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哥哥的變化作文

時(shí)間:2021-10-02 17:09:16 變化 我要投稿

哥哥的變化作文3篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的哥哥的變化作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

哥哥的變化作文3篇

哥哥的變化作文 篇1

  我的哥哥是一個(gè)懶惰的孩子。每次走進(jìn)他的房間,都會(huì)看見(jiàn)他的房間特別亂。臭襪子丟在課桌上一只,而另一只卻丟在地上。脫下的臟衣服在被子里卷著,皺皺巴巴的。褲子皺皺的扔在鞋架上。蓋電腦的布放在凳子上。總而言之,就是一個(gè)字,亂!說(shuō)句難聽(tīng)點(diǎn),那就是個(gè)狗窩。每次他爸爸媽媽說(shuō)他,他都振振有詞的說(shuō):“我還小呢!你們幫我收拾吧!”大人拿他一點(diǎn)兒辦法也沒(méi)有。

  但是,學(xué)校的一次活動(dòng)卻改變了他的想法。我哥哥在二緯路上學(xué),假期學(xué)校舉行了“做一天小家長(zhǎng)”的活動(dòng),并且要寫(xiě)感受。于是,哥哥為了完成學(xué)校的作業(yè),只能開(kāi)始干家務(wù)活。

  可是,剛開(kāi)始干家務(wù)活的時(shí)候,總是干不好。而且還老幫倒忙。本想把地拖一下,卻左一下右一下。不但,沒(méi)把地拖干凈,還弄了一地水。進(jìn)了廚房想幫媽媽洗碗,卻把盤子給打了。

  哥哥沒(méi)想到干家務(wù)活那么難,又干不好。媽媽看他很苦惱,就開(kāi)始耐心地叫他干活的步驟,不能東一頭西一頭 的。經(jīng)過(guò)媽媽的幫助,哥哥終于會(huì)干活了!他的房間也干凈了!而且這個(gè)活動(dòng)讓哥哥明白了,父母很辛苦。

  從此,哥哥從“小懶貓”變成了勤勞的“大公雞”!

哥哥的變化作文 篇2

  我的小表哥叫陳晨,今年12歲,比我大2歲。今年上初中一年級(jí)了。 我這小表哥以前可調(diào)皮了,上小學(xué)的時(shí)候,常把數(shù)學(xué)除法符號(hào)看錯(cuò),老師罰他有時(shí)抄寫(xiě)50遍,放學(xué)后和幾個(gè)伙伴到村外小河摸魚(yú),晚上他會(huì)領(lǐng)著一群孩子在屋檐下捉麻雀、捉迷藏,成天風(fēng)風(fēng)火火的,一起玩的小伙伴都稱他為司令呢!

  今年暑假的時(shí)候我回老家了,來(lái)到四姨家玩,又看見(jiàn)小表哥了,自己正埋頭看書(shū)學(xué)習(xí)呢,我叫哥哥和我一起玩。哥哥說(shuō):“我正在學(xué)習(xí)呢,別打擾我!蔽艺嬗悬c(diǎn)納悶,原來(lái)那么愛(ài)玩的哥哥如今變得主動(dòng)學(xué)習(xí)起來(lái)了,可真讓我不可思議。

  中午飯時(shí),媽媽讓我去叫哥哥來(lái)吃飯,我就問(wèn)哥哥:“我覺(jué)得你好像變了個(gè)人似的'!备绺缯f(shuō):“我怎么變了”,我說(shuō):“你變得愛(ài)學(xué)習(xí)了!备绺缧α诵φf(shuō):“前幾年似乎年齡小不懂事光知道貪玩,一些基礎(chǔ)的課程學(xué)得不太理想,暑假過(guò)后就要上初中了,如果再不努力,上中學(xué)就會(huì)更加吃力,所以我就要利用暑假的時(shí)間,把以前所學(xué)的一些基礎(chǔ)課程鞏固一下!甭(tīng)了哥哥的話我就得非常有道理,我覺(jué)得我也要哥哥那樣,趁著還有時(shí)間也要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。

  通過(guò)這件事我發(fā)現(xiàn)時(shí)間有變化,身邊的人變化更大,就像我的小表哥。

哥哥的變化作文 篇3

  我的小表哥叫陳晨,今年12歲,比我大2歲,今年上初中一年級(jí)了。

  我這小表哥以前可調(diào)皮了,上小學(xué)的時(shí)候,常把數(shù)學(xué)除法符號(hào)看錯(cuò),老師罰他有時(shí)抄寫(xiě)50遍,放學(xué)后和幾個(gè)伙伴到村外小河摸魚(yú),晚上他會(huì)領(lǐng)著一群孩子在屋檐下捉麻雀、捉迷藏,成天風(fēng)風(fēng)火火的,一起玩的小伙伴都稱他為司令呢!。

  今年暑假的時(shí)候我回老家了,來(lái)到四姨家玩,又看見(jiàn)小表哥了,自己正埋頭看書(shū)學(xué)習(xí)呢,我叫哥哥和我一起玩,哥哥說(shuō):“我正在學(xué)習(xí)呢,別打擾我。”我真有點(diǎn)納悶,原來(lái)那么愛(ài)玩的哥哥如今變得主動(dòng)學(xué)習(xí)起來(lái)了,可真讓我不可思議。

  中午飯時(shí),媽媽讓我去叫哥哥來(lái)吃飯,我就問(wèn)哥哥:“我覺(jué)得你好像變了個(gè)人似的!备绺缯f(shuō):“我怎么變了”,我說(shuō):“你變得愛(ài)學(xué)習(xí)了!备绺缧α诵φf(shuō):“前幾年似乎年齡小不懂事光知道貪玩,一些基礎(chǔ)的課程學(xué)得不太理想,暑假過(guò)后就要上初中了,如果再不努力,上中學(xué)就會(huì)更加吃力,所以我就要利用暑假的時(shí)間,把以前所學(xué)的一些基礎(chǔ)課程鞏固一下!甭(tīng)了哥哥的話我就得非常有道理,我覺(jué)得我也要哥哥那樣,趁著還有時(shí)間也要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。

  通過(guò)這件事我發(fā)現(xiàn)時(shí)間有變化,身邊的人變化更大,就像我的小表哥。

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