小學(xué)作文:校園的變化
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)作文:校園的變化,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文:校園的變化1
徘徊在校園里,觀察著這里的一景一物,回想過(guò)去,這里的變化真大呀!
走進(jìn)校門,就可以看到一條平坦的水泥路,水泥路兩旁有各種各樣的花花草草,給學(xué)校增添了勃勃生機(jī)。從前那一塊荒涼的土地筑起了一座嶄新的教學(xué)樓,這座教學(xué)樓正對(duì)大門,紅白相間的顏色搭配得很漂亮,嚴(yán)肅而又雄偉,從前的老教學(xué)樓也翻新了,成為現(xiàn)在同學(xué)們學(xué)習(xí)科技的地方。從前雜草叢生的地方也變成了操場(chǎng),同學(xué)們可以在那里玩耍,教學(xué)樓后方是一塊很大的足球場(chǎng),那里長(zhǎng)滿了綠綠的小草,同學(xué)們上體育課經(jīng)常在那里?纯床蛷d吧:清一色的桌子,清一色的椅子,都一塵不染,很干凈。轉(zhuǎn)個(gè)方向,就看見了淡黃色的宿舍了,現(xiàn)在的宿舍又高又大,比從前的宿舍好多了。
校園變了,一幢教學(xué)樓、一幢餐廳、一幢宿舍,這些都是證據(jù)。現(xiàn)在的學(xué)校,可謂是綠意盎然、花紅柳綠,學(xué)校栽種了許多樹木,如:梧桐樹、枇杷樹、榕樹、桂花樹、雪松……應(yīng)有盡有,當(dāng)然,空氣也清新極了!
從前的校園沒(méi)有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備;從前的校園沒(méi)有又高又大的教學(xué)樓,沒(méi)有又寬又亮的餐廳,沒(méi)有環(huán)境優(yōu)越的宿舍,沒(méi)有數(shù)以百計(jì)的花草樹木,沒(méi)有先進(jìn)的體育用品……現(xiàn)在,學(xué)校發(fā)生了極大的變化,每個(gè)人都坐在寬敞明亮的教室里讀書,每一朵花,每一株草,都被同學(xué)們用心呵護(hù)。
這是一個(gè)多彩的校園,紅白相間的教學(xué)樓,淡黃色的宿舍和餐廳,各式各樣的體育用品。每一天,同學(xué)們都帶著微笑,精神飽滿,神采奕奕,這是一個(gè)時(shí)代的變化,一所學(xué)校的變化。
小學(xué)作文:校園的變化2
以前,校園里到處有垃圾,墻壁印了不少不知名的腳印,大小不同,形狀各異。花壇里的花草耷拉著腦袋,似乎在哭泣:小朋友,你們?yōu)槭裁丛闾N覀儯覀兛墒敲阑h(huán)境的‘天使’啊,F(xiàn)在,不一樣了,墻壁上的腳印消失了,花壇里的花草挺著身子,昂著頭,為校園增添了一份美。校園里不斷涌現(xiàn)好人好事。我就給講幾個(gè)事例吧。
那是在上學(xué)期,我因?yàn)樗畨貨](méi)帶而半途折回學(xué)校。當(dāng)我下樓梯時(shí),看見一個(gè)大哥哥鬼鬼祟祟地抱著花盆輕輕地走向花壇。當(dāng)時(shí)我出于好奇,便悄悄地跟在他后面,想看看他在干什么。只見那大哥哥眼睛賊溜溜地轉(zhuǎn)了幾圈,可能看見沒(méi)人,便輕輕地把花盆放在花壇里,放好了,就一溜煙地跑了。我頓時(shí)明白了,那個(gè)大哥哥是想做無(wú)名英雄?吹竭@一切,我很激動(dòng),因?yàn)橐郧皩W(xué)校里的人根本視花草為沒(méi)用的東西,在上面踩呀跳呀,根本不知道花草是有生命的。
還有一件事,就發(fā)生在這學(xué)期。那是在報(bào)名的一天,那天上午我報(bào)名后拿了收據(jù),便和幾個(gè)同學(xué)一起到后操場(chǎng)去玩。當(dāng)我回家里,想把收據(jù)交給媽媽時(shí),發(fā)現(xiàn)那張收據(jù)不見了。我焦灼不安地將全身上下都搜一次,希望能找到?蛇B最后一線希望都破滅了。突然,我想起可能在后操場(chǎng)遺失。我急忙穿好鞋子,向后操場(chǎng)跑去,就像一匹脫了韁的馬。不一會(huì)兒,就到了后操場(chǎng),我看見一個(gè)大哥哥站在操場(chǎng)上四處張望,手里拿著那張收據(jù),我高興極了!從大哥哥那里拿回收據(jù),直對(duì)他說(shuō):“謝謝,謝謝,謝……!蹦谴蟾绺鐚(duì)我一笑,就走了。這時(shí),我才看清他的模樣,竟然是上次做好事不留名的大哥哥。我的心酸酸的,一方面是這位大哥哥人太好,另一方面是以前我要是遺失東西就不可能找回。
現(xiàn)在說(shuō)的只是其中一部分,要是全說(shuō)出來(lái),那可不得了。所以,還是適可而止。
小學(xué)作文:校園的變化3
暑假很快過(guò)去了,迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng),我戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著嶄新的書包,以一副全新的面貌,迎來(lái)了開學(xué)第一天。踏進(jìn)校門,我不禁眼前一亮:雪白的跑線襯著鮮紅的跑道,原本深綠色的操場(chǎng)來(lái)了一場(chǎng)大變身,顯得格外精神抖擻。這不正是我們夢(mèng)寐以求的塑膠跑道嗎?曾經(jīng),我們總是向往著能踩著軟軟的塑膠在上面奔跑;曾經(jīng),我們總是夢(mèng)想能夠在塑膠跑道上做操;曾經(jīng),我們總是羨慕別的學(xué)校的學(xué)生在塑膠上面上體育課……現(xiàn)在這些已不再是“曾經(jīng)”,而是現(xiàn)實(shí)啦!
