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觀察事物變化的作文

時間:2024-07-24 23:30:33 偲穎 變化 我要投稿

觀察事物變化的作文(通用38篇)

  在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的觀察事物變化的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

觀察事物變化的作文(通用38篇)

  觀察事物變化的作文 1

  一天放學后,趁著奶奶還在煮飯的時候,我到樓下去騎自行車玩,我騎著騎著看到一個大東西在地上動,那是什么呢?我覺得非常好奇,就停下車來去看了一下,發(fā)現(xiàn)是一只蟲子在地上快速地爬動。

  它和一只蝴蝶差不多長,有土黃色的頭和咖啡色的身子。它的四只腳飛快地在地上爬。

  正當我看得入神的.時候它忽然“咯噔”一聲翻了個身,太好玩了。我馬上叫媽媽下來跟我一起看。看著看著它鉆進了草叢堆里去了,它好像在使勁地在鉆洞,不一會兒就看不見了。我問媽媽這是什么蟲,但媽媽也不知道。

  觀察事物變化的作文 2

  一天,我在樓下吃香甜可口的.餅干,忽然,我一不小心餅干掉到了地上,我想把餅干撿起來扔到垃圾桶,我看到了一只螞蟻爬在上面,它用鼻子聞了聞,用觸角碰了碰,我想螞蟻是不是對這塊餅干感興趣呢?我目不轉睛地看著,螞蟻身體分為三節(jié)頭部、腹部、尾部。螞蟻頭上還長著兩根觸須,這時那只螞蟻轉身就走了,它用觸須同伙伴們對話,它接著往洞里跑去,過了一會兒,我看到一只只螞蟻排著隊,像條黑色的長龍似的涌向了那塊餅干,螞蟻們圍著那塊餅干,它們同心協(xié)力把它抬起來浩浩蕩蕩地搬回了家。

  俗話說:“人心齊、泰山移!苯裉煳彝ㄟ^觀察螞蟻我才真正明白這句話的道理。螞蟻雖然小,但是它們很團結,值得我們學習。

  觀察事物變化的作文 3

  小黃豆硬硬的、黃黃的、圓圓的,放在嘴里用牙也咬不動,放在桌面上滾來滾去。我把黃豆放進裝滿水的`紙杯里,心里無比激動,決定每天早上來觀察它的生長情況。

  經(jīng)過一夜的浸泡,小黃豆長胖了。我用手捏了一下,黃豆的身體也變軟了,有的豆皮還裂開了小嘴。我每天都要幫它們換水。第二天早上起床一看:種在水里的黃豆發(fā)芽了!小黃豆長出嫩黃色的小尖芽,像一個個音樂符號。每天我一起床就迫不及待地去看小豆芽,我驚奇地發(fā)現(xiàn):小豆芽脫下大黃色睡衣,小尖芽變成兩片綠色的小葉子,嫩嫩的,綠綠的,還長出又白又胖的“長腿”,非常惹人喜愛。

  通過細心的觀察,我看到了黃豆種子的生長過程。真是太有趣了!泡種子的經(jīng)歷讓我知道了很多。

  觀察事物變化的作文 4

  我家有只小烏龜,我一直覺得它很膽小,又很壞。

  有一次,我放了一些肉在它面前,它卻躲在魚缸的角落里縮著頭,閉著眼,沒有一點想吃的樣子,等我轉了一圈回到魚缸前它已經(jīng)把那些肉吃光光了。

  它的頭時而伸長,時而縮起來,看到有人時它就一直把頭縮在殼里面。它的背上有許多縱橫交錯的花紋,它的'四肢很短,像一個個船槳,游起來非常得快。

  有一次我把小烏龜從水里撈了起來放在手心里,我摸了摸它的頭,它馬上把頭伸了出來咬了我一口,可疼死我了,后來我再也不敢隨便碰它了。

  我愛我的小烏龜,也有點煩我的小烏龜。

  觀察事物變化的作文 5

  每天早上,我起的都很早,吃過早飯就背著書包和媽媽一起去上學了。那時街上行人很少,但太陽已經(jīng)升起來了。

  我們走呀走呀,不一會兒,我們就到“兒童公園”了,這是我每天上學的“必經(jīng)之路”。“兒童公園”里每天晨練的人很多,有的在慢跑、有的在散步、有的在鍛煉身體……我每天走過“兒童公園”都能聽到美妙的音樂聲,因為有一些老爺爺、老奶奶在跳舞,他們舞姿優(yōu)美,好像一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,每個人臉上都洋溢著笑,好像年輕了好幾十歲。道路兩旁有許許多多的“灌木叢”,“灌木叢”旁邊還有許多鮮艷的小花。雖然正值初冬,但小花們依然在微笑著,在與晨練的人們打著招呼。一排排的柳樹高大挺拔,樹上的葉子還沒完全掉落,甚至還有些鮮綠的'葉子掛在樹梢上。老楊樹則準備好過冬了,它用盡渾身力氣把葉子全部抖落在地上,遠遠望去一片金黃。不遠處種著幾棵叫不出名字的樹,樹上的紅果子還牢牢地掛在樹枝上,像一個個小紅燈籠,特別有趣。

  啊,美麗的早晨,美麗的兒童公園。

  觀察事物變化的作文 6

  暑假,我每天到媽媽的單位寫作業(yè)。今天,我發(fā)現(xiàn)媽媽單位新買了一缸金魚。

  這缸金魚可漂亮了!它們頭上凸起,像戴著一頂大官帽;眼睛圓鼓鼓的,但小得出奇;可愛的小嘴一張一合,吐出一串串珍珠般的水泡來;身上披著鱗片,在陽光的照射下渾身金光閃閃,游動時一搖一擺,如同一位穿著金色鎧甲、趾高氣揚的將軍;可愛的尾巴在清水里就像一朵朵透明的花,又像一只只蝴蝶在水中翩翩起舞。

  我看著它們不停地在水中游動穿梭,快樂的樣子,我很好奇:這些金魚好像從來不用睡覺似的,不累嗎?怎么不休息呢?為了解開疑惑,我開始了仔細的觀察,并查閱有關的`資料:原來金魚是會睡覺的。因為它們沒有眼瞼,所以只能睜著眼睛睡覺。如果看到金魚在巖石縫里一動不動,眼珠也不轉動,只有魚鰓蓋不停地在一張一合,輕輕地翻動著,其實就是金魚在睡覺。只不過它是屬于淺度睡眠狀態(tài),所以一有動靜,就會醒過來。

  我終于知道了金魚是會睡覺的,而且是怎樣睡覺的,也明白了一個道理:留心處處皆學問!

