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【精品】《變化》的作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的《變化》的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《變化》的作文 篇1
20xx年6月1日
今天，是六一兒童節(jié)。本來，我想讓爸爸媽媽帶我去游樂園玩，但外面下起了雨，真掃興!后來，爸爸媽媽決定帶我去外婆家，我高興地答應(yīng)了。來到外婆家。一到外婆家院子，我就喜歡上了這里，這里有紅似火的玫瑰，有吹著小喇叭的牽牛花，有富麗堂皇的牡丹花……
瞧!那朵芬香撲鼻的牡丹花都嬌滴滴的低下了頭啦!然而，最吸引我的眼球的是一棵高大的楓樹。它剛抽出的月牙嫩綠的，既想學(xué)多個(gè)無暇的翡翠又像鑲嵌在樹干上的綠寶石，還像一不小心滾進(jìn)綠色顏料中肥嘟嘟的蠶寶寶。一陣風(fēng)拂過，一粒粒葉芽就顫動(dòng)起來，仿佛每一粒嫩芽上都有一個(gè)樹精靈在舞動(dòng)著。此時(shí)，我想起了樹上描繪楓葉的語句，語句中的楓葉似乎不是這樣的。我忙用手捅了捅媽媽，急切的叫了起來：“媽媽!媽媽!書上不是說楓葉像手掌嗎?"媽媽笑瞇瞇地摸了摸我的額頭，說：”孩子，楓葉還沒長(zhǎng)大吶，它只是嫩芽。樹上描繪的是楓葉長(zhǎng)大了的樣子。““哦”我看著楓葉，答應(yīng)了一聲。
20xx年7月5日
今天是快樂的一天，因?yàn)榉攀罴倭?媽媽本想帶我去學(xué)畫，可是我想起了高聳入云的`楓葉爺爺。我悄悄地把想法告訴了媽媽，媽媽笑著把車往外婆家開。一路上，我想：楓葉爺爺一定長(zhǎng)高了不少吧!一定變成了手掌心得吧……正想著，車"嘎吱“一聲停下了。車還沒停穩(wěn)，我就”飛“向外婆家的小院了。果然，楓樹爺爺長(zhǎng)高了不少，一陣風(fēng)吹來葉子就沙沙作響，像是在說："小朋友，你也長(zhǎng)高了不少哦!。呵呵……”我仔細(xì)觀察，馮樹的葉子果然變成了手掌心，足有碗口大小，已經(jīng)不是嫩葉了，變成了墨綠色，格外引人注目。"可是葉子怎么沒變紅?"我問媽媽。媽媽拍拍我的肩膀說;"秋天還沒到啦!"我一聽就明白了，書上描寫的是秋天的楓葉呀!
《變化》的作文 篇2
“我變了！”從童年的夢(mèng)境中醒來的我高呼道 。
不知從何時(shí)起，我發(fā)現(xiàn) 我 在 變，在微妙的.變 ，在無人覺察地變 。我感覺自己 不僅變高了，變重了，連思想 和心理都在變。有一天，我發(fā)覺自己從不愛說話，學(xué)會(huì)了談笑風(fēng)聲；我發(fā)現(xiàn)我從掩嘴輕笑，學(xué)會(huì)了張嘴大笑；我覺得就連我寫字時(shí)，自己的文筆也變的老練起來。我發(fā)現(xiàn)自己時(shí)常對(duì)父母大鬧，而我想辦法去控制，也沒有用。
如果歲月允許，我寧愿回到無憂無慮的童年�？墒亲罱K我還是變了，變得成熟了，變得復(fù)雜了。我相信以后我還會(huì)變，我多么希望每一次變化都如我所愿。
就在一天天的變化中我終于發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘絕那就是——把握今天。
《變化》的作文 篇3
快樂的六一兒童節(jié)快到了，我們的校園又裝飾了一番。
今天一大早，我到學(xué)校一看，第一塊墻上掛了我們的書畫作品展。上面的每一幅畫我都仔細(xì)地欣賞，很有意思。當(dāng)看到最后這幅畫是我自己的'畫時(shí)，我高興得又蹦又跳。
接著我上了樓梯，看到了同學(xué)們寫的作文，精彩極了！有的寫春游，有的寫奧運(yùn)。我還看到了我們送給災(zāi)區(qū)小朋友的愛心卡以及捐款儀式的照片。
