活了九年，我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握好科學(xué)知識(shí)和本領(lǐng)，把你建設(shè)得更加美麗。
《變化》的作文 篇4
從前的課桌是什么樣的呢？比起現(xiàn)在的課桌又有什么不同的呢？看完了下面的“講解”就明白了。
以前還沒(méi)有課桌，人們就坐在椅子上，把書(shū)夾在腿中間。然后慢慢就有了缺胳膊少腿的“殘疾課桌”。那些木頭不知道是哪弄來(lái)的，各式各樣的都有，比較一下，以前的“殘疾課桌”算是很新奇的。那釘子固定一下，新木頭露著毛刺，老木頭展示著自己的紋理和滄桑。在人們衣服袖子的強(qiáng)烈摩擦下，終于迎來(lái)了新課桌。
后來(lái)，就是我媽媽讀書(shū)的時(shí)候，就是用一張長(zhǎng)長(zhǎng)的木板組成的課桌。如果你仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)小小的樁在桌子中間。坐在小板凳上，上課的`。
從前七八個(gè)人擠一張課桌，逐漸就不斷減少，到兩個(gè)人、一個(gè)人�，F(xiàn)在社會(huì)已經(jīng)十分發(fā)達(dá)，課桌當(dāng)然會(huì)有新的面貌啦！如今，課桌使用好的木板做的，比以前要好很多�，F(xiàn)在，盼望換新課桌不再是一種奢求和夢(mèng)想。
現(xiàn)在的課桌比以前的課桌相差多么的大�，F(xiàn)在的社會(huì)比以前的社會(huì)多么大的區(qū)別。這就是課桌的變遷！我們不僅僅應(yīng)該愛(ài)惜課桌，還應(yīng)該愛(ài)惜身邊的任何一樣事物！
《變化》的作文 篇5
60年來(lái)，中國(guó)發(fā)生了許多變化。著名地質(zhì)學(xué)家李四光早年在英國(guó)伯明翰大學(xué)苦讀六年，取得了地質(zhì)學(xué)碩士學(xué)位。他的老師鮑爾敦教授勸他留下深造，獲得博士學(xué)位后再回國(guó)。李四光謝絕了老師的好意，他回答說(shuō)：“不，我想把我學(xué)到的知識(shí)，盡快貢獻(xiàn)給我的祖國(guó)�！�1920年回國(guó)工作，直到1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)為止。后來(lái)，一度出國(guó)，在國(guó)外仍堅(jiān)持地質(zhì)學(xué)的'研究工作。到1950年，他放棄國(guó)外優(yōu)厚條件，在新中國(guó)百?gòu)U待興之際，毅然從英國(guó)繞道回國(guó)，作為新中國(guó)的地質(zhì)部長(zhǎng)為我國(guó)石油事業(yè)立下卓越功勛。
還有 我國(guó)“兩彈”元?jiǎng)奏嚰谙龋诿绹?guó)獲得博士學(xué)位后，美國(guó)要給他很好的條件和優(yōu)厚的待遇，希望他能長(zhǎng)期在美國(guó)工作。但是，鄧稼先并未因高官厚祿而動(dòng)搖他回祖國(guó)工作的決心。1950年，他胸懷報(bào)國(guó)之志，回到了祖國(guó)，為“兩彈”的研制成功作出了卓越的貢獻(xiàn)。
這些卓越的科學(xué)家們?yōu)槲覀兊淖鎳?guó)做出了偉大的貢獻(xiàn)。他們不背叛祖國(guó)。不違背條約。是我們的榜樣。