“叮鈴鈴!”盼星星盼月亮,我們終于迎來(lái)了體育課。來(lái)到操場(chǎng)上,同學(xué)們迫不及待地感受塑膠跑道,腳踩這塑膠跑道,顛一顛還有彈性呢,心里別提多美了!個(gè)個(gè)歡呼雀躍,奔跑著,嬉戲著。有的同學(xué)輕輕地走在上面,生怕把它弄壞了;有的同學(xué)用手輕輕地?fù)崦,臉上露出了幸福的笑容;還有的同學(xué)索性直接躺在上面,盡情享受著塑膠帶來(lái)的柔軟與舒適。操場(chǎng)旁邊花圃里的小花兒小草兒似乎也對(duì)他們的新伙伴很友好,不停地微微向它點(diǎn)頭示好。甚至連食堂里的叔叔阿姨們似乎也怕運(yùn)飯菜的車壓壞了跑道,每次都繞著走……
下課了,校園里瞬間活躍了起來(lái)。那在人群中身著整齊校服、戴著紅領(lǐng)巾的“校園禮儀小標(biāo)兵”更是為跑道增添了一道亮麗的風(fēng)景線。他們?nèi)缤晃晃患儩嵉男√焓挂粯,每?dāng)有同學(xué)摔倒時(shí),他們便會(huì)立即將他扶起,當(dāng)有老師路過(guò)時(shí),他們一聲“老師好”每時(shí)每刻都在向我們傳遞著禮儀好風(fēng)尚。
太陽(yáng)漸漸西沉,余輝灑落在操場(chǎng)上,為它蒙上了一層金色的面紗。當(dāng)同學(xué)們放學(xué)回家時(shí),一位“禮儀小標(biāo)兵”默默地?fù)炱鹆瞬賵?chǎng)上的一團(tuán)廢紙,悄悄地扔進(jìn)了垃圾桶。望著他離去的背影,操場(chǎng)上那白色的跑道線揚(yáng)起了一道美麗的笑容……
小學(xué)作文:校園的變化4
開學(xué)啦!經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,我們要重返熟悉的校園,你注意到校園里的變化了嗎?
一個(gè)新同學(xué)
開學(xué)了,當(dāng)我們看著一個(gè)個(gè)熟悉的身影走進(jìn)教室時(shí),突然一個(gè)陌生的身影也悄悄的走進(jìn)了教室。她的皮膚有點(diǎn)黑,眼睛黑亮黑亮的,還有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。一張小嘴總是掛著微笑,小巧玲瓏的鼻子惹人喜愛。
“她是誰(shuí)呀?一個(gè)新同學(xué)。俊薄八孟窠袕埵裁吹?”“她原來(lái)緯三路小學(xué)的,她的姐姐是我們學(xué)校的大隊(duì)委員”
關(guān)于這個(gè)新同學(xué)的事,教室里頓時(shí)出現(xiàn)了大大小小的問(wèn)號(hào)。上課了,白老師告訴我們,她叫張?jiān)糯T。老師隨后又簡(jiǎn)單的介紹了一下她。原來(lái)她以前是緯三路小學(xué)的舞蹈骨干呀!
歡迎,歡迎!歡迎張?jiān)糯T成為五二班的一員!
