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《變化》的作文

時(shí)間:2022-12-25 16:10:01 變化 我要投稿
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《變化》的作文錦集八篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的《變化》的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《變化》的作文錦集八篇

《變化》的作文 篇1

  書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。讀書(shū)可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊視野。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”畢竟書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟嘛。

  暑假放假在家,我除了做作業(yè)之外,其它的一些時(shí)間就是閱讀書(shū)籍,這樣能增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊我的視野,提高我的寫(xiě)作的能力。在我閱讀的書(shū)籍中,有一本書(shū)使我明白了許多道理,從中受益很深。這本書(shū)就是全球暢銷的《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》。當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),覺(jué)得自己好像也置身于這個(gè)迷宮里一樣,有一種身臨其境的感覺(jué)。

  這個(gè)故事中有四個(gè)“人物”:兩只小老鼠和兩個(gè)小矮人。故事講敘了他們?cè)谝粋(gè)迷宮里尋找奶酪站,當(dāng)他們尋找到了第一個(gè)奶酪C站后,小矮人就在這里坐享其成,再也不愿意去尋找新的奶酪站,而小老鼠們卻一天天在觀察奶酪站變化,直到有一天,奶酪C站已經(jīng)沒(méi)有奶酪了,兩只小老鼠便又去尋找新的奶酪站,最終找到了另一個(gè)更大的奶酪N站,而小矮人卻始終不肯接受所發(fā)生的變化,后來(lái)小矮人唧唧在經(jīng)過(guò)不斷的思想斗爭(zhēng)之后終開(kāi)走出了奶酪C站,開(kāi)始尋找新的奶酪站,并最終來(lái)到了奶酪N站,哼哼卻不聽(tīng)勸告,不肯接受現(xiàn)實(shí),而不愿意離開(kāi)C站。

  讀完了這本書(shū),書(shū)中所描繪的四個(gè)活靈活現(xiàn)的角色時(shí)常在我的腦海里浮現(xiàn)。嗅嗅和匆匆能夠及早地嗅出變化的氣息,并迅速開(kāi)始行動(dòng);哼哼則是因?yàn)楹ε伦兓裾J(rèn)和拒絕變化;而唧唧則是看到變化會(huì)使事情變得更好時(shí),能夠及時(shí)地調(diào)整自己去適應(yīng)變化,它讓我記住了一句話:做好迅速變化的準(zhǔn)備,不斷地去享受變化。這樣你會(huì)不斷進(jìn)取,從而邁向成功!如果你只是一味地去依賴你原先的“奶酪”,不去尋找新的“奶酪”,那你終究會(huì)一無(wú)所有,因?yàn)橛幸惶臁澳汤摇笔菚?huì)被你享受完的,到那時(shí),你就會(huì)產(chǎn)生疑惑:“奶酪”為何會(huì)消失了呢?誰(shuí)動(dòng)了我的“奶酪”?

  生活的大海并不總是風(fēng)平浪靜的,此起彼伏的波浪會(huì)一層一層地不斷地向你涌來(lái)。倘若只是因?yàn)閷さ靡粔K小小的“奶酪”就自鳴得意,認(rèn)為可以享受一輩子,而不向新的目標(biāo)前進(jìn),那么你就會(huì)有葬身大海的危險(xiǎn),因?yàn)樗麄兛偸菚?huì)悄悄地奪走你的“奶酪”,而你也必須做好“奶酪”被奪走的準(zhǔn)備。不要當(dāng)“奶酪”沒(méi)有時(shí),還不知所措,只是呆在原先的地方,期待新的“奶酪”從天而降,這只是無(wú)意義的舉動(dòng)。只有越早放棄舊的“奶酪”,勇敢地闖入生活的迷宮中,嘗試冒險(xiǎn),享受尋找新“奶酪”的過(guò)程,這樣你才會(huì)越早享用到新的“奶酪”。世間的一切都處在變化之中。靜止是相對(duì)的,變化才是永恒的。即使是至親好友,總有一天也會(huì)分手;無(wú)論太陽(yáng)多么明媚,總有日落西山的時(shí)候;雪無(wú)千日在,花無(wú)百日紅,這些都告訴我們一個(gè)道理,變化總是在發(fā)生。而我們應(yīng)該做到的是:感知變化,預(yù)見(jiàn)變化,追蹤變化,適應(yīng)變化,做好迅速變化的準(zhǔn)備,并不斷地享受變化。