  觀察事物變化的作文 7

  有一雙手,每天臟臟的,指甲縫里都是污漬,手心里布滿又厚又硬的繭子,冬天還會長滿凍瘡,干起活來一陣陣疼。他是鞋匠的手,日復一日的勞作,讓他心生厭惡,于是他罷工了。

  當鞋匠像往常一樣用剪刀、錘子修鞋時,手開始不聽使喚,要么無力亂甩,要么無法動彈,客人見此紛紛走了。見鞋匠愁眉苦臉的`樣子,手得意地想:哈哈,這會也讓你嘗嘗苦頭,我看你怎么辦?

  其實鞋匠的手一直希望能成為畫家的手,可以創(chuàng)作高雅的作品,令人嘖嘖稱奇,甚至流芳百世。于是他來到了畫家家里,準備大顯身手?伤テ甬嫻P才發(fā)現(xiàn)自己連筆都握不好,更別提畫了,只好灰溜溜地走了。

  手又想去當音樂家的手,在他看來,這也是一門令人仰慕的手藝?墒钱斕烀鎸︿撉俚臅r候,他只會亂彈琴,難聽的聲音連他自己都受不了。手還是不甘心,他又去當了理發(fā)師,化妝師,可都以失敗而告終,原來他只會修鞋。

  最后,鞋匠的手乖乖地回來了,繼續(xù)為認可他技術的客人服務。雖然有點苦,有點累,但是每當看到客人滿意的笑容和鞋匠一家知足的笑臉,手覺得自己的付出很值得。

  觀察事物變化的作文 8

  星期六,我和爸爸去蘇稽抓螃蟹,到了小河邊,我們看見了一個螃蟹的外殼,就推測周圍一定有螃蟹,我們找啊找啊,我把一個個小石頭搬起來,爸爸看見了,就說;“不能搬小的,要搬大的石頭!蔽衣犃思毤氁幌耄绻嵝〉木桶岵恢。因為螃蟹如果躲在小石頭下,就可能被發(fā)現(xiàn),躲在大石頭下面就不容易被發(fā)現(xiàn)。

  我們搬開了一塊大石頭,發(fā)現(xiàn)了一個大鉗子。再翻開一看,就發(fā)現(xiàn)了一個大螃蟹。那螃蟹是深棕色的,有九只腳,前面有兩只大鉗子,有一只后腳已經(jīng)斷了。

  我和爸爸高高興興地回了家,把螃蟹放在水缸里。我放學回來,給它喂了一粒米,它用鉗子把米搬到嘴角,沒想到一下子就把米全吃光了。

  我在家里的水缸里,看見螃蟹的.外殼。當時,我一聲尖叫:“啊,螃蟹的外殼掉了!”媽媽立刻跑過來,說:“傻孩子,他一旦掉一個外殼,就會長一個更高更大的殼,因為螃蟹一直在長,而它的外殼不會長,所以我們認為一旦它掉了個殼,就會長高或長大一點。”

  有一天,我想把螃蟹抓到陽臺上來玩,我就用繩子把他的爪子拴住。它以為我要欺負它,說把爪子揮舞起來。我又發(fā)現(xiàn)螃蟹是橫著走路,現(xiàn)在我才明白“橫行霸道”指的就是螃蟹。

  觀察事物變化的作文 9

  我和媽媽在一起看手機的時候,無意中看到了一則廣告:

  一只豬八戒騎在一輛小黃車上,他的左耳朵耷拉了下來,右耳朵高高地豎起來,兩只眼睛笑得瞇成了一條線,咧開了嘴,開心得口水也流了下來。他穿著寬松的袍子,還露出了又大又圓的肚皮呢!

  我視線一轉,忽然看見畫在地上的一個箭頭,正好與豬八戒的行駛方向相反,原來他正在逆行騎車。≌诩{悶,我看到了廣告的右上方寫著這樣一句話:你的迎面而來,沒有驚喜只有驚險。

  我看著看著,腦海里出現(xiàn)了一個畫面:豬八戒正在一邊逆向騎車,一邊觀賞著路邊的風景。剎那間,一輛摩托車飛速向豬八戒開過來,直接把豬八戒連人帶車撞飛了幾米遠。此時,豬八戒的臉上滿是痛苦和后悔。他的全身都是紅一塊紫一塊的傷痕。豬八戒懊惱地說:“我以后再也不違反交通規(guī)則了!”從此以后,豬八戒做起了小小交通員,主動阻止逆向行駛的`車輛和行人,讓大家遵守交通規(guī)則。

  想到改正錯誤的豬八戒,我的臉上也露出了開心的笑容,這個廣告真是太有趣了!

  觀察事物變化的作文 10

  記得在暑假的時候,我和往常一樣到樓下去玩。突然發(fā)現(xiàn)在一個凹進去的地方,有一群螞蟻源源不斷地向外涌出,那凹處大概是它們的巢穴吧!

  這群螞蟻忙碌個不停,它們究竟想干什么呀?我十分好奇,就蹲在地上靜靜地觀察。只見它們排成一個長隊不停地搬運東西,有的單獨扛,有的兩三個一起抬樹葉、搬食物,它們?nèi)宄扇旱乃坪踉诎峒夷?其中有一只比其它螞蟻都大的,正指揮著,應該是螞蟻將軍吧!

  它們一直辛苦地把東西搬到樹上的窟窿里,來來回回地,樂此不疲。我不知道他們在干什么?就開始撿起一根樹枝,攔在它們面前,擋他們的路。它們卻不理我,有的繞過樹枝繼續(xù)往上爬,有的螞蟻靈活地翻越了這座“小山”,繼而揮舞著觸角,似乎在罵我是個小壞蛋,居然擋它們的.路。我十分生氣,真想把它們捏死,但一想:我一定要搞清楚它們在干嘛!我便沒有理睬它們,迫不及待地跑回家,查資料去了。

  我用電腦當幫手,上網(wǎng)尋找答案。原來是因為快要下雨了,螞蟻才會把巢搬到高處去,這樣子水就不會把巢穴淹沒了。螞蟻真是了不起的氣象專家!

  從這件事情,說明了一個道理:只要我們留心觀察,認真思考,就是發(fā)現(xiàn)生活中、大自然中許多的奧秘。

  觀察事物變化的作文 11

  今天,得到了一顆種子,它的樣子有點古怪,渾身棕黑色,表面坑坑洼洼的,摸上去很粗糙。它兩頭小,中間大,樣子像紡錘,不過比紡錘小得多,跟橄欖差不多。它一頭尖,一頭圓。尖的一頭仿佛鷹嘴。

  把它放進開水里,給它泡個溫泉。一眨眼,它的身上開始發(fā)毛,像一個紅棗。它在不斷地變大,像個超級細菌,怪模怪樣,又像一團棉絮。不過五分鐘,它膨脹的幾乎可以占領整個水壺。

  它在水里晃晃悠悠的,像一個大大的水魔珠,富有彈性。中間部分顏色特別深,像一個黑黑的眼睛。這時,它的皮完全破了,薄薄的,一片一片掛在海綿體的外面。茶水已經(jīng)變成棕色的了,聞一聞,一股淡淡的`香味裊裊而來,好想喝一口。

  倒一點,品一品,沒什么特別的味道,但是我覺得挺好喝的。所以一連喝了三小杯。

  它有一個響當當?shù)拿帧执蠛,看它在水壺中胖乎乎的模樣還真挺符合這個名字的。其實它是一味普通的中藥,可以清熱解毒。要是你喉嚨痛,聲音嘶啞,就喝胖大海茶吧。

  把泡完的胖大海撈出來,捏一捏,感覺太解壓了,軟軟的,QQ的,像水晶泥一樣。這真是一個神奇的種子。

  觀察事物變化的作文 12

  為什么小彬的座位熱鬧非凡呢?