四十個(gè)新桌椅
開學(xué)了,當(dāng)我坐在椅子扒在桌子上時(shí),總有點(diǎn)不對(duì)勁兒,哦,原來(lái)是換了桌子椅子了。
每一張桌子都是一樣的,每一把椅子,也是一樣的,你問(wèn)的和原來(lái)的桌椅,有什么不同?變化可大著哩,原來(lái)的桌椅是藍(lán)色的,現(xiàn)在的桌椅是灰色的。原來(lái)的椅子有高有低,現(xiàn)在的椅子,高低一致。原來(lái)的桌子下面沒(méi)有腳蹬,現(xiàn)在的桌子下面有腳蹬,原來(lái)的桌斗長(zhǎng),現(xiàn)在的桌斗短。原來(lái)的桌子短,現(xiàn)在的桌子長(zhǎng),原來(lái)的桌子高現(xiàn)在的桌子低。
瞧!這桌椅變化可真大!我想:坐在這更高的桌椅上學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)學(xué)的更好呢?
移民到三樓
到了五年級(jí),我們要到三樓去上課,去報(bào)到的時(shí)候,我還習(xí)慣性的走到一樓,坐在位置上?匆娊淌依锬敲炊辔也徽J(rèn)識(shí)的同學(xué)我再一看我的“同桌”,呀!走錯(cuò)班了!我趕緊從一樓跑到三樓,跑到五二班里。我都快囧死了。
唉,我這個(gè)小糊涂蟲!跑到四一班去了。
學(xué)校里的變化這么大,我在五年級(jí)里也要變化成“上游”學(xué)生!
小學(xué)作文:校園的變化5
漫長(zhǎng)的暑假剛一結(jié)束,希望和小伙伴趕緊見面的我迫不及待地回到學(xué)校,一進(jìn)校門,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)生了難以置信的變化。
瞧!首先是校門口的大改變,平整的水泥路拓寬至校門左右兩邊50米處,這樣一來(lái),爺爺送我上學(xué)時(shí)再也不用為停車位發(fā)愁了。雨天我們?cè)谛iT口再也不會(huì)擠來(lái)擠去,怕落進(jìn)泥坑里。
我開心地跑到教室,迎來(lái)我們班一群歡快的“喜鵲”:“楊子悅,快來(lái)看,我們教室裝上白板電腦啦。”“挺好,老師再也不用拿著粉筆在斑駁的黑板上辛苦書寫了。對(duì)了,我們也可以用投影儀了,我們也可以看電影了。”我脫口而出。我早就眼饞隔壁幾個(gè)班的白板電腦了,上學(xué)期看其他年級(jí)師生用多媒體電腦教學(xué),我們班只能干羨慕。誰(shuí)叫我們是村小,沒(méi)錢給所有的教室安裝白板。這學(xué)期,我們可得好好學(xué)習(xí)。
“看,我們的新課桌—可升降鐵課桌!”又一聲贊嘆傳來(lái)。啊,教室里的老課桌破舊得看不出年紀(jì),桌面上總是一道道豁開的裂縫,像黃河長(zhǎng)江,一不小心橡皮、筆就被裂縫吞噬了。我們總是取笑同伴,別打瞌睡,小心掉進(jìn)桌子裂縫里。這學(xué)期我們?cè)僖膊粫?huì)與老課桌有交集了。
最讓我鼓舞的是教室一角多了一個(gè)四層的小圖書柜。這簡(jiǎn)直是書迷們的福音!打開書柜,哇!各種各樣的書籍:故事書、作文書、百科全書、唐詩(shī)宋詞、名人傳記……等等,《人類未解之謎》,真想安靜坐下來(lái)一睹為快。
我的學(xué)校每天都在變化,我也從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童變成了如今知文明懂禮儀、勤奮好學(xué)的好少年。學(xué)校的變化,我們的變化,不正是家鄉(xiāng)巨變的一角嗎?想到這里我不由哼起了那首歌“越來(lái)越好”。家鄉(xiāng)的明天越來(lái)越好,我們的明天越來(lái)越好!