《變化》的作文 篇2

  今天早上照鏡子,我忽然發(fā)現(xiàn)額頭上長(zhǎng)了一個(gè)小小的青春痘。回首一想,自己竟然已經(jīng)十四歲了,印在心里最深的,還是那棵梧桐樹(shù)下飄飛的串串笑聲。

  四歲時(shí),爸媽在梧桐樹(shù)下裝了個(gè)秋千。秋風(fēng)掃落葉的季節(jié),梧桐樹(shù)下就是一道風(fēng)景。我一蹦一跳地從幼兒園回來(lái),把地上的石子兒使勁一踢,石子如同長(zhǎng)了眼睛一樣,狠狠地砸在了小貓的肚子上。貓兒正躺在梧桐樹(shù)下,翹著尾巴曬梧桐樹(shù)葉,被我這一折騰,撕心裂肺地“喵嗚”了一聲,竄開(kāi)了。

  我將書(shū)包往木椅上一甩,便奔向了秋千。我坐在秋千上,向屋里大喊:“爺爺,爺爺,蕩秋千,蕩秋千。”正戴著眼鏡看書(shū)的爺爺聽(tīng)到我的喊聲,忙從屋里跑出來(lái),連老花鏡都忘了摘。爺爺將我推得高高的,再突然一放,秋千在空中劃出一道美麗的弧線,我開(kāi)心得滿臉是笑,爺爺也合不攏嘴。那只竄走的貓,不知什么時(shí)候又回來(lái)了,安詳?shù)靥稍谖嗤?shù)下。淺黃色的落葉,在風(fēng)兒的幫助下為貓穿上了晚禮服。陽(yáng)光斜斜地照下來(lái),透過(guò)梧桐樹(shù),照在我和爺爺?shù)纳砩,我們都成了金色的了?/p>

  多么美好的時(shí)光!

  后來(lái),我到武漢讀小學(xué),爺爺送我一個(gè)精致的梧桐葉剪紙,我把它夾在了爺爺喜歡讀的書(shū)中,讓梧桐葉留有和爺爺一樣的書(shū)香氣。

  八歲,也是秋天,我和爸媽又回到了老家。過(guò)了四年,我都快不認(rèn)識(shí)老家了。梧桐樹(shù)壯了一圈;小貓也變成了大貓,依然懶洋洋地臥在梧桐樹(shù)下;秋千重修過(guò),倒也是油光煥發(fā)。我沖進(jìn)屋里,想找爺爺,可是爺爺慈祥的笑容已被固定在了一張四四方方的黑白照中。我哭著沖出了房間。

  坐在秋千上,我拿出了爺爺送我的梧桐樹(shù)葉,葉子在陽(yáng)光的照射下格外刺眼。我瞇著紅腫的雙眼,對(duì)著秋千旁的貓說(shuō):“現(xiàn)在就剩你了。”

  看著滿地的落葉,我緩緩地嘆了口氣,曾經(jīng)有著爺爺笑聲的地方就只有滿地的落葉了,這變化真是令人心酸。

《變化》的作文 篇3

  唉……

  鳥(niǎo)兒在枝頭叫著,聲音是那么清脆,卻絲毫沒(méi)有快樂(lè)的感覺(jué);太陽(yáng)放肆地射出耀眼的光芒,天氣還是那么熱;葉子有的變黃了,被風(fēng)吹的搖曳不定,可還是在枝頭俯視大地,遲遲不肯落下……