  哦,原來是小彬所發(fā)出去的話題稿被錄取了,我們大家都為小彬而高興。當我無意間聽到小彬說這篇稿是他爸爸輔助他寫的,讓我覺得有一點不足。因為雖然小彬覺得這樣很開心,但我卻不覺得很好。因為在小彬的角度來看,是一個新的突破,但正因為不是自己的真情實感,顯得有點美中不足。而從我個人角度來看,要用自己的努力,用真情實感,嘔心瀝血來寫出的作文、稿件才能被自己、別人認同;而且要經(jīng)過自己的努力嘔心瀝血的創(chuàng)造才能滿足自己、滿足別人,這樣才能有成就的感覺。

  而攝影,也要用到不同的角度去看事物才能照出一張張好的照片。因為,當你像獵人一樣,找到“獵物”時,你就要考慮該在哪個方向去照,應該是靠近還是遠離,都要去像一像各種角度。因為在各種角度下去看事物時,走到每個角度,都有一些微略的變化,而且,有些事物是偶然的',一定要快速去考慮才行。

  我希望小彬能繼續(xù)努力,讓他能漸漸擺脫要爸爸輔助來寫,讓他能發(fā)揮自己獨特的才華,寫出一些讓我們看了都心服口服的作文,小彬,我期待著這一天的到來!

  觀察事物變化的作文 13

  我一回到家,就聽見一陣淅嗖嗖、淅嗖嗖的聲音。咦,難道是外面下小雨了嗎?我疑惑地想著。

  循著聲音找去,原來這是我們釣的大閘蟹在呼吸呢!只見它們一個個吐著泡泡,揮舞著八只像鐮刀一樣的腳和兩只像大剪刀一樣的鉗子,在水槽里爭先恐后地想往上爬呢!我想它們一定是想再回到小河里去。仔細看看它們,發(fā)現(xiàn)大閘蟹有一身青黑色的堅固的鎧甲,那兩只引人注目的大鉗子上長滿了灰黑色的毛,讓它們這對鋒利的武器看起來更加可怕,可以更好地保護自己。大閘蟹的肚皮白白的,若用手一碰它們的兩只小眼睛,就會馬上警覺地縮進去,真是惹人喜愛。

  我發(fā)現(xiàn)它們還有一個最大的.特點,那就是橫著走路,當它們走路的時候,腳會一彎一伸,一彎一伸向旁邊挪過去,真有趣!

  不管它們是想回到小河里,還是想乖乖呆在水槽里,最后的結果只有一個,哈哈,那就是來到我的肚子里!這次的觀察真有趣。

  觀察事物變化的作文 14

  記得以前寫過一篇短短的小小說、是寫在我的腦海里已經(jīng)快要消失的那些記憶、記憶是美好的、回想也是美好的、現(xiàn)在、我有自己的朋友、不管這些是真心的、還是表面上的、都是美好的記憶。在一起照樣可以快樂、可以交談心事、我沒有太多真心朋友、記得有一次和朋友在一起討論一個女生、同在的一個男生說:‘你們女生都是這樣、在背后說別人、我們男生都沒有這樣的’我怔然了、真心朋友?或許是沒有的吧、但還是美好的。

  總是會想、如果我是一只狗狗、或者小貓、生活會不會比現(xiàn)在美好、我現(xiàn)在的新新解釋是‘當什么都不比當自己好、我現(xiàn)在的'生活沒什么不好、一個12歲女生沒有資格想生活’生活是美好的、我是美好的、。

  回憶中每個事物都是美好的、每個瞬間也是美好的。

  觀察事物變化的作文 15

  今天晚上,我發(fā)現(xiàn)了一個小知識。而且還是剛發(fā)現(xiàn)的。

  我在寫作業(yè)的時候,突然發(fā)現(xiàn)鏡子有發(fā)光的作用。如果你想知道我怎么發(fā)現(xiàn)的,那就仔細、認真地來讀下面的博文吧!

  寫作業(yè)的時候,我通常喜歡擺擺這個,弄弄那個。當我在寫作業(yè)的時候,突然弄出來一個鏡子,想把鏡子放到燈底下,看看我的.臉。

  正當我看臉的時候,突然發(fā)現(xiàn)前面有一亮光很亮,我沒當回事。正當我又看臉的時候,又看到那束光在我眼前晃來晃去,氣得我把鏡子拿走了,光沒有了。

  我把鏡子放在桌子上,又看到天花板上有那束光,所以我斷定,這一定是反光。

  我又把燈關上,光也沒有了。也就是說光和鏡子都具備才能同時反光,少了其中一樣都沒法產(chǎn)生反光。你們記住了嗎?

  今天認識了“反光”,非常高興!

  觀察事物變化的作文 16

  這幾天,媽媽一直神秘兮兮的,只見她把二十幾個蘆丁雞蛋放在一個白色的泡沫塑料箱里,還蓋上了厚厚的棉布。

  我很疑惑,媽媽終于公布了答案,她是在孵化蘆丁雞?磥砦覀兊奶J丁雞們要增添新成員了。

  迷你雞蛋臥在泡沫箱里一天又一天,卻沒啥動靜。等得我心癢癢的,好幾次偷偷打開箱蓋,掀開棉布,還是外甥打燈籠—照舊(照舅)。

  孵化的第十六天,奇跡終于出現(xiàn)了。一大半的雞蛋破殼了,小雞的嘴巴已經(jīng)露出來了,還會發(fā)出微弱的.嘰嘰嘰嘰的叫聲呢!一個個雞蛋不停地晃動著,仿佛在跳集體舞。媽媽說那是雞雛們在努力地掙扎著脫殼。

  過了一個上午,許多雞雛終于脫殼而出,它們?nèi)砻珴駠}噠的。媽媽馬上把小蘆丁雞轉移到保溫箱里,溫控37度左右。不一會兒,雞雛們的毛就干了,毛茸茸的像小圓球,跟我的大拇指一樣大小,實在太可愛了!

