精選變化的作文五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的變化的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
變化的作文 篇1
我的心情會隨著天氣的變化而變化，晴天高興，陰天恐怖，雨天傷心，多云郁悶。
晴天——高興
今天陽光明媚，似乎全世界都在為我高興。太陽笑紅了臉，小朋友們笑破了肚皮。陽光燦爛的天氣怎能不讓人心情愉快呢？我走在路上一蹦一跳，覺得人們都對我投來熱情的目光。感覺有點(diǎn)口渴，就買了杯奶茶……
陰天——恐怖
又是一個陰天，天空陰著臉，樹林和花兒也耷拉著腦袋。整個房間顯得陰森恐怖。我一個人坐在沙發(fā)上看鬼故事，在這種天氣里看鬼故事還真是別有一番滋味。看著看著，我的心跳急速加快，仿佛能聽到“怦”“怦”的心跳聲。寫字桌那面有些亮光，我以為有鬼，躡手躡腳地走過去一看，原來是臺燈忘記關(guān)了，唉，真是大驚小怪。
雨天——傷心
又是一個雨天，每到雨天我都會有傷心的事情。這部，我的表哥、表姐們的考試成績比我好很多，這下又惹怒了媽媽，被她好好“教育”了一番。樹葉和柳枝都在為我的“不興”而落淚……
多云——郁悶
今天是多云，做完作業(yè)，我正想玩會兒電腦，可是剛打開機(jī)子，突然沒電了。想出去玩會兒吧，可外面連個人影也沒有，我只能呆在家里無聊了。
不同的天氣，我就有不同的心情。不知明天天氣如何？而我的心情如何？期待明天是個陽光燦爛的日子！
變化的作文 篇2
我來到了美麗小康河，被這里的景色迷住了。想想以前的小康河是一條臭的讓人害怕的臭水溝，溝邊上雜草叢生，溝底到處都是易拉罐、塑料袋、果皮、紙屑等生活垃圾，發(fā)出的腐爛臭味使經(jīng)過這里的人們不得不掩鼻而過。
如今的小康河河水清澈見底，小魚在河水里自由自在地嬉戲，好像世界上只有它們最快樂。河中的噴泉更是讓人流連忘返。對面有一座石壁，上面畫著許多畫，石壁的上面還有一些形態(tài)各異的石頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去石壁顯的格外的壯觀。
夜晚上的小康河景色更加美麗，河水緩緩地流動著，岸邊的霓虹燈照射在水面上，河水立刻變的五光十色，真是美麗極了!不論是白天，還是夜晚人們依然喜歡這么美麗的小康河。
要不是市委，市政府，還有我們勞動人民的辛勤的勞動和智慧，我們怎么能看見這么美麗又壯觀的小康河呀!
小康河是鳳凰城中的一條和諧之河，是高密建設(shè)的一個精品的景觀工程，從改造、規(guī)劃到設(shè)計，處處體現(xiàn)著高密決策人的魄力與決心，處處體現(xiàn)著建設(shè)者的精巧和智慧
小康河從計劃2至3年完工，到僅用11個月順利完成，是效益與質(zhì)量的榜樣。小康河的建設(shè)為高密政府的決策提供了寶貴的經(jīng)驗。這是一個讓民眾認(rèn)可而贏得民心的優(yōu)良工程。小康河的建設(shè)為高密的城市拆遷、南湖公園的建設(shè)、文體中心的建設(shè)提供了樣板。小康河的建設(shè)產(chǎn)生了高密的“小康河精神”。從政府到群眾，在小康河綜合改造建設(shè)的過程中，那種干事創(chuàng)業(yè)的雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，那種真抓實干的工作干勁，那種攻堅破難的工作韌性，增添了小康河精神的內(nèi)涵。所以說作為高密的小康河，不僅僅是簡單的一條小河，而是高密精神的一種體現(xiàn)，一個很好的載體。小康河精神必將影響著高密人今后的決策、今后的創(chuàng)業(yè)。
