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(精選)《變化》的作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的《變化》的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《變化》的作文 篇1
從我記事起，我就一直和爸爸媽媽還有姐姐住在一起，非常擁擠。
椅子、桌子、電視等，是家中僅有的一點東西。
每天放學回來，在昏暗的燈光下寫字，吃飯時，才打開那一臺黑白電視機，而且能收到的電視節(jié)目很少很少，因為電視小，有時連人物也看不清楚。
晚上睡覺時，爸爸媽媽睡在一邊，我和姐姐睡在一邊，非常難受，連腿都伸不開。
自從姐姐上了小學以后，我們就搬家了，原先的小屋，現(xiàn)在已成為了倉庫。
搬了新家后，以前的就東西幾乎都被換掉了，而且，還新增了很多東西，尤其是電腦，他給我?guī)砹撕芏啾憷?/p>
燈光也不再昏暗了，自然，寫的字也比以前的好看多了。以前的舊電視也換成了大彩電，收到的'電視節(jié)目也多了，人物也很清晰。
以前的那張床在樓下，我和姐姐睡，又添了一張床在樓上，爸爸媽媽睡。舒服極了。
這都是爸爸媽媽辛勤的汗水的來的，從我家的變化可以看出，我們的生活水平在不斷的提高，我一定要貪婪的汲取知識，一定不辜負爸爸媽媽對我的期望。
《變化》的作文 篇2
在我心里風是多姿多彩的，風也是變化多端的，風在春天是生機盎然的，夏天的風是紅色的，秋天的風是金黃色的，冬天的風是潔白如玉的。
風是個頑皮的孩子，它時而調皮，時而暴躁，時而樂于助人。
風，是風，風是一個頑皮的孩子。它非常喜歡撫摸孩子面頰，每天早晨，我們在樓下鍛煉，癢癢的。我在放風箏的時候風“呼呼”把風箏線給吹斷了，風箏在天空中飛來飛去，像斷了翅的小鳥一樣，風箏飄落在樹枝上，我真想抓住風，讓他把風箏給我拿下來，我心里很傷心。
風，是風，風是一個樂于助人的風。他給我們送來涼爽，我感覺到了涼涼的，像在我身上潑水一樣，風可以給我們帶來快樂，逗小孩開心，有的時候，放風箏，風一吹，風箏就可以飛得高高的，像仙女的`細帶一樣。
風，是風，風也是暴躁的小孩子。狂風怒吼吹著莊稼，給我們的糧食帶來了巨大的損失，它翻起了地上的落葉，讓孩子們害怕，他尖銳地呼嘯，肆意地撕扯樹的枝條，狂傲地掠過城市的邊沿。
風，是風，我相信，誰都聽見過風在歌唱，誰都聽過風的述說，我也看見過風，風給我們帶來多姿多彩的美好生活！
我喜歡風，喜歡風的自然氣息，這種感覺真讓我陶醉。
《變化》的作文 篇3
在前時間我突然翻出一個舊籃球，它瞬間勾起了我的回憶。
在四年前我從父母拿到了這個‘‘寶物’’，我當時是多么的興奮和激動啊!在當時每一節(jié)體育課都有一群人在打球，場面非常大，一班的人中大部分男生都來了，三個籃球都不夠我們當時打的，在這個時間段我當然也參加到了搶球活動中，在當時能搶到球可是一件‘‘大事’’，你得小心球被搶走不斷的`守球，我們周末也是約上幾個人一起打球，在這一年里是我們打的正歡的時候，我的籃球也增加來幾條‘‘歲月的痕跡’’。
在得到籃球后的第二年熱度仍然不減，我們體育課打得仍然熱火朝天，一節(jié)課下來都感沒打夠。不過好日子在第三年就結束了，因為六年級的體育課常被站占用，我們只能在周末過一下癮。
去年，我升上了初一，我的籃球也變了，原來光滑的表面，已粗糙不已，但我依然找出了它，我又和朋友開始打起了籃球，那段時間我又一次的體會到了籃球帶給我的喜悅，和激情，在那時我仿佛又回到了那個熱衷于籃球的小子，我的熱情之火被籃球再次激發(fā)了，可它卻又一次被名為期末考試的水流所澆滅，我的籃球也陪著我度過了三年，它所帶給我的不僅是快樂，還有朋友和興趣。它是我甚少會去進行的運動，也許是它給我?guī)砹诉@個健康的身體也說不定。
如今是第四年了，這四年里，它變老了，我也變大了，原本拿著新球的孩子，變成了拿著有幾道痕跡和黃斑的舊球的少年了。