  孵化蘆丁雞是一項技術活,更是一段有趣的經(jīng)歷。

  觀察事物變化的作文 17

  前幾天的晚上,時間剛過七點半,奶奶和爸爸帶我到廣場,看阿姨們跳舞。我當然會伸伸胳膊,扭扭屁股跟著跳舞。我也會到處跑找小朋友們玩,我眼睛也會東張西望,就在這時我突然發(fā)現(xiàn)樹上有人,我很好奇,樹上怎么會有人呢?我趕快去拉奶奶和爸爸來看。爸爸看到說,這有什么稀奇,樹上有風涼快唄。我可是第一次看到有人在樹上,感到新奇。后來我又看到天上有紅燈,爸爸告訴我說:這是有人放的風燈。這又是我第一次看到天上有紅燈飄來飄去。

  我們一直玩到九點鐘,我主動往家走家,到家后我咿利哇啦地跟爺爺講,爺爺不明白,奶奶說,煕熙說在外面看到有人在樹上,有紅燈在天上。爺爺聽后夸我眼觀六路,耳聽八方,能發(fā)現(xiàn)新事物觀察能力強。

  世界上的事,對我來說,都是新鮮、稀奇的.事,以后我會慢慢地去探索、發(fā)現(xiàn)。

  觀察事物變化的作文 18

  你們喜歡什么樣的美景?你有可能喜歡高聳入云的山峰,你有可能喜歡波濤洶涌的大海,你還有可能喜歡熱鬧的中央大街,不過我喜歡我們小區(qū)后面的花園。

  有一次,爸爸媽媽帶我去小區(qū)后面的花園,一走進花園就有一股清香撲鼻而來。花園里有許多花,有丁香花、有菊花、還有牽;,這里的花各種各樣,我眼睛都快看花了。有時,風吹過來,有些花就優(yōu)美的跳起舞來,而有些卻開始了狂歡派對,特別有趣,有時等下雨了,花兒們就開始你擠我碰,想要多喝一點水,還有時太陽照在花兒們身上,花兒們就懶洋洋的躺在地上不動了,就像一頭豬那么懶。

  我特別喜歡小區(qū)后面的花園,因為它給我留下了很多快樂的回憶!

  每個人都有自己喜歡的.美景,就像我,我喜歡小區(qū)后面的花園,你們又喜歡哪些美景呢?

  觀察事物變化的作文 19

  我家有一只特別可愛的小白兔。它有著一雙長長的耳朵,里面還有些淡淡的粉色。紅寶石般的眼睛掛在那張圓圓的'臉上。它的三瓣嘴可厲害了,給它一根胡蘿卜,幾秒就吃完了!還有一個跟湯圓似的尾巴。

  它的名字叫歡歡,因為它和我一起去公園玩的時候,它很開心,你追我趕,玩得非常歡!玩累了之后,它好像不想走,仿佛對我乞求道:“再玩一會兒吧!再玩一會兒吧!”所以我給它取名叫歡歡。

  有一次,媽媽叫我去附近的小商店里買瓶醬油,順便買點胡蘿卜給歡歡吃。我說完“知道了”就抱著歡歡去小商店里了!買完了東西,我準備結賬,可是天公不作美,下起了大雨。我趕緊拿好東西回家,但歡歡坐在那里一動不動,好像在看著胡蘿卜味的軟糖,真是個小吃貨。我只好轉過身把歡歡抱起來,飛奔回家!

  這就是我家有些呆萌又有些可愛的歡歡,你們喜歡它嗎?

  觀察事物變化的作文 20

  我的學校是城北學校,那里山清水綠,有時還能看見鳥群,操場上還挺立著幾棵桂花樹。

  桂花樹春天還沒開花,秋天操場就是金桂飄香,每次經(jīng)過那都有淡淡的清香。桂花小小的,非常柔軟,風吹過來時,葉子嘩嘩的唱起歌兒,有的桂花愛旅行,總愛乘著風去旅行,他們可能去很多地方。還有一些,不小心從樹上掉了下來,就像一場桂花雨落了下來,掉在了樹媽媽的旁邊,小朋友們撿起桂花,做了小禮物,送給了父母,多么可愛的桂花啊!

  桂花不僅好看,還很好吃呢!有一次,媽媽給我桂花糕,我吃了一塊,真好吃。來到學校的操場,我看桂樹上的桂花,想起早上吃的'桂花糕,想:這個會不會也很好吃。貪吃的嘴忍不住了,我摘下桂花,吃了一口,結果,我拉肚子了,媽媽笑著說:“小饞貓,桂花糕上的桂花是晾干的,樹上的桂花,沒有經(jīng)過處理,當然不能吃啊!蔽铱扌Σ坏。

  我愛學校的桂花,你們喜歡桂花樹嗎?

  觀察事物變化的作文 21

  一天早晨,我和媽媽一起去公園散步。早晨的公園里空氣十分清新,我一邊走一邊吸著新鮮的空氣,渾身感到舒服極了。

  走到一個亭子里,我剛想坐下來休息一會兒,突然看見一群黑黑的小東西沿著我的腳邊爬過,我連忙蹲下來仔細地看了看,原來是一群螞蟻在搬運食物。只見它們抬著一些面包屑正齊心協(xié)力地向前方爬著,螞蟻的'隊伍排得非常整齊,連成了一條流動著的黑線,就象一支前進著的軍隊,很壯觀!不遠處還有一群螞蟻圍在一塊在它們眼里象一座大山似的面包屑邊,有的在前面拉,有的在后面推,可是面包屑還是紋絲不動地躺在那里,好像故意在和螞蟻作對。后來,不知道是哪只螞蟻想出來的辦法,它們把面包屑一口一口地咬下來,分成了好幾塊,然后再把分好的面包屑搬去它們的“家里”。

  小螞蟻它們不怕困難,堅強不息,團結一致的精神真值得我學習!

  觀察事物變化的作文 22

  你們有見過魔袋嗎,可能沒見過吧。你們肯定以為是花花綠綠的,五彩繽紛的一個袋子,可并不是這樣的,現(xiàn)在就讓我?guī)憬忾_這個謎吧!

  今天,老師說給大家?guī)硪粋魔袋,還搞的神秘兮兮的,這下子同學們就在猜想了,有的說這魔袋上有許多小星星,有的說魔袋是紫色的',還發(fā)著光,還有的說一定是像巫師的帽子,同學們嘰嘰喳喳的說著,像一群小鳥在枝頭歌唱?烧l都沒有想到。竟是一只普普通通的袋子。老師請了一個戴眼鏡的小男孩上去摸袋子里的東西,不能用眼睛看。看著他緊張的神態(tài),我不時在心里為他加油。這位同學把手伸進袋子里,我的心怦怦直跳:袋子里會不會裝著毛茸茸的,會動的小動物?會不會是咬人的動物?應該不會這么夸張吧。直到老師說這里面放的全是水果,我這才放心了。這時,男孩子說話了:這個東西圓圓的,表面很光滑。我心里猜想蘋果和梨子,梨子表面也光滑,但摸上去有一粒一粒的青春痘,那梨子就可以排除了,答案就是蘋果了。男孩子把東西拿出來了,果真是蘋果,我心里暗喜,為自己猜對感到高興。我自己也上去摸了,摸到有個東西表面很粗糙,再摸摸頭頂,很像橘子,我把答案說出來,拿出來一看,答對啦!