請(qǐng)大家想一想如果沒(méi)有他們，那么我們的祖國(guó)將會(huì)怎樣呢？他們?yōu)槲覀兊淖鎳?guó)貢獻(xiàn)了這么多。我們作為后代是不是也要來(lái)學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)呢？那么，我們能做些什么呢？我想，只要我們心懷祖國(guó)。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真，在課外復(fù)習(xí)，在平常多看些書(shū)�？傆幸惶�，我們會(huì)繼承這些科學(xué)家，來(lái)繼續(xù)他們的工作。把知識(shí)提供給祖國(guó)。我們的祖國(guó)就能振興，就能繁榮富強(qiáng)！
《變化》的作文 篇6
天，是那樣的藍(lán)，湛藍(lán)湛藍(lán)的，一無(wú)雜質(zhì)。白云絲絲縷縷飄在天空，如同柔軟的棉花；如同好吃的棉花糖；又如多變的魔術(shù)師。
綠油油的草地上長(zhǎng)著一簇簇美麗的小野花。有紅的，有白的，有黃的，有紫的，有粉的……蝴蝶在花叢中飛舞，展示它們優(yōu)雅的舞姿。小蜜蜂辛勤的采著花蜜。小動(dòng)物們有的成群地在河邊喝水，有的在草叢中玩耍。生活是那樣美好，那么令人向往。這一切都像畫(huà)布上一幅生動(dòng)的`圖畫(huà)。美麗極了。這，就是地球在幾百萬(wàn)年前，幾千萬(wàn)年前的景色，地球是那么地漂亮，那么美麗。
可是，隨著人類(lèi)的到來(lái)，隨著文明發(fā)展，隨著科技的發(fā)展，地球美麗的容貌在一天一天地黯淡，失色……
森林里的大樹(shù)、小樹(shù)一棵棵被砍伐，用于建設(shè)工廠(chǎng)、樓房等，嚴(yán)重地破壞了生態(tài)環(huán)境。此外人類(lèi)每天還要砍伐20xx多棵樹(shù)做竹筷子等木制品，讓沙塵暴侵略著我們的城市，讓一個(gè)個(gè)城市遭受著沙塵暴的危險(xiǎn)。人類(lèi)建造的工廠(chǎng)每天要排除20xx多萬(wàn)噸的二氧化碳，把美麗的天空損壞的不再那么蔚藍(lán)。讓小鳥(niǎo)、動(dòng)物們不得不逃離這片養(yǎng)育它們的快樂(lè)家園。
《變化》的作文 篇7
暑假終于到了，我又可以回到那美麗的故鄉(xiāng)。真想念我的親人呀！已經(jīng)好久沒(méi)見(jiàn)他們了，連奶奶家住哪兒，我都記不請(qǐng)了。
到了樓底下，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，��！原來(lái)是爺爺！我急忙跳下車(chē)跑到爺爺懷里，爺爺也高興地?fù)崦业念^。
小區(qū)的花園里，小亭子依然在哪里，好像它就是我童年的回憶。原來(lái)那臟兮兮的湖現(xiàn)在已變成了可以讓小孩兒嬉戲，也可以讓大人健身的小廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中間多了一個(gè)能讓人乘涼的綠色大亭子，屋頂上還有小鳥(niǎo)做朋友。在小區(qū)的西邊，有專(zhuān)門(mén)可以種植物、種玉米、種花的田園。讓我高興的是：田園里還有我最喜歡的.牽�；�！顏色很多，有藍(lán)色、粉色、黃色。更讓我想不到的是第一次見(jiàn)到橙色的牽�；�！五顏六色的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，好像在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，蜜蜂也來(lái)湊熱鬧。