小學(xué)作文:校園的變化6
學(xué)校發(fā)生了不少的變化。我很愛我的母校,不管是以前還是現(xiàn)在,我都很愛我的母校。
我的學(xué)校是20xx年建立的,到今年有十年了,正好跟我一樣大。我記得我剛進(jìn)學(xué)校時(shí),校園比較簡(jiǎn)單,一進(jìn)校門,就是一個(gè)很大的上操場(chǎng),圍著半個(gè)操場(chǎng)建了四層樓的教學(xué)樓。上操場(chǎng)和下操場(chǎng)之間有個(gè)甘露亭,兩旁種了許多樹。下操場(chǎng)有兩個(gè)大的籃球場(chǎng)和兩個(gè)小小的足球場(chǎng),跑道的旁邊有個(gè)陽(yáng)春廳,里面有數(shù)不勝數(shù)的座位可以觀看表演。
多年過(guò)去了,我們學(xué)校發(fā)生了很大的變化。上操場(chǎng)種上了幾排大樹,有樟樹、桂花樹等等,我最愛的就是桂花樹了,一天秋天,整個(gè)校園都沉浸在花香中。上操場(chǎng)新建了羽毛球場(chǎng)、排球場(chǎng)和籃球場(chǎng),放學(xué)下課有很多同學(xué)在這里運(yùn)動(dòng)。大門的左側(cè)設(shè)了牛奶吧,下課后這里是最熱鬧的地方,我也經(jīng)常去,里面有各種各樣的牛奶,是我們的最愛。教學(xué)樓里新開了5+2夢(mèng)工廠,是個(gè)美術(shù)室,里面有許許多多的漂亮的美術(shù)作品。甘露亭還是老樣子,穿過(guò)甘露亭往下望去綠茵茵一片,那就是下操場(chǎng)了。那里有新建的足球場(chǎng),標(biāo)準(zhǔn)的八人制足球場(chǎng),很大很漂亮,我?guī)缀趺刻於荚谇驁?chǎng)上參加足球訓(xùn)練。球場(chǎng)的外圍是一圈圈紅色的跑道,右邊種了一排大樹,左邊就是新建的四層高教學(xué)樓,一眼望去明朗清新。新教學(xué)樓里還有一個(gè)秘密哦,告訴你吧,在天臺(tái)上有我們的種植基地,每周我們都會(huì)上去,上面很美觀,種了各種花、草、蔬菜,一到收獲的時(shí)節(jié),我們就能抱著蘿卜、青菜回家享受啦!
我們校園變了,是不是變得更美了呢?歡迎來(lái)我的學(xué)校參觀,我愛我的母校!
小學(xué)作文:校園的變化7
自從學(xué)習(xí)“新守則”和“新規(guī)范”以來(lái),同學(xué)們的精神面貌和校園面貌都隨之發(fā)生了巨大的變化。
在校內(nèi),文明用語(yǔ)漸漸的多了,而不堪入耳的臟話、方言也漸漸的少了;在校外,同學(xué)們都十分遵守法律法規(guī),過(guò)馬路時(shí)走人行橫道,不翻越欄跨欄。杜絕了偷偷上網(wǎng)吧的現(xiàn)象,懂得了網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,在我們科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,它給我們帶來(lái)無(wú)限的方便,同時(shí)它也有可能給我們帶來(lái)危害。而一些社會(huì)上的網(wǎng)吧,由于它管理制度的不嚴(yán)格,污染了一批批的未成年人幼小的心靈,成為危害青少年的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
校園是學(xué)習(xí)的環(huán)境,我們需要的是一個(gè)美麗的校園,校園的美包括校園建設(shè)的美和學(xué)生言行舉止的美。我們現(xiàn)在在一個(gè)潔凈的環(huán)境中學(xué)習(xí),是何等的幸福舒心。而在這之前,常常是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)亂寫亂畫,隨地亂扔亂拋,使得校園內(nèi)原本潔凈的走道、墻壁受到污染,F(xiàn)在,同學(xué)們知道了要愛護(hù)學(xué)校里的一草一木,不隨意破壞污染。
人生只有一次,青春只有一次。吸食XX是會(huì)極大的損害身體健康。作為青少年的我們更應(yīng)該珍惜生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生,遠(yuǎn)離XX,我們要用良好的體魄報(bào)答父母,報(bào)效祖國(guó)。
同學(xué)們積極參加各種社會(huì)實(shí)踐和有益的活動(dòng)!半r鷹假日小隊(duì)“里有我們親近大自然時(shí)的歡樂(lè)的歌聲和笑聲;“小課題研究”凝聚了同伴們的智慧和聰穎;“科技館”里有我們渴求知識(shí)的眼睛;繁華的街頭更有我們“文明勸導(dǎo)員”的身影。
我相信:在不久的將來(lái),從這個(gè)校園里走出去的將是一個(gè)個(gè)品學(xué)兼優(yōu),誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛,自信自強(qiáng)的好學(xué)生!