  觀察東西不僅可以用眼睛看,還可以用手摸。只要我們細心觀察,就會有更多發(fā)現(xiàn)。

  觀察事物變化的作文 23

  大自然無奇不有。只要細心觀察;就會有發(fā)現(xiàn)。

  在一個太陽光明媚的早晨,我們一家買了幾盆含羞草。含羞草的葉柄不大引人注意,引人注意的是長大了的葉子,兩邊圓圓的像荷葉一樣。只見它們有的葉柄疊起來,有的垂下來,有的還是小苗……

  我碰了一下含羞草,它突然垂下去,并合攏了葉子,像一個含羞的小姑娘。我一開始以為它生病了,我又碰了一下周圍的發(fā)現(xiàn)它們也“生病”了,我一看,原來上面有幾只蟲子,我一下子就把它們趕跑了,可含羞草紋絲不動。我問父親,父親說:“它們怕你唄!”

  年幼的我就相信了。

  但晚上,我怎么也睡不著。我想含羞草又沒眼睛,怎么會看見我呢?于是我爬起來做試驗。只見我輕手輕腳地走到含羞草邊,用奶奶的'針將含羞草扎了個洞,為了以防萬一,我還放了一個杯子在下面,大約一分鐘后準備完畢。只見我摸了一下它的葉柄。突然一小股葉汁從小洞流了出來了。第二個試驗,水從哪來呢?我將剛才那株含羞草拔出來,只見底下有個小東西,我猜它一定是根。我上網(wǎng)一查,果然是它的根。我還知道了它的原理:當你摸葉子時,底下的根立刻往上注水,葉子因為太重就垂下去了。

  我知道后跑到父親床上大喊:“我知道了,原來老爸在耍我!”

  父親知道了是我自己找到答案是,還表揚我呢!

  大自然真是奇妙無窮!

  觀察事物變化的作文 24

  有一次,我為了觀察番薯,要父親買了一些黃色的小番薯回來。

  我立刻把番薯放進一個大碗里,再放了一些干凈水,讓番薯在水中慢慢生長。

  第二天到第四天,番薯都是一摸一樣,沒有什么變化。我就跑去問姥姥:“為什么番薯還沒有長根呢?已經(jīng)三天了。”姥姥親切地說:“乖孫女,番薯要長根,得慢慢來啊。也許明天就長根了吧。”

  第五天下午,我放學了趕緊跑回家看番薯。我發(fā)現(xiàn)番薯終于長根了。我高興極了。番薯的根真壯。

  紫紫的,紫得耀眼。我馬上給番薯換水,然后像一只穿著潔白的衣裳的小白兔一樣,歡蹦亂跳地把碗放回去。

  第六天吃過晚飯后,我走去翻番薯,我低頭一看,那番薯的.莖越來越長,而且周圍的地方也長出根來。我立即把渾濁的水換掉,再加上一些水。真想根明天會更多更壯。

  第七天到第九天下午,番薯的根更壯更長,比第五天的根可壯多了。

  第十天,在番薯的尾后看見了一個粗壯的紫根。

  起初還不知道,一直到紫根長出葉子后,我才知道,原來是莖,不是根,莖上長的葉子很多,我仔細觀察發(fā)現(xiàn)葉子的紋路是紫色的,看上去很有吸引力。

  第十一天到第十四天還是老樣子。但在不知不覺中莖越來越長,葉子也越來越多,越長越盛,也益發(fā)的碧綠。

  我特別高興,這是我第一次種番薯,沒想到居然會這么成功。我想:只要堅持不懈,就會有收獲。

  觀察事物變化的作文 25

  星期五下午班主任老師說,星期天下午將帶我們?nèi)セ▓@留心觀察事物。同學們高興極了,盼著這一天早點到來,星期六同學們都準備星期天去觀察事物。

  星期天的下午終于來了,同學們洗了個澡,準備好之后就出發(fā)了,同學們一路坐在車上有說有笑,有的同學看看風景,準備回家寫一篇作文,有的同學在玩猜謎的游戲,可開心了,不知不覺小區(qū)到了,同學們下了車向小區(qū)花園走去。

  在老師的帶領下,同學們來到小區(qū)花園內(nèi),春天的景色真是豐富多彩,老師向大家說“、同學們,請聽我說幾句話,我向大家推薦幾個事物,你們可以留心觀察一下,你們可以分成幾個小組一起以觀察兩個小時后,我們就討論一下你們發(fā)現(xiàn)了什么,這后就坐車回家好不好?同學們都異口同聲地回答”好。之后大家分散后就組成了幾個組。

  小區(qū)花園的高樓一幢幢拔地而起,花園里的小橋流水讓人感到一種愉快的'心情,小河旁有一座假山,同學們特別注意了小河旁的一棵小柳樹,柳樹的樹桿是比直的,顏色是棕色的,樹皮粗糙,柳枝是下的,枝條上綴滿的綠色的葉子,綠綠的,一陣微風吹來,枝條輕輕擺動。一片片葉子在枝頭飛,像一根根辮子。它雖然不是那么高大,但還是吸引了很多同學,兩個小時很快過去了,同學們和老師戀戀不舍的離開了花園小區(qū)。

  同學們雖然有點累,但是學到了很多東西。

  觀察事物變化的作文 26

  你知道魔袋是怎樣的嗎?今天,老師就帶來了一個神奇的魔袋。

  魔袋有魔法嗎?魔袋是魔法師用的袋子嗎?魔袋里能變出所有東西嗎?同學們紛紛提問,教室里炸開了鍋。大家滿懷期待地看著老師,只見老師拿出一個普普通通的袋子,外表和別的袋子沒什么兩樣,同學們都在尋找它的神奇之處,大家都驚呆了,這就是魔袋?可老師卻說:別小看它,里面的東西可不少呢!

  接下來老師要請同學上去摸摸魔袋里的東西了,大家又激動又害怕。但是很多同學還是勇敢的把手舉了起來,第一位同學伸出手摸了摸摸袋里的東西。大家的眼睛一直盯著他的手,他說這個東西圓圓的,很光滑,兩頭還有點凹進去,很像蘋果。公布答案了果然是蘋果,我也猜對了。老師又請了一位同學他說這個東西彎彎的,聽到這個詞我就知道是香蕉。接著又聞聞,很香。他拿出這個東西,答對了!是香蕉!老師最后請了一位同學,他摸到的是冬棗,不過他沒猜對,真可惜!