小區(qū)里挖了很多大坑，用來(lái)裝線(xiàn)路管道，為了滿(mǎn)足人們巨大的用電需求。不過(guò)這一個(gè)接著一個(gè)的大坑，剛好能給小孩提供游樂(lè)場(chǎng)所，我們可以從坑的一邊跳到另一邊，是個(gè)很不錯(cuò)的冒險(xiǎn)游戲……
家鄉(xiāng)的變化真大，簡(jiǎn)直就是越來(lái)越美、越來(lái)越好、越來(lái)越十全十美。
《變化》的作文 篇8
朋友，你或許贊美過(guò)大自然的許多美景，你或許聞到過(guò)大自然的諸多氣息，但你注意過(guò)大自然的四季歌聲的變化嗎？
你聽(tīng)——“兩只黃鸝明翠柳”
春日是和煦的，是安詳?shù)摹Ｐ〔萃低档貜耐晾镢@出來(lái)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它們“嗨喲嗨喲”使勁生長(zhǎng)的聲音。春雨淅淅瀝瀝地下著，滋潤(rùn)著泥土，我好像聽(tīng)到它們?cè)诤湍嗤翆?duì)話(huà)，在和小草細(xì)聲細(xì)氣地交談。兩只黃鸝上下翻飛，“唧”的一聲，就從這棵樹(shù)的樹(shù)梢飛到那顆柳樹(shù)的枝條里。燕子也沒(méi)有閑著，它們站在電線(xiàn)上，呢喃細(xì)語(yǔ)，盡情傾訴著春天歡樂(lè)的心情。
你聽(tīng)——“稻花香里說(shuō)豐年”
夏夜是熱鬧的，蚊蟲(chóng)飛行的嗡嗡聲，蛐蛐隱藏在墻角獨(dú)自唱歌的聲音……但你一定不會(huì)被這些細(xì)小的聲音吸引，因?yàn)橄囊沟闹鹘怯肋h(yuǎn)是那些在豐收的稻田里放聲歌唱的青蛙�！斑伞薄斑伞边@大概是獨(dú)唱吧？多亮的嗓門(mén)！“呱——呱呱——”“呱——呱呱——”這大概是對(duì)唱吧？多和諧的節(jié)奏！“呱呱呱——”“呱呱呱——”這大概是合唱吧？多美的樂(lè)曲！
你聽(tīng)——“月落烏啼霜滿(mǎn)天”
秋夜是寂靜的，靜得能讓我們聽(tīng)見(jiàn)露珠從草尖上滑落的聲音，靜得能讓我們聽(tīng)見(jiàn)秋蟬躲在樹(shù)枝上哭泣的聲音，靜得能讓我們聽(tīng)見(jiàn)星星眨眼的聲音。秋夜的聲息悄悄地潛入心靈深處，在心湖中蕩起層層漣漪，一千多年前，有一個(gè)叫張繼的人，因?yàn)槁浒窳�，只好羞慚而沮喪地登上回家的小船。就在那個(gè)秋天的夜晚，他聽(tīng)見(jiàn)了烏鴉嘶啞凄厲的啼叫聲，就是那一聲聲“烏啼”伴隨著“夜半鐘聲”，撞擊在他的心坎上，讓他在那寂寥的秋夜寫(xiě)下了不朽的《楓橋夜泊》。
你聽(tīng)——“胡琴琵琶與羌笛”
冬日的風(fēng)是凜冽的，是瘋狂的，是暴怒的`。有時(shí)像鬼哭狼嚎，讓人毛骨悚然;有時(shí)如排山倒海，讓人驚心動(dòng)魄。“嚴(yán)冬不肅殺，何以見(jiàn)陽(yáng)春�！膘o靜心吧，且聽(tīng)聽(tīng)那凄凄冷風(fēng)中的“胡琴琵琶與羌笛�！比绻闵碓诋愢l(xiāng)，你的思念也許就是那悠揚(yáng)的笛聲;如果你送別朋友，你的離愁也許就是那低沉的琴聲;如果你心情煩躁，你的憂(yōu)愁也許就是那大珠小珠落玉盤(pán)的琵琶了。靜靜心吧，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)雪落地的聲音，你會(huì)明白，冬天到了，春天也不遠(yuǎn)了。
朋友，這大自然四季歌聲的變化，你聽(tīng)到了嗎？只要你用心去聽(tīng)，你還會(huì)聽(tīng)到更美的歌聲。
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