  唉……

  樓下“嘰里咕嚕”傳來(lái)一陣陣聲音,看來(lái)李阿姨又在吵架了。李阿姨是我們小區(qū)的一位住戶,常常和別人吵架。看來(lái),今天李阿姨又在干自己的“光榮事業(yè)”了

  我慢吞吞地穿好衣服下樓去觀看口水大戰(zhàn)。只見(jiàn)她:左手插腰部,右手直指對(duì)方的鼻尖,身子時(shí)而挺立,時(shí)而微彎,嘴像炮口一樣發(fā)出串串連珠炮:“誰(shuí)讓你家孩子打我家寶貝……你不是好東西,你家孩子更不是好孩子……!笨赡苁且?yàn)樗齻(gè)子矮的原因吧,吵架時(shí)總喜歡踮起腳,不過(guò)還站得挺穩(wěn)。

  “哼,李阿姨壞!

  我在嘴里嘟囔了這么一句話。李阿姨聽(tīng)著了。架,不吵了。手,停在半空中。嘴,張著仿佛要說(shuō)什么話。我假裝沒(méi)有看著,轉(zhuǎn)身就跑。天氣并不冷,有著絲絲的微風(fēng),一輪紅日直掛天空?晌业男那榫鸵?yàn)閯偛诺氖,完全變得不好了。這時(shí),我慢慢的走向樓道口,誰(shuí)知一輛自行車在我的面前倒了下來(lái),我出于好心便走過(guò)去,想把自行車扶起來(lái)。

  啊……

  我的小腿被自行車的支腳一下子劃過(guò)。當(dāng)時(shí),血直流。旁邊沒(méi)有人。我愣了一下,腦子一片空白,之后我便大聲的叫人們。只見(jiàn)李阿姨跑過(guò)來(lái),一下子把我抱進(jìn)懷里,扶到他們家。然后拿出創(chuàng)可貼,棉花,紗布來(lái)給我包扎傷口。

  太陽(yáng)從窗口滲進(jìn)來(lái),一縷縷陽(yáng)光映在李阿姨略有幾根白發(fā)的頭上,她的汗珠一滴一滴的掉進(jìn)我的懷里。

  “ 李阿姨……你……還記我的仇嗎?”

  “閨女,我干嘛要記你的仇?”

  “李阿姨,你真好!”說(shuō)完,李阿姨甜甜的笑了

  嗯……

  唉……

  鳥(niǎo)兒在枝頭叫著,聲音是那么清脆,卻絲毫沒(méi)有快樂(lè)的感覺(jué);太陽(yáng)放肆地射出耀眼的光芒,天氣還是那么熱;葉子有的變黃了,被風(fēng)吹的搖曳不定,可還是在枝頭俯視大地,遲遲不肯落下……

  唉……

  樓下“嘰里咕!眰鱽(lái)一陣陣聲音,看來(lái)李阿姨又在吵架了。李阿姨是我們小區(qū)的一位住戶,常常和別人吵架?磥(lái),今天李阿姨又在干自己的“光榮事業(yè)”了

  我慢吞吞地穿好衣服下樓去觀看口水大戰(zhàn)。只見(jiàn)她:左手插腰部,右手直指對(duì)方的鼻尖,身子時(shí)而挺立,時(shí)而微彎,嘴像炮口一樣發(fā)出串串連珠炮:“誰(shuí)讓你家孩子打我家寶貝……你不是好東西,你家孩子更不是好孩子……!笨赡苁且?yàn)樗齻(gè)子矮的原因吧,吵架時(shí)總喜歡踮起腳,不過(guò)還站得挺穩(wěn)。

  “哼,李阿姨壞!