小學(xué)作文:校園的變化8
日月如梭,光陰似箭。這些年來(lái),我們的校園發(fā)生了許多巨大變化。
記得剛上學(xué)那會(huì)兒,一走進(jìn)校園,旁邊門房的臉東缺一塊,西少一塊,凹凸不平。東邊文化墻經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬,裸露出那紅色的磚塊。西邊是廁所,走過(guò)時(shí)還有一股臭味。再看操場(chǎng),全是灰色的水泥地,硬邦邦的。體育器材也破損無(wú)比。四周綠化帶的樹木更是東倒西歪。再看小學(xué)教學(xué)樓,它的表面已失去光彩,灰暗暗的。教學(xué)設(shè)備簡(jiǎn)陋,木制桌椅更是缺胳膊少腿。學(xué)生的校服只有秋季和夏季的薄薄兩層,到了冬天,就只能把自己裹成一個(gè)大粽子。
現(xiàn)在,科技在發(fā)展。經(jīng)過(guò)大家的努力,學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。
一走進(jìn)校門,映入眼簾的是一個(gè)紅黃兩色的小花壇,花壇左邊有一棵枝繁葉茂的梧桐樹,它像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。旁邊的門房紅瓦白墻。門口還新建了一座灰色的門樓,上面有刻有我校;,司南,硯臺(tái)和毛筆。同時(shí),這TEP的造型不僅是我校拼音首字母,也寓意著這是我們塔爾坡學(xué)校的鑰匙。大門兩側(cè)綠油油的柏樹像一個(gè)個(gè)軍人,守望著我們的學(xué)校。
東邊的文化墻已刷上新漆,上面有老子著名的《勸學(xué)篇》,還有四(靜,凈,竟,敬)。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們?cè)撛鯓幼鲆幻麑W(xué)生,做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
操場(chǎng)西邊的廁所變成了一棟嶄新的宿辦樓,上面鐫刻著張校長(zhǎng)題寫的塔爾坡學(xué)校校賦。再看操場(chǎng),也已煥然一新。上面有紅色的塑膠跑道和綠色的草坪,還有足球場(chǎng),籃球場(chǎng)和完好無(wú)損的體育器材。每到課間,這里就成為了孩子們玩耍的樂(lè)園。
教學(xué)樓已刷了一層新漆,看上去美麗極了!教學(xué)設(shè)備也是最先進(jìn)的,還有材質(zhì)堅(jiān)固的桌椅。最激動(dòng)人心的是有許多興趣社團(tuán),教室都在四樓,材料完整。同學(xué)們也有溫暖的冬季校服了,每個(gè)人的臉上都掛著燦爛的笑容。
教學(xué)樓后還建有一個(gè)紅色的文化長(zhǎng)廊,里面介紹了我們國(guó)家風(fēng)雨的革命時(shí)期,文化長(zhǎng)廊旁還栽有許多瓜果,是校園一大特色。
!我愛這煥然一新的校園,更愛為我們創(chuàng)造了良好學(xué)習(xí)環(huán)境的祖國(guó)!
小學(xué)作文:校園的變化9
開學(xué)第一天,天空格外好,還飄著幾朵白云。我邁著輕快的步伐去上學(xué)。
來(lái)到學(xué)校大門口,首先映入眼簾的是前操場(chǎng)四周那綠油油的草坪,還有一排排桂花樹。走進(jìn)教學(xué)樓,不禁被眼前的一幕驚呆了:以前的紅磚瓦房換了新裝,全裝上了白色的瓷磚;教學(xué)樓原來(lái)泛黃的的墻壁上面,現(xiàn)在已重新刷上了綠白相間的油漆。
走進(jìn)教室,你會(huì)被眼前的情景所吸引。教室墻壁上貼著一個(gè)個(gè)美麗可愛的圖片,色彩鮮艷。有溫馨的提示,有激勵(lì)的話語(yǔ),讓我們置身于藝術(shù)的海洋。而原來(lái)那破舊的門現(xiàn)在也改變了模樣,灰白色墻壁變得雪白雪白的。教室里的窗戶也全換成新的了。教室經(jīng)過(guò)老師的精心布置打扮就更加的漂亮了。
參觀完教室,我便來(lái)到了廁所,啊,大變樣了。漂亮的瓷磚,看起來(lái)真舒服!
教學(xué)樓后面以前只有一個(gè)操場(chǎng),現(xiàn)在新增了一個(gè)環(huán)形跑道,新建了一棟樓房。你們猜這棟樓是做什么用的呢?是我們學(xué)校的餐廳。以前我們午餐在教室里排隊(duì)打飯,然后回自己位置吃飯,F(xiàn)在午餐鈴聲一響。我們就會(huì)有秩序地排隊(duì)進(jìn)餐廳,到班上的飯桌就餐。飯菜吃起來(lái)更香了,也更美味了。
除了這些變化,還有新增的圖書室、閱覽室。學(xué)校這學(xué)期增添了很多課外書籍供我們閱讀,開闊我們的視野。這些設(shè)備的增加,使我們的學(xué)習(xí)環(huán)境越來(lái)越好了。
新學(xué)期校園里有這么多翻天覆地的新變化,校園漂亮了,我們的心情更舒暢了。學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境的變化激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的勁頭,為了我們的明天,為了學(xué)校的榮譽(yù),我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí),天天向上呢?