  輪到每個人嘗試了,大家有的摸到了獼猴桃,有的.摸到了梨子,還有的摸到了冬棗。我沒猜對,覺得這個東西圓圓的,沒那么大也沒那么小,應該是蘋果,但是不對,也很可惜。

  神奇的魔袋真有趣,從中我懂得了一個道理,觀察事物不能只靠手摸,還要看,聽,聞及所有感官的運用,才能更好的知道物體的外表,氣味。

  觀察事物變化的作文 27

  大家一定知道很多植物,但是大家知不知道長得像個刺猬的植物呢?對!

  就是仙人球,下面我就說說仙人球吧!

  我家的窗臺上種有一盆仙人球,它全身長得像小刺猬一樣,這是它的“武器”,我被它刺了一次又一次,媽媽也被刺過。疼死了!

  有一次媽媽想把仙人球扔了,我不肯。春天,仙人球周圍長出了小仙人球,可是小仙人球很柔弱,一陣微風吹來。小仙人球就被吹得晃來晃去,好像在跳舞一樣。下雨時,小仙人球差點就被雨打折了,仙人球“媽媽”很擔心自己的“孩子”所以每次下雨刮風,仙人球“媽媽”就保護自己的“孩子”。

  廈天走了,秋天來了。我五個星期忘給仙人球澆水了,突然記起來。馬上跑過去看,仙人球就跟沒事一樣,依然挺立著在窗臺上“曬太陽”呢。父親看到一幕,對我說“兒子,仙人球是不用天天澆水的。它是熱帶植物”“哦!

  原來是這樣,那我就放心了”。

  冬,我忘了給仙人球把雪掃下來,可是仙人球的身子柔柔的,刺也柔弱了,簡單的說,仙人球全身沒精打采的,小仙人球也垂頭喪氣的低著頭。我心情也跟著不好了。

  春天來了,仙人球又奇跡般地“復活”了。我?guī)е闷娴男那閷Ω赣H“仙人球是不怕冷的`”。

  這是我自己觀查到的仙人球,你們也來說一說你們觀察到的事物吧。

  觀察事物變化的作文 28

  去年暑假,爸爸媽媽帶我去廣東旅游,我增長了不少見識,最難忘的是參觀橘園。

  那天,我們來到一家橘園。只見一片丘陵地帶,大大小小的山坡、平地里,到處長滿了郁郁蔥蔥的.橘子樹,上面掛滿了果實。圓溜溜的像一顆顆綠寶石。用手捏捏,硬硬的。橘子擠擠挨挨,把樹枝都壓彎了。負擔過重呀!

  主人說:“你們來得不是時候,再過一個月來就能大飽口福,交一元錢放量吃橘子,小孩不要錢盡量吃。甜得很啦!”聽他這么一說,我的口里不覺流酸水了,好像已經(jīng)吃到了香甜的橘子了。

  “哎喲!”我正美著,一不小心摔了一跤,不由叫出聲來。我正要爬起來,突然我的視線被眼前一棵樹根底部的刀痕吸引住了。那痕跡明顯,有1~2厘米深,顯然是有意砍下的。是誰這么無聊干壞事?

  爸爸媽媽呼喚我起來,問我摔著哪里沒有。我不理,我原以為只有眼前這棵樹上有刀痕,便瞪大眼睛,趴在原地轉動身子朝四面看,卻發(fā)現(xiàn)每棵樹的根部都有刀痕。我更迷惑了。這究竟是誰干的?又是為什么呢?

  老板走過來了。我把我的發(fā)現(xiàn)和問題向他提了出來。老板笑著說:“這孩子真善于觀察。許多游人都沒注意這一現(xiàn)象;更不要說提問了!焙髞,他告訴我們,這是故意砍的,可以多結橘子。這也和人一樣,要受苦才能有大出息。

  觀察事物變化的作文 29

  夸父,一個大家熟悉的神話人物,對夸父追日,大家也有不同的感慨。有人說,夸父是一個志向宏大,勇于追求的人,也有人說,夸父是個自不量力的人。其實對任何一件事物不同的人也會給出不同的.評價,而各類說法也有它不同的道理。

  你說夸父志向宏大,勇于追求難道不對嗎?對,夸父熱愛光明勇于追求太陽,留住太陽的腳步不就是志向宏大,勇于追求探索事物的表現(xiàn)嗎?或許也有人許多人想留住太陽,想與太陽賽跑,可他們之中又有誰有夸父的勇于追求,他們不過是想想罷了,而從不去實踐。

  那既然說夸父志向宏大,勇于追求是對的,那說他自不量力就錯了嗎?夸父逐日,為什么而逐日呢?為的就是光陰,而太陽落山代表的不僅是舊的一天過去了,同時也代表新的一天即將來臨。那么夸父又何苦讓時間停止在這一天,讓光明永遠停止在這一刻,而不去期待更精彩的下一天呢?由此可見,夸父的行為是多么不值得。

  生活中,其實也有許多這樣的例子,比如說,我們犯了錯都很懊悔,因為他給我們帶來了損失?纱蠹彝豢吹搅朔稿e所帶來的壞處而沒有發(fā)現(xiàn)犯錯為你帶來的經(jīng)驗。俗話說:吃一塹,長一智。犯了一個錯誤,當你下次再遇到類似事件時,就會想到上次的事,犯錯的機會也下降了。

  所有的東西都有他的兩面性,在有積極一面的同時,也會有隨之而來的消極的一面。

  觀察事物變化的作文 30

  抬頭一看,窗外的暴雨依然“嘩啦”——“嘩啦”地下個不停,像是有人捅破了天。期末考試失敗的陰影涌上心頭,近乎無限的作業(yè)壓得我喘不過氣來,一想起媽媽留的任務還沒完成,一陣壓抑感不禁襲來。

  不知不覺中,已經(jīng)過去了幾個小時,作業(yè)才寫了零星一點。轉身走向書架,想從中找一本書,目光卻落在書旁的照片上。那是朋友給的,上面也同樣有令人不快的景色:一座孤零零的小山上,只有枯葉落在上面,山上全是嶙峋的石頭,鮮有林木,路邊的小草也沒有精神。想起朋友說過:“這是一張與眾不同的照片。但是,如果你換一種看法,它就會更加與眾不同”。我照著朋友說的做,仔細地左看右看,仍然沒有看出什么,除了荒涼,什么也看不出來。心里想:這是我看過的`最差的照片。

  半年過去了,這回的期末考試出乎意料的好,心情也不知不覺地好了起來。一天,整理書架時照片從書中掉了下來。再次拿起這張照片,我卻看到了別樣的風景:路邊的小溪雖然幾乎干涸,但是它依然涓涓地流淌;山上的石頭雖然嶙峋,但不久之后,它將是萬物之本的土壤;山上的小路雖然泥濘,但是,不久之后,這里就會鋪上石板小路;山上雖然林木稀疏,但幾年以后,這里將會是一片森林。

  換個角度看事物,事物會更美!