我們的校園生活真是豐富多彩�。�
《變化》的作文 篇4
天津人愛天津，來源于天津新的變化，所以，一提起天津的變化，人們的話語就像打開閘門的水，滔滔不絕，有說不完的好事、喜事、幸福事，道不盡對(duì)黨和政府的深情。
我今天既不談我家從平房搬到高雅的小區(qū)，也不說奶奶從幾平米的小黑屋搬到兩室一廳、寬敞明亮的單元房安家，就來說說我們“居住小區(qū)”及其周邊的一些變化。
說起“居住小區(qū)”，這里的變化可大啦！小區(qū)風(fēng)光如一幅美麗的畫卷。原來小區(qū)臟、亂、差，現(xiàn)在小區(qū)道路都鋪上了柏油馬路，邊道上都鋪上了很規(guī)格的小方磚，小區(qū)路旁的白楊翠柳快活地成長(zhǎng)著，它們?yōu)槿藗兇騻阏谑a；空地上種植了深淺相間的綠色草坪，中間還點(diǎn)綴著五彩繽紛的花朵；幾個(gè)大花壇的四周盛開著鮮艷的花朵；為方便居民健身，小區(qū)內(nèi)還專門開辟了一塊地方，安裝了幾部健身器材，供人們鍛煉身體。健身場(chǎng)北側(cè)還有一座美麗的人工噴泉，人工噴泉向上噴射時(shí)，直噴出三四米的浪頭，激起了無數(shù)的'浪花，浪花四處飛濺，這可喜壞了愛玩水的孩子們；更可喜的是：由于人們工資的不斷提高，小區(qū)內(nèi)有百分之十幾的家庭購置了小汽車，停放整齊的小汽車，成了小區(qū)內(nèi)一道美麗的風(fēng)景線。小區(qū)到處是一派喜氣洋洋的景象。
原來小區(qū)周邊沒有路，只有一條羊腸小道，雨天是“小泥”路，晴天是“揚(yáng)灰”路，自行車推著走，汽車也常常在這拋錨。短短的幾年功夫，政府下大力搞拆遷，使羊腸小道變成了八車道的快速路，有七條公交車在這里通過，大大方便了居民的出行。
小區(qū)西側(cè)，原來是一望無際的水稻田和魚塘，東側(cè)是若干間低矮破爛的小茅屋，而現(xiàn)在高樓林立，燈火輝煌，有數(shù)萬人從市區(qū)低矮的平房住進(jìn)新樓。
再說說離小區(qū)只有四五百米的南運(yùn)河，昔日是蚊蠅滋生的臭水溝，政府下決心進(jìn)行改造，經(jīng)過精心修建，變成了水清天藍(lán)的美麗的南運(yùn)河。河岸綠綠的草坪，各種樹木點(diǎn)綴其間，彎彎的甬道穿過草坪伸向遠(yuǎn)方，這里成了市民休息的好去處。
雖說小區(qū)環(huán)境變化很大，但是，建筑工人們正在不停地忙碌著，那里高大的吊車在不停地運(yùn)轉(zhuǎn)著，隆隆的攪拌機(jī)聲不絕耳，用不了多長(zhǎng)時(shí)間，天津新的西站、市副商務(wù)中心將建造起來。
我想，不僅是“居住小區(qū)”在變，而是天津的每一處都變。用不了多久，天津?qū)?huì)變得更加美麗繁榮，我們要讓世界更加了解天津，天津?qū)?huì)邁出更加堅(jiān)實(shí)的步伐走向世界。
我作為一個(gè)天津的市民，更應(yīng)該愛天津、建設(shè)天津、發(fā)展天津，為天津盡心盡力，多做貢獻(xiàn)。
《變化》的作文 篇5
我的爸爸和我說過他小時(shí)候的故事。
那時(shí)候，爸爸村里有一個(gè)“大富翁”。他家里買了一臺(tái)電視，那臺(tái)電視在那里是像寶物一樣好，大家都會(huì)去那里看。那個(gè)“富翁”還用電視來做生意，大家想看電視就要去那里，像現(xiàn)在的電影院一樣。想看的先去排隊(duì)，一個(gè)一個(gè)的'進(jìn)去。等院子坐滿了，電視的主人就關(guān)門了。大家都坐在小凳子上，排的一行一行的，全神貫注地看著電視。有人沒排上隊(duì)，在外面偷看也不行。“大富翁”拿著棍子，有人說話就敲一棍。和電影院有點(diǎn)區(qū)別，但是在那時(shí)候，那臺(tái)電視的價(jià)值等于現(xiàn)在一臺(tái)高級(jí)電視。