我們的學(xué)校還在變化著,它像一艘破浪前行的帆船,帶著我們走向更加美好的明天。
小學(xué)作文:校園的變化10
“哈哈哈哈”這是干什么呢?原來(lái)這是我們班正在上課呢!自從教育改革后,我們學(xué)校在教學(xué)設(shè)備、教學(xué)方法和文體活動(dòng)上都有了很大提高。
先說(shuō)教學(xué)設(shè)備吧,20x年,我們學(xué)校發(fā)生了一個(gè)巨大的變化,由多方面籌款,每個(gè)教室都裝上了多媒體和電子投影,使我們課堂氣氛活躍了很多。老師門再也不用一邊寫著板書,一邊給我們上課了。而學(xué)生不僅能跟著老師的思路思考問(wèn)題,還可以欣賞到優(yōu)美的課件,補(bǔ)充我們的課外知識(shí)。20x年,學(xué)校安裝了擴(kuò)音設(shè)備,老師們上課再也不用聲嘶力竭,做在教室后面的同學(xué)也可以聽得一清二楚。
更重要的是教育方法了,以前,一切都圍著應(yīng)試教育展開,學(xué)生考得好便是一好百好,考得不好便是全盤否定,所以教育出來(lái)的學(xué)生總是死氣沉沉,缺乏靈氣,少于創(chuàng)新,書呆子氣很重,只會(huì)應(yīng)付考試。而現(xiàn)在,同學(xué)們只把考試當(dāng)作測(cè)試自己水平的門檻,并沒(méi)有什么大不了的。課堂氛圍很好,上課同學(xué)門積極發(fā)言,把自己的觀點(diǎn)說(shuō)出來(lái),經(jīng)常講一些小故事小笑話來(lái)活躍課堂氣氛。下課了,同學(xué)們都在操場(chǎng)打球、鍛煉身體,有的在教室里討論課堂留下的問(wèn)題。老師給我們布置的作業(yè)并不枯燥乏味,總有一些上網(wǎng)查找資料。這樣,不僅使作業(yè)更加有趣,還會(huì)使我們積極完成作業(yè),為明天的課堂提前作好準(zhǔn)備,展示自己的才華。
偏科,是過(guò)去一個(gè)很難解決的問(wèn)題,現(xiàn)在,由于每一門課都是生動(dòng)有趣,使同學(xué)們?cè)诟骺迫姘l(fā)展,在“邊學(xué)邊玩”中認(rèn)識(shí)更多的事物,為學(xué)習(xí)知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
另外,學(xué)校也開展了許多活動(dòng),如燈籠展、《安全小知識(shí)》手抄報(bào)、集體舞、少林武術(shù)操……這些活動(dòng)極大的豐富了同學(xué)們的課余生活,增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了身體。
我們學(xué)校只代表了二七區(qū)小學(xué)的改革變化,祝我們學(xué)校、二七區(qū)、中國(guó)在教育改革后更上一層樓。
小學(xué)作文:校園的變化11
“當(dāng),當(dāng)”下課鈴聲響了。同學(xué)樣如同小鳥似的飛出教室,在五顏六色的操場(chǎng)上奔跑、玩鬧。我和幾個(gè)小伙伴在大榕樹下,談?wù)撝@的變化。
讓我先說(shuō):“以前呀,我們學(xué)校的門衛(wèi)室旁邊是老師們專停車的地方,F(xiàn)在改成文化長(zhǎng)廊,每個(gè)年級(jí)的風(fēng)采都不同,都有獨(dú)特的一面”。
“還有呢,我們學(xué)校的南樓對(duì)面,建起了少年宮,旁邊還有塑膠的操場(chǎng),塑膠操場(chǎng)四周種上了挺拔的樹,幾棵樹的旁邊還搬放著塑像,這些塑像千姿百態(tài),神態(tài)各異,雕刻的栩栩如生,活靈活現(xiàn)”。小紅激動(dòng)的說(shuō)。
“可不是,以前這個(gè)操場(chǎng)跑起步來(lái),灰塵滿天飛舞,呼吸空氣特別難受。如果摔跤,受傷還染上細(xì)菌呢”。小蘭說(shuō)道。
小蘭接著又說(shuō)道:“我們學(xué)校以前的操場(chǎng)地面凹凸不平,南樓和北樓的教室十分舊破,還有些地方破裂了一些。現(xiàn)在可不一樣了,操場(chǎng)已是五顏六色,南樓和北樓都換上了新裝,顏色鮮明,看起來(lái),適服極了。有些班級(jí)的.教室是多媒體,老師上課時(shí),可以用電腦給同學(xué)們上課,內(nèi)容現(xiàn)顯示在大屏幕上,不知有多好!教室左邊的角落是一個(gè)圖書角,每學(xué)期,班長(zhǎng)都會(huì)去少年宮的大圖書室,借一百本書回來(lái)給我們看,課間,同學(xué)們還可以給自己充電呢!