  觀察事物變化的作文 31

  看了這個題目,你一定會感到很疑惑,課本有什么好觀察?都說生活中要學會觀察。所以今天我來觀察一下我們的教科書。

  字多的語文書

  哇!新發(fā)下來的語文書真的是豐富多彩呀!圖案精巧的封面上寫著語文”兩個大字。噢!還外加拼音呢!打開語文書,第一頁:目錄,天!這么多的課文,一共有二十六課呢!七個練習和七個習作,雖然七是個幸運數(shù)字,可七個!算了,算了,七個算少了,四年級還有八個呢!隨手一翻美麗的語文課本,每一頁的漢字在朝你微笑,呸!呸!呸!哪有那么美妙!要背的課文可多著呢!一共有一、二、三一共有十篇課文要背誦!想想這學期怎么絕地求生。

  復雜的數(shù)學書

  嗯,下面我們來觀察一下數(shù)學書,只見封面的圖案怎么是一個男的和兩個女的在拍照啊!一般封面都是數(shù)學性的加減法呀,怎么是在拍照?好作文,我們繼續(xù),只見封面上寫著數(shù)學”二字,上面可沒有拼音,因為數(shù)學的算式越簡潔越好,語文是越具體越好,所以說數(shù)學老師教語文不好。數(shù)學書里的字比語文的字還多,數(shù)字更多,最多的.是問號,你應該懂吧!

  美術英語書

  英語是我最喜歡的課,因為英語書里不僅有豐富的圖案,還有很多幽默風趣的故事,更多的是還有兩三次手工活動呢!每周還有外教課!英語書里有八大板塊:故事時間、文化時間、有趣時間

  看來,只要長時間觀察身邊某一類物品,就能發(fā)現(xiàn)它的奧妙。

  觀察事物變化的作文 32

  最近,家里來了兩位新成員——兩條可愛的小金魚。它們是老媽在花鳥市場買來的。沒過多久,我們就成了形影不離的好朋友。

  小金魚一條是紅色的叫“紅豆豆”,一條是純黑的叫“黑豆豆”,它們都穿著一條薄如蟬翼的美麗紗裙,身上鑲著閃閃發(fā)亮的亮片!昂诙苟埂钡难劬ψ笥叶加幸活w黑珍珠,“紅豆豆”的`頭上有個大紅蝴蝶結,它們游起泳來一搖一擺的,像兩位高傲又美麗的公主。

  最有趣的是它們吃食的樣子。當我準備把魚食放到水里的時候,小金魚會跳來跳去,好象它們在摩拳擦掌,看誰能吃到魚食,吃到魚食的那條小魚會高興地吐出一個個泡泡,仿佛對我說;“小主人,謝謝你!”看著它那高興樣兒,我哈哈大笑起來。

  有一次,大約晚上九點左右,我打算上個廁所,然后舒舒服服地睡覺,我突然想看看我的好朋友在干嘛。但結果讓我大吃一驚:小魚瞪著眼,一動不動的呆在水底。我的心中充滿各種各樣的念頭:難道我的小魚……死了?我大哭起來!霸趺蠢?出什么事了”?老媽急忙跑來!袄蠇,小魚是不是死了?”我說。老媽聽了哈哈大笑,“小魚沒有死,它們在睡覺呢!”老媽說。聽了這話,我更丈二和尚——摸不著頭腦了。后來,我在“百度解答”上知道了,原來,魚是沒有眼瞼的,它們從生到死都不會閉眼,我恍眼大悟。

  兩條小金魚給我?guī)砹丝鞓,我喜歡它們。

  觀察事物變化的作文 33

  今天,得到了一顆種子,它的樣子有點古怪,渾身棕黑色,表面坑坑洼洼的,摸上去很粗糙。它兩頭小,中間大,樣子像紡錘,不過比紡錘小得多,跟橄欖差不多。它一頭尖,一頭圓。尖的一頭仿佛鷹嘴。

  把它放進開水里,給它泡個溫泉。一眨眼,它的身上開始發(fā)毛,像一個紅棗。它在不斷地變大,像個超級細菌,怪模怪樣,又像一團棉絮。不過五分鐘,它膨脹的幾乎可以占領整個水壺。

  它在水里晃晃悠悠的`,像一個大大的水魔珠,富有彈性。中間部分顏色特別深,像一個黑黑的眼睛。這時,它的皮完全破了,薄薄的,一片一片掛在海綿體的外面。茶水已經(jīng)變成棕色的了,聞一聞,一股淡淡的香味裊裊而來,好想喝一口。

  倒一點,品一品,沒什么特別的味道,但是我覺得挺好喝的。所以一連喝了三小杯。

  它有一個響當當?shù)拿帧执蠛#此谒畨刂信趾鹾醯哪舆真挺符合這個名字的。其實它是一味普通的中藥,可以清熱解毒。要是你喉嚨痛,聲音嘶啞,就喝胖大海茶吧。

  把泡完的胖大海撈出來,捏一捏,感覺太解壓了,軟軟的,QQ的,像水晶泥一樣。這真是一個神奇的種子。

  觀察事物變化的作文 34

  我觀察的植物是菊花。它的葉子有四個深深的裂痕,把葉子分成了五瓣,每一瓣的周圍都是鋸齒形的,非常可愛。

  花朵正在徐徐開放,它的花瓣分七層,有十一組花瓣。中間有一個黃色的花蕊,花中間的金黃花蕊正發(fā)出沁人心脾的香味,菊花的.色彩有許多種:有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的,還有金黃色的。有冰清玉潔的小白菊,金絲怒放的龍爪菊,亭亭玉立的大麗菊,欣然怒放的萬壽菊;,它們你擠我,

  我擠你,爭著從翠綠的葉浪中探出可愛的臉兒來。好像一群打扮好的小姐妹,親親熱熱地擁抱在一起,嬉笑著,打鬧著。

  通過這次觀察,我更加喜歡菊花了!我希望,世界上的小朋友都喜歡菊花,因為它象征著喜慶、祝愿與和平!