  我在嘴里嘟囔了這么一句話。李阿姨聽(tīng)著了。架,不吵了。手,停在半空中。嘴,張著仿佛要說(shuō)什么話。我假裝沒(méi)有看著,轉(zhuǎn)身就跑。天氣并不冷,有著絲絲的微風(fēng),一輪紅日直掛天空。可我的心情就因?yàn)閯偛诺氖,完全變得不好了。這時(shí),我慢慢的走向樓道口,誰(shuí)知一輛自行車在我的面前倒了下來(lái),我出于好心便走過(guò)去,想把自行車扶起來(lái)。

  啊……

  我的小腿被自行車的支腳一下子劃過(guò)。當(dāng)時(shí),血直流。旁邊沒(méi)有人。我愣了一下,腦子一片空白,之后我便大聲的叫人們。只見(jiàn)李阿姨跑過(guò)來(lái),一下子把我抱進(jìn)懷里,扶到他們家。然后拿出創(chuàng)可貼,棉花,紗布來(lái)給我包扎傷口。

  太陽(yáng)從窗口滲進(jìn)來(lái),一縷縷陽(yáng)光映在李阿姨略有幾根白發(fā)的頭上,她的汗珠一滴一滴的掉進(jìn)我的懷里。

  “ 李阿姨……你……還記我的仇嗎?”

  “閨女,我干嘛要記你的仇?”

  “李阿姨,你真好!”說(shuō)完,李阿姨甜甜的笑了

  恩……

  愛(ài),其實(shí)并不可以用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。善良,其實(shí)就在日常的生活中體現(xiàn)出來(lái)。

《變化》的作文 篇4

  我的老家在贛州市章貢區(qū)沙河鎮(zhèn)龍村,但我一直隨在鎮(zhèn)上做生意的父母住。父母生意很忙,因此很少帶我回老家。

  星期天是奶奶的生日。一大早,我便和媽媽一起回老家。汽車在平坦的公路上奔馳。公路兩旁,一棵棵大樹(shù)枝繁葉茂,微風(fēng)中,樹(shù)葉沙沙作響,好像在說(shuō);“歡迎!歡迎!熱烈歡迎!”小鳥(niǎo)在樹(shù)上快樂(lè)地歌唱,農(nóng)民在田地里辛勤地勞作。看著這一切,我的思緒早已飛回到了幾年前。

  那也是一個(gè)春光明媚的早晨,我和媽媽興致勃勃地坐著公共汽車回奶奶家?墒且幌萝,我的情緒就降到了極點(diǎn)。眼前是一條坑坑洼洼的小路,山上光禿禿的,什么也沒(méi)有,就連山坡兩道旁的小草都干得發(fā)枯了,小路彎彎曲曲,時(shí)高時(shí)低,很嚇人。時(shí)而有幾座陰暗潮濕的土屋立在道旁,像一個(gè)垂危的老人在蹲著踹息。到處都是糞堆,廁所里蒼蠅亂飛,只有村委會(huì)才有一臺(tái)電視機(jī)……“該下車了!眿寢尩慕新暟盐覐乃季w中驚醒。

  。∥液(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛了。這幾年家鄉(xiāng)的變化可真大呀!柳條兒在微風(fēng)中跳舞,禾苗兒在陽(yáng)光下微笑,小鳥(niǎo)兒在唧唧喳喳地唱歌,小草在輕歌曼舞,還有那滿坡的鮮花,像鋪了一層彩色的絨毯,柏油馬路代替了泥濘村道,路旁還種著一棵棵挺拔的松柏,低矮的土屋變成了富麗堂皇的樓房。

  來(lái)到奶奶家,38英寸的大彩電放在漂亮的組合家具上,靠墻放著轉(zhuǎn)角真皮沙發(fā),真皮沙發(fā)的旁邊是影碟機(jī),茶幾上放著一部小巧的手機(jī),大理石地板又干凈又光滑,頭頂上是天花板,飯廳的一角放著一臺(tái)美觀的冰箱,書(shū)房里放著一臺(tái)電腦,還上了網(wǎng)呢!姐姐興奮地告訴我不光奶奶家有電腦,村里很多人家都有電腦,都上了網(wǎng)……

  聽(tīng)著姐姐的介紹,想想過(guò)去,看看現(xiàn)在,我不由高興地說(shuō):“咱們村的變化可真大!”