我說(shuō)道:“是呀,多媒體的教室給我們帶了好外。老師們不須要在“吃”粉筆灰,老師們上課更加惟妙惟肖,同學(xué)們上課更加認(rèn)真,勇躍回答問(wèn)題”。
伙伴們,你知道嗎?我們的校園每天都在變化,越變?cè)矫溃覀兊膶W(xué)習(xí)也蒸蒸日上,我們的國(guó)家也越來(lái)越強(qiáng)大、富繞。
“當(dāng),當(dāng)”上課鈴聲響起來(lái)了。伙伴們,我們的談?wù)摰酱税,回教室上課了。
小學(xué)作文:校園的變化12
五年前姐姐上小學(xué)時(shí),媽媽帶我來(lái)過(guò)我們現(xiàn)在讀書的學(xué)校,我覺得學(xué)校環(huán)境太一般了,操場(chǎng)上只有幾個(gè)水泥做的乒乓球臺(tái),跑道上塵土飛揚(yáng),姐姐在一棟很舊的樓房里上課,我還跟媽媽說(shuō)不想在這里上學(xué),光陰似箭,日月如梭,我們的校園變化真大,只不過(guò)短短幾年時(shí)間,變化超出了人們的想象,校園舊貌改新顏。
現(xiàn)在的學(xué)校門口有專門的保安,負(fù)責(zé)我們的出入安全。 走進(jìn)校門就會(huì)看到“知書達(dá)理,成就未來(lái)”的校訓(xùn)校園內(nèi)干凈整潔。沿著柏油馬路,往前走,桂花樹.紅梽木.茶花樹.龍爪槐……錯(cuò)落有致裝點(diǎn)著校園!翱鬃印钡裣袂f嚴(yán)的矗立在校園中心的香樟廣場(chǎng),遙想旁邊的大理石墻上有孔子的簡(jiǎn)介,紅色的琉璃瓦,下有一塊很長(zhǎng)的“文化墻”,上面龍飛鳳舞的寫了很多名詩(shī),我們課余時(shí)間都會(huì)去讀一讀,這里充滿了文化的氣息。
“孔子”雕像的正對(duì)面就是升於升旗臺(tái),每到星期一,系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著整齊校服的我們,在國(guó)歌中,舉起小手,看著五星紅旗緩緩升起,這時(shí)候我們心中都會(huì)生起一種想法:長(zhǎng)大以后自己一定要做一個(gè)有用的人,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)!
現(xiàn)在學(xué)校的操場(chǎng),上有八個(gè)正規(guī)的乒乓球臺(tái),有兩個(gè)籃球場(chǎng),一個(gè)羽毛球場(chǎng),一個(gè)排球場(chǎng),跑到全是塑膠的,跑起路來(lái)很給力,課余時(shí)間和體育課,大家可以在這里盡情的玩耍,每年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都在這里,揮撒著自己的汗水,爭(zhēng)回一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)。
現(xiàn)在學(xué)校20多個(gè)半上課都在用多媒體,同學(xué)們?cè)诮淌依飳P穆犞v。
學(xué)校有專門的科學(xué)研究室,音樂(lè)室,電腦室,舞蹈室……
這些地方可以給感興趣的同學(xué)上課外課,學(xué)校還有有植物園,那里面有不計(jì)其數(shù)的花草樹木,對(duì)職務(wù)感興趣的同學(xué)而言,這是最好的樂(lè)園。
學(xué)校的變化真大!我們要珍惜這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,認(rèn)真讀書,努力讀書,長(zhǎng)大做個(gè)有用的人!
小學(xué)作文:校園的變化13
一眨眼,一個(gè)快樂(lè)的暑假過(guò)去了,新的學(xué)期揚(yáng)帆起航了。今天一大早,我來(lái)到學(xué)校,哇!學(xué)校的變化可真大。
我們換班了:以前是活動(dòng)板房,現(xiàn)在是寬敞明亮的樓房,真好。桌椅原來(lái)是木頭的,現(xiàn)在是鐵的了。學(xué)校的教學(xué)樓穿上了新衣服,真漂亮!還有我的老師換了,我好害怕,心里七上八下的……
開學(xué)的變化可真大啊!希望我能好好學(xué)習(xí),天天向上。耶!
小學(xué)作文:校園的變化14
一踏進(jìn)學(xué)校的大門,你眼前便會(huì)一亮:粉刷得金黃的教學(xué)樓如值班的兵士那樣挺直了腰板,向人們展現(xiàn)它誘人的風(fēng)采;開闊的大路通向屏風(fēng)墻中的萬(wàn)里長(zhǎng)城,讓人聯(lián)想到人們辛勤休息揮灑下的汗水。
可是你發(fā)現(xiàn)了嗎?操場(chǎng)與大路兩頭那堵厚實(shí)的墻沒(méi)有了,取而代之的是綠油油的隔離帶!鋪得滿地的草皮,一排站得劃一地樹,還有那矮矮的樹叢。
隔離帶前是學(xué)校的圍墻,他脫下了陪伴它春夏秋冬的“黃襖,也換上了”新裝“,刷的雪白的墻面,一個(gè)個(gè)停止體育活動(dòng)的運(yùn)發(fā)動(dòng)閃進(jìn)眼眶,腦海里立刻蹦出一個(gè)詞:運(yùn)動(dòng)文明墻!
