(通用)《變化》的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的《變化》的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　“寶貝，媽媽要開會(huì)，爸爸要出差，今天你又得一個(gè)人在家里當(dāng)家了。你真棒！要讓媽媽放心哦！”

　　五年級(jí)的我，快和媽媽一樣高了。媽媽又按著我的肩膀?qū)ξ覝厝岬卣f(shuō)。“嗯，我知道啦”。多少回了？每一次都是這樣平凡的對(duì)白！我慢慢回到自己的房間，走到書桌前，把自己埋進(jìn)作業(yè)堆里。我不再像前幾年那樣昂著頭，開心地說(shuō)：“放心吧媽媽。我會(huì)很好很好的。”因?yàn)檫@樣就顯得很懂事、很能干。

　　這幾年里，爸爸媽媽都很拼，職位高升了，也更忙了。正在他們?yōu)槲业纳�活安排發(fā)愁時(shí)，托管來(lái)幫忙了。二年級(jí)時(shí)的一天，實(shí)在太忙碌但又不放心我獨(dú)自在家的媽媽回來(lái)驚喜地說(shuō)：“寶貝，媽媽考察了有一家很好的托管，那里有負(fù)責(zé)的老師、可口的飯菜，還要很多小伙伴在一起吃飯、午休、做作業(yè)，這下媽媽放心了！”不問(wèn)問(wèn)我是否愿意，就把我送進(jìn)了一家托管，外表我佯裝很滿意，心里卻很難過(guò)，因?yàn)樗麄冊(cè)僖淮伟盐医唤o了別人。

　　現(xiàn)在，我上五年級(jí)了。這幾年里，我家的家用設(shè)備都變高大尚了。有掃地機(jī)器人、有洗碗機(jī)來(lái)幫忙，吃的有花樣繁多的美團(tuán)外賣；我長(zhǎng)大了，愛美了，衣柜的新衣服也多了。為了讓我的生活更加精彩，媽媽買了很多課外書，玩具也多了，可是我仍感覺不到快樂。特別是他們同時(shí)出差時(shí)，我一個(gè)人著整個(gè)空蕩蕩的房子。長(zhǎng)大的我開始自己做作業(yè)、煮面條、洗涮。吃完飯轉(zhuǎn)到陽(yáng)臺(tái)上，那掛著的裙子都顯得那么孤單。我把它收下來(lái)，默默折好，放進(jìn)自己的衣柜里。我變了！我學(xué)會(huì)了更加獨(dú)立，習(xí)慣了沒有他們的陪伴，學(xué)會(huì)了把自己想說(shuō)的都寫進(jìn)日記里。在他們都在家的忙碌的時(shí)候，我選擇躲進(jìn)自己的房間。我做任何事情都很小心，怕惹媽媽生氣，讓爸爸批評(píng)我怎么還越長(zhǎng)大卻越不懂事，變成這樣？

　　數(shù)學(xué)考出了好分?jǐn)?shù)、賽獲獎(jiǎng)了，或者英語(yǔ)闖關(guān)順利達(dá)標(biāo)等等，再好的事情也只是一抹煙灰，因?yàn)樵贈(zèng)]有人和我分享了；與同桌鬧矛盾了、管理班級(jí)出現(xiàn)了唱反調(diào)的同學(xué)、老師布置的閱讀任務(wù)沒有人拍照片傳視頻、集體活動(dòng)不能參加拿不到讓小伙伴們都開心的快樂幣等等，再大的煩惱委屈也只能自己去化解。現(xiàn)在的我只喜歡去學(xué)校，因?yàn)榭梢砸粋�(gè)人不用呆在空空的房子里。

　　但是，每當(dāng)我獨(dú)自走過(guò)那熟悉的街道。記得在幼兒園放學(xué)時(shí)，我都會(huì)看到在大門外準(zhǔn)時(shí)等候的笑臉。爸爸抱著我一路上跟我講故事，還牽著我的手買小零食吃。看見同學(xué)們上學(xué)放學(xué)有接有送，和大人們說(shuō)笑，我就的心里就特別的酸。過(guò)去的周末里，爸爸媽媽會(huì)帶著我和小狗晶晶一起去公園郊游，還會(huì)在家舉行唱歌比賽�？涩F(xiàn)在，晶晶也走了。

　　國(guó)家在變化，家庭也在變化，我也在變化。爸爸媽媽；我不知道你們有沒有發(fā)現(xiàn)，這個(gè)家開始變得空曠，孩子變得寂寞，真心希望你們放下手中的活兒，來(lái)陪陪我吧！

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