《變化》的作文 篇5

  祖國(guó)即將迎來(lái)她的60華誕;叵肫疬^(guò)去60年的日月滄桑,我們的祖國(guó)有了翻天覆地的變化。

  我親眼看到我所生活的建湖縣城,也和全國(guó)各地一樣,發(fā)生了日新月異變化。過(guò)去的人民路,疤痕累累,凹凸不平,到晚上8點(diǎn),因沒(méi)有路燈,路上死一般的寂寞,偶爾有幾個(gè)人匆匆走過(guò),總是提心掉膽,生怕在伸手不見(jiàn)五指的路上撞到什么東西。如今,那丑陋的水泥路已經(jīng)變成舒適平坦的柏油路面,路邊的樓房上都掛上了五顏六色的霓虹燈,晚上的道路不再是漆黑無(wú)比,而是亮如白晝。每到假期時(shí)間,到了晚上8點(diǎn),就變成了黃金時(shí)間,往往晚上都比白天熱鬧許多。過(guò)去,向陽(yáng)路上塵土飛揚(yáng),一些公交車開(kāi)過(guò),地上的沙子和灰塵就被卷起,放起煙幕。一陣大風(fēng)刮來(lái),這里的沙塵便隨著風(fēng)姐姐去“漫游世界各地”,使人睜不開(kāi)眼。也正因?yàn)檫@樣,免不了發(fā)生許多交通事故。如今的'向陽(yáng)路可美了,一幢幢大樓拔地而起,兩旁的梧桐樹(shù)向我們招手,五彩的鮮花向我們點(diǎn)頭。還有,西塘河風(fēng)光帶成了人們休閑、娛樂(lè)、健身的好場(chǎng)所,美麗的雙湖公園正在建筑當(dāng)中……。

  5·12大地震展現(xiàn)了我們的齊心,北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)見(jiàn)證了我們的能力,神七太空漫步創(chuàng)建了我們的未來(lái)!我相信,未來(lái)的祖國(guó)會(huì)變得更加美麗,更加繁榮昌盛。

《變化》的作文 篇6

  我媽媽今年三十七歲了,這些天來(lái)我發(fā)覺(jué)媽媽變化很大。

  記得讀幼兒園時(shí),媽媽特別寵愛(ài)我,無(wú)論我怎樣調(diào)皮,媽媽都不會(huì)罵我,還不停夸我可愛(ài)。記得好多次,幼兒園放學(xué)回家我都可以騎在媽媽背上,然后繞著桌子騎一圈又一圈。那時(shí)候真是好。

  讀小學(xué)了,媽媽就變了。開(kāi)學(xué)后,就到書(shū)店買各種各樣的復(fù)習(xí)書(shū),練習(xí)卷,還讓我每天讀課外書(shū)。特別是媽媽會(huì)嘮叨了,早上起床就嘮叨,快起快起。晚上回家就嘮叨,快練鋼琴,快寫(xiě)毛筆字,快看書(shū),快做作業(yè)等等。

  尤其是現(xiàn)在我三年級(jí)了,媽媽更加嚴(yán)厲了。有時(shí)我不聽(tīng)話媽媽還武力懲罰。哎!媽媽變了。

  隨著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,我相信我會(huì)明白媽媽的變化。雖然我現(xiàn)在不是很懂?huà)寢專瑡寢屛視?huì)聽(tīng)話的。媽媽希望我以后讀初中時(shí),我們會(huì)成為好朋友哦!

