教育器材變化史作文

　　人一生最重要的人除了親人，就是老師。老師傳授我們知識(shí)，讓我們會(huì)讀書(shū)看報(bào);老師教導(dǎo)我們的言行舉止，讓我們有良好的習(xí)慣。可誰(shuí)又注意了老師手上的器材變化呢?

　　“唉，現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)。連教育的器具都是那么高科技，以前哪趕得上現(xiàn)在呀!”看，自從我那當(dāng)老師的爺爺在我們教室開(kāi)了個(gè)家長(zhǎng)會(huì)后，就回來(lái)不停地感嘆道：“誒，劉湘你們那黑板上白色的布是什么呀?”我仔細(xì)地回想，原來(lái)爺爺問(wèn)的是投影儀。我急忙跟他解釋了投影儀的作用和原理，他才連連點(diǎn)頭。

　　聽(tīng)我爺爺說(shuō)，在上個(gè)世紀(jì)，老師手里都是“老三樣”——粉筆、黑板、課本。經(jīng)常一節(jié)課下來(lái)，滿(mǎn)身的粉塵，還容易把手磨出口子。粉塵對(duì)老師的身體健康有著特別大的影響，而老師是我們第二個(gè)“父母”，這樣對(duì)待她們?cè)趺磳?duì)得起她們對(duì)我們的教導(dǎo)呢?漸漸的在21世紀(jì)，出現(xiàn)了高科技教育器材——投影儀、無(wú)塵粉筆、電腦課件......這使得老師的生活受到了改善，讓粉塵遠(yuǎn)離老師;讓老師心里所想的呈現(xiàn)在我們眼前;讓我們更加深刻的了解課本上的知識(shí)。而這一切都是科學(xué)的功勞，是科學(xué)讓我們的學(xué)習(xí)變得更加有趣。

　　而在其它課上，教育器材的變化也是十分大的，例如體育課。在我爸爸那個(gè)年代，體育課只能在一塊小平地上跳繩、跳山羊、打沙包這幾樣。既枯燥又十分危險(xiǎn)。而現(xiàn)在，籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、跑道、羽毛球場(chǎng)等等。不僅十分有趣還安全，花樣多。再說(shuō)音樂(lè)課，原來(lái)都是用竹板打著拍子，老師唱一句，學(xué)生跟著唱一句。而如今，都是用音響、電腦來(lái)放音樂(lè)，讓學(xué)生來(lái)學(xué)。還有許多學(xué)樂(lè)器的課程如葫蘆絲。

　　這些變化都是人類(lèi)靠自己的智慧和力量來(lái)改變的，只有利用科學(xué)的力量，才能改變我們的學(xué)習(xí)，以及生活。

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