在那里水源不充足，口渴了沒水就只能吃水果。夏天吃什么都不覺得涼，吃什么水果都無所謂，吃西瓜更是解渴。但是到冬天口渴就不能常吃水果了，水果這么涼，那時(shí)候有沒有能加熱的電器。
大家吃飯都喜歡端著飯碗到村口吃。村口很熱鬧，人很多，有人邊吃邊聊。大家聚在一起會(huì)聊一聊自己遇到的新鮮事，或者遇到的問題等等。比如說捉到一條魚啊，或者吃了一個(gè)自己喜歡的食物啊，那并不奢侈，但是農(nóng)村就是那樣。
改革開放后，人們的生活變得越來越好。以前安靜看電視的地方也沒有人了，大家有了自家的電視，又慢慢有了彩色電視和會(huì)調(diào)節(jié)的電視。水也不用兩天領(lǐng)一次了，可以直接接一些水燒就可以了。吃飯時(shí)就不用去村口了�，F(xiàn)在有了正規(guī)的餐廳，有很豪華的大餐館，也有各種各樣的小吃店。衛(wèi)生間進(jìn)步了，不像以前那樣臭氣熏天，公共衛(wèi)生間還可以從外面看顏色來分辨里面有沒有人。
改革開放真好，用以前的生活和現(xiàn)在對(duì)比，我們現(xiàn)在真是太幸福了！
《變化》的作文 篇6
“哈哈哈哈”這是干什么呢？原來這是我們班正在上課呢！自從教育改革后，我們學(xué)校在教學(xué)設(shè)備、教學(xué)方法和文體活動(dòng)上都有了很大提高。
先說教學(xué)設(shè)備吧，20x年，我們學(xué)校發(fā)生了一個(gè)巨大的變化，由多方面籌款，每個(gè)教室都裝上了多媒體和電子投影，使我們課堂氣氛活躍了很多。老師門再也不用一邊寫著板書，一邊給我們上課了。而學(xué)生不僅能跟著老師的思路思考問題，還可以欣賞到優(yōu)美的課件，補(bǔ)充我們的課外知識(shí)。20x年，學(xué)校安裝了擴(kuò)音設(shè)備，老師們上課再也不用聲嘶力竭，做在教室后面的同學(xué)也可以聽得一清二楚。
更重要的是教育方法了，以前，一切都圍著應(yīng)試教育展開，學(xué)生考得好便是一好百好，考得不好便是全盤否定，所以教育出來的學(xué)生總是死氣沉沉，缺乏靈氣，少于創(chuàng)新，書呆子氣很重，只會(huì)應(yīng)付考試。而現(xiàn)在，同學(xué)們只把考試當(dāng)作測(cè)試自己水平的門檻，并沒有什么大不了的。課堂氛圍很好，上課同學(xué)門積極發(fā)言，把自己的觀點(diǎn)說出來，經(jīng)常講一些小故事小笑話來活躍課堂氣氛。下課了，同學(xué)們都在操場(chǎng)打球、鍛煉身體，有的在教室里討論課堂留下的問題。老師給我們布置的作業(yè)并不枯燥乏味，總有一些上網(wǎng)查找資料。這樣，不僅使作業(yè)更加有趣，還會(huì)使我們積極完成作業(yè)，為明天的`課堂提前作好準(zhǔn)備，展示自己的才華。
偏科，是過去一個(gè)很難解決的問題，現(xiàn)在，由于每一門課都是生動(dòng)有趣，使同學(xué)們?cè)诟骺迫姘l(fā)展，在“邊學(xué)邊玩”中認(rèn)識(shí)更多的事物，為學(xué)習(xí)知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
另外，學(xué)校也開展了許多活動(dòng)，如燈籠展、《安全小知識(shí)》手抄報(bào)、集體舞、少林武術(shù)操……這些活動(dòng)極大的豐富了同學(xué)們的課余生活，增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了身體。
我們學(xué)校只代表了二七區(qū)小學(xué)的改革變化，祝我們學(xué)校、二七區(qū)、中國(guó)在教育改革后更上一層樓。
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