操場(chǎng)的北面是一片菜園:這邊是三。一班的,那邊是四。二班的。每個(gè)班級(jí)都有本人的領(lǐng)地,看見本人辛辛勞苦種的綠油油的蔬菜,心里一定非常快樂(lè),這應(yīng)了那句話:休息最榮耀!讓我們從休息中獲取 高興吧!
菜園東邊,幾排竹子映如今我眼前,那一節(jié)節(jié)的竹子,蒼翠的竹葉正在向我宣誓生命的旺盛!大熊貓愛吃的竹葉呀,讓我想起了”歲寒三友“,想起了冬日里那些在窘境中百折不撓的反動(dòng)先烈!記得老 師引見時(shí),說(shuō)著叫”竹報(bào)安全“,但愿每一個(gè)看過(guò)這片森林的人都能平安全安!
隔離帶的東邊是另一堵墻,叫”科技文明墻“,那從海下到海洋。再到空中。再到宇宙的圖畫中,正在展示著科技的興旺!一想到這美麗的圖畫中,也有我的一份功績(jī),心里不由自鳴得意,這也應(yīng)了那句 話:休息最榮耀!雖然很辛勞,但很高興!
兩個(gè)教學(xué)樓的兩頭,是兩給花園,它們是我常漫步的中央,那矮矮的樹叢中綠中透著黃的嫩葉在我眼前晃呀晃,像心愛的小弟弟在向我招手。與矮樹叢絕對(duì)的是那高高的銀杏,才剛收回樹葉,我就開端 夢(mèng)想結(jié)出白果的那一天,惋惜我見不到那一天了,那就好好珍惜如今能見到的東西吧!踩在小路上,慢吞吞地欣賞美景是一種享用,一種美事,至多心會(huì)靜上去。身旁的小花。小草。小樹是那樣的賞心悅 目,那叫一種愜意呀!
最初,祝我們的柴里小學(xué)會(huì)有更多。更大的變化和提高!
小學(xué)作文:校園的變化15
在花開花落的校園里,到處都有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),青春與歲月伴隨著我一步一步地走向成熟,但我也喜歡校園中四季的變化,感受著四季帶給我們的魅力。
春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),校園里到處都是生機(jī)勃勃,春意盎然的景象。樹木都長(zhǎng)出了嫩芽,小草們都探出了它們的腦袋,像是給大地披上了一層綠色的大衣,柳樹隨風(fēng)擺動(dòng)著它們的柳條,好像少女們的秀發(fā)在風(fēng)中擺動(dòng)。整個(gè)校園,讓我感到心曠神怡,那清脆悅耳的鳥鳴聲,好像一個(gè)個(gè)風(fēng)鈴在響,愜意極了。
炎熱的夏天,脾氣暴臊的夏天,當(dāng)梧桐樹盛開之時(shí),即是夏天來(lái)臨之時(shí)。我喜歡它的奔放,它的豪邁;▔,花兒們?cè)谀抢餇?zhēng)先恐后地開放著。池里的荷花好象婷婷玉立的少女站在荷葉上,荷葉似一片片云霧,又像仙女剛從天上騰云駕霧下凡一般,這夢(mèng)一般的校園是如此的美麗。
當(dāng)?shù)谝黄瑯淙~泛黃并落下之時(shí),即是秋天來(lái)臨之時(shí)。金黃色的樹葉猶如一只只蝴蝶似的,飛來(lái)飛去。校園成了一個(gè)金黃色的世界,給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。一大片一大片全是金黃色的樹葉,像一張金色的地毯。在校園里,同學(xué)們有的采集樹葉做標(biāo)本,有的則在那里寫生,還有的則在那里嬉戲打鬧,當(dāng)作是秋天最美好的回憶。
秋去冬來(lái),北風(fēng)凜冽,鵝毛般的大雪從天而降,整個(gè)校園變成了一個(gè)雪白的世界,好像給校園穿了一件潔白如雪的襯衫。銀裝素裹。此時(shí),雖然樹木們只剩下了一些光禿禿的枝丫,但是, 雪在上面精心裝飾一番,又使冬天有了不同的風(fēng)味,可是,還有一些樹木像戰(zhàn)士一樣在冰天雪地中毅然挺立、堅(jiān)強(qiáng)不屈。我們?cè)跇淠九該u樹枝、堆雪人、打雪仗……真是其樂(lè)無(wú)窮呀。
在這美不勝收的校園里,我感受到了美妙的四季變化,所以我們?cè)谛@中自由、健康地成長(zhǎng),在校園里放飛我們青春的夢(mèng)想。
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