小康河是一條文化之河。一個城市的建設(shè)不僅僅是鋼筋混凝土、高樓大廈，一個城市的真正品位是它的文化內(nèi)涵。我們想到北京就想到四合院，想到蘇州就想到園林建筑成了文化的載體，建設(shè)改造小康河也是在做文化。我們的“三賢四寶”，我們的“高密八景”等蘊(yùn)含其中，我們是在做高密自己的文化。小康河小康河是一條和諧之河。小康河竣工以后，成了我們高密人休閑、娛樂、商貿(mào)、文化交流的重要場所。是高密城市中心人氣最旺的場所之一。是高密城市精神的寫照，是高密城市品味的彰顯，看高密必看小康河。小康河是政府與群眾交流的平臺，是政府與民眾搭建的橋梁，康河之水流到了百姓的心田。小康河精神蘊(yùn)涵在高密精神之中，為我們提煉高密精神打下基礎(chǔ)。高密精神的表述應(yīng)該考慮用“高密元素”來表達(dá)。例如：“鳳凰城”、“大禹”、“三賢四寶”、“紅高粱”、“小康河”等等政治、經(jīng)濟(jì)、人文的詞語。應(yīng)該有我們的地方、地域的個性特色。因為越是民族的，越是世界的。高密精神的提煉要體現(xiàn)于時俱進(jìn)，要有歷史的繼承、還要有發(fā)展的指引。能夠使我們想到我們的過去，還能夠使我們展望到高密的未來。
必將留在我們高密人的記憶之中，因為小康河里流過我們高密人奮斗的汗水，小康河是我們高密城市變遷的歷史見證。
小康河是我們中國人的驕傲，我們不應(yīng)該在小康河上亂扔果皮、紙屑，而應(yīng)該保護(hù)小康河，不讓它傷心、難過，它最希望的是自己的身體健康。
讓我們行動起來吧，保護(hù)小康河，保護(hù)我們的家園。
變化的作文 篇3
時間飛逝，改革開放四十年過去，現(xiàn)在的中國，發(fā)生了翻天覆地的變化。一座座高大雄偉的大樓屹立在中華大地上;一條條高速公路通向大江南北;一列列高速列車快速輸送著人們前往各地;一臺臺探索機(jī)器向深海進(jìn)發(fā)，為人類尋找更多更好的資源。人民生活充實而精彩，這一切，都是中國改革開放的成果。
聽爺爺說，他小時候，肉是過年才能吃上一頓的，平日難得見到葷腥。平常是沒有大米飯吃的，為了吃飽飯，他小小年紀(jì)就得去跟太爺爺拉板車送貨，跟大人一起到生產(chǎn)隊干活。從鄉(xiāng)下到縣城得早上4點(diǎn)起床，走到碼頭等船，乘幾十里船到汽車站再等車，到縣城天已黑了�，F(xiàn)在到縣城只需2小時，他可高興了。
爺爺?shù)哪甏挥惺找魴C(jī)，電視電腦手機(jī)都沒有，單調(diào)的過去讓他對現(xiàn)在的電子產(chǎn)品羨慕不已，他說，過去連做夢也沒想到遠(yuǎn)在幾千里外的親戚可以視頻聊天。還有這么多好看的電視節(jié)目，好聽的歌曲，好玩的游戲……
當(dāng)然最重要的還是教育的發(fā)展，爺爺說那時很多孩子上不了學(xué)，條件最好的學(xué)校也就是老祠堂改造的。如今的學(xué)校像花園一樣，就拿我的'學(xué)校來說吧，環(huán)境優(yōu)美，教室溫馨亮堂，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，體育器材齊全，這在很大程度上提高了教學(xué)質(zhì)量�，F(xiàn)今的教師有理想信念，有道德情操，有仁愛之心，有扎實學(xué)識，對待我們孩子關(guān)懷照顧無微不至，與其說是教師，不如說是母親。課程也豐富多彩：在文化課上，我們學(xué)到了許多實用的知識，經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦，收獲了學(xué)習(xí)的成果，樹立了夢想，找到了人生的方向。在體育課上，我們揮灑汗水，既增強(qiáng)體質(zhì)，又放松身心。我也學(xué)到了許多做人的道理：長跑讓我明白競爭的激烈;踢足球讓我看見團(tuán)隊合作的力量;打乒乓球讓我明白拼搏的意義。在這書香四溢的校園，只要我們努力，必將踏上成才之路。