《變化》的作文 篇7

  過(guò)了一點(diǎn)的蓋建與裝修,我們新的校園里有這么多翻天覆地的新變化,校園漂亮了,我們的心情更舒暢了。

  站在學(xué)校大門(mén)外,首先映入眼簾的是閃著金光的“安寧小學(xué)”五個(gè)大字。每次我走進(jìn)校園時(shí),看到這五個(gè)大字,心里就想:“我一定要珍惜美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,為這個(gè)五個(gè)大字增光添彩。

  校門(mén)前栽種上了綠樹(shù)和小草,操場(chǎng)上挺立著郁郁蔥蔥的柳樹(shù),柳樹(shù)樹(shù)枝繁葉茂,樹(shù)干高大威武,大樹(shù)們像一位位高大威武的戰(zhàn)士,日日夜夜不停守護(hù)校園;又像一頂頂綠絨大傘,陰蓋著校園,給我們遮風(fēng)擋雨,我們上體育課再也不會(huì)挨太陽(yáng)曬了。操場(chǎng)的也蓋起了磚頭鋪成的路,再也不用每天在土操場(chǎng)上上課了。操場(chǎng)上有四個(gè)籃球架,籃球架很結(jié)實(shí)。操場(chǎng)四邊都是跑道。同學(xué)們活動(dòng)再也不擁擠了。

  如今,我們的學(xué)校變得更加美麗,我們的教室寬敞明亮,學(xué)校里還給我們創(chuàng)建了一個(gè)很大的多媒體教室。老師的辦公室還有電腦,方便老師備課時(shí)上網(wǎng)查資料。

  我的學(xué)校不僅美麗,而且文化氛圍十分濃厚。

  校園內(nèi)隨處可見(jiàn)內(nèi)涵豐富的標(biāo)語(yǔ)、充滿人文關(guān)懷的提示語(yǔ)和有關(guān)讀書(shū)的名言、經(jīng)典詩(shī)詞等,充滿著濃濃的書(shū)香味,潛移默化地熏陶著我們。今年,學(xué)校還積極開(kāi)展了經(jīng)典古詩(shī)文誦讀活動(dòng),以豐富我們的知識(shí),提高語(yǔ)文素養(yǎng)。我們?cè)趯W(xué)校里快樂(lè)的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。

  我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的小草。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們奮斗的腳印。學(xué)校學(xué)習(xí)的變化激發(fā)起了我們學(xué)習(xí)的干勁,為了我們的明天,為了母校的期待,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)天天向上呢!

  

《變化》的作文 篇8

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。”今天,我又聽(tīng)到了這首好聽(tīng)的歌,不過(guò)我今天感恩的不是人,是天氣。我感恩天氣為我們帶來(lái)快樂(lè)。

  感恩雨天

  雨天,能為我們帶來(lái)清爽。當(dāng)我感覺(jué)悶熱的時(shí)候,就盼望能下一場(chǎng)雨。突然,一聲雷鳴,天空下起了傾盆大雨,我打開(kāi)窗戶,一絲涼意迎面撲來(lái),我頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽,心中的煩躁也飛到了九宵云外。我感恩雨天。

  感恩晴天

  “太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑”,在這晴朗的日子里,有誰(shuí)不會(huì)心曠神怡呢?晴天,我們可以做各種戶外運(yùn)動(dòng):如跳繩、踢球等。晴天為我們帶來(lái)了一絲暖意,讓人覺(jué)得非常舒適。

  感恩陰天

  陰天,就是云把太陽(yáng)遮住,阻擋了熱量且沒(méi)有風(fēng),非常適合出門(mén)玩或散步。由于太陽(yáng)炙烤,很容易中暑,而有風(fēng)會(huì)使人感冒,所以,陰天出門(mén)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

  感恩刮風(fēng)天

  刮風(fēng)天,涼風(fēng)吹過(guò),帶有一絲涼意,讓人涼爽,不止如此,它還能幫助人們晾干衣服,是名副其實(shí)的好幫手。

  我感恩天氣,因?yàn)樗鼛Ыo了我們?cè)S多快樂(lè)與幫助,我感恩天氣,有了它才能使我們這個(gè)世界多姿多彩。

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