  觀察事物變化的作文 35

  今天,爸爸給我買來了一條小小的金魚。圓溜溜的眼睛,大大的尾巴,鼓鼓的身子,小小的嘴巴,可愛極了。

  我在魚缸邊觀察小金魚,我發(fā)現(xiàn)金魚的身體可分為頭腹尾三部分,它身上長有許許多多的鱗片,它是用一個叫鰭的東西來游泳的?墒俏也恢澜痿~的'嘴總是一張一合的,這是為什么?媽媽告訴我,金魚這樣子是為了吸水中的氧氣。我不信,我就用滴管吸一些紅色食用色素調(diào)制的水,悄悄伸入水中,在金魚的嘴前擠出紅水,我看到這些紅色食用色素調(diào)制的紅水從金魚的嘴前流入,鰓部流出,原來魚真是這樣進行呼吸。媽還告訴我金魚喜歡吃的食物是面包屑,金魚吃食時直接吞食,但如果一次喂得太多會把金魚脹死的。如果金魚遇到危險會有什么反應呢?我用手碰了一下金魚,金魚被嚇得到處亂跑,我被金魚那個樣子逗得哈哈大笑!

  小朋友,你們喜歡金魚嗎?如果喜歡就馬上去觀察它們吧。

  觀察事物變化的作文 36

  今天上課時,老師拿來了茶葉,讓我們觀察茶葉在水中變化的全過程。

  首先老師拿起一把茶葉,讓我們聞一聞,摸一摸,再看一看。哇!茶葉有一股淡淡的清香,聞起來特別舒服。摸上去又細又硬,好像一把把利劍,茶葉是碧綠碧綠的,還有點兒皺巴巴的呢!

  接著,老師開始給我們演示泡茶。她先把一撮茶葉放進一個透明的玻璃杯里,然后把燒開的開水倒進茶杯中。這時杯子里面的茶葉好像遇到了“熱水敵人”,都爭先恐后的`向上涌,好像游泳一樣,逃到了水面。10分鐘后水慢慢地涼了,我發(fā)現(xiàn)茶葉像長胖了一樣,漸漸的舒展開來,就好似一個個小潛水艇,以各種優(yōu)美的姿態(tài),不約而同的沉到了杯子底部,還有幾片茶葉卻還“頑強”地浮在水面。再仔細一看,我發(fā)現(xiàn)那茶水的顏色變?yōu)榈臏\綠色了。我端起杯子嘗了一口,啊,這茶又濃又香,還有點苦中帶甜,沁人心脾,喝一口這茶整個人都感覺精神了許多,真讓人難以忘懷。

  原來看起來小小的茶葉有這么奇妙的變化啊!

  觀察事物變化的作文 37

  一個多月之前,孩子們從他二伯家捉來兩只剛滿月的大小一般、憨態(tài)可掬的小公狗,區(qū)別它們和給它們起名的顯著標志是:一只頭部毛色濃黑額白,一只頭部毛色褐色偏黃,我孫子說:“三爺,那就一個叫小黑、一個叫小黃吧。”大家都認為切實可行。

  卻說,慨當初,那小黑,聰明伶俐、搖頭晃腦、十強霸道,總是帶頭撒嬌、掛帥搗蛋,令人看好。

  而小黃呢,相比之下顯得呆頭呆腦、只會跟著小黑亦步亦趨,跟屁蟲做啥都是一般般,并不起眼。

  當其時,之所以捉兩只小狗狗,兒子的目的在于養(yǎng)個差不多時,咱家留一只、送其未來的岳丈家一只;再說呢,兩只小狗狗在一起、有個伴兒,好養(yǎng)活,半夜三更也不叫喚、也不影響人們睡眠。果然,吃喂起來你爭我搶、也并不浪費東西,更不像先前慣例單捉一只小狗狗深更半夜其寂寞難耐膽小怕事嘰嘰亂叫討人嫌、叫人煩。

  經(jīng)觀察,經(jīng)討論,屆時把小黑送給親戚家,成為大家的共識。遇到節(jié)假日來家里歇的的兒子的同學、未來的兒媳當然也喜歡那個小黑,就這么定了!

  日子一天天過去,倆小狗狗一天天成長長大,說歸說其實叫它們隨便長也長不大,就是個品種。

  經(jīng)觀察,事與愿違,小黃的性格跟小黑的性格、行動表現(xiàn),這一向卻漸漸來個顛倒巔,小黑處于仆從地位、備受小黃之欺。并且小黃似乎保持著胖乎乎而小黑卻顯得減了肥一般。這是咋回事?

  經(jīng)觀察,小黃的.性格和毛色逐漸露出了真面目,看似溫柔而實際上其性格狡黠、頑劣、足智多謀,其毛色屬于較長且蓬松扎煞型的。

  看來,送哪一只給親戚之方案,也得調(diào)整了。

  這豈非正應了“小孩兒胖,不算胖”“事物正在起變化”“事物都會起變化”的那一套話、那一個客觀規(guī)律了嗎?

  當然,這也是聯(lián)系其它物象之變而得出的結論。就說“小孩兒胖,不算胖”吧,因其靠內(nèi)外因素正處發(fā)育、成長未定型階段;即便是定型之后,隨著時空諸條件的變化,其仍處于變化之中,不過是變化大小、顯著、微妙而已。

  觀察事物變化的作文 38

  我喜歡春風的柔和,喜歡溯風的凜冽,但更喜歡風起的瞬間。街角的小店窗前掛了一對晶瑩剔透的風鈴。風兒十分調(diào)皮,這是用來迎接她的,風起的瞬間,風鈴輕快的舞動,發(fā)出清脆的聲音“叮當......叮當......”,風鈴多么歡悅,多么興奮。

  小巷中,一只阿拉斯加趴在店門口,甩著肉嘟嘟,毛茸茸的尾巴,圓圓的腦袋擱在雙爪上。它看見一只蝴蝶,就迫不及待的想抓住。風起的瞬間,它一身柔軟的毛發(fā)隨風飄動,顯得無比溫馨!安柘悴慌孪镒由睢保曛械牟柘愠酥L兒肆意在街巷飄蕩,香味引來了遠近的人們。

  最近的`天總是很藍,是一種十分干凈澄澈的藍,淡淡的藍,大海的藍,幾朵云躺在天上,像被陽光曬化了一樣,懶懶的飄浮在淡藍的“海面”上。云兒總愛三三兩兩湊在一起聊天,可風兒多調(diào)皮啊——風起的瞬間云兒散了,一朵朵白云隨著風兒飄蕩,有的在發(fā)呆,有的在漫無目的的游蕩,有的在四處張望。天空被風吹得更藍了,從淡藍變的湛藍,浩瀚而干凈,襯得云兒更加嬌小可愛,柔軟純白,看得人心里也軟軟的。

  風起的瞬間,鮮花綻出了笑容,青草伸了個大大的懶腰......有時風大了,弱不禁風的葉子便被扇落到地上。狂風后,留下的葉子是堅強的,有的葉子不知所向,有的“化作春泥更護花”。風兒也是一名無情的判官。

  我喜歡風起的瞬間,那一刻世間萬物都更可愛了。

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