我慶幸我生長的時代、我珍惜我生活的環(huán)境。我樹立了當(dāng)科學(xué)家的偉大夢想，研制出更先進(jìn)的產(chǎn)品。在今后的人生路上，定當(dāng)不忘初心，砥礪前行，在困難中磨練自己，實現(xiàn)科技騰飛夢想。
變化的作文 篇4
不得不承認(rèn)，地球變了。
幾百年前，抬頭望天，看到的是藍(lán)天白云。
現(xiàn)在再看，“黑云壓城城欲摧，山雨欲來風(fēng)滿樓�！碧斓亻g已找不到一塊凈土，北極海平面上升，南極臭氧層空洞；喜馬拉雅山頂被貢污染，深海出現(xiàn)放射性元素。現(xiàn)代文明在帶給人們方便的同時，也打傷了地球。印度和孟加拉國曾對一座蘊(yùn)藏著石油的島展開激烈爭奪，好不容易爭出個結(jié)果，一件突發(fā)事件一下子搞得兩國哭笑不得。咋的了？海平面上升把島淹了！
這件事在成為笑料的同時，也給人類提出了警告，大氣已經(jīng)很明確地給人類亮出了黃牌：地球已經(jīng)是掉在馬桶邊——離死不遠(yuǎn)了。
在大氣亮黃牌時，臭氧也亮出了黃牌，不僅南極出現(xiàn)了臭氧空洞，珠峰附近的臭氧層也變得極度薄弱，一旦臭氧層崩潰，太陽強(qiáng)烈的紫外線將會使地球成為一片焦土。
悲憤的地球開始了自己的反擊——水災(zāi)、旱災(zāi)頻發(fā)，火山灰滿天飛，經(jīng)常出現(xiàn)半邊水災(zāi)半邊旱災(zāi)的情況。“近來學(xué)得烏龜法，該縮頭時就縮頭，”地球裝了近百年的孫子，現(xiàn)在是該“雄起”了。
還子孫一片藍(lán)天白云，為子孫，為自己，也為人類。
變化的作文 篇5
暑假我去表哥家玩，看見表哥在家里養(yǎng)著許多水珠寶寶。這些水珠寶寶胖乎乎的，浸泡在一個透明的水瓶，一動也不動，像是睡著似的。它們有各種各樣的顏色：紅色、黃色、白色、綠色、黑色等，我實在太喜歡這些水珠寶寶了。我輕輕地用手摸了一下，軟軟的，很舒服。于是我請求表哥給我拿回家。我像寶貝似的捧在手中，小心翼翼地把它放在陽臺上。第二天早上，我一起床就迫不及待地去看看它們。咦？這些水珠寶寶變大，通通變成了透明，如果不認(rèn)真看，還以為它們都熔解到水里。對于眼前的這一幕，我真的是驚呆了，自言自語地說：“�。≌嫔衿�！”我飛快地跑去告訴媽媽，媽媽微笑地摸著我的頭對我說：“是啊，真神奇。如果你能告訴媽媽為什么會這樣，那我兒子就最聰明了�！庇谑俏胰柪蠋熯@是為什么？老師對說：“聰明的孩子會從書中尋找答案。去圖書館查閱書籍，我相信你一定能行的�！�
經(jīng)過我的查找，從書中我知道浸泡水珠用的是滲透原理。這些水珠外面有一層半透膜，它吸收水分以后會膨脹，顏色也越來越淡，隨著水慢慢變少也會再次變小，但是添水后，又會再次變大。通過我的努力，我終于知道原來水就是水珠寶寶的食物，它們大量地吸收水份，才能茁壯地成長。它們會變色和變大的秘密終于被知道了。我興高采烈地跑回去告訴媽媽。
在我的身邊還有很多奇妙的東西，我相信我認(rèn)真地去讀書，我肯定會知道更多的知識。
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